[精選]寫事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫事的作文1

　　寒假雖結(jié)束了，但一想到那件事，我還是忍不住露出我那潔白的牙齒，不由得笑出聲來(lái)。

　　那是一天中午，媽媽要去市場(chǎng)買饅頭，洗菜的任務(wù)便交給了我。媽媽走后，我便開始行動(dòng)起來(lái)。一邊洗著菜，一邊哼唱著歡樂的歌兒。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，歌已唱了好幾首，可菜卻還是沒有多少進(jìn)展。心想這下完了，媽媽回來(lái)后，肯定說(shuō)我偷懶，怎樣辦呢正在這時(shí)，躲在角落的洗衣機(jī)吸引了我的眼球。對(duì)啊，衣服能夠用洗衣機(jī)洗，菜理所當(dāng)然也能洗，并且還很節(jié)時(shí)。想到這，說(shuō)干就干，立馬就端起菜往洗衣機(jī)里倒，然后又添了一些水。擰好開關(guān)，便開始了自動(dòng)化的.洗菜工作。而我則得意地坐在沙發(fā)上享受我的不亦樂乎——看電視。不一會(huì)兒，洗衣機(jī)停了，我跑向廚房，打開洗衣機(jī)一看，菜沒有了，水卻變成了綠色兒，心想難道菜也掉色嗎。想著便用手一撈，全是菜汁，一棵完整的菜也沒有了。正在納悶時(shí)，媽媽回來(lái)了，問我菜洗好了沒有。完了，肯定要挨罵了，沒辦法只能把事情一五一十地告訴了媽媽，出乎意料的是媽媽聽后卻仰頭大笑，我也跟著笑了起來(lái)。更重要的是媽媽親切地摸著我的頭說(shuō)：“你還真是我的開心寶啊。”事情雖然傻了點(diǎn)，但看到媽媽那捧腹大笑的表情，我能不開心嗎

　　這件事真是太趣味了!

寫事的作文2

　　放假不久，天就下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪厚厚地蓋住了莊稼，道路和房屋，天地成了銀色的童話世界。

　　雪剛小一點(diǎn)兒，我和姐姐就迫不及待地戴上手套和帽子，飛一般得沖到門外。哪管奶奶在屋里喊："外面冷，別出去！"

　　姐姐先做了一個(gè)頭行大的雪球；接著我們把雪球放在路上來(lái)回滾動(dòng)，直到有我一半高，實(shí)在滾不動(dòng)了才罷手。雖然不圓但經(jīng)過(guò)加工：多的去掉少的.補(bǔ)上，雪球如我們所愿又圓又白又大了；然后我和姐姐用雪做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球，小心翼翼地搬到大雪球上面按結(jié)實(shí)。再裝上兩只手，手中插上一把掃帚；最后用泥土給雪人做眼睛，用紅蘿卜做鼻子，用玩具吸鐵片做圓圓的嘴和紐扣。姐姐還找來(lái)了奶奶的草帽放在雪人頭上。遠(yuǎn)看，真像一個(gè)勤勞的孩子在掃雪呢！

　　大伯給我和姐姐拍了很多照片，還叫來(lái)了爸爸媽媽，爺爺奶奶和大媽，圍著雪人一起拍了一張喜氣洋洋的"全家福"。

　　我和姐姐又堆了兩個(gè)小雪人：雪媽媽和雪娃娃。給它們?nèi)齻�(gè)也照了一張"雪人全家福"。

　　這場(chǎng)大雪給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂趣。

寫事的作文3

　　今天我們要學(xué)會(huì)做鹽粒。上課前有些人高興，有些人擔(dān)心。你看，吳天宇忘了帶鴨蛋，急著要向別人借鴨蛋！我的好朋友萬(wàn)歲守在自己的鴨蛋旁邊，怕鴨蛋破了。我同桌正在高興地告訴別人她以前做鹽粒的事。

　　下課后，白老師走進(jìn)了教室。他拿了幾袋鹽、一瓶燒酒和一斤黃泥，做好了充分的準(zhǔn)備。他告訴我們制造鹽粒的兩種方法之一是再密封30天雞蛋上加鹽的黃色泥。另一種方法是先把鴨蛋卷在酒里，在鹽里打滾，最后密封30天。白老師還對(duì)我們說(shuō)“絕對(duì)不能破蛋”。破了就不能做鹽粒�！�

　　之后，白老師把酒倒在一個(gè)碗里，把鹽倒在另一個(gè)碗里，和好了一斤黃色的泥和兩斤鹽。我們?cè)偕吓_(tái)親自體驗(yàn)一下。我上去的`時(shí)候，我先把鴨蛋放在酒里打滾，然后在鹽里打滾，最后用塑料袋包起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我同桌上去了，他向老師要了一塊黃色的泥，和我在一起。我們先把黃色的泥包在鴨蛋里，把厚的地方變薄，薄的地方變厚，均勻地包起來(lái)，用塑料袋包起來(lái)就可以了。突然，“咔”的聲音傳到了我的耳朵里。根據(jù)名聲，旋轉(zhuǎn)的鴨蛋被打碎，制作鹽蛋似乎也有技巧。

　　我看著做得好的雞蛋，想象30天后能吃得很好。別提有多高興了。為什么，也許幸福來(lái)自于自己的手工勞動(dòng)！

寫事的作文4

　　我小學(xué)每學(xué)期都有獎(jiǎng)狀，也許這不算什么，我從小學(xué)到初一初二初三，都是本本分分，被老師叫去辦公室?guī)茁瘦^少，成績(jī)卻是由好變成中等再變成中下。

　　且不說(shuō)我上初三，也就是現(xiàn)在，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨，遲到的次數(shù)一只手就能過(guò)來(lái)。從來(lái)不曠課，也幾乎沒有請(qǐng)假過(guò)。

　　但即使這樣的我，也被老師認(rèn)定為不良學(xué)生。至于為什么，發(fā)生了什么，我等下再說(shuō)，我們先說(shuō)說(shuō)這個(gè)老師----我們的班主任。

　　班主任是一個(gè)很好的老師，他人挺好，不會(huì)隨便罵人，脾氣好，人好，一些請(qǐng)病假的學(xué)生，他還是能放過(guò)讓他們請(qǐng)假的。不為什么，就為他擔(dān)心這個(gè)學(xué)生是真的身體不舒服，他也不算大大咧咧，什么都不計(jì)較的人，但他都是選擇記在心里。

　　初三上學(xué)期，我是第一次在同一個(gè)學(xué)期被老師叫去辦公室的.時(shí)候，數(shù)學(xué)，物理，歷史，班主，都找我談過(guò)心，再加上我撒謊，冒充和我一起做的妹子的家長(zhǎng)簽名幫她請(qǐng)假，可能就是因?yàn)檫@些被他認(rèn)定為不好學(xué)生吧。

　　知道班主把我認(rèn)定為不好的學(xué)生還是因?yàn)槁牭剿�和我后面的男生說(shuō)，你不要被前面兩個(gè)不好的女生帶壞了。

　　當(dāng)時(shí)我都驚呆了，不斷反省自己。

　　嗯，我是個(gè)壞孩子，但是，班主，我要讓你明白，我這個(gè)壞孩子在中考一定會(huì)讓您大吃一驚的！

寫事的作文5

　　三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師讓我去學(xué)校四樓的閱覽室換試卷。我以為數(shù)學(xué)老師每天要換90多個(gè)練習(xí)本，考試后還有很多試卷要換，要改成猴年！于是，我抱著試試看的心態(tài)來(lái)到閱覽室，面對(duì)一個(gè)個(gè)正確的`答案。越來(lái)越多的論文被修改了，我也越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)了。我發(fā)現(xiàn)背誦答案填空和多項(xiàng)選擇題會(huì)使換卷更快，錯(cuò)誤率更低。最后，我和老師完成了47篇論文。之后，數(shù)學(xué)老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，很多同學(xué)都羨慕得翻了個(gè)眼皮！我想我?guī)屠蠋煖p輕了一些負(fù)擔(dān)，所以我很高興。

　　寒假期間，我下樓去騎自行車。我媽媽只是想下樓去接快車，所以我沒有帶手機(jī)和手表。我以為她很快就會(huì)下樓來(lái)接我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是中午，樓下沒有人，我想30分鐘后回去。我在樓下等了十多分鐘，但沒有母親的蹤影。我在小區(qū)里到處找，甚至在小區(qū)門口拿到快遞的地方都看到了，還是沒有找到。這時(shí)，一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，“孩子們，你們找不到父母嗎？社區(qū)前臺(tái)有電話！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是保安。我匆匆地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝，然后急忙到前臺(tái)撥通了電話。原來(lái)，我媽媽去小區(qū)買菜。如果我能再見到這個(gè)保安，我必須再次感謝他。

　　幫助只是生活中的一次提升，但對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，它可能很重要。

寫事的作文6

　　今天下午第一節(jié)課后，我跑到操場(chǎng)玩了下，突然聽到廣播里傳來(lái)了做眼保健操的聲音，奇怪了我怎么沒聽到上課鈴聲響呢，于時(shí)我趕緊跑回教室卻發(fā)現(xiàn)教室沒有一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我心慌愣了下，不知怎回事，該怎么辦?后來(lái)我想到這節(jié)課是音樂課，就趕緊跑向二樓的音樂教室，還好只遲到一會(huì)，當(dāng)時(shí)倪老師正教我們唱《拉勾勾》這首歌的一些舞蹈動(dòng)作，左手右手的.小指拉勾勾，先右后左擺動(dòng)著，接著我們跟著音樂的旋律，邊做動(dòng)作邊唱《拉勾勾》，很快音樂課就結(jié)束了，感覺時(shí)間好短啊，不過(guò)我已經(jīng)會(huì)唱《拉勾勾》這首歌了。

　　看來(lái)下次課后出去玩時(shí)要注意上課鈴聲，得早點(diǎn)回來(lái)，不能再遲到了，今天看到教室沒人我都有點(diǎn)害怕了。

　　我感覺唱歌的時(shí)候很開心，我喜歡唱歌，我喜歡上音樂課!

寫事的作文7

　　在上周星期五的下午第一節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了學(xué)校的小菜園里，在老師的帶領(lǐng)下。有的同學(xué)拿著鐵鍬、剪刀和鏟子，拿鐵鍬的去松土，拿剪刀的去剪樹枝，拿鏟子的去挖土，其他的同學(xué)都去拔草。老師還讓我們摘茄子、辣椒等等，我看見茄子的葉子綠油油的，茄子的花朵小小的，白白的，有一些花已經(jīng)變成了圓圓的，淡紫色的茄子，真可愛�。《�辣椒的個(gè)子不太大，才幾厘米長(zhǎng)，小巧玲瓏，頭尖如筆嘴，而且一律硬挺挺，讓人看了直流口水。

　　老師還讓我和劉雙把紅薯的'一葉子網(wǎng)上弄，我們一邊弄，老師一邊給我們照相，我費(fèi)了很大的力氣才弄完，我們帶著收獲的一節(jié)課就結(jié)束了我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勤勞，我們不要浪費(fèi)我們的糧食，要珍惜我們的糧食。因?yàn)槲覀兊募Z食都是農(nóng)民伯伯種來(lái)的。

寫事的作文8

　　小時(shí)候無(wú)知，總會(huì)干點(diǎn)不平常的事，就像我，和朋友一起撿過(guò)破爛。

　　我和我朋友知道撿破爛可以賺錢，便從我家旁邊的垃圾地里找一些瓶子賣，便開始了工作。我們先找了一個(gè)大布袋，準(zhǔn)備把所以的瓶子放在布袋里。我們先把看見的瓶子一律放在袋子里，發(fā)現(xiàn)才裝滿了二分之一，我們正準(zhǔn)備回家，突然我的伙伴從一堆廢紙下發(fā)現(xiàn)了許多塑料瓶，我們一看又怎么多的塑料瓶，想：“今天一定大豐收，這些一定能賣個(gè)好價(jià)錢�！毕氲竭@些，我和我的朋友打滿了雞血，拿來(lái)一塊石頭，再拿來(lái)一個(gè)木棍，把廢紙撬開，把塑料瓶拿完后，便滿載而歸，我拿著一個(gè)布袋，他拿著一個(gè)布袋，我們哼著歌，跳著舞，走著路，可旁邊的街坊鄰居看著我們都露出詭異的笑容，我們毫不所知，依然哼著小調(diào)，跳著舞，繼續(xù)走路，讓爸爸幫我們把這些破爛賣出去，并把買到的.錢平分。

　　幾天后，我的伙伴興高采烈的來(lái)到我們家，我便愁眉苦臉的把錢拿給了我們，只聽到伙伴一聲高叫：“啥，才2、5元。”沒錯(cuò)就是2、5元，從此，我們知道了好好學(xué)習(xí)，再也不撿破爛了。

寫事的作文9

　　一個(gè)夏天的晚上，我和父母在奶奶家釣魚。

　　我叔叔為我們準(zhǔn)備了一小塊豬肉作為誘餌，一根魚竿和一個(gè)大水桶。

　　當(dāng)我們走到田野時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)許多青蛙在那里跳來(lái)跳去。我很開心，有預(yù)感今天會(huì)有收獲。

　　我們?cè)卺炃嗤艿臅r(shí)候，把魚餌放在地上，然后輕輕的拉魚竿，搖啊搖，讓青蛙誤以為是剛掉進(jìn)水里的蟲子，然后等它把魚餌吞進(jìn)肚子里，然后砰的.一聲關(guān)上魚竿，迅速的放進(jìn)大水桶里。釣魚的時(shí)候，得讓青蛙把魚餌吞進(jìn)肚子里，才能收竿。過(guò)早收竿，青蛙會(huì)被嚇跑。

　　其中一只聰明的青蛙，吃了一兩次魚餌，突然覺得這是個(gè)陷阱，就悄悄地走了。

　　在田里的水溝里，我發(fā)現(xiàn)了兩條大水蛭，五六厘米長(zhǎng)，其中一條還是綠色的。他們正在稻田里游泳。

　　最后，我們抓了六只小青蛙，準(zhǔn)備給我叔叔家的小鴨子吃，作為他們美味的晚餐！

寫事的作文10

　　今天，我和媽媽一起去三垟公園看美麗的燈光和彩色蜘蛛織彩色網(wǎng)。

　　一只蜘蛛在燈光的照射下，燈光是什么顏色蜘蛛就是什么顏色的。

　　媽媽想拍可是燈光暗了，媽媽說(shuō)：“怎么一下暗了呢，這燈光暗了，趕快亮趕快亮。”在這彩色的燈光下，這真的是五彩蜘蛛啊，突然，燈光的顏色又變暗了，看著蜘蛛一圈一圈的織網(wǎng)像跑步一樣，速度很快，快的都看不見它在吐絲，只見它一圈又一圈的跑著，不一會(huì)兒旁邊已經(jīng)有好幾圈網(wǎng)了它吐絲的太快了都沒有看到是從哪里吐出絲來(lái)的。半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間它就織出一個(gè)大的網(wǎng)，真是了不起啊!突然，，我聽見了“嘿哈，嘿哈，”一看原來(lái)是一艘龍舟，我也沒有看龍舟，因?yàn)槲冶恢┲胛�引住了�?/p>

　　看他織成一張大網(wǎng)后我和媽媽去看他們跳廣場(chǎng)舞的那地方去了，突然，第二首歌是小蘋果，我也一起跳起來(lái)，“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多......”

　　今天晚上玩得很開心。

寫事的作文11

　　生活之中會(huì)有這樣一種人，經(jīng)常會(huì)以各種的理由去占別人的便宜�！澳阌绣X，這次的飯錢我就不和你爭(zhēng)了！”“你這么閑，幫我寫作業(yè)吧！”“你出去旅游，給我?guī)�點(diǎn)特產(chǎn)哈！”是的，我是有錢，可是我憑什么給你付飯錢？我是閑，可是我憑什么給你寫作業(yè)？我是要出去旅游，可是我憑什么給你帶特產(chǎn)？要知道，沒有什么事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我的確是有優(yōu)勢(shì)，但這并不是你占我便宜的理由。

　　一直以為，人和人之間的相處，一定是要以平等為前提的.。我們想要什么的時(shí)候，一定要首先學(xué)會(huì)換位思考。如果你平時(shí)處處為別人考慮，別人自然會(huì)請(qǐng)你吃飯；你處處替別人著想，別人自然會(huì)替你寫作業(yè)；你處處為別人打算，別人自然會(huì)給你帶特產(chǎn)。占便宜的最好的理由，就是真誠(chéng)。以誠(chéng)相待，必然能夠收獲真心。

　　與人交往，學(xué)會(huì)人情往來(lái)，是一種最基本的為人處世的素養(yǎng)。

寫事的作文12

　　一天晚上，我的肚子很餓，我說(shuō)媽媽我很餓。媽媽說(shuō)：吃餅干吧。我說(shuō)：媽媽，餅干吃完了。媽媽驚訝的.說(shuō)：這么塊就吃完了。，我只好東找找，西找找，費(fèi)了好大的勁才找到一袋方便面，我高興壞了，就象看到了救星一樣，我懇求媽媽教我做，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　煮方便面的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你要煮一袋方便面，就放一碗水。先把一碗水慢慢地倒進(jìn)鍋里打開大火燒水，趁著燒水的時(shí)候，我把方便面餅從袋子里拿出來(lái)，把調(diào)料包也拿出來(lái)放在一邊備用。做完這些水差不多就開了。然后我小心地把面餅放進(jìn)開水里，稍煮一會(huì)兒，再把面餅翻個(gè)身，這樣會(huì)煮的更透一點(diǎn)。如果想吃雞蛋的話，這個(gè)時(shí)候就可以打一個(gè)雞蛋進(jìn)去。緊接著把調(diào)料倒進(jìn)鍋里，面煮好了，小心地?fù)瞥鰜?lái)放進(jìn)碗里。

　　吃著香噴噴的方便面，我高興的笑了。

寫事的作文13

　　人的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)在小升初，把人分成了兩類，一類是實(shí)驗(yàn)班，而另一類則是普通班。而我，就卡在了中間。

　　我一開始當(dāng)聽到第二天就要考實(shí)驗(yàn)班了，回家的第一時(shí)間就是把要背的資料，全讀了三遍，可當(dāng)聽到老師在報(bào)誰(shuí)考上了實(shí)驗(yàn)班時(shí)，我聽到了自己的心一直在狂跳不停。

　　可是直到最后一個(gè)名字結(jié)束，從頭到尾都沒有我的名字，心，碎了。我忍著不哭，深呼吸，心里想了很多。

　　我看到一群剛進(jìn)校門不久地一年級(jí)小朋友在練習(xí)跳遠(yuǎn)。有的`跳到了1米58，被老師表?yè)P(yáng)了；有的跳到了1米09，老師安慰她。等到大課間再來(lái)看那地方的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)跳了1米09的小男孩，一個(gè)人在那里獨(dú)自跳，一次又一次。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，這次實(shí)驗(yàn)班或許只是一個(gè)考驗(yàn)，看你是否經(jīng)得起，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，在繼續(xù)努力。老師說(shuō)得很對(duì)，這場(chǎng)仗還沒有打完，我應(yīng)該向那一年級(jí)的小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，再重新努力。因?yàn)�，我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起磨練，才會(huì)有著更好的成就。

寫事的作文14

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖疑嫌變簣@時(shí)，姥姥就給我買來(lái)許多繪本，雖然我還不認(rèn)識(shí)字，但繪本上有圖畫，特別容易懂，那時(shí)我就和書結(jié)下了不解之緣。

　　我最喜歡天文書，還有軍事書、科學(xué)書……因?yàn)槲易钕矚g的.天文書，還和媽媽開了一場(chǎng)家庭辯論會(huì)。那天吃完晚飯，媽媽向我提了一個(gè)問題，太陽(yáng)系中有幾大行星?我毫不猶豫地說(shuō)：“八大行星”媽媽卻說(shuō)：“不對(duì)，有九大行星�！薄鞍舜笮行�!”“九大行星!”我們兩個(gè)人嗓門一聲比一聲高，引得家人們紛紛前來(lái)“助戰(zhàn)”、，大多數(shù)家人除了“觀戰(zhàn)”的，都站在媽媽一邊，簡(jiǎn)直就像一次小型的二次世界大戰(zhàn)。媽媽趁勢(shì)展開了連珠炮般的攻勢(shì)：“怎么不是九大行星?電視上難道沒講過(guò)嗎?九大行星!九大行星!”正當(dāng)我孤立無(wú)援時(shí)我想到了結(jié)束“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“原子彈”—書。于是我跑到書架上拿出了三本書，我分別把它們翻到了17頁(yè)、32頁(yè)和89頁(yè)，只見一模一樣的三組字：八大行星。媽媽啞口無(wú)言，服輸了，家人也豎起了大拇指。我取得了來(lái)之不易的勝利。

　　這件事告訴我們，多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以提高寫作水平，當(dāng)你和你的家人展開辯論時(shí)，說(shuō)不定還能取勝呢!

寫事的作文15

　　一說(shuō)到玩，我就會(huì)想到我最愛玩的游戲，搭積木。

　　搭積木是一個(gè)可以發(fā)揮你自己的豐富的想象力，也可以煅煉你的雙手的游戲。

　　有一天，爸爸在網(wǎng)上給我買了一盒積木，三天后，我的積木到家了，我馬上把它打開了，然后我想了一下子說(shuō)：“我呢還是來(lái)搭一個(gè)小房子吧！”于是我就開始進(jìn)入到搭建我的房子的緊張時(shí)刻中去了，時(shí)間飛快的過(guò)去了，五分鐘，十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)后我的房子終于搭建好了，房子里有床，有桌子，有椅子，之后我又拼建了一臺(tái)小小的汽車，放在了房子的邊上，然后把我的八個(gè)小人放在了汽車的.上面，這樣就大功告成了。

　　今天的搭積木游戲真是令我太開心了，搭積木不僅煅煉了我的動(dòng)手能力，而且還培養(yǎng)了我的動(dòng)腦能力。

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