寫(xiě)事的作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)事的作文1
你們知道我最近最開(kāi)心的事是什么嗎?那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一天,天氣晴朗、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽、弟弟、姐姐、舅媽、舅舅和哥哥去陽(yáng)春綠道租自行車(chē)來(lái)騎,并進(jìn)行比賽,我隊(duì)騎一輛兩人的自行車(chē),姐姐和媽媽也騎一輛兩人的自行車(chē),舅舅、舅媽、弟弟騎一輛三人的自行車(chē),比賽開(kāi)始了,我和哥哥騎的.自行車(chē)像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),我媽媽那一隊(duì)也不甘示弱,緊隨著我們身后,舅舅那一隊(duì)像脫疆的野馬拼命向前沖,大家都想爭(zhēng)第一,不一會(huì)兒,我與哥哥這隊(duì)已滿(mǎn)頭大汗,媽媽隊(duì)也氣喘吁吁的,舅舅隊(duì)更是上氣不接下氣,很快,我隊(duì)把其它隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,然后,我隊(duì)就一邊慢悠悠地踩,一邊欣賞周邊的環(huán)境,只見(jiàn)綠道周邊有許多花草樹(shù)木,很多蝴蝶在飛來(lái)飛去,好像在為我們加油。
正在我們欣賞周?chē)沫h(huán)境時(shí),回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽隊(duì)就快追上來(lái)了,于是我們發(fā)瘋地踩,此時(shí)我的腳發(fā)軟、手也發(fā)抖、屁股也痛得要命,但是我們還是拼命地踩。經(jīng)過(guò)劇烈角逐,我隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)。
這次比賽雖然很累,但是我們都很高興。
寫(xiě)事的作文2
每個(gè)人都有自己的童年趣事,你想聽(tīng)聽(tīng)我的童年趣事嗎?有很多的喲!比如:吃”蛋糕“,吃”棉花糖“,香花,等等。今天,我就說(shuō)說(shuō),吃“蛋糕”的趣事吧!
在三歲的'時(shí)候,爸爸在給我認(rèn)識(shí)食物,他拿出一張圖,說(shuō)道:“這是蛋糕,你愛(ài)吃的蛋糕!啊班!蛋糕!我愛(ài)吃的蛋糕!”我笑道。
我爸有事先走了,我則是抱著“蛋糕”跑來(lái)跑去的,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,“咕嚕,咕嚕!蔽业男《亲羽I了。我想到了“蛋糕”,我,一口要下去,“呃,為啥沒(méi)味道?”我想了想,但第二口就咬下去了,很快,“蛋糕”就被我吃了,正好爸比也回來(lái)了,問(wèn)道:“妹妹(乳名),‘蛋糕’呢?”“吃啦!”我笑道,“什么!你怎么能吃呢!我的傻孩子”年幼無(wú)知的我大哭起來(lái)。
如今,我想起來(lái),真的好傻好傻。
寫(xiě)事的作文3
也許是因?yàn)樾瞧谖逡M考試了吧,今天王老師給我們來(lái)了一次徹底性的默寫(xiě)。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊,像我就被中標(biāo)了。
終于,到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了,我將早已準(zhǔn)備好的水彩筆拿了出來(lái)?蛇@是王老師還坐在座位上批作業(yè),我突然有了一種預(yù)感:這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料,在美術(shù)老師來(lái)時(shí),王老師對(duì)美術(shù)老師說(shuō):“這節(jié)課我來(lái)上吧!泵佬g(shù)老師也沒(méi)好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。
美術(shù)老師剛走,王老師就給我們了一個(gè)“下馬威”,說(shuō)是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了,但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語(yǔ)全部給默完了,整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí),我被眼前的.分?jǐn)?shù)給驚呆了,居然是負(fù)十分。
經(jīng)過(guò)這次默寫(xiě)我知道了自己的實(shí)力,也懂的了這樣的一個(gè)復(fù)習(xí)方法:在復(fù)習(xí)時(shí)不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話,我下次的默寫(xiě)就不會(huì)得負(fù)十分了。
寫(xiě)事的作文4
今天是聲樂(lè)考試的日子。我一大早就起床練習(xí)唱歌。我先練了嗓子,開(kāi)了喉嚨。感覺(jué)練完了就開(kāi)始練唱歌,因?yàn)橛悬c(diǎn)感冒,唱歌的時(shí)候聲音有點(diǎn)沙啞,好像喉嚨里總有痰。我和父母都有點(diǎn)擔(dān)心。
來(lái)到考的'地方,唱了幾遍,感覺(jué)好多了。雖然何老師說(shuō)我可以隨意考,但我的心還是像兔子一樣跳。
終于輪到我了。音樂(lè)開(kāi)始響起。我隨著美妙的音樂(lè)搖晃著身體,仿佛沉浸在這個(gè)美妙的音樂(lè)世界里,開(kāi)始唱歌。我想:“練了這么多天,一定不能浪費(fèi)。我必須盡全力把這首歌唱好。伴奏聲音有低有高。低了就像荷葉上的露珠一樣滾動(dòng),高了就像打雷一樣震動(dòng)大地。唱歌后,雖然我通過(guò)了考試,但我的成績(jī)很好。我媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)很棒了!“我也暗暗鼓勵(lì)自己:只學(xué)一年就直接考六級(jí),很厲害!
來(lái)年再接再厲,爭(zhēng)取明年考試成績(jī)更好。
寫(xiě)事的作文5
三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓我去學(xué)校四樓的閱覽室換試卷。我以為數(shù)學(xué)老師每天要換90多個(gè)練習(xí)本,考試后還有很多試卷要換,要改成猴年!于是,我抱著試試看的心態(tài)來(lái)到閱覽室,面對(duì)一個(gè)個(gè)正確的'答案。越來(lái)越多的論文被修改了,我也越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)了。我發(fā)現(xiàn)背誦答案填空和多項(xiàng)選擇題會(huì)使換卷更快,錯(cuò)誤率更低。最后,我和老師完成了47篇論文。之后,數(shù)學(xué)老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,很多同學(xué)都羨慕得翻了個(gè)眼皮!我想我?guī)屠蠋煖p輕了一些負(fù)擔(dān),所以我很高興。
寒假期間,我下樓去騎自行車(chē)。我媽媽只是想下樓去接快車(chē),所以我沒(méi)有帶手機(jī)和手表。我以為她很快就會(huì)下樓來(lái)接我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是中午,樓下沒(méi)有人,我想30分鐘后回去。我在樓下等了十多分鐘,但沒(méi)有母親的蹤影。我在小區(qū)里到處找,甚至在小區(qū)門(mén)口拿到快遞的地方都看到了,還是沒(méi)有找到。這時(shí),一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái),“孩子們,你們找不到父母嗎?社區(qū)前臺(tái)有電話!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)是保安。我匆匆地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝,然后急忙到前臺(tái)撥通了電話。原來(lái),我媽媽去小區(qū)買(mǎi)菜。如果我能再見(jiàn)到這個(gè)保安,我必須再次感謝他。
幫助只是生活中的一次提升,但對(duì)其他人來(lái)說(shuō),它可能很重要。
寫(xiě)事的作文6
這幾天,我一直在研究元素。開(kāi)始,我看到字典附錄的“元素周期表”感到好奇,想出了一連串的問(wèn)題:元素是什么?有哪些元素?元素是氣體,液體,還是固體......后來(lái),我去百度上查找,答案沒(méi)能讓我明白。我又去書(shū)店買(mǎi)了一本《世界上最好玩的科學(xué)書(shū)》,元素·礦物系列的。我高興地翻開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真看起111種元素。原來(lái),有氫、鎂、硅等元素;堿金屬類(lèi)的元素一旦遇見(jiàn)空氣或水,不到一分鐘就會(huì)鬧出大爆炸;錒系元素里除了鈾和钚,其他的一眨眼就變成了別的元素......直到現(xiàn)在,我才恍然大悟:我們?cè)瓉?lái)每天都在吃碳。電子積木中的“可控硅”里的半導(dǎo)體是由硼或磷與硅化合物。鉛、鐵、銀這些常說(shuō)的.東西也是元素。
元素的世界真奇妙,我一定要把元素的事情弄個(gè)明白。
寫(xiě)事的作文7
一天,一位老人戴著一頂黑色的帽子走在路上,帽子是由一種輕便、柔軟、透氣的織物制成的,是他最喜歡的。
走著走著,突然一陣風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮的風(fēng)把帽子吹走了。帽子不停地掙扎,但還是飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。帽子悲傷地想:“結(jié)束了,我再也見(jiàn)不到我的主人了!”!
帽子在樹(shù)林里上下浮動(dòng),被小松鼠看見(jiàn)了。松鼠很喜歡它,把它拖走當(dāng)它的窩。柔軟透氣,非常舒適!朋友們都很羨慕。
一天,小松鼠去找食物。烏鴉看到了帽子,想把它當(dāng)成自己的`窩,就把它偷走了,途中掉進(jìn)了河里。
螞蟻想去河邊尋找食物。他們擔(dān)心沒(méi)有船,就拿帽子當(dāng)船。一群群螞蟻戴上帽子過(guò)河。帽子太重了,幾乎沉入河里。幸好風(fēng)幫了我們大忙,帽子和螞蟻及時(shí)過(guò)河。
一陣強(qiáng)風(fēng)又把帽子吹到了街上。一個(gè)小男孩用一根竹竿摘下帽子,轉(zhuǎn)動(dòng)著。玩夠了,就扔垃圾桶里了。
然后老人走過(guò)來(lái)問(wèn):"你看見(jiàn)一頂帽子了嗎?"男孩說(shuō):“是的,它在那邊的垃圾桶里。”爺爺急忙走過(guò)去,拿出帽子,苦惱地捧在手里,說(shuō):“我不會(huì)再失去你了!泵弊咏K于又見(jiàn)到了它的主人,非常驚訝,開(kāi)心地笑了。
從此,帽子和爺爺再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)!
寫(xiě)事的作文8
到了中午,我、媽媽和溫婧姐姐到奶奶的姐姐家吃酒。
我們一進(jìn)院子的大門(mén),就感覺(jué)那里很好,很漂亮?諝庖埠芎茫(tīng)說(shuō)這里住著許多老人,幾乎整個(gè)院子里都住滿(mǎn)老人。
奶奶的姐姐家住在頂樓705室,你該知道頂樓是幾樓了吧!
一到奶奶的姐姐家,我就聞到一陣很濃的香味,一直藏在我的鼻子里。除此之外,奶奶的`姐姐家里也很干凈,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。
不久,就開(kāi)始吃飯了。其實(shí)有兩桌,可我沒(méi)有仔細(xì)觀察,我來(lái)到了第二桌。開(kāi)始上菜了,第一盤(pán)菜是炒年糕,我特別喜歡吃。就弄了一大碗,吃起來(lái)吱哩呱啦的響。年糕吃好了,我吃魚(yú)?人园!一不小心把魚(yú)骨頭夾在喉嚨里,我便拼命地咳嗽,喝了一口飲料,就沒(méi)事了。
飯吃完了,我和溫銣姐姐、金妍姐姐玩牌。金妍姐姐教我玩一種水果牌,先出一張牌,其中的一種水果用一張或兩張拼起來(lái)放在上面,可好玩了。之后金妍姐姐又拿出了兩種牌,難道金妍姐姐一個(gè)口袋放一種牌嗎?
這真是難忘的一餐。
寫(xiě)事的作文9
自己坐上大巴,望著慢慢變小的媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)上路了!今天是我們離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)蠋熑ソB興的第一天。
剛坐到車(chē)上,我就開(kāi)始有一點(diǎn)想爸爸媽媽?zhuān)髞?lái),我和張思澤他們聊天、打游戲,玩得不亦樂(lè)乎,把那些想念都拋到九霄云外去了。
長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的車(chē)程結(jié)束了,我們第一站來(lái)到的是蘭亭。蘭亭風(fēng)景優(yōu)美,池水清澈,這池水叫鵝池,池周?chē)膸r石上停著鵝。
最有趣的要數(shù)曲水流觴了,傳說(shuō)是王羲之舉辦的,他邀請(qǐng)來(lái)四十一位名人坐在溪水旁邊,讓杯里裝滿(mǎn)酒,杯子順?biāo),停在誰(shuí)那里誰(shuí)就得飲酒作詩(shī),喝酒不作詩(shī)的人就要罰酒三杯。而現(xiàn)在我們雖然不會(huì)喝酒,但仍要學(xué)學(xué)大師們的`風(fēng)范,工作人員在杯子里裝滿(mǎn)了可樂(lè),大家都喜歡喝可樂(lè),就成了一個(gè)個(gè)“詩(shī)人”。當(dāng)然,老師對(duì)我們降低了要求,不需作詩(shī),只要背幾首詩(shī)就可以了。好幾位“詩(shī)人”都背了三四首詩(shī),真厲害!
夜幕降臨,大伙都睡了,準(zhǔn)備第二天的紹興之旅。
寫(xiě)事的作文10
今天傍晚,我已經(jīng)早早的做完了作業(yè),過(guò)了幾分鐘,爸爸剛好也回來(lái)了,我就對(duì)爸爸提了一個(gè)建議說(shuō):“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”“好啊!敝灰?jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
到了羽毛球館,我們拿起球拍,高高興興地打了起來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我和爸爸始終不分上下,爸爸有自信地說(shuō):“我不會(huì)輸給你的!薄皝(lái)吧!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。現(xiàn)在,比分依然是13比13,“這可怎么辦?”我看見(jiàn)爸爸嘴里悄悄地說(shuō)道。就趁現(xiàn)在,我用一個(gè)扣殺贏得了一分,可是從爸爸的眼神里我可以看到,他是不會(huì)那么松懈的。完了,到賽點(diǎn)了,如果再讓爸爸贏到一分,那么這場(chǎng)比賽我所有的復(fù)出都是白費(fèi)了。所以,我一定不能輸,不好爸爸接到球了,看來(lái)這一拍不是一般的',“哇!怎么打到網(wǎng)上了,我贏了,我終于贏了,太好了,太好了!”我高興地說(shuō)。
于是,爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。
寫(xiě)事的作文11
一天晚上,我的肚子很餓,我說(shuō)媽媽我很餓。媽媽說(shuō):吃餅干吧。我說(shuō):媽媽?zhuān)灨沙酝炅。媽媽驚訝的說(shuō):這么塊就吃完了。,我只好東找找,西找找,費(fèi)了好大的勁才找到一袋方便面,我高興壞了,就象看到了救星一樣,我懇求媽媽教我做,媽媽爽快地答應(yīng)了。
煮方便面的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你要煮一袋方便面,就放一碗水。先把一碗水慢慢地倒進(jìn)鍋里打開(kāi)大火燒水,趁著燒水的時(shí)候,我把方便面餅從袋子里拿出來(lái),把調(diào)料包也拿出來(lái)放在一邊備用。做完這些水差不多就開(kāi)了。然后我小心地把面餅放進(jìn)開(kāi)水里,稍煮一會(huì)兒,再把面餅翻個(gè)身,這樣會(huì)煮的'更透一點(diǎn)。如果想吃雞蛋的話,這個(gè)時(shí)候就可以打一個(gè)雞蛋進(jìn)去。緊接著把調(diào)料倒進(jìn)鍋里,面煮好了,小心地?fù)瞥鰜?lái)放進(jìn)碗里。
吃著香噴噴的方便面,我高興的笑了。
寫(xiě)事的作文12
寒假過(guò)去了,寒假生活的情景還一幕幕留在我的腦里:吃年夜飯,給長(zhǎng)輩拜年,逛街看市場(chǎng),幫助媽媽做家務(wù)……寒假生活真夠豐富多彩的`,其中最令我難忘的就是幫助媽媽做家務(wù)了。
“林茹,去買(mǎi)塊豆腐來(lái)!”媽媽說(shuō)!昂冒!”我一陣風(fēng)似的從房間走出來(lái),接過(guò)媽媽的錢(qián),飛快地跑向菜場(chǎng)。
豆腐買(mǎi)回了。突然“啪”地一聲,豆腐掉到了地上。我撿起來(lái)一看,白嫩嫩的豆腐成了“麻臉”!鞍Γ趺磿(huì)這樣呢?”我跑回家趕緊把豆腐洗干凈。
吃飯了,我?jiàn)A了一塊最喜歡的烤豆腐!翱﹪}!”忽然,我的牙齒被咯了一下。啊,我吃到了沙子。 “糟了,豆腐沒(méi)洗干凈?不可能啊,難道……”我小心翼翼地咽下了沙子豆腐。好擔(dān)心媽媽去夾豆腐?伞职秩A了,只見(jiàn)他剛把豆腐放進(jìn)嘴里,皺眉頭。還好,爸爸爸把豆腐咽下去了,大概他沒(méi)有想到吧,我暗暗地高興。
一頓飯終于吃好了,我如釋重負(fù),爸爸拍拍我的肩說(shuō):“去玩吧……”我紅著臉走進(jìn)自己的房間。
寫(xiě)事的作文13
一說(shuō)到玩,我就會(huì)想到我最?lèi)?ài)玩的游戲,搭積木。
搭積木是一個(gè)可以發(fā)揮你自己的豐富的想象力,也可以煅煉你的雙手的游戲。
有一天,爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一盒積木,三天后,我的積木到家了,我馬上把它打開(kāi)了,然后我想了一下子說(shuō):“我呢還是來(lái)搭一個(gè)小房子吧!”于是我就開(kāi)始進(jìn)入到搭建我的房子的緊張時(shí)刻中去了,時(shí)間飛快的過(guò)去了,五分鐘,十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí)后我的房子終于搭建好了,房子里有床,有桌子,有椅子,之后我又拼建了一臺(tái)小小的汽車(chē),放在了房子的邊上,然后把我的.八個(gè)小人放在了汽車(chē)的上面,這樣就大功告成了。
今天的搭積木游戲真是令我太開(kāi)心了,搭積木不僅煅煉了我的動(dòng)手能力,而且還培養(yǎng)了我的動(dòng)腦能力。
寫(xiě)事的作文14
這節(jié)課,尹東老師放大了!不信?往下看!
這一天我們正在上音樂(lè)課,但是挺好的,卻掉進(jìn)了老鼠屎——蛾!好像是個(gè)男的,一直在女生頭上盤(pán)旋,導(dǎo)致我們尖叫。它在不知不覺(jué)中自行其是。但是當(dāng)我們要開(kāi)始尖叫的時(shí)候,它似乎害怕我們。它像一架小直升機(jī)一樣從我們頭頂飛過(guò),停在黑板上。我們不敢上去打,就向最近的`洪老師開(kāi)槍求救,試圖用眼睛喊:“洪老師,打死它!洪老師,殺了它!”老師默默的看了我們一眼,拿起書(shū),悄悄的走近飛蛾的落腳處,突然舉起書(shū)對(duì)準(zhǔn)飛蛾就打。整個(gè)動(dòng)作又快又狠又準(zhǔn),擊中目標(biāo)——飛蛾落地。洪先生用棍子把他的尸體扔出了門(mén)。飛蛾一出門(mén),我們立刻哈哈大笑。我笑著心里說(shuō):“老師,你的‘書(shū)法’(這個(gè)書(shū)法不是他的書(shū)法,指的是洪老師用書(shū)準(zhǔn)確拍飛蛾的招數(shù))真厲害!”我們笑到屋頂要被掀開(kāi)。
幸好洪大師傅及時(shí)撈出了老鼠屎!不然我們的粥就把他炸了!哈哈!
寫(xiě)事的作文15
今天,爸爸媽媽要到學(xué)校開(kāi)會(huì),我可怎么辦呢?不用擔(dān)心,媽媽會(huì)帶我去學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)的.!
我一到圖書(shū)館,暢暢他們就來(lái)了。我這才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里有輛小推車(chē),我一看到小推車(chē)就“瘋”了,像一位小嬰兒一樣,我想坐在前面的小位置里,可我一跨進(jìn)一只腳就發(fā)覺(jué)自己出不來(lái)了,最后只好把鞋子脫了才把腳就出來(lái)。我這一系列的動(dòng)作讓暢暢他們哭笑不得。
我見(jiàn)小位置坐不進(jìn)去,就決定坐在后面放東西的大位置?墒俏覄傋M(jìn)去就像被子彈擊中了一樣,原來(lái)我被卡住了。最后我是靠著墻壁下來(lái)的。我像個(gè)泄氣的皮球一樣軟了下來(lái),可我還是不放棄,又像康復(fù)的戰(zhàn)士一樣有重新站了起來(lái)。
我又坐進(jìn)了小推車(chē),這次終于沒(méi)有被卡住,可是馨睿把我推來(lái)推去,推的我頭都暈了。最后還是硬撐著墻壁才把車(chē)停下來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼,一天過(guò)去了。今天玩得真開(kāi)心!
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