記事的作文大全(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的記事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的作文 篇1
賈島說：“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ，很是欣賞他的比喻，生活如劍。確切地說，我的初中生活如劍。
倚天不出，誰與爭鋒
倚天劍，向來是銳利的代名詞。而我有一段時間就如這劍一般銳利�；蛟S說是張揚到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無名的表現(xiàn)欲，希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以，每節(jié)課上，我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰：行為藝術(shù)。但太張揚了總是招人注意，于是，理所當(dāng)然地成為了班主任請喝茶的對象。
年少輕狂與張揚，如倚天劍般銳利，正所謂：倚天不出，誰與爭鋒？
重劍無鋒，大巧不工
熟悉金庸小說的朋友都知道，楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無鋒之劍。有詩為贊：重劍無鋒，大巧不工。
自從過于張揚被老師給訓(xùn)了之后，我的名字便從老師的`花名冊當(dāng)中刪除了。為何？老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來，如果當(dāng)堂課都象你這樣過分地想表達自己的意見，還怎么去傾聽老師同學(xué)的想法？”所幸，我的適應(yīng)能力不錯，我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己，更多的是傾聽。但是，正如楊過還要使用兵刃一般，我的年少氣盛并未消去，有時候，我仍偏執(zhí)于自己的想法。
開始蛻變，學(xué)會傾聽，偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法，曰：重劍無鋒，大巧不工。
草木竹石，均可為劍
這是孤獨求敗前輩的高深境界，也是我所追求的。
記得語文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮，恃小才而放大曠，正因太過張揚而落得個腦袋不保的下場。
是的，都是張狂惹的禍，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我不正象楊修嗎？當(dāng)收斂后，原來低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石，均可為劍，更深不可測。從一個傾聽者的角度，集百家之所長，豈不美哉。
我的初中生活，關(guān)于成長與收斂，并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠，更多的時候，內(nèi)斂光芒更奪人眼球。
記事的作文 篇2
前幾天，我和xx發(fā)生了一次爭吵。事情的經(jīng)過是這樣的：那天下午上英語課的時候，我和同桌正在看從班級圖書角借來的一本《豌豆》課外書，不巧被英語老師發(fā)現(xiàn)了，就把書給沒收了。這本書是xx同學(xué)捐贈到班級圖書角的。
下課了，xx迅速走到了我的座位旁，大聲說：“萬安，你把我的書讓老師給沒收了，按照規(guī)定，丟失圖書按照三倍的價格賠償，你必須賠我150元錢。”本來我打算回家找本類似的`課外書賠給xx，可我看到他這么著急地讓我賠，就故意大聲地氣他說：“就不賠，就不賠！”我們兩個人就這樣你一言，我一語，吵得面紅耳赤，臉比熟透的蘋果還要紅。
終于挨到了放學(xué)，我正在值日，發(fā)現(xiàn)xx這么晚了還不走，原來，他是在等著我讓我賠書呢。等到了我們排著路隊走到學(xué)校大門口的時候，xx跟他爸爸說：“老爸，萬安把我的一本《豌豆》書讓老師沒收了�！敝宦爔x的爸爸說：“什么《豌豆》書？”“就是那天你給我買的那本”，xx說。
回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽了非常生氣，把我狠狠的批了一頓，說：“這就是你的不對了，你把同學(xué)的書讓老師給沒收了，還跟人家吵架！明天去給xx賠禮道歉！”
第二天，我早早地來到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，可是“請你原諒我”這幾個字怎么也說不出口。我再三猶豫，最后還是鼓足了勇氣，不好意思地走到xx跟前，對他說：“對不起，改天我再給你買一本吧！”xx卻笑了笑，說：“不用了，我媽媽說不用你賠了�！�
“那我們以后再也不爭吵了，好嗎？”我溫和地對他說。
“再也不了！再也不了！”xx回答說。然后，我們就高高興興上課了。
從此以后，我們和往常一樣又成了好朋友。
記事的作文 篇3
事隔三年，那件事我仍然難忘，它告訴了我一個深刻的道理。
記得那是我上三年級的時候，那天是星期一，上英語課時，老師發(fā)了上個禮拜周五的英語單元測試卷�？吹皆嚲砦覈樕盗�，居然才考了70分，真不知道回家該怎么給媽媽說，也不敢想象媽媽會怎么懲罰我。于是我就把卷子藏在桌洞里，沒有拿回家�；氐郊�，媽媽問上星期的試卷發(fā)了沒有，我吞吞吐吐地說：“沒、沒有……”媽媽當(dāng)時正忙著做家務(wù)，沒有注意到我緊張的神態(tài)，居然相信了我的話，什么也沒有說。事后，我自己用筆在試卷上模仿媽媽的字跡簽了名，交了上去。當(dāng)時我雖然心里有些不安，但又慶幸躲過了這一難關(guān)。
過了幾天，好朋友小海來我家找我，她問我：“李昕，英語試卷上的題我訂正錯了，老師又發(fā)下來了，你能給我講一下你是怎么做的.嗎？”媽媽走了過來，問：“什么考試卷？我怎么沒有聽小昕說呢？考試卷發(fā)了嗎？”這時我的心砰砰直跳，感覺臉一直在發(fā)燒，真是無底自容。事情已經(jīng)瞞不住了，謊言總有一天會被揭穿，于是我向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽并沒有打我，而是語重心長地說：“沒有考好不要緊，可以接受失敗的教訓(xùn)，以后再努力。如果說了慌，就是一個嚴(yán)重的品德問題，將來就沒有辦法堂堂正正地做人……”
媽媽的話讓我明白了一個深刻的道理，做人要誠實。小海雖然把這件事說了出去，但我還是要感激她，如果不是她無意間說出了真相，媽媽就不會知道，我也不會受到一次深刻的教育，讓我醒悟，讓我下決心做一個誠實的好孩子。
記事的作文 篇4
星期三上語文時，老師邊聽我們讀書邊往后溜達著。
走著走著，她突然發(fā)現(xiàn)，李云和張菲中間有許多的紙屑，就生氣的問：“這是怎么回事呀！值日生剛掃完的地，怎么有這么多紙屑？”老師邊說邊向四周望去，一眼就看到了離“事發(fā)現(xiàn)場”很近的、我們班最淘氣的王強。小強發(fā)現(xiàn)老師正盯著他，眼睛里充滿了質(zhì)疑，他噌地一下站起來，用手指著自己的鼻子委屈地喊到：“老師，不是我，您看我像隨手扔紙屑的人嗎？”當(dāng)時我想：說不定就是他，我經(jīng)�？匆娝谷�?xùn)|西。小強旁邊坐的是平時愛隨聲附和的趙依，趙依慢悠悠地說：“我們倆一直在讀書，我可沒看見小強扔紙�！边@時，全班同學(xué)議論紛紛，有人說肯定是李云，他桌洞里凈是廢紙；也有人說是菲菲，她平時就愛亂丟廢紙。老師一時間也找不出是誰干的。正在大家胡亂猜測的時候，李云站起來，低著頭小聲說：“老師，您別問別人了，是我干的�！崩蠋焻柭曊f道：“剛才你為什么不承認(rèn)。”邊說邊用手指敲打著李云的課桌，越說氣兒越大。突然，意想不到的事情發(fā)生了，坐在李云后面的.班長劉聰怯怯地站起來，紅著臉說：“老師，紙是我扔的，是我讓李云替我頂?shù)�。”唉，怎么還有頂替這樣的事呢？老師聽到劉聰?shù)脑捄�，睜大了眼睛，張大了嘴，半天說不出話來：“你是班長，怎沒能干出這種事情呢？”看來，老師的頭都大了。原來，劉聰把紙屑扔到地上后，看到老師對此很生氣，怕挨批評，便趁大家不注意的時候跟李云說：“紙屑是我扔的，你要是替我承認(rèn)了，我送你一個你最喜歡的變形金剛。” 李云禁不住誘惑就答應(yīng)了。而最后劉聰又不忍讓李云背黑鍋，勇敢地承認(rèn)了事實。
小小的紙屑引起了這么大的波折，唉！
記事的作文 篇5
今天是10月3日是我的生日。也是二阿姨的生日。我要去衢州吃火鍋，我們吃好火鍋我想點蠟燭吃蛋糕過生日了。因為有個大媽媽加班很遲才到的我們就等她在吃飯。二阿姨問我：”有沒有想好許什么愿啊?沒想好就快點想吧，等會吹蠟燭許愿的時候想不出來啦�！�
我想了好久，剛好想好了，大媽媽也吃好了。我就點蠟燭了，大家給我唱生日歌。二阿姨說：”那我跟你吹滅了�！拔艺f：”等一下!大家一起吹�！跋灎T吹滅了黑咕隆咚的，大叔打開燈就亮了。我和二阿姨就開始切蛋糕了。大家就開始吃蛋糕了，我吃到最后連那個生日快樂的`巧克力牌都吃不下了，我吃的太飽了，膩死我了。
記事的作文 篇6
星期四早上，我穿上了整潔的校服，來到學(xué)校的操場上，操場上人山人海，彩旗飄揚，成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后，緊張的比賽就要開始了。我們班的運動員摩拳擦掌，都巴望自己早一點上場。我作為一名拉拉隊員也著急地想早點為我班的`運動員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學(xué)和其它運動員站在起跑線上，有的運動員伸伸腿、拍拍手，做著各種賽前運動，有的運動員目視前方，嚴(yán)陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響，我們班的吳萬樂同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去，我忐忑不安，生怕他跑不過其它人，心里不停的叨念：吳萬樂一定行。后面的運動員個個不甘示弱，奮力奔跑，整個場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊員站在一旁不停地叫喊：“吳萬樂、加油，吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學(xué)好像聽到了我們的助威吶喊，突然腳下生風(fēng)，飛快的向前奔跑著，把其它運動員甩在后面，第一個沖過終點了。
我們歡呼起來，把吳萬樂同學(xué)緊緊的抱在一起。
這激動人心的運動會使我明白了團結(jié)力量大的道理。
記事的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于把這一次特殊的買賣給盼來了。
今天下午，我們興沖沖地把所有東西搬出大操場，可惜天有不測風(fēng)云，忽然刮來一陣大風(fēng)。唉！看來老天爺又準(zhǔn)備“難過”，要痛哭一場了！不過這是擋不住我們這次活動的。我們把東西全部搬到走廊上，開始我們的特殊的愛心義賣活動。
開始，我來到我們班的“新奇吧”，因為是老熟客，沒費我的巧舌就把一些我看中的.精致美觀的小物品買下來，然后，又買了一些本子，我滿心歡喜，收獲不少。后來，我鉆出人群，跑去三班看看有什么好東西。��！果然不出我所料，好多漂亮精致的東西�。】吹梦已刍ǹ潄y。啊，多么漂亮、精致的木“姑娘”，我很喜歡。但這可千萬不能給“老板”看出來，我不動聲色，問“小老板”：“你好，這個木娃娃多少錢？”“2元�！彼^也不抬地回答�！澳懿荒鼙阋它c？”我追問。她回過頭來說：“1元吧。”“哎呀，你看，這有些破舊了，干脆5角吧！”我壯著膽子小聲說。“好吧，5角。”她笑了。我高興得一蹦三尺高，立刻給她5角錢。她利索地收下，旁邊的“會計”及時記下帳，看來他們也是帳目清楚，儼然是職業(yè)老手。
今天我經(jīng)歷了第一次成功有趣的買賣，我很興奮！在這次學(xué)商活動我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。我多么盼望學(xué)校能多開展一些類似這樣的活動。
記事的作文 篇8
星期五的下午，老師說：“同學(xué)們，明天春游挖紅薯。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，很晚才睡覺。
來到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來，不一會兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請了出來，放到袋子里。接著，我又開始挖下一個紅薯了�？墒俏矣昧^猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。��！真對不起紅薯先生。要挖好每一個紅薯可真難��！可我一定會努力的'。
我愛這次挖紅薯的活動，讓我體驗了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動的快樂。
記事的作文 篇9
今天中午，我吃好中飯，想出去找小伙伴玩。于是，我就對爸爸說了一聲走出了家門。
路上，我發(fā)現(xiàn)路旁的地上躺著一個紅色的小球。開始，我沒有多大注意。因為要找小伙伴嘛！來到他家，我看到他在理發(fā)，剛開始。我就在邊上等。他看到我就對我說：“我剛理發(fā)，要半個小時，你還是一個人先去玩一會兒吧。”于是，我就走了出去。
我順著原路往回走。這一次，我對那個小紅球感到了興趣。我想反正我沒有什么好玩的，就拿你來玩吧！于是，我就把小球撿了起來，拿回了家。
到了家里，我拿出打氣筒給小球打氣�？墒牵还芪以趺创�，氣都沒有打進去。因為只有我一個人，玩不成。于是。我拿著小球和打氣筒找姐姐幫助。姐姐樂意地答應(yīng)了。她拿著小球，我往小球里面打氣。我拿著打氣筒使勁打著。不一會兒，這小球便鼓了起來。我看到小球大了，就停止了打氣。然后我放下打氣筒，捧著小球就走到外面去玩了。這時，我看見小球上面有一點破。開始，我也沒有在意。等我打了一會兒球后，看到那個破了的地方更加大了，而且在慢慢地變大了。我想萬一這球爆炸了怎么辦？這樣會傷人的！于是，我就把小球扔了出去。過了一會兒，我看到這小球安然無恙。于是，我就跑過去，拿起來看。正在這個時候，“啪”的一聲，小球爆炸了！這聲音把我嚇了一大跳。而且小球爆炸后飛出來的`碎片打得我的臉上作痛。
經(jīng)過這一次的不幸以后，我再也沒有去撿躺在路旁的小球。
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