[優(yōu)選]實用的小學(xué)記事作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)記事作文 篇1

　　今天是星期天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著，旁邊的菜籃里有魚、有肉，還有我最愛吃的大螃蟹。我忙問：今天買這么多菜，有什么事嗎？媽媽笑瞇瞇地說：喜事！什么喜事？我好奇地問。暫時保密，等爺爺奶奶來了再告訴你。媽媽向我眨眨眼睛。傍晚時分，爸爸和爺爺奶奶都面帶微笑地回來了，熱氣騰騰的飯菜也端上了桌。我按捺不住道：媽媽，到底是什么事�。楷F(xiàn)在總該告訴我了吧！媽媽有些激動地說：這件事對你爸爸和我們?nèi)�家都很重要。你爸爸有新工作了！她又想說什么，可是激動得說不下去了。這時，爺爺摸著胡子說：我兒子失業(yè)一年了，天天待在家里，煙一根接一根地抽，我們也為他難過。今年他和幾個失業(yè)的同事辦了家電腦公司，終于重新工作了。爸爸興奮地說：在失業(yè)的那段時間，我想人不能自棄，總會有出路，就找了幾個同事商量了一下，決定辦一家電腦公司，名字就叫‘新時代電腦公司’，主要工作是賣電腦和維修電腦。雖然市場競爭十分激烈，但我會克服一切困難，經(jīng)營好我們這家公司，這叫永不服輸！

　　爸爸的話剛一講完，屋里就響起了一片熱烈的掌聲。大家都開心地笑了。爺爺?shù)男κ切牢康男�，媽媽的笑是期盼�?笑，爸爸的笑是自信的笑。我默默地祝福爸爸長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我對爸爸說：爸爸，我們一定會盡力幫助您的！

　　這頓飯我們吃得有滋有味。我想，每個人都要有自己的事業(yè)，這是人一生中不可缺少的東西，生活會因為工作而變得快樂！

小學(xué)記事作文 篇2

　　前天晚上，我和媽媽正在看動畫片《蜘蛛俠》，突然電視“唰”的一下就沒有了。我十分納悶：“怎么會呢？”于是我又去按電視開關(guān)�？墒�，按一遍，按不開；按兩遍，按不開；按三遍，還是按不開。我猛然醒悟：停電了！可是，我聽爸媽說，今年是河?xùn)|那邊給我們送電呀，怎么還停電了？真郁悶。

　　因為眼前的漆黑，爸媽便下去拿電筒�？墒牵�我突然聽見“咯吱咯吱”的聲音。我冒了一身冷汗：家里有老鼠了？等我看清楚時就不得不用網(wǎng)絡(luò)語言“呃”來形容了。原來爸媽一人一個手電筒，還是用手搖的！我略有遺憾，覺得停電太無聊，而且太太太黑了�？墒沁^了一會兒我就判若兩人了，爭著向爸爸要另一個小型“搖”電筒，爸爸同意了。

　　于是我便在那里玩弄。你知道我為什么會有這么大的變化嗎？因為我突然發(fā)現(xiàn)搖一下，它的光就會照亮整個房間。于是，我搖了一下。然后，我對著光亮做了幾個手勢，一個是鴿子，一個是小狗，一個是獵豹……哈哈，好有趣呀！

　　嗯，停電一點也不無聊，還給我們家增添了更多的生活樂趣！

　　名師點評： “可是，按一遍，按不開；按兩遍，按不開；按三遍，還是按不開。我猛然醒悟：停電了！”這段話寫得真精彩，看似全是廢話，但符合當(dāng)時的情況，小作者猛然醒悟的樣子也很可愛，令讀者忍俊不禁。

　　文章構(gòu)思巧妙，情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。電視突然一下沒有了，小作者想到是停電了，停電了什么事情都不能做，自然無聊。但小作者又是聰明的、善于發(fā)現(xiàn)的'，看到父母手里有手電筒，于是拿來玩，讓無趣的時光陡然變得趣味盎然。

　　同時，這篇文章也讓讀者陷入了深思，文章讓讀者認(rèn)識到人類對科技產(chǎn)品依賴太重了。其實，沒有科技產(chǎn)品，我們也能像小作者一樣，找到生活中更多的樂趣。

　　文章立意高遠，闡述清晰，語言通順流暢，是一篇難得的佳作！

小學(xué)記事作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織三年級全體師生去春游。

　　我興奮極了，像一只快樂的小鳥飛來飛來，一片翠綠的葉子沙沙響，好像在羨慕著我們?nèi)ゴ河文亍?/p>

　　我們坐上汽車，向往碧桂園農(nóng)莊出發(fā)，車上蕩漾著我們的歡聲笑語。第一站到了，這是個體驗館，是體驗大人工作的多種職業(yè)。我體驗了解放軍升國旗的感受，我穿著軍服，戴著軍帽，邁著整齊的步伐走在大街上，顯得非常驕傲、神氣，為祖國爭光，一陣陣歌聲揚起，五星紅旗高高飄起，我們敬著隊禮……

　　我們吃過午飯，就去另一個目的地—歡樂世界。那里有很多又好玩又刺激的東西玩。讓我感到最刺激的`就是“雙人飛椅”了，一開始，我坐在椅子上，心里很害怕，一聽到鈴聲，飛椅轉(zhuǎn)起了圈圈，我心想：原來只有這么慢，這么低。但我說完，飛椅轉(zhuǎn)得越來越高，越來越快，我嚇得緊閉著眼睛，心好像都要跳出來一樣，但我再想想：閉著眼睛玩就沒意思了。于是，我心理放松，睜開眼睛大聲叫到：“我不怕了！”我仿佛像個空中飛人一樣飛來飛去，飛上月球，飛到了寒宮，去看看嫦娥和玉兔。玩完這個游戲，讓我留下了深刻的感受：只要勇敢地面對一件事，它絕對不會難倒你。

　　一天的春游結(jié)束了，我們依依不舍地離開了碧桂園農(nóng)莊，踏上回程的路。

小學(xué)記事作文 篇4

　　早上，看到紅彤彤的太陽升上碧藍的天空，頓時，天空一遍桔紅色，真耀眼;大地上也映的金燦燦的，美極了!

　　從遠處飄來了許多奇形怪狀的`云朵。微風(fēng)吹拂著，白云一下子變成了一匹兇惡的狼，另一朵云又變成一只可愛的兔子，那匹饑餓的狼正追趕著驚慌失措的兔子，一下子，都不見了;這邊一朵大大的云彩變成了一群野馬，在遼闊的天空上奔馳;你看，一只調(diào)皮的猴子翹著腳丫在香蕉樹上正品嘗著清香的香蕉。

　　云朵變動的真快，讓我應(yīng)接不暇，天空真奇妙!

小學(xué)記事作文 篇5

　　今天天氣非常炎熱，曬到身上真讓人受不了。

　　傍晚，我和媽媽準(zhǔn)備到家門口走走。這時我們家的狗狗從我們面前走過，我看見狗狗熱得直吐舌頭，那摸樣好像在說：“這該死的天氣，怎么這么熱呢？” 我想：我們?nèi)祟惒皇菬崃司蜁�洗冷水澡降暑嗎，那狗狗熱了也可以洗澡降溫吧。我大膽地把這個想法告訴了媽媽。媽媽說：“這個主意好啊。”我對媽媽說：“那在哪里洗呢？”媽媽想了想，說：“就在河里洗吧�！蔽尹c了點頭，便把小狗抓了出來，到了河邊，我把狗狗往河岸附近的水里一扔，“撲通”一聲，小狗掉到了河里�？赡芤驗樗�第一次下水，馬上奮力掙扎起來。不一會兒，就到了河岸上。到了河岸上，它就使勁甩動身子，在地上滾來滾去，把全身弄點臟兮兮的，然后，它又向家跑去。這么臟，怎么能回家呢？我也跟它跑去，要給狗狗第二次洗澡。我終于捉到狗狗，又來到河邊，把它往橋附近的水里一扔，這下，狗狗爬不上來了。那是因為橋太高了，邊太陡了。可是狗狗卻很聰明，找到了橋墩下的一塊石頭，后腿踩著石頭，前腿使勁往前扒。我看著它，覺得又好笑，又害怕它上不來。就在我擔(dān)憂的`時候，它兩腿一跳，上來了。我驚呆了，原來，我把它扔下去的地方有大量的淤泥，現(xiàn)在小狗的腿上黑黑的一片。我只好又把小狗捉來洗澡。這次媽媽叫我往河中央扔，我準(zhǔn)備好了力量，把它往河中央一扔�！皳渫ā币宦�，狗狗墜到了河中央，把頭探出來，兩腿“啪啪啪”劃動著向我游過來的時候，濺起了許多水花，河水幫它沖去了身上的塵土和淤泥。 小狗游上來的時候，全身水淋淋的一片。我想：這下它該不熱了吧，而且，它的身上被水洗得一塵不染，干凈極了。

　　我喜歡我的狗狗，希望它永遠那么干凈。

小學(xué)記事作文 篇6

　　早上，下了很大一場雨，天氣變得很涼快了。下午，我和媽媽去開發(fā)區(qū)的圖書館看書。

　　剛走到圖書館的大門口，我就看見里邊有很多小同學(xué)在看書，我趕快跑進去，圖書館里邊真大呀 ，也很安靜。一行行書架排列的整整齊齊，上邊放著一排排圖書，旁邊有桌子和椅子，有的人在書架前找書，有的人坐在桌子前看書。我問圖書館的阿姨兒童圖書在哪里，阿姨給我指了指，我和媽媽趕快走過去。媽媽很快就挑好了一本書，坐下來認(rèn)真的看起來，還做著筆記。我半天也沒挑好一本書，因為這里的'書太多了，我都挑花眼了。這時，媽媽走過來說：“這里的書都是你可以看的，你先挑一本看著，不喜歡或看不懂再換，像你這樣下不定決心，什么樣的好書你都看不到！”于是，我拿了一本童話書津津有味地看起來。時間很快就過去了，圖書館的阿姨要下班了，我真有點不想走，我還沒看夠呢！

　　媽媽拉著我的手，把書放回書架上，我戀戀不舍地離開了。媽媽答應(yīng)我以后會經(jīng)常來這里看書。

小學(xué)記事作文 篇7

　　我們閩南有許多傳統(tǒng)，比如我最喜歡的冬至。你們知道為什么嗎？你們都猜錯了。并不是單單只是吃，是因為又可以搓湯圓，又可以吃湯圓。

　　今天又是一年的冬至了，我們班要舉行搓湯圓的活動，聽到這個消息我興奮不已。我們陸陸續(xù)續(xù)地進了學(xué)校食堂，坐在了座位上，我東瞧瞧西望望，好奇地張望著。一旁的家長幫幫團在揉面團，他們一揉一搓，像小雪花似的'面粉和成了一塊雪團，柔嫩有彈性。

　　洗完手的我們在手上倒了點油，就開始拿起了一小塊面團放在手上，輕輕地搓了起來，片刻后把手張開，一個白白胖胖圓溜溜的湯圓誕生了！嘿，還挺像模像樣的！我決定多搓幾個，二個、三個、四個、五個……雙手忙著，眼睛也不閑著，一旁的同學(xué)也都搓了好幾個，咦？這是什么？定睛一看，原來腦洞大開創(chuàng)意十足的同學(xué)還搓出了憨態(tài)可掬的小人、長長的免耳朵、層層疊疊的白塔……

　　哈哈，終于下鍋了！我拿著碗翹首以待。隨著水的沸騰，一粒粒珍珠似的湯圓在水中追逐嬉戲。我們十幾雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里，垂涎欲滴。出鍋了！我盛了一碗湯圓，狼吞虎咽了起來。哦，燙！但——太好吃了！

　　湯圓圓，團團圓圓……快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時候，同學(xué)們依依不舍地離開了學(xué)校。但每個人的唇齒間似乎還殘留著那股淡淡的糯米香，心中還記掛著那成功的喜悅，充盈著滿滿的祝福。

小學(xué)記事作文 篇8

　　上面的這張照片是我和我三年級時的班主任姜杰老師的合影�？吹竭@張照片，就使我想起難忘的往事......

　　記得那天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是屬于老師們的節(jié)日，看到姜老師每天給我們上課，課后還要給我們批改作業(yè)，督促著我們學(xué)習(xí)，特別辛苦，所以就想給老師送個禮物。

　　中午放學(xué)吃了飯，我沒有休息，在媽媽的陪同下到銀行取了100元，那是我沒有用完的壓歲錢哦！“買什么好呢？”我心里正想著，媽媽說：“給老師買束鮮花吧！”我接受了媽媽的.建議。于是，我和媽媽來到鮮花批發(fā)市場，訂購了一束鮮花。為什么送給老師鮮花呢？我送老師鮮花是希望：老師天天開心，像鮮花一樣美麗！

　　下午放學(xué)后，我就捧著鮮花來到老師辦公室的門口，門是開著的，我看見姜老師拿著筆正在寫東西。就喊“報告”，聽到我喊“報告”，老師停下手中的筆說：“進來”，便問我有什么事。我走近老師身邊。把鮮花捧在她面前，對老師說：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”老師欣喜不已，急忙對我說：“謝謝！謝謝！”老師收下花，又用鼻子聞了聞：“真香�。　蔽倚ζ饋�。之后，姜老師拿出照相機請她同一個辦公室的老師給我們照了上面的這張合影。

　　過一會兒，又有幾個大哥哥大姐姐帶著禮物進來，原來，他們是姜老師以前教過的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)上初中！這次教師節(jié)，他們相約來這里看姜老師。老師詢問他們最近的學(xué)習(xí)情況，并鼓勵他們好好讀書。他們也對姜老師說：“老師放心吧，我們會努力的！”接著，老師和他們又聊起來：誰誰誰上課還調(diào)皮搗蛋，誰誰誰現(xiàn)在學(xué)習(xí)到底咋樣，誰誰誰現(xiàn)在還沒有變。誰誰誰現(xiàn)在成了學(xué)霸。。。我在一旁聽得津津有味，遇上好笑的事，跟著他們一起大笑起來，好開心，原來我的師哥師姐有這多的趣事��！我看見，老師眼里有絲絲淚水，我想這是老師開心的淚水。就這樣我們和老師一起度過了一個愉快的教師節(jié)，雖然只有短短的幾個小時，但我們都覺得很幸福！臨走時，為了紀(jì)念，姜老師讓我們和她合影，來了一張“全家�！保。ň褪窍旅娴倪@張喲！）

　　每當(dāng)看到這兩張照片，就使我想起那年的教師節(jié)，想起老師眼中的絲絲淚水！幸福的時刻，美好的回憶！

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