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（合集）小學(xué)記事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
星期六上午，劉勇在家玩電腦游戲，正玩到激烈處，忽然“鈴——鈴——”電話響了。劉勇懶洋洋地拿起電話說：“喂，你找誰？”“王桂蘭在嗎？”聽筒里傳來一個(gè)阿姨清晰的問話�！拔覌尣辉诩摇！眲⒂虏患偎妓鞯卣f完，“咣”地就掛上了電話。
“鈴——鈴——”電話再次響起，劉勇不耐煩地拿起電話。聽筒里又傳來那個(gè)阿姨的聲音：“我找王桂蘭……”沒等阿姨說完，劉勇?lián)屩f：“喂，怎么還是你？不是告訴你我媽不在家嗎！”“你別忙著掛電話，我找你媽有急事�！卑⒁叹o接著說�！澳阍趺催@么啰嗦呀！有什么事快點(diǎn)說！”“通知你媽明天上午開會(huì)，地點(diǎn)在……”劉勇腦子里只想著趕快繼續(xù)玩游戲，哪還聽得進(jìn)去呢，“不就是通知我媽明天上午開會(huì)嗎？知道了�！薄斑邸庇职央娫拻焐狭�。“鈴——鈴——”電話鈴不停地響著，可劉勇再也沒去接。
晚上，劉勇把電話通知告訴了媽媽。媽媽問：“是誰打來的電話？”“他沒說。”劉勇理直氣壯地說�！白屛业绞裁吹胤介_會(huì)？”“不知道�！眲⒂逻@時(shí)也感到有些不對(duì)勁了，便小聲回答。“哎，我的寶貝兒子，你叫媽媽怎么說呢……”
親愛的'同學(xué)們，你說劉勇的媽媽能準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議嗎？為什么？如果你是劉勇，你會(huì)怎樣接這個(gè)電話呢？
小學(xué)記事作文 篇2
去年的冬天，爸爸帶著我和姐姐去奶奶家。
到了奶奶家，我的第一件事就是把我的小狗悠悠解開，悠悠開心的在院子外奔跑，我回到屋，叫姐姐出來和我一起玩兒。
我推開門，看見了一只雞，雞不是在庫里嗎？怎么出來一個(gè)呀！
悠悠剛好從院外跑回來，他一看見那只雞眼睛都紅了，一下子就把小雞撲倒了，雞拼命的掙扎。
我連忙拿起靠在墻上的掃把，努力把他們倆分開，姐姐看到旁邊有一個(gè)黑色的東西，不管三七二十一一下就把悠悠扣住了。我把雞趕回了庫里，姐姐把那個(gè)黑色的東西拿走，放悠悠出來，不甘心的.悠悠猛地往前一撲，結(jié)果撲了個(gè)空，一下子撞到了墻上，把我和姐姐逗得哈哈大笑。
這就是我救雞的事跡，怎么樣？偉大吧！
教師評(píng)語：小作者從生活細(xì)節(jié)入手，生動(dòng)描寫了人、狗、雞之間發(fā)生的趣事，動(dòng)作描寫尤為細(xì)膩，很棒。
小學(xué)記事作文 篇3
啊！做完作業(yè)，終于可以玩一玩了，玩什么呢？我就玩“摩爾莊園”吧。
我打開電腦登錄上摩爾莊園，想去“釣魚”。于是就打開“地圖”，來到“湖邊”，進(jìn)入游戲開始“釣魚”。
呵呵，魚兒過來了，我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好，我被水母電了一下，也算是給我提神吧，我接著釣魚�？�，小拉姆送提示來了，它的小木板上說：注意鯊魚。哦，我知道了，開始變得小心起來。啊，鯊魚果然來了，它的確很大。不錯(cuò)，我很幸運(yùn)，在水面上有幾條小魚，這種小魚特好釣，只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走后，過了一會(huì)兒，小拉姆又來了，這次它的木板上寫著：抓住大紅魚，這大紅魚可難抓，它要吃小魚的。這時(shí)大紅魚游過來了。哎呀，我忘了做準(zhǔn)備，沒有及時(shí)把魚餌換成小魚，差一點(diǎn)就讓它逃走，真是虛驚一場啊，好歹沒有竹籃子打水一場空！
今天的'游戲太有趣了，我的小拉姆要有好吃的了。以后有空，我還會(huì)來“釣魚”的。
小學(xué)記事作文 篇4
今天我特別高興，因?yàn)閶寢寙挝唤M織去皇甫采摘園摘棗，我也去了，我們是坐車去的，一起去的還有我的同學(xué)李博研，因?yàn)槲覌寢尯退麐寢屖峭隆?/p>
到了采摘園，我向農(nóng)家人要了一個(gè)袋子就開始采摘了。我最先看到的是長豆角，豆角又細(xì)又長，是長在藤上的；旁邊的地里有紅辣椒，我就開始摘紅辣椒了，我還看見了辣椒花，是白色的小花。我摘了一些紅辣椒就不摘了，因?yàn)槲也惶矚g吃辣椒，辣椒太辣了，所以我把它放在我家門上掛著當(dāng)裝飾品用了。
然后，我又開始挖花生，花生種的一排一排的，只要把它挖出來輕輕一拔就好了，媽媽幫我把花生從根上摘下來，剛摘下來的'花生甜甜的，特別好吃。
我又和李博研去挖地瓜，地瓜是長在土里的，只要用鏟子挖就可以把地瓜挖出來了，如果挖不好地瓜就會(huì)斷掉的，所以挖地瓜的時(shí)候要小心一些。然后我們又去摘棗了，我們都是用長竿子鉤棗的，竿子有的長，有的短，有的粗，有的細(xì)，還有的不帶鉤子，我們還爬上樹摘棗吃，然后我們又在樹上和樹下玩起了看誰能接的到棗就歸誰的游戲，玩得很開心，不過李博研接的棗比我多一個(gè)。
最后，我們在朱麗阿姨的帶領(lǐng)下烤地瓜，她讓我們先去撿柴禾，點(diǎn)著火后熏味很大，我們就跑到一邊爬梯子玩，又用土壘了一個(gè)國家，但是熏味越來越大了，我們不知道該跑到哪去玩了，李家旭就帶我們?nèi)タ此w的木房子，木房子蓋得很好。
后來，媽媽叫我們走了，可是因?yàn)闀r(shí)間太短地瓜沒烤熟，但是我吃了一點(diǎn)烤熟的皮，真好吃！
到了晚上，我和爸爸、媽媽一起吃了香香的花生、甜甜的冬棗，今天我過得非常開心！
小學(xué)記事作文 篇5
快樂的六一
直到現(xiàn)在，我還常常回想起上學(xué)期過“六一兒童節(jié)”的情景，回想起那天的快樂，我真是樂得合不攏嘴。
六一兒童節(jié)那天，我高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室就看到黑板上已經(jīng)被同學(xué)們畫得五顏六色、引人注目，再看同學(xué)們穿的衣服，那真是太漂亮了。這些事情都是為了慶�！傲弧弊龅臏�(zhǔn)備。
當(dāng)老師說娛樂時(shí)間現(xiàn)在開始時(shí)，教室里立刻沸騰起來了！
第一項(xiàng)是表演節(jié)目。同學(xué)們抖空竹的抖空竹，變魔術(shù)的變魔術(shù)。同學(xué)們有的把空竹抖到半空中然后再接�。挥械陌芽罩穸兜梦宋俗黜�。變魔術(shù)就更有意思了。本來碗里有一個(gè)小球，小魔術(shù)師把碗扣上，再吹一口氣，我想小球肯定還在碗里呢，可是把碗打開小球卻沒了。小球跑哪里去了？哈哈，原來在魔術(shù)師的`手里！又一個(gè)魔術(shù)開始了，魔術(shù)師先把一個(gè)鐵環(huán)套在一根繩子上，然后邀請幾個(gè)同學(xué)上去拉鐵環(huán)，那自然是拉不下來，我想這有什么奇怪的。沒想到，魔術(shù)師不知道使用了什么巧妙的手法，輕輕地一拉，鐵環(huán)就下來了。我們都驚呆了，真是太奇妙了！
第二項(xiàng)是游戲活動(dòng)。學(xué)校安排了豐富多彩的游戲項(xiàng)目。我和好朋友徐紫昭一起參加了“夾棋子”比賽：老師一聲令下“開始”，我們迅速地夾起棋子，最后以一個(gè)棋子的優(yōu)勢贏得了冠軍，獎(jiǎng)品是一只鋼筆。我還參加了盲人推椅子游戲，我成功地把椅子推到桌子下面，并得到一塊橡皮。
那天真是太快樂了！我真希望天天都是六一兒童節(jié)！
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