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記事作文300字錦集(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的記事作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文300字 篇1
清晨,東邊亮出了絢麗的朝霞。我背上書包高高興興的上學去了!
走出小區(qū)大門,看到街道上人來人往,有很多和我一樣背著書包去上學的學生,有散步晨練的老人,公交車的站臺上擁擠著很多等車的上班族吧!引人矚目的環(huán)衛(wèi)工阿姨們有的在掃地、有的在撿花壇里的垃圾、有的在鏟一些垃圾,忙的停不下來。
走到學校路口的.拐角處,忽然想到零食不可以帶到學校去。哎,媽媽給帶的牛奶看來要喝掉了。于是我從書包里拿出了媽媽給我準備的那盒牛奶大口的喝了起來,不一會就喝完了。我沖著離我不遠的垃圾桶就扔了過去,啊?沒有扔進去?還要再來一次嗎?正在我考慮的時候,有一個環(huán)衛(wèi)工阿姨朝我這邊走來,看到好像要去見我扔在地上的盒子,我趕忙跑過去把我扔在地上的盒子撿了起來,扔進了垃圾桶。阿姨走到我面前說,真是個好孩子。我不好意思的抬起頭對阿姨笑著說,這是我應該做的!
看著大家都趕著往學校跑,我也邁著輕快的腳步向校園走去!
記事作文300字 篇2
今年是馬年,爸爸說我們在新的一年要龍馬精神。于是大年三十那一天,我和弟弟妹妹一起把爸爸買來的所有的氣球全都充滿了氣,就這樣我們家滿地的.氣球。看著大人們在廚房里忙進忙出的,我們決定要為家里增添一點新年的氣氛。我從房間里拿出許多的紅線,讓妹妹把氣球用線系好,我則把系上紅線的氣球,掛在家里的各個位置:走廊上、門框上、電燈上、電器上、鏡子前家里頓時充滿新年的氣氛。這時大人也把準備好的飯菜端了出來,幾家人在一起吃上了一頓難得的團圓飯。吃完飯就是各自活動了,小孩嘛不就是電腦嗎?我這個孩子王帶著弟弟妹妹去玩電腦了,老人們坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會,大人就圍著桌子聊家常,時不時地給我們這群小孩那點美食,給老人端茶送點水新年的鐘聲即將敲響,大家開始準備迎接新年的到來:爸爸們拿上煙花、高聲,孩子們帶上裝扮剩余的氣球。5、4、3、2、1砰爸爸點燃了新年的好運氣,啪我們踩碎了往年的不順(氣球)。在歡樂中我們迎來了新的一年
記事作文300字 篇3
我經(jīng)歷的事情很多,就像天上的繁星,有的絢麗奪目,有的`黯淡無光。我要揀一顆最特別的“星星”給大家看,這顆“星星”讓你一“看”就覺得好笑。
一次,媽媽對我說:“燦奇,咱們家沒有鹽了,你去買袋鹽吧!庇谑,我放下手中的玩具,很不情愿的到商店買鹽。買完后,我趕緊往家跑,突然,鹽都撒在了地上,我難過極了,心想:這回到家要怎么和媽媽交待?就在這時,我看見正在淘米的李爺爺,我腦子里冒出了一個想法:把鹽洗一洗不就好了。于是我悄悄的回到家拿來了水盆,把鹽放進盆里,加入水洗了洗,不過一會,鹽不見了,鹽哪里去了?我更加害怕了。拿著盆偷偷回家了,一會到家,媽媽就問:“鹽買回來了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“在回來的路上鹽撒了,于是我就用水洗了洗,可是不知道怎么回事鹽竟然不在了!
媽媽聽后哈哈大笑,對我說:“傻孩子,鹽是不能洗的,洗完后鹽就會化了,所以鹽才會不見了!蔽也呕腥淮笪虻攸c點頭。
生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多,但我都把這些趣事印在了心里。因為,他們就像是一顆顆小星星一樣,在我的生活里閃閃發(fā)光。
記事作文300字 篇4
尊敬的校長、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的.題目是祖國在我心中。我國有著悠久的歷史文話。因為在一百多年前我國被帝國主義國家,侵略、霸占,人民被殺害,房屋被占領(lǐng),所以我們不能忘記我們國家的恥辱,更不能忘記祖國承受的千災百難!
1935年,日本侵略軍正式向我國發(fā)起進功,人民、軍人被殺害。當時是清代末期,因清政府腐敗無能。導致我們土地被占,人民被殺害,其實按照當時的情況,日本人不一定能贏。因當時的清政府,膽小、懦弱,只好送錢割地,如果沒有清政府的腐敗無能我們也就不會被帝國主義國家侵略,我們要好好讀書天天向上。如果我們每個人都能像周總理那樣,為中華之崛起而讀書,那么中華騰飛于世界之日,就不會遠了!
愛國不是一句空談,而是一種精神,他需要我們用知識、用勇氣去實現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始,努力學習奮力拼搏,用實際行動來實現(xiàn)我們報效祖國的心愿吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
記事作文300字 篇5
天,終于放晴了!
初升的太陽照亮了蔚藍的天空,河邊的樹枝吐出了嫩綠的新芽,枝頭上的小鳥唱著悅耳的歌,仿佛也在感受著天空初晴的'歡暢。
一個星期六的上午,我打破了往常睡懶覺的習慣,按時起了床,并換上了一套干凈的衣服和一雙白色的運動鞋。因為早飯后,我要和同伴一起去華舍街上買硬筆書法紙。
我和同伴一人騎著一輛車。隨著清脆的鈴聲,我們一前一后,穿過小弄,跨過小橋,繞出村莊,騎上了通往華舍街道的鎮(zhèn)東公路。
“嘀嘀”,我們身后想響起了汽車喇叭聲。我們小心翼翼地靠著右側(cè)的路邊邊騎著。那車子像發(fā)瘋似的從我們旁邊疾馳而過。糟了,汽車右邊的前后輪采響了路上的“水雷”!八住闭ㄩ_的泥水花,不偏不斜飛到我左側(cè)的鞋上、褲子上、衣服上,還有幾點竟飛到臉上。我下了車。我頓時成了一個“花人”,臉是“花”的,衣服、褲子、鞋子也是“花”的了?墒悄窃撍赖钠囋缇瓦h去得無影無蹤了。同伴用紙巾為我擦去了臉上的“花”,但怎么也擦不掉衣服、鞋子上的“花”。我們只好掉轉(zhuǎn)車頭,怏怏而回了。
司機同志,你想到了嗎,我們,一個路人的遭遇!
指導老師胡康泉
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