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記事作文400字

時(shí)間:2023-10-09 17:54:44 記事作文 我要投稿
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記事作文400字(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的記事作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

記事作文400字(熱)

記事作文400字 篇1

  兩周前,我們學(xué)校在操場(chǎng)舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)熒紒?lái)觀看。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多啊,有長(zhǎng)跑、短跑、接力賽,跳高、跳遠(yuǎn)、擲鉛球等。如果輪到我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)比賽,我們班的同學(xué)就在旁邊大聲吶喊助威,喊得嗓子都干了。如果是別的班的同學(xué)上場(chǎng)比賽,我們可不會(huì)喊得這么賣力。我們班的運(yùn)動(dòng)員比賽很認(rèn)真賣力,可是在進(jìn)行接力賽跑的項(xiàng)目中,我們班有個(gè)選手真是幫倒忙,她跑完自己的那段,也不看看前面的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí),就把我們隊(duì)的接力棒給了別的'班的選手,別的班的選手拿著接力棒跑到終點(diǎn)了,我們班剩下的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員還站在跑道上傻等。而且她還是連續(xù)出現(xiàn)了兩次這樣的失誤,我們班的同學(xué)急的在操場(chǎng)邊喊啊,叫啊,可是我們班接力賽跑已經(jīng)被淘汰了。

  我們?cè)诓賵?chǎng)邊看比賽,坐了很久,天氣很熱,我把我?guī)У囊淮笃克鹊镁褪O乱稽c(diǎn)了。我們班有個(gè)運(yùn)動(dòng)員向我要水,我把水給他,以為他要喝,結(jié)果他把水倒在一塊布上,然后把濕布放在頭上、臉上。我也熱得很,就躲到操場(chǎng)北邊的乒乓球臺(tái)底下,和一個(gè)同學(xué)玩起了沙戰(zhàn)游戲,等我發(fā)現(xiàn)這個(gè)乒乓球臺(tái)下面有蜘蛛的時(shí)候,就起身離開了。

  今天真是難忘的一天。

記事作文400字 篇2

  溫暖是什么?我常常這樣捫心自問(wèn)。

  有人說(shuō),溫暖就是你饑餓是的一塊面包;有人說(shuō),溫暖就是你寒冷時(shí)旁邊的火爐;還有人說(shuō),溫暖就是冬天里的一縷陽(yáng)光。對(duì)于這些溫暖,我感觸不深,但是在一件事情中,我感受到了真真切切的溫暖。

  那是一個(gè)陰沉沉的天,我因?yàn)榭荚囀Ю艹黾议T去散步,舒緩情緒。走了一會(huì)兒,陰沉沉的天突然下起了滂沱大雨,街上的行人都紛紛跑去找避雨的場(chǎng)所,而我卻因?yàn)樾那椴缓茫试缸層炅苤,淋到全身濕透。走著走著,背后突然傳?lái)一陣急促的腳步聲,緊接著,我的.額頭上方突然出現(xiàn)了一片黃色的天空,而且在我站的地方明顯沒(méi)有了雨了。我很奇怪,便轉(zhuǎn)過(guò)身,看見了令我驚訝的一幕——我看見奶奶高舉著傘,盡全力把傘往前撐。那把傘幾乎罩住了我整個(gè)人,而奶奶卻在雨中被大滴大滴的雨水重重的打著。我注視著奶奶,心里有種說(shuō)不出的感覺。我讓奶奶趕緊回去,不用管我,奶奶卻堅(jiān)持著要幫我撐傘,我沒(méi)辦法,只好讓奶奶跟我一起走,但要并肩走,這樣就誰(shuí)也不會(huì)淋著了。奶奶默認(rèn)了。但是傘太小了,總有一個(gè)人會(huì)被淋著。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)我的肩膀不再濕了。轉(zhuǎn)過(guò)頭卻看見奶奶的肩膀上濕了一大塊,再抬頭一看,發(fā)現(xiàn)傘傾斜著,奶奶那兒是雨天,而我這卻是晴空!

  看著奶奶那淋濕了的肩膀,我鼻子發(fā)酸了,一層霧水蒙上了我的眼睛,內(nèi)心暖哄哄的……

記事作文400字 篇3

  開學(xué)的第一天,老師抱來(lái)一揮攘的新書,放得整整齊齊的,我看見那新書,恨不得第一個(gè)得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了,幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師,我心里數(shù)著一、二,第三個(gè)就輪到我了。我雙手捧著新書,有說(shuō)不出的高興。

  放學(xué)了,我輕輕地把新書放進(jìn)書包里,害怕把它弄臟了;氐郊,我把書包放下,又輕輕地把新書拿出來(lái),又怕把它弄壞了。我找來(lái)了一張又大、又透明的白紙和一把小刀,把書放在紙上,用小刀裁紙,裁的紙比書大一點(diǎn),再把紙疊好,又疊四個(gè)角,把書包好了,我一看,不是這兒翹,就是那兒缺,我開始發(fā)愁了。后來(lái),我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的'書,這次我就不能自己包嗎?自己的事就不能自己做嗎?我左思右想,最后終于想出一個(gè)好辦法。我把書皮包得不對(duì)的地方再折一下,把不齊的地方再重包一遍,這樣就包好了,我真高興。包了一本又一本……

  爸爸、媽媽下班回來(lái)了,看見包好的新書,就驚訝地問(wèn):“這書是誰(shuí)包的?”我說(shuō):“你們猜吧!”爸爸說(shuō):“肯定不是你包的!蔽艺f(shuō):“爸爸,你會(huì)做的事我就學(xué)不會(huì)嗎?”爸爸高興得臉上露出了微笑,媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō):“這孩子真的長(zhǎng)大了!

記事作文400字 篇4

  感恩的心是生活的美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  有一次,在暑假時(shí)我為媽媽捶背。剛開始我用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過(guò)頭詫異地看了我一眼,接著像是明白了什么似的,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道:我們的乖兒子長(zhǎng)大啦,知道給媽媽捶背了!捶了沒(méi)一會(huì)兒,我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別:媽媽的背比我的.硬多了。也是啊,媽媽平時(shí)在家辛苦做家務(wù),連腰和背都變硬了。我往媽媽的額頭看了看,幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見。捶著捶著,我又注意到了媽媽的頭發(fā),媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。媽媽為了我們這個(gè)家日夜操勞著想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,捶背的速度越來(lái)越慢,力度也越來(lái)越小。媽媽不禁回過(guò)頭來(lái),看到我的樣子,便問(wèn):兒子,你眼睛怎么這么紅??我連忙偷偷擦了擦眼睛,裝作若無(wú)其事地說(shuō)道:沒(méi)事。說(shuō)完,我又繼續(xù)捶著媽媽那為了我辛苦操勞而變硬的后背。過(guò)了好一會(huì)兒,我忍不住說(shuō)出了一句:媽,以后讓我來(lái)為你做些家務(wù)吧!媽媽回答說(shuō):當(dāng)然可以!

  假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

記事作文400字 篇5

  中午,吃過(guò)午飯,我正準(zhǔn)備去洗手,忽然發(fā)現(xiàn)我家墻壁上有一個(gè)不起眼的洞,只見眾螞蟻個(gè)個(gè)“昂首挺胸”、“兇神惡煞”般地在墻角“踱來(lái)踱去”,似乎這里是他們的領(lǐng)地。

  我急忙叫來(lái)爸爸,爸爸用小刀把洞撬開,哇!里面的螞蟻好多呀。他們有的在繼續(xù)鉆洞,有的在搬運(yùn)沙石。我急壞了,心想:可別把我家鉆一個(gè)大窟窿!不行,我得消滅他們。于是,我立刻找來(lái)“武器”——打火機(jī),對(duì)著洞口燒,螞蟻出來(lái)一只我燒一只,一下就把螞蟻嚇得像個(gè)縮頭烏龜,不敢出來(lái)了。

  這時(shí)候,爸爸把剛燒好的開水對(duì)著洞口潑去,這下螞蟻大軍驚惶失措,四處亂竄,此時(shí),我算是親眼目睹什么是熱鍋上的螞蟻?吹酱饲榫埃乙詾椴畈欢嗔,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,里面的螞蟻似乎覺得外面沒(méi)有動(dòng)靜了,他們又悄悄地溜出,用它的大鉗子夾住已死的同伴。咦,小螞蟻要干啥?是要去埋葬它們,還是想把他們當(dāng)作美餐?管它的`,今天我不消滅掉這些小東西,決不罷休。

  于是,我拿出最后的“殺手锏”——?dú)⑾x劑,對(duì)著螞蟻洞一陣狂噴,只見洞外的螞蟻“英勇倒下”,我暗自高興,以為結(jié)束了,可聰明的螞蟻們又從另一個(gè)洞口鉆出,我急忙堵住他們的退路,采取兩面夾攻的方式,螞蟻們終于全部“死于藏身之地”啦。哈哈,一場(chǎng)“人蟻大戰(zhàn)”搞定了!

記事作文400字 篇6

  親愛的小朋友們,你們看了這個(gè)題目也許覺得很感興趣。那么,我們?nèi)タ纯赐瑢W(xué)們是怎樣上體育課的。

  今天第四節(jié)課是我們的體育課。教練朱老師把我們叫到草坪上。他對(duì)我們說(shuō):“這堂體育課我們做傳花擊鼓的游戲,好嗎?”同學(xué)們齊聲回答說(shuō):“好”至朱老師先給我們介紹了一下活動(dòng)的方法:“讓某一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛擊鼓,其余的同學(xué)圍成一個(gè)大口圈依次傳花。鼓聲停止,花傳到誰(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目!

  接著,活動(dòng)開始了,我們大家在草坪上圍了一個(gè)很大的圓圈。由張軍當(dāng)鼓手,李紅給他把眼睛蒙上。花由周華傳起,周華將花傳給她右邊的`一個(gè)同學(xué)。就這樣依次傳下去。眼看就要傳到我這兒來(lái)了,我趕快做好了準(zhǔn)備;▊鞯搅宋沂稚希蚁,好不容易才傳到我手上,我就拿著花稍停了一下。這時(shí)鼓聲停了,大家齊聲叫我表演節(jié)目。我給大家表演了一個(gè)《內(nèi)蒙古族》舞蹈,迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。草坪上充滿了歡聲笑語(yǔ);顒(dòng)繼續(xù)進(jìn)下去……鼓越蔽越急,花越傳越快。

  突然,鐘聲響了。朱老師叫大家集合,下課了,可同學(xué)們還戀戀不舍,多么希望體育課時(shí)間能延長(zhǎng)點(diǎn)!就這樣一堂生動(dòng)的體育課結(jié)束了。

記事作文400字 篇7

  正月初二那天,我家里來(lái)了個(gè)小弟弟,他穿著白色衣服,胖嘟嘟的臉蛋好可愛他一進(jìn)門就嚷嚷著說(shuō)要和我去釣魚,我說(shuō):“好,咱們吃完中飯后就去釣魚。”

  到了下午,他興奮地說(shuō):“去釣魚啰!去釣魚啰!”我說(shuō):“好,可以出發(fā)了。”我們到了河邊,我找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹根,又找來(lái)一個(gè)框,把肉和石頭放在框里,樹根穿過(guò)框邊橫放到河水里。一開始,魚兒們看都不看一眼,過(guò)了一會(huì)兒,有一些魚兒游了過(guò)來(lái),但是不知怎么的又游走了。大約過(guò)了二十分鐘后,我們還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。小弟弟不耐煩了,伸手想去抓魚兒,可魚兒飛一樣的`游開了。小弟弟一不小心,把樹枝撞到了離我們很遠(yuǎn)的地方,釣魚的工具就這樣被弄丟了,我只能再去想辦法找個(gè)釣魚工具。過(guò)了一會(huì)兒,我找了一個(gè)紙袋,又找來(lái)一個(gè)樹根,把樹根穿過(guò)拎紙袋的地方,紙袋里放上肉和石頭,放到河里,這一次小魚以為是沒(méi)用的紙袋,立刻鉆進(jìn)去吃肉,我馬上拎起紙袋,七條小魚乖乖地呆在袋子里。我們倆高興得跳起來(lái),興奮地喊著:“我們抓到魚了!我們抓到魚了!”然后我把戰(zhàn)斗的果實(shí)分成兩份,四條魚給了小弟弟,三條魚給自己。

  晚上小弟弟帶著四條魚開心地回家了。

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