實(shí)用的記事作文匯總（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的記事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記事作文 篇1
放暑假了,我看見(jiàn)媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來(lái)照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來(lái),媽媽的客戶經(jīng)常請(qǐng)媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉————
可不是嘛,《大長(zhǎng)今》過(guò)后，媽媽愛(ài)上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起？媽媽下班晚，根本沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？
我心想：媽媽是因?yàn)闆](méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng)才變胖的，我要讓媽媽運(yùn)動(dòng)�？墒菋寢屆刻�7點(diǎn)30出家門，7點(diǎn)15才起床，只能讓媽媽早點(diǎn)起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。
我冥思苦相想，好不容易想出了一份計(jì)劃書，并在電腦上打印下來(lái)。我拿著它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有一份減肥計(jì)劃，保證會(huì)成功，要不要聽(tīng)聽(tīng)？”“好啊！”媽媽答道�！岸�！聽(tīng)好了：
減肥計(jì)劃
一晚9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)
二早6點(diǎn)25起床，6:30到7:15做運(yùn)動(dòng)
三運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：
1.健美操兩遍
2.呼啦圈不少于500個(gè)
3.自由活動(dòng)
主教練:張純小姐�！眿寢岓@訝地說(shuō):"啊?晚上9：00就睡，早上6：25就起床，還要做500個(gè)呼啦圈!!!0h,My god!不過(guò)為了我的.身材,行!”
當(dāng)天晚上，我讓媽媽9：00準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。早上，鈴聲響起了，我去媽媽房間，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我滿心歡喜的說(shuō)：“Begin！”
我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，訓(xùn)練開(kāi)始了。我先讓媽媽跟著我做健美操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，媽媽問(wèn)：“張教練，可否休息片刻？”我搖著頭說(shuō)：“NO！”在我的鼓勵(lì)下，媽媽才做完了兩遍廣播操。接下來(lái)，是轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過(guò)那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈，”呼啦呼啦“地轉(zhuǎn)了起來(lái)，媽媽一邊轉(zhuǎn)，我一邊數(shù)：”30，31，32，33.....”終于做完了，媽媽可累死了，休息了一會(huì)兒后，我說(shuō)：“OK，最后一項(xiàng)，自由活動(dòng)！”媽媽一聽(tīng)，拍手叫好。只見(jiàn)媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫，就見(jiàn)她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯，關(guān)心地說(shuō)：“好了好了，今天到此為止�！眿寢尣亮瞬梁�，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。
一個(gè)星期后，媽媽站上臺(tái)稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。
記事作文 篇2
躺在草地上，仰望著天空中那一只只充滿快樂(lè)的風(fēng)箏，心里癢癢的，一種放風(fēng)箏的欲望蠢蠢欲動(dòng)。
拿出在角落里塵封已久的風(fēng)箏，整理好心情，將學(xué)習(xí)與煩惱拋到腦后，在美麗的郊外，迎著溫潤(rùn)的春風(fēng)，讓那一只只歡呼雀躍的風(fēng)箏飛向藍(lán)天。綠油油的草地與遠(yuǎn)處的山峰似若合為一體，“草山一色”。此時(shí)的天空就像姑娘們的衣裳，藍(lán)色的底料，上面繡著蝴蝶、燕子之類的東西，漂亮極了。天上的風(fēng)箏就這樣自由地飛揚(yáng)著，地上的人兒便幸福地歡笑著。
時(shí)間稍縱即逝，不久，自由自在飛翔的風(fēng)箏從天空中落了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)只得收起剛涌起的快樂(lè)，冷冰冰的現(xiàn)實(shí)使他們剛剛輕松一會(huì)兒的筋骨又得重新回到繁重的學(xué)習(xí)中去。頓時(shí)，我立馬想起魯迅先生的.《風(fēng)箏》，想起了同樣愛(ài)風(fēng)箏卻失去了風(fēng)箏的那個(gè)小男孩，呆呆地、麻木地任他的哥哥隨意處置。無(wú)論是《風(fēng)箏》中的小男孩還是我的那些同學(xué)，當(dāng)然也包括我，在他們心里總有一根鞭子使他們將風(fēng)箏置在一旁去做大人們所謂“應(yīng)該”做的事情。無(wú)論是內(nèi)心根深蒂固的思想還是名目繁多的各種學(xué)習(xí)，哪一根鞭子都不允許也不會(huì)給他們多少時(shí)間放風(fēng)箏。他們沒(méi)有力量也沒(méi)有覺(jué)悟到使那只無(wú)形的抓著鞭子的手停止運(yùn)動(dòng)的地步。于是，他們只有將風(fēng)箏深埋在不讓他們自己看到的角落里，省得他們心里饞饞的。他們也曾大聲質(zhì)問(wèn)過(guò)：“為什么就不能放風(fēng)箏？”這時(shí)候總有一個(gè)聲音在回答：“等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白的！”
終于，他們長(zhǎng)大了，也明白了，因?yàn)樗麄兂闪宋罩拮拥氖帧?/p>
評(píng)：文章不僅僅是寫風(fēng)箏，而是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)反映孩子們的心聲：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)于沉重，壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。他們希望家長(zhǎng)和老師給他們一些自由，就像自由飛翔的風(fēng)箏，時(shí)而放松，時(shí)而緊張，收放有度。通讀此文后，發(fā)現(xiàn)此篇文章還展示了一個(gè)令人警醒的主題：曾無(wú)法承受沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的學(xué)生們，長(zhǎng)大后，他們也成了那樣的大人和老師，這是一個(gè)多么悲哀的現(xiàn)實(shí)啊！
記事作文 篇3
在家里，我是小公主，媽媽、姥爺、姥姥把我當(dāng)做小寶貝，（什么活也不讓做，但）我可不想成為“寄生蟲”，我要學(xué)會(huì)做家務(wù)。
有一個(gè)星期天的清晨，我和媽媽在家，媽媽起床了把我叫起來(lái)，說(shuō)：“姑娘，（你不是總想做家務(wù)嗎？）快幫我做飯吧！”聽(tīng)了這話，我高興地跳了起來(lái)：“太好了！太好了！”然后我就來(lái)到了廚房。做什么好呢？打開(kāi)（櫥）柜子一看，還有幾盒方便面。太好了！那么就（煮）做方便面吧！
我把鐵鍋放在氣灶上，往鍋里倒了一瓢水，然后打開(kāi)氣灶。藍(lán)色的火苗舔著鍋底，不一會(huì)兒，鍋里吱吱地響著，水開(kāi)了，咕嘟咕嘟冒著氣泡。我把調(diào)料包打開(kāi)，將里面的鹽面、蔥花（等調(diào)料）放入水中，緊接著我將面餅也放入（進(jìn)去）鍋中。我拿起一雙筷子，伸到了水中，輕輕地?cái)嚢�，面餅散開(kāi)了，一根根彎曲的面條，像魚兒一樣在水中翻滾著。我又拿來(lái)兩個(gè)雞蛋打開(kāi)，將蛋汁放入水中。兩只荷包蛋潔白如雪，躺在水中，（就像兩朵盛開(kāi)的荷花。）
方便面煮好了，我盛在了兩個(gè)碗里，喊媽媽吃飯。媽媽走過(guò)來(lái)端起碗，喝了一口湯，夸獎(jiǎng)道：“我姑娘煮的面條真好吃！”
這時(shí)，我的心里美滋滋的'。第一次煮方便面就受到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我太高興了。（通榆縣第一小學(xué)二年一班 呂艾琳）
評(píng)語(yǔ)
文章開(kāi)頭，概括介紹了家人對(duì)“我”的寵愛(ài)以及“我”的愿望，點(diǎn)明了文章的中心：“我要學(xué)會(huì)做家務(wù)”。接著講述了“我”第一次煮方便面的經(jīng)歷。寫得很有層次，內(nèi)容具體。把整個(gè)事情的過(guò)程生動(dòng)地完整地展現(xiàn)在讀者的面前。描寫很形象，如：“藍(lán)色的火苗舔著鍋底，不一會(huì)兒，鍋里吱吱地響著，水開(kāi)了，咕嘟咕嘟冒著氣泡�！边�如：“我拿起一雙筷子，伸到水中，輕輕地?cái)嚢�，面餅散開(kāi)了，一根根彎曲的面條，像魚兒一樣在水中翻滾著�！�
記事作文 篇4
不用擔(dān)心吵鬧的鬧鐘聲叫我起床；不用擔(dān)心上學(xué)是否遲到；不用擔(dān)心上課老師是否提問(wèn)到我。睡覺(jué)睡到自然醒，醒來(lái)不緊不慢的吃著奶奶早已準(zhǔn)備好的早飯。這也許就是七天假期吧。
十一假期正是走親訪友的好時(shí)期。父親今天沒(méi)有上班。于是，早早的吃完奶奶親自準(zhǔn)備的餐點(diǎn)，去他單位那開(kāi)車了。而我，奶奶和我的母親則是在家一邊等候著父親一邊忙碌著關(guān)于自己的那些事情。奶奶負(fù)責(zé)給姨奶奶帶上200元錢，我刷牙洗臉做好自己該干的事，我的.母親和我一樣做好自己該干的事就可以了。不一會(huì)兒，門鈴響起。我的父親來(lái)我，奶奶，我的母親。全家人準(zhǔn)備好，就出發(fā)去我姨奶奶家。路過(guò)那座大橋洞，勾起了我兒時(shí)的回憶。到了一個(gè)路口，等待著，前面，后面，左面，右邊到處都是出行的車輛。不知過(guò)了多久，紅燈變成綠燈，恢復(fù)了正常的交通。身穿藍(lán)色職業(yè)裝，頭戴一頂交警帽的交警開(kāi)始指揮車輛去往的方向。不久后，我的父親，我，還有我的母親和奶奶便抵達(dá)姨奶奶所居住的小村莊。路邊是大大小小的商店，伴隨著人們聊天的聲音，收音機(jī)的聲音，狗汪汪叫的聲音。各種聲音匯雜在一起構(gòu)成了鄉(xiāng)村交響樂(lè)。過(guò)了大約十五分鐘，我們?nèi)医K于到達(dá)了姨奶奶奶奶家。我們?nèi)胰讼萝嚭�，姨奶奶，姨爺爺也聞聲趕來(lái)。迎接我們?nèi)摇Ｎ覀內(nèi)疫M(jìn)屋后，姨奶奶拿出來(lái)好吃的點(diǎn)心來(lái)招待我們。我們?cè)诳蛷d內(nèi)看著電視吃著點(diǎn)心，姨奶奶和姨爺爺在廚房里準(zhǔn)備著午餐。一會(huì)兒，整個(gè)屋子內(nèi)彌漫著炒菜的香味。姨爺爺和父親把餐桌，椅子擺好。我拿筷子，奶奶和我的母親端菜。午餐過(guò)后，姨奶奶家迎來(lái)了幾位客人，大家坐在沙發(fā)上聊著最近發(fā)生的事情，其樂(lè)融融。
這就是我十一假期內(nèi)所發(fā)生的趣事。
記事作文 篇5
從小媽媽就告訴我：互相幫助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常希望自己在生活中也能成為一個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的人。所以我在生活中總是尋找機(jī)會(huì)去幫助人。
那是一個(gè)星期六的中午，媽媽帶我去“新四方”吃飯。當(dāng)時(shí)正是吃午飯的高峰時(shí)間，餐廳里人山人海。點(diǎn)菜的地方更是擁擠，排著好長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍一樣。我們好不容易找到了兩個(gè)別人剛吃完的位置坐下。剛吃了兩口飯，一位阿姨帶著一個(gè)四五歲的小男孩走了過(guò)來(lái)。看見(jiàn)我們旁邊還有兩個(gè)空位便坐下了。這時(shí)小男孩吵著要喝雪碧。那位阿姨站起來(lái)叮囑小男孩說(shuō)：“媽媽給你買雪碧，你乖乖地待在這里，千萬(wàn)不要亂跑!”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他媽媽才走開(kāi)一會(huì)兒，那個(gè)小男孩就等得沒(méi)有耐性了，他東張西望，不見(jiàn)他媽媽的蹤影。于是，他就直嚷：“媽媽，媽媽!”也不見(jiàn)他媽媽的回應(yīng)。他急得站起來(lái)，跑到窗口邊、樓梯口張望。我心想：他可不要下去呀，要不然他媽媽來(lái)了會(huì)找不到他的。他沒(méi)瞧見(jiàn)他媽媽的蹤影，又回到座位上，可這時(shí)他的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我安慰他：“小弟弟，你別急，你媽媽一會(huì)兒就來(lái)了�！甭�(tīng)了我的話，他等了一分鐘，最后還是站起來(lái)了，慢慢往樓梯口方向走去。正在這時(shí)，我也站起來(lái)，給媽媽丟下一句話：“我馬上就回來(lái)�！本拖窦话銢_過(guò)去，在樓梯口拉住了小男孩，跟他說(shuō)：“小弟弟，你別走開(kāi)!等一下媽媽來(lái)了會(huì)找不到你的，姐姐陪你一起等媽媽好嗎?”小男孩無(wú)助地看著我。于是我與他玩起了數(shù)數(shù)。才玩了一會(huì)兒，小男孩就把剛才見(jiàn)不到媽媽的煩惱拋到了九霄云外。玩得正樂(lè)時(shí)，他的`媽媽出現(xiàn)了。小男孩一看見(jiàn)媽媽，就一下子撲到了媽媽的懷抱里�？粗∧泻⒛歉吲d的樣子，我悄悄地回到座位上，與媽媽一起又吃起飯來(lái)。
雖然這是一件很普通的小事情，但我能幫助別人，就能享受生活的溫馨，把快樂(lè)留給自己。
記事作文 篇6
我小時(shí)候還不會(huì)畫畫，舉個(gè)列子吧，畫人，就是一個(gè)圓圈和一個(gè)三角形，非常難看。
有一天中午，媽媽下班了，她還帶來(lái)了一張紙，紙上畫有許多人，有側(cè)面的、正面的、笑的等等。媽媽叫我照著這幅畫上面的人畫。我在紙上畫了許許多多的一個(gè)模樣的`人，可我覺(jué)得畫得不像，于是我畫了一張又一張，直到我覺(jué)得非常像了才開(kāi)始畫另一張，直到我覺(jué)非常像了才開(kāi)始畫另一種。我看了看第二種人的形態(tài)，便開(kāi)始畫起來(lái)，也許是我太沉迷于畫畫了吧，剛一轉(zhuǎn)頭我才發(fā)現(xiàn)：紙都被畫完了，沒(méi)有紙了！這可怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)：可以畫在墻啊！由于我還太小，還不知道不能在墻上畫畫。漸漸地，家里的最后一面墻終于被我的杰作覆蓋了，墻上到處是空著裙子的女孩。我畫著畫著就感到煩了，我只畫這幾種一模一樣的人了。忽然，我就有了許許多多的靈感�？墒菈Χ籍嫕M了，紙也用完了，沒(méi)有地方畫了。幸好，媽媽中午又帶了一疊紙，我又開(kāi)始在紙上散發(fā)“靈感”了，畫了各種各樣的不同的人，還畫了許許多多的鳥、魚、蝴蝶等小動(dòng)物。過(guò)了幾天我就越畫越熟練了，可真要感謝媽媽的那幅畫呢！
從學(xué)會(huì)畫畫中我體會(huì)到了想學(xué)本領(lǐng)就要勤學(xué)苦練，不能半途而廢，不能向困難低頭。
記事作文 篇7
快樂(lè)的寒假雖然早隨風(fēng)而去了，但是寒假里發(fā)生的那些有趣的事卻記憶猶新。
那一次回老家，忽然心血來(lái)潮想做飯，但是我從來(lái)就沒(méi)有做過(guò)飯，而且又淘氣，家長(zhǎng)們一定不會(huì)讓我做。于是我偷偷溜進(jìn)廚房，心里正想用冬瓜做一道冬瓜湯，還沒(méi)等我把冬瓜片切好廠就被奶奶趕了出去。
我一個(gè)人無(wú)聊，就去鄰居家里玩。進(jìn)去一看，他家正準(zhǔn)備炒菜，剛把菜切好，我終于有機(jī)會(huì)露一手了。“天靈靈，地靈靈，就給我一次機(jī)會(huì)吧�！蔽野堰@個(gè)想法告訴了那位阿姨，沒(méi)想到她居然同意了，還幫我把要用的東西準(zhǔn)備齊全。接著，她在旁邊提醒我，先把油倒進(jìn)鍋里，等油燒熱后再把菜倒進(jìn)去，來(lái)回翻動(dòng)，等菜到半熟的時(shí)候再加上適當(dāng)?shù)恼{(diào)料，不停地翻炒，五分鐘后一道香噴噴的菜就做好了。
那個(gè)阿姨太客氣了，還留我在她家吃飯。我一口就答應(yīng)了。“自己做的菜就是香，誰(shuí)叫我是少女天才趙大廚呢�！彼麄兂灾页吹腵菜贊不絕口，聽(tīng)著這些夸獎(jiǎng)話，我不由得飄飄然了�！拔译m然驕傲了.但我知道還要再努力的。今日一別，明日再會(huì)。再見(jiàn)了，善良的阿姨，再見(jiàn)了，燒飯鍋，再見(jiàn)了，調(diào)料們，我還會(huì)再來(lái)看你們的，拜拜！”
我回去把這件事告訴了老爸老媽，他們都不信，誰(shuí)叫我太出乎他們的意料呢。這就叫心想事成，不服不行。
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