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小學記事作文

時間:2023-10-18 10:07:04 記事作文 我要投稿

小學記事作文【經典】

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學記事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學記事作文【經典】

小學記事作文 篇1

  今天上語文課,坐在我后邊的邱少僑又在嘰嘰喳喳地叫了,平常他老說誰愛誰,他那滑稽的腔調,常常使我和高妍妍哈哈大笑?山裉靺s截然不同了。他先向同桌高妍妍說:“呀!我的肚子好疼!”然后,“。“。 睉K叫了幾聲。

  “是嘛?”高妍妍反問道。

  “借我張紙!币郧昂苡屑澥匡L度的邱少僑,今天卻低三下四懇求別人了。

  “沒帶!备咤纱嗟鼗亟^。

  邱少僑又把目標轉向了我,“老將,借我張紙!

  我取了張紙遞給老邱。

  “親愛的`老將,請你行行好再幫我個忙吧,幫我跟老師說一下我要去拉屎,可以嗎?”

  “我看還是別了吧!蔽彝铝送铝松囝^。

  過了一會兒,少僑已經快忍不住了,站了起來說:“老是我要拉屎!蓖瑢W們聽了邱少僑的話,都捧腹大笑,連老師也忍俊不禁。

  邱少僑從教室出去和回到教室,都把他以前那紳士風度全給丟光了,同學們都觀察邱少僑進教室害羞時的表情,可那邱少僑跑的比兔子還快,根本觀察不出他的表情。我想:“如果體育課,邱少僑能跑那么快,那不就成了劉翔第二了嗎?"

小學記事作文 篇2

  一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個主意不錯,便高興地答應了。

  我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下?lián)u晃,晃了一會兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認為,可能是洗衣液太少了,于是,我們將一瓶洗衣液都倒了進去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水里還缺少某一種東西,我們沒學過化學,也不知道到底缺什么。忽然,我的腦海里靈光一閃,我們可以用現(xiàn)成的泡泡混合一下,這樣也許能起點作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的泡泡又大又圓,十分美麗。

  那個陽光燦爛的下午,我和李錦澤看著這個成功的.實驗,都甜甜的笑了。

小學記事作文 篇3

  欺騙是一種可恥的行為,輕則被身邊人唾棄,重則會觸犯法律。從某種角度看,騙子真正騙的人并不是受害者,而是自己。

  我為什么會發(fā)出這樣的感慨呢?那是因為五年級下學期的期末考試,我因為字跡潦草,作文被扣很多分,語文考得非常差。取完成績單,拿著試卷剛進家門,爸爸就打來電話,問我這次期末考試考得怎么樣。我騙他說我這次語文考了95分,數(shù)學考了100分。爸爸對我說:“哇!考得這么好,我們家李季真棒!我馬上就到家了,你在家里等我。”等我從這件事中清醒過來,我是既擔心又后怕,我知道紙是包不住火的。

  爸爸到家了,讓我把試卷拿給他看。我把手伸進書包里,此刻感覺試卷有千斤重,根本拿不出來。但是,我又不能不掏出試卷來遞給爸爸。

  爸爸看到了我試卷上的分數(shù),臉上的笑容僵硬了,心中的`喜悅轉化成了怒火,狠狠地批評了我一頓。這感覺真像一場噩夢,使我一輩子都很難忘卻。對于這件事,爸爸雖然很生氣,但最后還是語重心長地對我說:“李季,做人要誠實,不能用欺騙的手段達到自己的目的。我這次生氣不是因為你考得不理想,而是因為你不誠實。”聽了爸爸的話,我深感愧疚。

  “欺騙可恥,誠信可貴”成了我的座右銘。通過這件事,我也明白了“誠信”這個詞真正的含義。

小學記事作文 篇4

  八月三日,媽媽從西安旅游回來送給我一件禮物。

  這個禮物是頭很大、身子很小的很夸張、很可愛的小蜜蜂。小蜜蜂的頭上有一朵漂亮的花,肚子中間有一個復雜圖案,圖案的中心是三角形、三角形的外面是四邊形、四邊形的外面是五邊形、五邊形的外邊是六邊形,它們緊緊相連。雖然我非常喜歡這件禮物,可是我不明白這件禮物代表的是什么意義。

  媽媽耐心地給我講解了這件禮物相關知識,原來它是西安世園會的吉祥物。下面我就把有關世園會的相關知識介紹一下:這屆世園會是中國大陸舉辦的繼1999年昆明之后的第三屆盛會。舉辦時間為178天,地點在西安浐灞生態(tài)區(qū),主題是天人長安創(chuàng)意自然-城市與自然和諧共生,會徽是長安花(也就是西安市市花--石榴花)。圖案中三邊形狀如大寫的漢字“人”,位于圖案的.中心,體現(xiàn)以人為本,代表著文化,責任和理性;四邊形猶如西安古城墻,喻指“長安城”,象征和諧人居,同時也體現(xiàn)西安特色;五邊形好似五瓣花,是自然界最常見的花朵形式,代表金、木、水、火、土五行,象征自然萬物;六邊形狀如雪花,態(tài)似流水,則寓意上下東西南北六合,象征包容一切的宇宙。是宣傳生態(tài)文明,提升國家形象的重大機遇。

  媽媽通過這件禮物,讓我了解了這屆世園會的相關知識,我知道了媽媽在選禮物時的良苦用心。所以我認為這件禮物是一件非常有意義的禮物,我一定要好好收藏。

小學記事作文 篇5

  “糟糕,我又忘記帶水彩顏料了。”我在座位上查看了一下書包,小聲嘀咕道。

  今天下午有水彩社團,可我居然又忘記帶水彩顏料了!

  怎么辦?怎么辦?我急得焦頭爛額。

  對了,姿霖不是帶了嗎?向她借去。

  “姿霖,你帶了水彩顏料是吧?”我微笑著小心地問道。

  “對呀!彼畔鹿P,轉過頭問,“怎么了?”

  我慢吞吞地說:“能不能借我用一下?我用完就立刻還給你。”

  “不行,我也要用,”她把頭搖得像波浪鼓一樣,“你向別人借吧!

  我接著又向幾個同學借,但他們都要用。我失落地回到了自己的座位,沮喪極了……

  突然,我想起了厲奧杰——我們班的調皮男生,但他特別愛畫畫,天天都帶著視如珍寶的畫筆。他會借給我嗎?

  向不向他借呢?此刻,我的'心里仿佛有兩個小人在作斗爭。

  小人乙說:“不要向他借!他不會理你的!

  小人甲說:“向他借吧!也許他是個好心人呢。”

  對,凡事都要試試!不試怎么知道呢?

  我鼓足了勇氣,對正在畫畫的厲奧杰說:“嗯,能借我用一下水彩顏料嗎?”

  盡管我做出無所謂的樣子,可我心里還是亂成一團,心怦怦直跳。

  上帝啊,命令他借給我吧!我暗暗乞求。

  “好啊,拿去吧!彼患偎妓鞯鼗卮鸬。

  短短幾個字,卻讓我感到無比震驚。原諒我的詞窮,說不出的感動遍布全身。

  我盯了他許久,猛然向他豎起了我的大拇指!

小學記事作文 篇6

  我叫王浩,是華亭實驗小學一名四年級的小學生,從我記事起,我就記得我的媽媽是位狂熱的網購迷。

  那是在我剛上小學一年級的時候,我依稀記得那時的我剛剛跨入美麗的華亭實驗小學,那高大雄偉的草芽綠教學樓,那視野寬闊的翠綠色足球場,那寬敞整潔窗明幾凈的教室,還有班主任林老師那清亮睿智的眼眸,和那同學們朗朗的讀書聲,那一切的一切都是那么的美好,那時的我感覺是天下最幸福的,幸福的如同小鳥兒一般飛來飛去,像歡快的小鹿兒一般在家和學校間奔走往返。

  可是,這份初入學堂的幸福之感在兩個月后的一天打破了。那是在11月11日的那天,我記得是星期六,那天早晨我還在我的小臥室里睡懶覺,隱隱約約的聽到隔壁大臥室里出現(xiàn)了媽媽 的聲音:“我該選哪種花色的'秋裝呢?……深紅色?米黃色?銀灰色?……”

  “你選深紅色吧,那套洋氣!”聽這聲音像是一位阿姨在和媽媽說話。

  “那套太艷了!”媽媽回答道。

  ……

  “吵死了,媽媽大清早在跟誰說話呀?”我知道,爸爸這兩天出差不在家。我一邊嘟囔著,一邊穿好衣服走進媽媽 的大臥室,原來是媽媽單位的李阿姨,她倆在電腦上指著一件衣服嘀嘀咕咕著什么……全然沒注意到我的出現(xiàn)。見有客人來到我家,我不好說什么,就鉆進書房關上門寫起了作業(yè)。不知過了多久,我肚子餓了去找媽媽,才發(fā)現(xiàn)李阿姨已經走了。媽媽緊盯著電腦屏幕不放,我說肚子餓了,媽媽頭也不回隨手塞給我一張10元,讓我去樓下的小商店買條“毛毛蟲”面包吃。我不再說什么就下樓了……

  那天,我記得一天我都在外面買著吃,不是小蛋糕就是小面包,媽媽則一整天像守著一座金山似的守著電腦不離半步,我作業(yè)中有不會的去問媽媽,她總說明天吧浩浩,過了今天明天媽媽一定教你……

  到了后來的若干天,到我發(fā)現(xiàn)許多快遞件像天上掉餡餅似的飛入我家時,我才知道了, 11月11日 那天,媽媽是在網購。

  “你買那么多垃圾放家里干什么?”爸爸憤怒地對媽媽吼道。

  “雙十一那天東西便宜,我這還不是為家里好嗎?……”媽媽也不甘示弱地說。

  我被爭吵聲嚇得內心咚咚直跳,再也沒心情寫作業(yè)了。那年我的期末考試成績公布后語文、數(shù)學都沒達到90分,而我是我們班的倒數(shù)前10名,我恨爸爸、媽媽不管我的學習,我恨網購。

  就這樣,一直在爸爸、媽媽 的爭吵聲中我度過了前三個“雙十一”,對11月11日這天產生了深深地恐懼。

  明天又是一個“雙十一”,是全天下網民狂歡的節(jié)日,我的媽媽又會陷入網購嗎?唉!……

  第二天,與三年前一樣,又是一個星期六,又是爸爸恰巧出差不在家。我睜開惺忪的睡眼醒來,窗外透進來無數(shù)七彩的光線,像無數(shù)俏皮的小天使點亮房間里的各個角落。這時,廚房里傳來叮叮咚咚的聲音。我疑惑不解的穿好衣服走進廚房,看到媽媽系著圍裙,正在做荷包蛋呢。

  “媽媽……今天是11.11,你不網購嗎?”

  “媽媽今天不網購了,媽媽要給我家的小浩做早點吃……”

  媽媽一看就是整晚沒睡好,眼睛紅紅的對我說:“小浩,前兩天你們班主任林老師找我談話,讓我看了你寫的課堂作文,作文中有一句,‘媽媽,你把網購當作你的寶貝了,你不要我這個寶貝了嗎?’……”媽媽沒說完,聲音已哽咽了。

  ……

  沉默了好一會兒,我流著淚抬起頭望著媽媽說:“媽媽,請在荷包蛋里多放些醋,我愛吃醋,你今后再愛網購那個寶貝,我這個大寶貝一定會吃很多很多醋的!”說完,我和媽媽同時破涕為笑。

小學記事作文 篇7

  我有一個粗心的爸爸,他一天丟三落四的,好像對什么事都不在意,經常被媽媽批評。可是有一件小事卻讓我非常感動,從此我改變了對爸爸的看法。

  一天早晨,爸爸讓媽媽找?guī)准淮┑囊路。媽媽問:“有什么用?”爸爸說:“你別管了!卑岩路饋砩裆衩孛氐某鲩T了。晚上回來媽媽問他:“你把衣服送哪去了?”他笑而不答,我和媽媽的心里畫了一個問號:爸爸拿衣服到底干什么了呢?

  過了幾天,我們一家三口去飯店吃飯,爸爸要了好多菜,根本吃不了。媽媽說:“為啥要那么多菜,也吃不了,不浪費嗎?”爸爸說:“吃吧,今天我請客! 吃完了飯,爸爸叫服務員把剩的飯菜打包。愛嘮叨的媽媽一路上都在埋怨爸爸。突然爸爸的車不開了,在工商局的門口停了下來,只見爸爸拎著打包的飯菜走上了臺 階,只見在臺階的角落里坐了一個人,這個人渾身臟兮兮的,頭發(fā)又長又亂,滿臉胳腮胡子,眼里充滿了無助和膽怯,屁股底下鋪著一床破被,再仔細一看,身上穿 的衣服怎么這么眼熟啊。頓時我恍然大悟,原來爸爸前幾天讓媽媽找的舊衣服都給這個人了。我捏著鼻子走了上去,爸爸在流浪漢的身邊坐了下來,他居然一點也不 嫌臟,反而和他聊了起來,那人頭腦不清醒說話顛三倒四的,在他倆的談話中我聽出了一點線索,這人名叫趙四,來自遼中縣,具體哪個村子他自己也說不清楚,他 家的電話號碼也不知道,這個人有些精神不正常?砂职指f一定想辦法讓他和家人團聚的.。他接過爸爸手中的飯菜狼吞虎咽的吃了起來,我看了他的樣子也不嫌 他臟了,鼻子一酸眼淚奪眶而出。爸爸從車里拿出相機,給他拍了幾張照片,我不解的問:“爸,他也不好看,你給他拍相片干啥?”爸爸說:“我把它發(fā)到網上, 幫助他盡快找到家人。他的父母孩子在家里一定惦念著他,盼他早點回來。我這樣做既幫助了他的家人,又對社會的安靜和諧做點貢獻!迸R走時爸爸還給他扔了一 些零錢,我看看爸爸又驚奇又感動,我那粗心的老爸怎么這么細心又有愛心呢?

  爸爸做的事情讓我深受感動,我以后也要像爸爸一樣,做一個有愛心樂于助人的善良的人。

小學記事作文 篇8

  我是衛(wèi)生委員,和大家共同搞好班里的衛(wèi)生,是我的天職。

  一個星期四的下午,上完書法課,同學們都忙著收拾書本。忽然,我聽到“啪”的一聲,像是什么東西摔破了。出于衛(wèi)生委員的責任感,我跑過去一看,原來是一個同學墨水瓶打破了,墨汁潑了一地。我問那同學:“你怎么把墨水瓶弄到地上了?”“我,我拿課本不小心……”他說著低下頭去!澳阋院罂傻眯⌒男,我們一塊兒把地板擦干凈!蔽艺f著便去找抹布,可是找了半天,一塊也沒有找到。

  怎么辦呢?我忽然看見講桌上的`幾個粉筆頭,眼珠一轉,辦法便想出來了旦我找來一張紙,把許多粉筆頭放在上邊,再用石塊把它砸成碎末。我讓那位同學去端水,再把簸其找來。我把粉筆末倒在墨汁上,吸干墨水,再把粉筆末除出去,然后,我又捧點兒水,灑在有墨跡的地方,再撒上一層粉筆末,然后鋪上一張薄紙,等紙吸足了水將它揭下來,把粉筆末再除去,這樣反復幾次,地面就恢復了原來的樣子。我真高興!我想:如果再上書法課,同學們會不會再打碎墨水瓶呢?對了,我應該提醒大家注意。

  上課鈴一響,我對同學們說:“以后上書法課,大家的墨汁瓶里塞上一塊海棉或棉花,把墨汁瓶裝進塑料袋。希望大家記住!

  從這天起,上書法課再也沒有出現(xiàn)過墨水瓶打翻的事。我的同桌說:“嘿,這個‘藥方’可真靈”,同學們都說這個辦法好。

  聽了這些話,我并沒有自滿。因為我覺得當一名班干部就該幫助同學解決問題,應該當好老師的小助手。

小學記事作文 篇9

  在我的童年中有許多有趣的事,比如:玩游戲、踢毽子、跳繩、跳皮筋……不過我的記憶中最有趣的是下河摸魚和游泳。

  在我奶奶家南面有一條小河,我和我鄰居美麗姐姐下河摸魚。走到那里后,我大吃一驚地說:”美麗姐姐小河怎么變了?“她說:”小河一年四季都變!拔也还苋叨唬桶研摿,褲子卷起來,水很清,清的我都可以看見水里的小魚了。我十分努力地抓,小魚就和我有仇似的,一會兒躲到這里,一會兒躲到那里。經過我的`努力,終于捉住了一條小魚,放入桶中。我也累了,嗚嗚,我只摸到了一條小魚,美麗姐姐捉了三條小魚。

  我也喜歡游泳。游泳時,爸爸說一定要沉住氣,我小心翼翼地拿著游泳圈,我要下水了,水還是溫水呢!我讓爸爸教我游泳,手要……聽了爸爸的話,我心中還是有一塊石頭,它總是不落下。經過我的努力,總會游泳了。

  摸魚和游泳都好有趣。∥蚁矚g這一些。

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