實用的記事作文【通用6篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的記事作文6篇,歡迎大家分享。
記事作文 篇1
今年運動會雖然我沒有為班級取得一份榮譽,但是我們都已經(jīng)滿足。因為我們都是第一次參加比賽,心情都是非常忐忑不安。
最令我難忘的兩件事。第一件:現(xiàn)在開始八百米比賽”。在裁判的一聲令下,黃錦明輕松地在跑道上做著熱身運動。裁判拿著發(fā)令槍朝著天空,準(zhǔn)備發(fā)令各位在跑道上的.運動員不禁緊張了起來!皣姟钡囊宦,運動員像發(fā)怒的豹子,飛快地跑了起來。我們班的同學(xué)在一旁喊:“黃錦明加油,你是我們班的驕傲!敝灰娏昙壐呤株悤札垙狞S錦明身邊擦肩而過,我們的拉拉隊不由地也跟著黃錦明跑,一邊吶喊。到了第三圈,明顯大家都已經(jīng)精疲力盡!包S錦明加油”。黃錦明加快了腳步!笆O伦詈笠蝗α,大家趕緊加塊腳步。“最后黃錦明得到了年段第二名。但是意想不到的是:她竟然吐了,大家都說:“你沒事吧?”,但他仍然堅持地說:“沒事,我堅持得了!闭f完到一旁休息去了。
第二件事說來我自己也想笑,因為我的鞋子掉了。在比賽沒開始之前,我早就準(zhǔn)備好了,比賽開始了,我自己也隨著飛奔出去。我們班的同學(xué)越叫越起勁,我們也跟著風(fēng)前進了。我胸口悶得慌,舌頭也特別干,但是聽到了同學(xué)們的加油聲,不知從哪來了一股力量,讓我繼續(xù)沖刺。差不多跑了20幾米時,我的鞋子突然神不知鬼不覺得飛了出去。這時我非常尷尬地跑向了終點,不過還好得了第二名,這時敏把我的鞋在撿了回來。同學(xué)們紛紛圍了過來詢問我。我的心頓時溫暖了起來。
記事作文 篇2
誰想每天寫完作業(yè)后還要練字。孔老師偏偏就布置了這么一個家庭作業(yè),讓我們自由選擇。
禮拜五下午,孔老師給我們布置作業(yè):“星期六星期天,你們把書上的前四個單元的生字寫一遍。并且寫一篇練筆,名字叫《我不想練字》或《我想練字》。要是想寫《我想練字》的話,就要把作業(yè)上的字寫的難看一點。要是想寫《我不想練字》的話,就要把作業(yè)上的字寫漂亮一點。聽懂了嗎?”
哦,天哪!我想不會有哪個“傻瓜”會故意把字寫難看,并且每天被罰練字的。所以,今天寫字的時候,我空前的用心。照著書,我一筆一劃的寫著,生怕寫錯一個字。如果出現(xiàn)一點差錯,那可就完蛋了。因為媽媽在很早以前,為了培養(yǎng)我細(xì)心的好習(xí)慣,不給我改錯的機會,早已把家里的所有改錯的工具,如:刀片呀、膠帶呀、涂改紙呀“收拾”的無影無蹤 。
寫完生字后,我長長的舒了一口氣。開始滿意的欣賞著今天的作業(yè)!班,還不錯,干凈整齊字體工整。用心不用心的效果就是不一樣!”再一看表,發(fā)現(xiàn)今天寫作業(yè)竟然比以前多用了一半時間。我很感慨地說:“果然是應(yīng)了那句‘慢工出細(xì)活’的老話。”
我滿意地看著今天的作業(yè),心想:我們平時干很多事情,都有些急于求成的想法。只看重了速度,卻忽略了質(zhì)量。往往會出現(xiàn)許多的`小錯誤、小毛病、小彎路,再回過頭去改正時,卻又浪費了許多寶貴時間。
反而是那些干起事來一開始就認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實朝目標(biāo)前進的人,看起來走的很慢,實際上他們卻是最容易靠近目標(biāo)、最容易成功的人。因為他們省下了因為粗心犯錯又改錯的時間。
真是感謝孔老師留下了這篇作文,讓我第一次這么聚精會神的寫作業(yè),才明白了這個道理。
記事作文 篇3
今天是我離開母校后一年的日子,無數(shù)像我們一樣的學(xué)子,依然遨游在知識的海洋,讀書,休息……一切都那樣繁忙,又那樣有序。而我卻在這忙碌的時刻,又一次想起了那個鴻雁倉皇的夏季,想起了那個充滿惜別的夏季。
七月初的那場考試過后,無數(shù)學(xué)子都長舒了一口氣,歡慶這這來之不易的長假,為下半學(xué)期的新學(xué)業(yè)養(yǎng)精蓄銳。當(dāng)然作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們,更是興高采烈,六年來的寒窗苦讀,終于修得正果。小學(xué)六年的生涯,就即將告一段落,空氣中沒有一絲異樣的氣息。
我清楚地記得,那天考試過后,我的好友約我去籃球場打籃球,那天下午,我們盡情的灑汗,盡情地拼殺,盡情地上籃,似乎要把那滿懷的思緒盡情的釋放出來,也把那六年欠的債在那一刻全部釋放。休息時,我們?nèi)缤R粯樱蝗耸掷镆粋雪糕,含在嘴里,甜滋滋的,可怎么也沖淡不了那心中的苦澀。也許這是我們最后一次在母校打球了,也許吧!
畢業(yè)典禮過后,我們又一次,也是最后一次排著隊,聊著天兒,開著玩笑走出了校門,走出了那個留下我們六年歡笑與淚水,坦蕩與坎坷的母校。恩師們向我們搖搖招手,給予了我們更高的期望,六年的同窗好友已載著豐厚的果實離去,沒有回頭……六年前,我們是一群年幼無知的小屁孩,六年后,我們已長大,學(xué)會了知識,學(xué)會了做人。六年過去了,我們說散就散,不留一點兒余地。我們就像一只只倉皇的鴻雁,空學(xué)會了如何飛行,但到了關(guān)鍵時刻,卻忘記怎么翱翔,變得無知而莽撞,一哄而散。在酷熱的夏季,揮揮手就告別,不帶走一份思念,只留下無盡的遺憾。但無奈,光陰似箭,可放而不可收,童年易逝,可過而不可留……我的'淚水輕輕的劃過了我的臉頰,幾只大雁反常的飛過天空,畫出美麗的弧線,就如那晶瑩的淚水般圓潤……那首親切的《再別康橋》又在我的耳畔響起:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕的招手,作別西天的云彩……”
身后的讀書聲又朗朗響起,而我對著窗外發(fā)呆,那鴻雁倉皇的夏季。三年后,我們又該何去何從?也許吧,讓時間證明一切。
記事作文 篇4
星期日,外面下著毛毛雨,我在家閑著沒事干,只見奶奶正在包包子,我的眼睛突然一亮,就站在奶奶身旁打起了“鬼主意”。
我對奶奶笑了一下,說:“奶奶,我想學(xué)包包子好不好呀!”奶奶高興地說:“好呀!我孫女真是長大了!蹦棠套屑(xì)地給我演示,她先把面皮放到手上,然后放上肉,再輕輕一轉(zhuǎn),一個完整的包子就出現(xiàn)在我的面前。奶奶告訴我:肉不能放多,也不能放少。我按照奶奶教的方法包了起來,誰知,不是放得太多就是放得太少,按左邊右邊的肉漏出來了,按右邊左邊的'肉漏出來了。就在這時候,爸爸走了過來說:“你包的什么呀,是包子還是圓球呀!”我對爸爸很不服氣地說:“有本事你包一個給我看看!卑职终f:“好呀,今天我就讓你見識見識。”爸爸包了起來,我對爸爸說:“爸爸,你比我包的還難看呢!“爸爸的臉,刷得紅了起來。這時,奶奶走了過來,又給我演示了一遍,我想:“在奶奶手里那么聽話的包子皮,在我這里為什么一直跳舞呢?”我和爸爸看了以后,又按照奶奶說的包了一遍,果然進步多了,越包越好,。我得意地對爸爸說:“這回你不取笑我了吧。”我終于學(xué)會了包包子。
一股香氣向我飄來,我感覺到包子熟了,就立即上前看了看,果然不出我所料,我拿起就吃,吃著自己包的包子,心里有說不出了高興!
記事作文 篇5
在我的心目中,小雞的形象是柔弱可愛的。
一天,我經(jīng)過一家養(yǎng)著幾只鴨子和一只小雞的店鋪門口,只見四只大鴨子正在對一片菜葉進行“解剖”。那只小雞似乎很餓了,不顧一切地沖向鴨群,努力往里擠。一只鴨子不耐煩了,向后踢了踢腿,小雞頓時摔了個兩腳朝天。我原以為它會就此罷休,可是,我錯了。小雞在地上滾了又滾,直到把黃色的羽毛都擦黑了才站起來,它大叫道:“嘰嘰嘰……”它似乎認(rèn)為,它的聲音足以嚇跑鴨子了,見鴨子們無動于衷,它像離弦的箭一樣,再次朝著目標(biāo)—大白菜沖去,一次,一次,又一次。
路邊的小樹忍不住笑了,丟下一片葉子披在小雞身上,像給它一片盔甲,讓它穿著去戰(zhàn)斗。小雞甩掉“盔甲”,它要用自己的力量去贏得這場戰(zhàn)爭,去征服對手!
最后一次,小雞養(yǎng)了一會精神,蓄勢待發(fā)。它撲撲翅膀,陽光灑在羽毛上,雖然漂亮的金黃色不再那么耀眼了,但它的.眼神中閃耀出不屈的光芒。小雞沖進鴨群,短兵相接,幾個回合過后,鴨子們無可奈何地一搖一擺地走開了,為小雞讓開了一條勝利的道路。小雞叼起白菜大步走到一個寬敞的地方,津津有味的吃起來。雖然菜葉只剩一小片了,可畢竟是自己千辛萬苦奪來的食物啊!
看到這里,我會心的笑了,是啊!這種單純的堅持正是我所缺少的呀!
記事作文 篇6
雖然我一直認(rèn)為我一直以來有抗瞌睡的能力,但是在今天下午去商店買書時我卻犯起瞌睡來。
還是爸爸的.一句話提醒了我:“到書店了!币宦牭竭@句話,我立刻睡意全無了。要知道,書店可是我最愛去的地方之一【偶愛去的地方還有家,偶是一個宅女。】呀!我二話不說就沖向兒童文 學(xué)專類。開始在書海里撈針。不過一會兒,我就從茫茫書海里找出了《狼王夢》、《狗牙雨》、《親親我的媽媽》等圖書。
結(jié)賬時,老爸愁眉苦臉。我卻在心里樂開了花。
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