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小學(xué)記事作文錦集[5篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
人們常說一個詞:“百厭不煩!边@正是蜘蛛的代號。
蜘蛛呈青色 、黑色等顏色,大小不一。今天,我就來介紹一種人們不常見到的蜘蛛——捕鳥蛛。
捕鳥蛛是一種巨蛛,它的身體總重量是九十克,長達六厘米,身體呈灰色。捕鳥蛛的身子雖大,但頭卻小,僅有一個玻璃球般大。它的嘴更為其小,有一個沙子粒那么大。也許你會問:“既然嘴那么小,又怎能吃下一只小鳥呢?”其實,捕鳥蛛不是大口大口吞食小鳥的`,而是當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小鳥后,就會悄悄的吐出一些又稠又粘的 液體,這時的小鳥已經(jīng)不能動了。捕鳥蛛已在沙地上挖好了一個個大坑,它把已經(jīng)不能動的小鳥運到坑里,用沙子把小鳥埋上,不過多久,小鳥就會死去。這時,它再把沙子挖開,把已死去的小鳥挪到第二個坑里,然后用腿把小鳥的肚皮抓破,大口大口悠閑地吸起小鳥的血。待把所有的血吸完后,它又會把小鳥埋上,餓了,就把沙子再挖出來,吃點兒鳥肉,再埋上,去干別的。就這樣反反復(fù)復(fù)過去,直到吃完,所以一只小鳥足夠一只捕鳥蛛吃上三四個月的了。
捕鳥蛛結(jié)網(wǎng)也很不錯。它大多在樹上結(jié)網(wǎng),短網(wǎng)僅有四五厘米,長的則有十幾厘米。它結(jié)的網(wǎng)很粘,人若把頭發(fā)粘在它結(jié)的網(wǎng)上,就會很難摘下來,除非用剪子把頭發(fā)剪斷。
我愛捕鳥蛛。
小學(xué)記事作文 篇2
即將升入六年級的我也將要走出我的童年了.
我的童年像一盒彩墨,五彩繽紛.時不時我會回首望望我五彩繽紛的童年.
一個人站在陽臺里.日落時的晚霞很美,美得讓人心醉,天上的晚霞注視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開闊起來.
一陣清涼的風(fēng)吹來,冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,使我想起童年的時光悄悄地流過,便有一種酸楚的感
覺跳了出來.不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來,我突然覺得心里很空.童年,是快樂而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過,卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無憂無慮的,而無憂無慮卻只能在童年里.
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話:偷摘紅蘋果的心情,放飛流螢的快意.我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了.
我從小到大朋友不少,我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少.小時的別扭一鬧不用兩三下就大事化小,小事化無了.可跟現(xiàn)在一對比就大不一樣了.像我現(xiàn)在這么大的'小孩都懂得要面子了,要是明知道自己錯了也不會主動道歉.那自然而然朋友就少了.
哎,人要是不長大該多好?
在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的.我每次經(jīng)歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆.
我的童年是難忘的,我的童年是五彩繽紛的.我愛我的童年!
小學(xué)記事作文 篇3
我是媽媽的“小麻煩”,害得媽媽手忙腳亂。
我曾經(jīng)發(fā)生過許多麻煩的事。記得我讀二年級的時候,我的桌子底下的東西亂糟糟的。有一個星期的星期一,媽媽來到學(xué)校接我,發(fā)現(xiàn)了我桌子下的東西亂糟糟的,就把我桌子底下的東西全部都拿下來。所有的東西亂成一團,有廢紙,有面包,有語文課本,有數(shù)學(xué)課本,有香蕉,有蘋果,還有《木偶奇遇記》……媽媽把小書拿上來,讓我整理,我先把三本生字本、二本小字本、一本練習(xí)本和二本作文本拿出來疊好,再把語文課本、數(shù)學(xué)課本放在那些本子的下面,再放到桌兜里的右上角,然后把新華字典放在右下角。媽媽又把大書拿上來,我先把課堂作業(yè)本放到大書包里,接著把《品德與生活》和每課一練放進去,再把大書包放在桌兜里,最后把廢紙、面包、香蕉和蘋果放到垃圾筒里,把《木偶奇遇記》帶回家去。
在回家的`路上,我發(fā)現(xiàn)了樹上的小鳥,仿佛在對我說:“你好你好!”天空格外的藍,陽光格外燦爛。我想:我要做媽媽的小幫手,不做媽媽的“小麻煩”,以后,我要這樣做:晚上,我先把紅領(lǐng)巾和學(xué)生證放在書包里,接著把明天要穿的衣服和褲子準(zhǔn)備好,再洗臉、洗腳,九點鐘上床睡覺;早上,六點半準(zhǔn)時起床,洗臉吃飯,讀半個小時的書;星期天早上起床先做一會兒作業(yè)再吃飯,吃好飯幫媽媽做點我能做的事情,下午練琴,練琴的時候我一定要專心;吃飯的時候安安靜靜地吃,不挑三撿四的。
我要做媽媽的小幫手,不再做媽媽的“小麻煩”!
小學(xué)記事作文 篇4
我在南湖中園小學(xué)生活了近5年,當(dāng)然會有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個非常有趣而又有些尷尬的故事。
這是一件發(fā)生在我身上的真實故事。今天重談這件事,我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個忙碌的早晨,我起晚了,手忙腳亂。媽媽不停地催促我,再加上自己也非常著急,匆忙洗漱完畢,我左手拎著早餐袋,右手拽著校服一頭沖進電梯間。我和媽媽面對著面站著,媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過,我心里暗自慶幸:還好,不會遲到。等到了小區(qū)門口,媽媽停好車,我拔腿就往學(xué)校方向跑去。突然,媽媽在身后叫住我:“晨晨,你的書包呢?”我摸摸肩膀,發(fā)覺自己沒有背書包,“肯定在車上,”我邊說邊回頭找,但是沒有找到我的書包!皨寢專绯坎皇悄o我拿的書包嗎?”我?guī)е谕难凵裢鴭寢,想聽到一個肯定的答案。媽媽搖搖頭,我一下傻了!腦子里一片空白。片刻之后,我的.心里又急得要哭,我怎么會把書包落在家里呢?肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺好難受,我該怎么和老師解釋?老師會不會責(zé)備我,同學(xué)們會不會笑話我呢?哎,難過死了!可是還要硬著頭皮低著頭往學(xué)校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學(xué),想找出一個跟我一樣沒有帶書包的,可是除了我沒有別人了。往學(xué)校去的路只有不到200米,可是我卻覺得有20xx米這樣長。我感到別人都在看我這個沒有背書包的女生,好丟人,好尷尬呀!我都不知道自己是怎樣走進學(xué)校大門,又是如何走進教室的。
有過這樣一次沒背書包的經(jīng)歷,我再也沒有忘記過自己的書包,我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事,感覺很輕松,可是你一定明白當(dāng)時我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事!
小學(xué)記事作文 篇5
我以前的真名叫陳朝旭。這朝本來是朝氣蓬勃的意思。但一些人會理解成朝向,總把zhao讀成chao。而旭本來聽起來也不錯,象征著太陽初升,但總有點男性化,好好的名字叫著叫著就變了樣。
一天上課,新來的政治老師問道:接下來的這個問題我想請個男生來回答 ,有哪位男同學(xué)肯回答?班上無一人舉手,于是老師拿出了點名冊:那就讓陳朝旭同學(xué)來回答吧!老師才一說完,同學(xué)們就哄堂大笑:老師,老師你叫錯人啦!老師,她是女的。哈笑死我了。
我名字最后一個字常常被男生們拿去當(dāng)笑話,天天旭旭 旭旭地叫。只要用旭的諧音xu來讀,好似隔壁大嬸家小寶寶拉不出尿在那里吹出來的聲音。 我跟爸爸說了好幾回,他終于答應(yīng)給我改名字了。剛開始我還挺高興的,等改好后,我可就沒心情笑了。
新改的.陳朝秀一聽就像鄉(xiāng)下小妹子的名字。有時一些學(xué)習(xí)班的同學(xué)問我叫什么,我都不好意思回答。
名字改了以后,雖然沒人把我當(dāng)男生了,可外號是越來越多。學(xué)校里要是有什么比賽我獲獎了。老師又是會把我的zhao讀成chao。陳chao秀 陳chao秀多讀幾次就變成了陳嘲笑。別人天天喊你陳嘲笑鄉(xiāng)妹子,聽了可就不怎么舒服。
現(xiàn)在要再去改名字可就沒那么容易了。因為人已經(jīng)比較大了,想改還得去派出所弄些亂七八糟的手續(xù)。等以后我有女兒了,一定要給她取個漂亮的名字。要不容易讓人讀錯,也不要被取外號和誤認為男生。
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