【薦】記事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的記事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
星期天,小明和小紅想把家里裝飾的好看一點(diǎn),就賣了花苗在家里種,他們那一個鏟一小通土把土到在華盆里,挖一個洞八苗放在洞里然后就澆一水。他們倆天天給花苗澆水,花苗慢慢的長大了,長出綠色的葉子隔了一段時間,他們就給花施肥,花的葉子就長的.更好看,還長出幾個小花蕾,他們倆真高興。他們倆對花更細(xì)心的照顧想花快一點(diǎn)開。
過了幾天,花蕾慢慢的張開了笑臉,變成了幾多美麗的小花。小明和小紅開心的說:“瞧花開的真美!
記事作文 篇2
今天,我真倒霉!
昨天,奶奶和我說好今天她帶我去西柵景區(qū)游玩,她說這幾天西柵景區(qū)在開蠶花節(jié),讓大家去看看蠶花娘娘,所以人們不用買票就能夠走進(jìn)景區(qū)去看看,在平時那是不行的,走不進(jìn)去的。我聽到了,心里感到非常高興。
所以,今天我很早就起床了,心里想早一點(diǎn)去西柵景區(qū)那就可以多看一會兒。可惜,我起床以后看到天公不作美,突然變起了臉色,吹起了很大的西北風(fēng),氣溫也迅速下降,天也變得陰沉沉的'了,奶奶看到以后對我說:“小杰,今天天氣不好,你去了可能會得感冒的,就不要去西柵景區(qū)游玩了。還是呆在家里,我給你買許多好東西吃吧!”我聽了,真是大失所望,沒有辦法,只好呆在家里做做作業(yè),看看書,吃吃好東西。
到了中午,天空變得更加黑了。又過了一會兒,竟然下起了雷陣雨來了。這時,我自言自語地說:“還好我沒有到西柵景區(qū)去游玩,不然的話我真會被雨淋成一只名符其實的落湯雞了。
這一次,雖然沒有去西柵景區(qū)游玩,但是我想下一次還會有機(jī)會去的。到那個時候,我一定會再去的。
記事作文 篇3
快樂、短暫的暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,我們又迎來了新的一學(xué)期。
我的心里很興奮,因為我已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了。
開學(xué)第一天來到學(xué)校,一走到教室門口,就聽見了嘰嘰喳喳歡快的聲音,也許是好久不見的關(guān)系吧!
美術(shù)課開始了,黃老師手里捧著一疊書向我們緩緩地走來。我的心里樂滋滋的,心想:新的美術(shù)書一定很漂亮!我急切地等待著老師把書發(fā)下來。
老師拿出的卻是一疊舊書,一一地發(fā)給我們。這下我們大吃一驚,心想:老師是不是發(fā)錯了呀,怎么是舊書呀!正在我們納悶的時候,老師對我們說:“今年開始采用循環(huán)用書,所以用的都是舊書。”我心想:為什么要讓我們用舊書,舊書看起來多不舒服啊,我寧愿自己買一本新的!后來,老師又說每節(jié)課用好了書要收起來,三個班一起用!太離譜太節(jié)約了吧。可是老師已經(jīng)把舊書發(fā)下來,只能勉強(qiáng)接受了。
悶悶不樂地回到了家,我生氣地把舊書事件告訴了媽媽,沒想到媽媽很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,這可是件好事情!”看著我疑惑的眼神,媽媽語重心長地說:“佳佳,書是用紙做的,而紙是用樹木做的,要是把樹全砍光了,那我們生存的地球就會生病了,你沒有覺得全球的'氣候已經(jīng)越來越反常了嗎?沙漠的面積在不斷擴(kuò)大、河流污染在加劇,南極的冰在融化,環(huán)境污染了,生病的人就會越來越多,明白了嗎?”
我明白了,循環(huán)用書,這一小小的舉動,可以節(jié)約用紙,保護(hù)樹木保護(hù)地球媽媽啊!要讓天更藍(lán)、水更清、樹更多,我們每一個人都有責(zé)任!我要好好愛護(hù)課本,讓下一批五年級同學(xué)用得更舒服!
記事作文 篇4
星期六一大早,我就坐上公共汽車準(zhǔn)備去姑媽家,不知不覺,車已經(jīng)到了鐘樓,這時車上上來一位八十多歲的老奶奶,老奶奶,一步一步向我走近。
這時,前面的車突然一個急停,我們的車也跟著急剎車,這時那位老奶奶突然跌倒在地上,這時全車的人都驚呆了,那位老奶奶,在地上坐了一會慢慢的就爬起來了,有一位大哥哥問老奶奶說:奶奶,您沒事吧?說完,他俯下身子把老奶奶扶了起來。老奶奶有氣無力的說:沒事。但是大家都知道一個七旬老人突然摔倒了怎么會沒事呢?
這個時侯,我的心里涌現(xiàn)了一個想法:給那位老奶奶讓座。但是我心里又一想如果我給了那位老奶奶讓座,我就會沒有座位了,我沒有座位了如果又像剛才那樣急剎車,把我突然摔一跤,不知道會有多麼的疼呢!但是我心里又一想如果老奶奶沒有座位又摔一跤怎麼辦,還不摔出毛病啊!這時天使和惡魔仿佛出現(xiàn)在我的眼前。惡魔說:你不用給她讓座為再說了,給她讓座位也不是你的義務(wù),你就一直坐著吧!反正又摔不死她!天使氣氛的說:你怎麼可以這樣呢!應(yīng)該善待老人呀!你應(yīng)該給老奶奶讓座,難道你連敬老愛幼都不懂嗎?這是時我心里在斗爭最后我覺得天使說得對,我應(yīng)該尊老愛幼。于是我二話不說把座位讓給了那位老奶奶!老奶奶笑著說:謝謝你啊,小伙子!我說:不用客氣這是我應(yīng)該做的!車上有一位叔叔向我伸出了大拇指說:小伙子!好樣的'!旁邊的人對我投來贊許的目光。
雖然我?guī)缀跽玖艘宦罚淹榷颊舅崃,但是我覺得,這是值得的!因為我做了好事!
記事作文 篇5
認(rèn)識我的人可能都以為我是一個書呆子,是的,我承認(rèn)我是一個書呆子,可是我的父母并不會這么認(rèn)為。
因為一回到家的我總是就朝著爸爸要手機(jī),為什么我會向爸爸要而不是媽媽呢?那是因為我媽媽一聽到我要拿她的手機(jī)玩游戲就會把她的手機(jī)給收起來,不給我拿到。所以說比起看書我更喜歡玩游戲。
記得有一次,我找爸爸要來手機(jī)玩,時間一分一秒的過去了。忽然“別玩啦,都玩了半個小時了?鞗]電啦。”爸爸看著時鐘對我說。話音剛落手機(jī)提示音就響了起來?墒俏艺谟螒蚶锩娲蚨纺!這提示音一響,我就立馬被怪物打敗了。誒,去這下水道的機(jī)會只有一次啊,而且還有任務(wù)沒完成的啊!沒辦法我只好不做這個任務(wù)并看著爸爸把手機(jī)拿走了。雖然很容易從爸爸那拿來手機(jī),可是一到時間他就會找準(zhǔn)時機(jī)把手機(jī)給拿走了。
如果這些事給其他人知道了,我肯定會獲得一個稱號“智慧游戲狂”的`,雖然這個稱號不錯,可是一到那些欺負(fù)同學(xué)的人的口里,意思就會變得不一樣了。
我就是這樣一個比看書更愛玩游戲的人啊!
記事作文 篇6
五一勞動節(jié)馬上就要到了,勞動節(jié)的時候,我們學(xué)校要放假,所以我們這個星期要上六天,放三天假,分別是星期天、星期一、星期二。
五一放完假回來后就期中考試了,我們八年級的地理生物將要中考,所以這個任務(wù)很重,不過我們可以在五一假期間在家里面復(fù)習(xí),我們的班主任說考完期中試,要帶我們整個班級的所有同學(xué)一起去科技館,班主任老師已經(jīng)向教育局申請好了,這次去科技館的費(fèi)用是免費(fèi)的,只不過要交車費(fèi)14元和吃飯的錢,可以帶手機(jī)和一些零食去。
這個五一假期我準(zhǔn)備和幾個朋友一起去玩的,現(xiàn)在還不知道到底去不去的`,如果去的話,我們就幾個人一起去,如果不去的話,我們幾個就在家里玩,還有一種可能性,就是我不能出去玩,他們幾個出去玩,因為我爸媽可能不同意我出去玩,如果真的這樣的話,那我就只能一個人在家里面玩手機(jī),其實自己一個人在家里玩手機(jī)也是不錯的,至少我可以不覺得那么孤獨(dú)了,其實玩手機(jī)就是上QQ和別人聊天,打王者玩玩吃雞啥的,我現(xiàn)在玩的游戲基本全是騰訊游戲。
五一勞動節(jié)也是世界勞動節(jié),這個節(jié)日是為了贊美和學(xué)習(xí)勞動人民的勞動精神,所以我們在五一勞動節(jié)這天,也不要一天都在外面玩,也要幫助父母做一些力所能及的是,在這一天不要總是在玩手機(jī),也應(yīng)該出來勞動勞動,多親近親近大自然。
記事作文 篇7
我每天都過的有聲有色,內(nèi)容每天都不一樣,有時我會自己去健身區(qū)健身,有時我會去大橋下的老婆婆家玩,有時會采些花花草草玩。
令我難忘的是一只小鳥,那是老爸為我抓的,我看這只小鳥很可愛將它放生了,還有一條小魚,他的'身體不大不小中中等等,是黃色的可在家養(yǎng)它可它的魚鱗卻變黑,爸爸說:“是環(huán)境不好將它放生吧!贝蠹叶纪猓揖桶阉派。
我的暑假就是這樣過的,你們呢!都說說吧。
記事作文 篇8
我生來膽子就小,爸爸媽媽總是加班,留下我一人守在家里。白天還好,萬一是晚上,我的心就要跳到嗓子眼了。
晚上,我一個人在家,默默的坐在客廳,怕壞人把我?guī)ё,不敢出去玩。家里只聽見鐘表“嘀嘀嘀”的響聲,和水管“滴答滴答”的聲音,我害怕的渾身顫抖?/p>
窗戶外經(jīng)常刮風(fēng)下雨,就像有妖魔鬼怪來抓我,打雷閃電是我家忽亮忽暗,不得不讓我鉆進(jìn)被窩里,用被子蒙住頭,不敢出來。
剛上了床,突然,電話鈴響了,我被驚的跳了起來,種種幻想在我腦海里浮現(xiàn):“萬一是壞人怎么辦,是不是騙子……”
天有不測風(fēng)云,有時,我正看電視,突然一下就停電了,我嚇得不敢動,但就這么坐著也不是個辦法,于是鼓起勇氣走到里屋。剛進(jìn)去,就踩著了一個毛茸茸的東西,“。∈抢鲜!”我大叫一聲,趕緊跑到床頭柜邊,拉開抽屜,摸到一個滑溜溜的東西,“是蠟燭!”我拿出來,找出打火機(jī),手顫抖的點(diǎn)燃不了它,半天才打著。我拿著點(diǎn)燃的蠟燭走近那個毛茸茸的.東西,彎腰一看,原來是地毯,嚇?biāo)牢伊,虛驚一場。
時間慢慢過去,經(jīng)過以前發(fā)生的事情,我懂得了不少道理:世界上沒有鬼,只要預(yù)防就不會讓壞人騙走……漸漸地,一個人在家習(xí)慣了,再也不必?fù)?dān)驚受怕。
簡評:展示了經(jīng)歷體驗,也揭露了存在內(nèi)心的“鬼”!
記事作文 篇9
老師說:“明天活動課要做一個頂氣球的游戲!贝蠹衣犃硕挤浅8吲d。我和其他幾個中隊委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備氣球。我們來到商店一看,五顏六色的氣球可真多啊!有紅的、黃的、白的,還有綠的,真漂亮。我說:“咱們買一個紅氣球吧,表示勝利。”王菲說:“還是買一個黃的吧,還是黃的漂亮!弊詈蟠蠹叶纪馕业囊庖,買了一個大紅氣球。
第二天,上活動課的鈴聲一響,同學(xué)們就在教室里坐好了。老師先找兩名同學(xué)拉著一塊白布當(dāng)網(wǎng),然后把全班同學(xué)分成紅、藍(lán)兩隊,右邊的三行是紅隊,左邊的三行為藍(lán)隊。老師當(dāng)裁判,她讓每隊選出兩名同學(xué)參加比賽,大家都想上場試一試,爭論了半天,才把參賽的.同學(xué)選出來,紅隊的代表是劉立和張程,藍(lán)隊的代表是王剛和李明。這時,老師開始宣布規(guī)則:一、不許用手打,只能用頭頂;二、氣球不許從網(wǎng)下過。
裁判員一聲哨響,比賽開始了,她首先把球拋向空中,球落下的時候,紅隊的同學(xué)猛地往上一頂,球飄過了網(wǎng),到了藍(lán)隊的那邊,藍(lán)隊的同學(xué)還在呆呆地站著,等他們反應(yīng)過來,氣球已落在了地上,紅隊得了一分,觀眾席上藍(lán)隊的同學(xué)急了,大聲喊著:“真笨,換人!換人!”藍(lán)隊換了兩名同學(xué),第二次比賽開始了。這兩名同學(xué)真是不負(fù)眾望,一次又一次地把紅隊頂過來的球又頂回去,一直進(jìn)行了八個回合,才分出勝負(fù),藍(lán)隊得了一分,這時場上已經(jīng)是一比一平了。關(guān)鍵的第三次比賽開始了。雙方都換了人,選出最好的代表,比賽更加激烈了,最后還是紅隊贏了。最后,老師給紅隊發(fā)了獎,也給藍(lán)隊發(fā)了鼓勵獎。
記事作文 篇10
今天,羅老師要我們學(xué)盲人畫畫,我們聽了大吃一驚,我聽到了這個事情的時候非常的興奮。
羅老師說:“誰有紅領(lǐng)巾!蓖蝗蛔谇懊娴腵人拿出了兩條紅領(lǐng)巾,我們都非常的興奮,比賽就要開始了。
羅老師請出一位同學(xué),他大步流星的走了過去,好像信心十足。我們每個同學(xué)都過去看,結(jié)果擠成一團(tuán)。他先畫了頭,眼睛和嘴巴,再畫上了身體,手和腿。等他畫完后,羅老師說:“要不要再加一點(diǎn)?”他又加了頭發(fā),哈哈,你畫錯了,等他拿掉這眼布的時候,他自己也看了那幅畫,結(jié)果他也笑了起來,之后就大驚失色的下去了。
之后老師又讓我們自己畫,老師給我們發(fā)了畫畫的紙,老師要我們想一想怎么畫?畫什么?等我們想完了就可以開始畫了,我畫的是一個太陽,還有一朵小花,那朵小花就是羅老師,還有山坡和三座金黃色的房子。我覺得這是一份美麗的畫,我將會把它收藏起來的。
我覺得那些盲人內(nèi)心都是很難過的,因為他們沒有了光明。
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