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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-11-18 14:38:16 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文8篇[精華]

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)記事作文8篇[精華]

小學(xué)記事作文 篇1

  前天晚上,我在讀我的演講稿,對(duì),明天是選班干部的時(shí)候了,我以為會(huì)非常松,誰(shuí)知道……

  下午最后一節(jié)課,打了上課鈴后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,有的人臉上帶著微笑,有的卻眉頭緊皺。

  我的心快速跳躍,手心的汗越來(lái)越多。這時(shí)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  “我!”鄭圣煒同學(xué)大聲叫道。說(shuō)完走向講臺(tái)。先打量了一下同學(xué)們,便緊張地開(kāi)始了他的演講:“老師們,同學(xué)們……”

  太厲害了,居然脫稿,雖然有時(shí)不太流利,但兩分鐘后,全班同學(xué)給臉脹得通紅的他最熱烈的掌聲!

  56票!不愧為我們班的“人氣王”。( )

  中隊(duì)長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō)就被搶奪了,輪到了……

  快下課了,我身體不由自主地走向講臺(tái)!按蠹液,我……在這個(gè)……班……”先是聲音小,然后字說(shuō)不清了。

  我鼓起了勇氣,終于把準(zhǔn)備了幾天的'演講稿讀完了。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我害羞地走下臺(tái),臉紅了。坐下來(lái),身體一剎那冰冷。

  最后,是宣布競(jìng)選結(jié)果的時(shí)候了。學(xué)習(xí)委員,課代表,勞動(dòng)委員,體育委員,美術(shù)課代表……“大官”一一被奪。

  輪到我們這些“小官”開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪,巧的是語(yǔ)文組長(zhǎng)四個(gè),參加競(jìng)選的也只有四人,哈!我不用拉票就順利當(dāng)選,心里別提有多高興了。

小學(xué)記事作文 篇2

  童年是有趣的,難忘的,快樂(lè)的。令我最難忘的一件事是我和爸爸去釣魚。

  記得有一天下午,爸爸和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿,來(lái)到一條小河邊。清亮透明的小河緩緩地流著,爸爸找到一個(gè)水深魚多的地方停下來(lái)說(shuō):“就在這里吧!”我們坐在軟綿綿的草地上,開(kāi)始做準(zhǔn)備。

  我手忙腳亂地上好魚餌,迫不及待地把魚鉤甩進(jìn)水中。只見(jiàn)爸爸不慌不忙地上好魚餌,輕輕地放入水中。我們靜靜地坐著等魚上鉤。等了許久,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜, 我有些不耐煩了,先后換了幾個(gè)地方,還是沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸看我心急火燎的樣子,慢悠悠地說(shuō):“釣魚要有耐心,浮子不動(dòng),不提魚竿!闭f(shuō)完,只見(jiàn)爸爸一提魚 竿,一條活蹦亂跳的`魚被提出水面。

  看著爸爸釣了一條魚,我也耐心地等著,過(guò)了一會(huì)兒,看到浮子開(kāi)始往下沉了,我激動(dòng)地正要提魚竿。爸爸說(shuō):“等一會(huì)兒,到浮子一點(diǎn)點(diǎn)往上浮,再提魚 竿。”果然,沉下去的浮子一點(diǎn)點(diǎn)浮上來(lái),我馬上一提魚竿。“啊”,一條小魚上鉤了,“釣著了,釣著了!”我興奮地大叫起來(lái),心里有說(shuō)不出的喜悅。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但它卻深深地留在了我的記憶中,它使我明白一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和信心,否則將一事無(wú)成。

小學(xué)記事作文 篇3

  老爸,快起床,爺爺喊我們一起去掃墓啦!我喊著正在睡覺(jué)的爸爸,只見(jiàn)老爸三下五去二地把衣服穿好了,我們吃過(guò)早飯就準(zhǔn)備去掃墓了。因?yàn)槔咸哪槐容^遠(yuǎn),我和爸爸、爺爺帶著水和掃墓的東西,一起向田野深處的老太墓進(jìn)發(fā)了。弟弟拿著玩具槍,只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,我們出發(fā)了。一路上,爸爸告訴我以前他上學(xué)的小路,走在田野的小路上,我們感受著春天的氣息,一陣風(fēng)吹過(guò),暖洋洋的,遠(yuǎn)處,一棵棵桃樹正開(kāi)著粉紅色的花朵,春風(fēng)吹來(lái),我聞到了一陣陣的芳香,鮮艷的桃花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的大雪球,好看極了。不遠(yuǎn)處,聽(tīng)到動(dòng)靜的青蛙跳進(jìn)了池塘,快活地呱呱直叫,好像在告訴我們春天來(lái)了,春天來(lái)了。放眼望去,農(nóng)民的小麥像一塊塊綠油油的大地毯,成片的油菜花像一片金黃色的大海洋,我聞著油菜花的香味,走著走著便來(lái)到了老太的墓前,旁邊也有其他人也來(lái)掃墓。

  只見(jiàn)爺爺挖了一個(gè)六邊形的泥塊,看起來(lái)像一個(gè)小帽子,我好奇地問(wèn)爺爺在干什么,只見(jiàn)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這是給先人穿新衣戴新帽子,雖然他們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是我們還是要紀(jì)念他們,懷念他們。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們把挖好的墳帽子放在先人的墳?zāi)股,插上了奶奶剪好?白色紙條。隨后,爸爸和爺爺那起斧子和鐮刀,認(rèn)真地把墳上和周圍的雜草和樹枝都清理了,不一會(huì)兒,老太的墳便清理的干干凈凈了。我和爸爸一路唱著《油菜花》一條大路喲,通呀通我家回家去了。

  今年的清明節(jié),我體驗(yàn)到了春天的氣息,同時(shí)也懷念了老太對(duì)我小時(shí)候的關(guān)懷,愿老太在天堂里過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

小學(xué)記事作文 篇4

  【第一場(chǎng)雪】

  今天,我們這下了XXXX年的第一場(chǎng)大雪。

  早上,媽媽很早就叫我起床看雪景。我往外面一看,所有的東西都被雪覆蓋了,像披上了一層白紗。我急忙穿好衣服,下樓玩雪去了。我滾了幾個(gè)小雪球,砸了媽媽幾下,就上樓吃早餐了。

  到了學(xué)校,只見(jiàn)教室里空空如也——都去打雪仗了,我也戴起手套,下樓加入了打雪仗的隊(duì)伍。

  我剛到樓下,張哲就拿一個(gè)雪球砸我,我跟雪球玩起了“躲貓貓”的游戲,終于躲了過(guò)去。緊接著,我準(zhǔn)備用雪球反擊張哲,就這樣,我和張哲僵持了一會(huì)兒。玩著玩著,我們突然覺(jué)得不夠刺激,就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到王浩身上了。

  于是,我們倆各做了一個(gè)大雪球,準(zhǔn)備攻擊王浩。

  可我們找了半天也找不到他,只好灰心地拿著雪球上樓了,在樓梯上我們遇見(jiàn)了王浩,可是樓梯上不能扔,我們只好放過(guò)他了。

  此時(shí),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著,在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,然后悄悄地落到地上。

  緊接著,我們又去了桃李芬芳。

  “我們一起堆雪球打女生!蓖啃绿貧鈶嵉卣f(shuō)。

  看著他身上的雪,一定是被女生的雪球打得很慘。于是,我們紛紛收集雪做的雪球,李啟碩撿到了一個(gè)大雪球,他把大雪球給了我,可我不敢用超大雪球砸女生。李啟碩一把把大雪球奪了回去,放在地上用拳頭一砸,便成了好幾個(gè)小雪球,我們就用小雪球狂砸女生。

  上課鈴聲響了,我們急忙跑回了教室。本來(lái)我以為“探雪之旅”就這樣結(jié)束了,可第二節(jié)課,老師讓我們?nèi)ブ参飯@和童話樂(lè)園去觀察雪。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  我們飛快地排好隊(duì),向植物園進(jìn)軍。

  剛到操場(chǎng),幾個(gè)大冰球撲入眼簾,我們踢了幾下,大冰球根本不碎,到了植物園,植物園完全被雪覆蓋了,白茫茫一片。金格宇讓我們幫他收集雪做雪人,我答應(yīng)了,便快速收集雪?梢庀氩坏降'是我們堆的雪人塌了。此時(shí),也要排隊(duì)了,我快速地跑了過(guò)去。下一站是童話樂(lè)園,剛到那里,我們就奔入了死亡森林。任躍歐踢了一腳松柏,樹上的積雪便落下來(lái),全落在了我身上。

  下面有很多人都走了進(jìn)去,也被積雪淋了一身!有些人還要多來(lái)幾遍呢!

  最后,我們的笑聲在合影中定格了。

  潔白的雪,我愛(ài)你!我愛(ài)你的純潔。

小學(xué)記事作文 篇5

  我們?cè)谏钪,許多人在保護(hù)花草樹木,保護(hù)好環(huán)境。

  今天,我來(lái)到了個(gè)小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時(shí),我過(guò)去跟他們說(shuō):“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對(duì)的!彼麄儊y吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí),友人走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好!蔽抑t虛地對(duì)阿姨說(shuō);“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說(shuō)過(guò),每個(gè)人都要保護(hù)自己的.環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境!

  小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說(shuō)給別人聽(tīng),我為城添光彩。

小學(xué)記事作文 篇6

  今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子,我很早就醒來(lái)了,纏著媽媽帶我出去玩,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)反對(duì),還提議說(shuō):“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本!蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高,我以從未有過(guò)的快速度吃完了早餐,做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng),連蹦帶跳地來(lái)到玄武湖。

  玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色,這才想起我的任務(wù)是來(lái)捉昆蟲的',趕緊拿起捕蟲網(wǎng),到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來(lái),把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,這次我吸取了教訓(xùn),放輕腳步,兩手抓住捕蟲網(wǎng),打開(kāi)氧氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“。∥易降剿恕,我迅速?gòu)木W(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)氧氣瓶里。

  今天的經(jīng)歷真有趣!

小學(xué)記事作文 篇7

  我已經(jīng)是十二歲的大孩子了,可老爸老媽說(shuō)我不會(huì)干著干那的,是我一點(diǎn)自信心都沒(méi)有。于是呢,我準(zhǔn)備向他們證明“我能行”。

  那天早晨,我醒來(lái)后,見(jiàn)媽媽去市場(chǎng)買菜了,爸爸還在呼呼睡大覺(jué),我便躡手躡腳的起床走進(jìn)廚房,關(guān)上門,我要準(zhǔn)備自己悄悄動(dòng)手燒一道真正的菜。

  我先把平時(shí)觀察到媽媽煎蛋的全部過(guò)程,從頭到尾,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不拘得在心里打了“草稿”,然后點(diǎn)燃煤氣,把油倒進(jìn)鍋里,等待油煙升起,我把雞蛋磕開(kāi),放了進(jìn)去。雞蛋還“吱吱吱”的叫著,透明的蛋清突然間變成了乳白色,向被風(fēng)吹起來(lái)的泡泡一樣鼓了起來(lái),環(huán)繞在黃玉般的蛋黃周圍,好似一圈美麗的花邊?粗粗,忽然想起來(lái),還沒(méi)有放醬油,變手忙腳亂的在廚房里面找。雞蛋終于煎好了,金燦燦香噴噴的.。我想嘗嘗,但很快打消了這個(gè)念頭,因?yàn)檫@些是要給爸爸媽媽的。

  吃早飯了,我忍不住心里的得意勁兒,直朝爸爸媽媽發(fā)笑。

  爸爸說(shuō):“今天這小姑娘怎么了,一直笑。”

  我大聲地說(shuō):“今天我做了一道菜——煎雞蛋!

  媽媽連聲說(shuō):“快拿出來(lái)看看,讓我們嘗嘗。”一盤亮油油的雞蛋被端上餐桌。爸爸夾了一塊就往嘴里送!拔兜馈薄霸趺礃印边@三個(gè)字我還沒(méi)說(shuō)出口爸爸就叫起來(lái):“這蛋什么時(shí)候煎的啊,好像餿了!眿寢層帽亲勇劼?wù)f:“你沒(méi)放醬油?”

  “放了還是那瓶鮮的呢!蔽冶话职謰寢寙(wèn)呆了。

  媽媽聽(tīng)了直小說(shuō):“你這個(gè)傻丫頭,那是醋!

  我愣了,鼻子不由自主的酸起來(lái),眼淚也掉了下來(lái)。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“醋是好東西,醫(yī)生常說(shuō)醋治百病。”

  媽媽也在一旁安慰我:“雖然你把醋和醬油搞錯(cuò)了,但那幾個(gè)蛋煎的真的挺不錯(cuò)!

  聽(tīng)他們這么一說(shuō),我又高興起來(lái),心想:雖然第一次煎蛋就出錯(cuò),但是他們的安慰使我有了自信心,今后我一定再接再厲。

小學(xué)記事作文 篇8

  我們班女同學(xué)都喜歡踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了這龐大的隊(duì)伍,不過(guò),我踢得少一些。

  有一次,我主動(dòng)要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽(tīng)了我的話哈哈大笑,得意地對(duì)我說(shuō):“你能踢過(guò)我?說(shuō)好了,不許打退堂鼓!”我答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,尹淑琦先踢,只見(jiàn)她把毽子往空中一扔,馬上開(kāi)始踢起來(lái),靈活的像只小燕子!啊13、14、15、16……”我驚叫起來(lái),毽子在尹淑琦腳上真乖啊!她一下踢了25個(gè)。該我了,可真不巧,我只踢了5個(gè),尹淑琦很容易地獲勝了。

  我一直把這個(gè)事記在心里,經(jīng)常練習(xí),慢慢地,我踢毽子的技術(shù)好了許多。過(guò)了一段時(shí)間,我又和尹淑琦比賽。這次,我居然踢了33個(gè),我的心里別提有多高興了!該尹淑琦了,她原來(lái)靈活的身體變得笨重了,應(yīng)該是因?yàn)殚L(zhǎng)期不練的原因吧!現(xiàn)在的.她只踢了8個(gè),尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺(jué)真好!

  踢毽子這件事讓我想到了一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

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