記事作文10篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的記事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
考試是我們一項必不可少的學(xué)習(xí)項目,我們在考試中體現(xiàn)自己的知識水平。以優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)來回報教導(dǎo)有方的老師和含辛茹苦的父母。中國自古以來很看重考試,考試的成績決定了一個人的未來。小學(xué)考試是為了能夠考取一個好的中學(xué),初中考試是為了能夠考取一個好的高中,高中考試是為了能夠考取一個好的大學(xué),而大學(xué)考試是為了能夠?qū)ふ乙环莺玫墓ぷ。這么看來,人的一生有大部分時間是花在學(xué)習(xí)和考試上。雖然考試可以提高我們的知識水平,從考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足處,但考試的成績卻害了許多的學(xué)生。
對于我來說現(xiàn)在我最討厭的事就是考試了,真心的不想考試,可是有沒辦法。每天面對著對我充滿希望的父母和老師來說,只有考的好的成績才能回報他們,F(xiàn)在上了初中,不像小學(xué)那么自由了。特別是我現(xiàn)在上了初二,每周要周考,晚上要上晚自習(xí),老師又抓的嚴(yán),真的是不讓人活了。但想想老師也蠻幸苦的,也就認(rèn)真點吧。整體來說我是語文比較好,英語差的要命,F(xiàn)在每天晚上考試,白天講課。聽課還是比較輕松的,就是考試最不合心。既然我語文好,那應(yīng)該是喜歡語文吧?錯了,F(xiàn)在反而討厭語文考試。原因很簡單,就是語文老師讓學(xué)生改卷子。
語文老師是一個比較高大的人,上起課來還會開開玩笑。這我很喜歡,特別是原來很看重我,F(xiàn)在到?jīng)]有了,我也沒在乎。一般是每周三晚上考語文,每周只有一個晚上是語文的晚自習(xí)課。考試一般是考一個半小時,考完了還有半個小時左右才下課。而語文老師卻不自己改卷子,而是讓一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)改卷子。沒辦法,只能碰運氣,如果是玩的好點的同學(xué)得分就要高點,如果玩的不好的同學(xué)就玩完了,只能等著被扣分了。因此班中很多同學(xué)都不滿,我也沒少被多扣過分。語文老師這人平時喜歡喝酒,每次見到他都是一身酒氣。情況好的話就可以叫語文老師加幾分,如果情況不好還喝了酒就會被罵一下。最嚴(yán)重的是有的考試試卷被一些同學(xué)弄到了答案,這就更沒法考高分了,特別是班里的前幾名為了考高分也去抄答案,然后在改我們卷子的'時候就狠狠的扣我們的分,自己考高了就會收到語文老師的夸獎,而考的不好的就會被罵。即使沒有抄答案也會在改卷子的過程中互相放水,這樣分?jǐn)?shù)一下子就提上來了。
“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”’這是語文老師教導(dǎo)我們用的,學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事,成績的好壞并沒什么,我認(rèn)為只要自己盡力了就可以了。而不是通過不正當(dāng)?shù)姆椒ㄈカ@取高分。老師把試卷給學(xué)生改是信任學(xué)生,而不是在老師信任的基礎(chǔ)上去欺騙老師。不真實的分?jǐn)?shù)只是一時的,不可能永遠(yuǎn)都可以用這種方法獲取高分,老師本想通過改試卷去鍛煉學(xué)生,卻不知道會有這樣的事。只要有付出就會有回報,如果你努力了就一定可以考取出優(yōu)秀的分?jǐn)?shù),難道不是嗎?
記事作文 篇2
童年就像沙灘,里面有五顏六色的貝殼;童年就像一幅畫,里面有五彩繽紛的顏色;童年就像一艘船,承載著幸福和快樂。每次想起這件事,都會讓我忍俊不禁。
記得那天,早上一起來,感覺褲子濕濕的.,我用手一摸,大叫一聲:“啊,不可能哇!”這聲音把一旁熟睡的弟弟吵醒了,弟弟說:“你大早上的在鬼哭狼嚎什么?”“我尿床了!”我紅著臉說。弟弟也大叫起來:“怎么我的褲子也濕掉了?”奇了怪了,這到底是怎么回事?難道兩個人同時尿床?到底是誰尿床了呢?我和弟弟面面相覷。我們兩個火速上樓去換褲子,換好褲子,我們像法官一樣審案。弟弟說:“肯定不是我尿的。”我更急了說:“我這么大了,更不可能會尿床啦?”就這樣你一句我一句我們都沒有爭出個所以來。突然我靈機一動說:“既然這樣為何不翻開被子看下不就知道了?”我們把被子掀開,原來是弟弟尿床了,因為我挨得太近,所以我的褲子也拉到了,真相水落石出了,我們兩哈哈大笑起來。
這就是我童年趣事,正因為童年這些有趣的事情,我們才能不斷地成長。
記事作文 篇3
記得小的時候,我很不喜歡讀書,但是媽媽卻總是要我讀書,想讓我了解更多的知識。因此我很厭煩她,心想:書,到底有什么好處呢?
有一天,媽媽下班后興高采烈的回到家對我說:“你猜,我給你帶什么回來啦!”我還以為是什么好吃的呢!翻開袋子正準(zhǔn)備美滋滋的大吃一頓,結(jié)果一看原來是一本書呀!我生氣的把書往地上一扔,說:“又是書,我就不看書”,媽媽聽了我的話,輕輕的把書撿起來,安慰我道:“如果世界上沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀……”聽到媽媽苦苦勸告,我有些心動了。晚上,我偷偷地把書拿來,剛看了一頁就把我深深的吸引了,書中的故事情節(jié)太精彩了。
這是一本《淘氣包馬小跳》的書。馬小跳很淘氣,有一天,媽媽生病了,“叮咚、叮咚”,媽媽的同事來了,馬小跳連忙跑去開門,但是那個同事很胖進(jìn)不來,馬小跳在心里偷著笑,原來馬小跳在門后藏了許多許多的皮球,門只能半開而不能全開。后來同事不好意思地說:“對不起,讓你們久等了”忽然,他使出全身力氣擠了進(jìn)來,門后的球全被同事擠散了,媽媽看見了這一幕,偷笑起來。
看,這本書多有趣!故事中的“馬小跳”多淘氣呀!從那天起,我就叫媽媽多買些類似的書,我這才知道,書的好處可多呢!
從此以后,我就被書吸引住了。如果不看書,腦子里就好象缺些什么似的'。如果有一點空閑時間我就會看書,全神貫注的盯在書上,一眼不眨的品味著。當(dāng)我讀到感動人心的片段時,我就會忍不住流下傷心的眼淚;當(dāng)我讀到幽默的片段時,我會忍不住偷笑起來;當(dāng)我讀到不懂的片段時,我會反復(fù)的讀上八九遍,直到讀懂為止。
這一切都應(yīng)該感謝我媽媽,是她讓我喜歡讀書的,我想對媽媽說:“媽媽,真的很謝謝您,要不是您當(dāng)時的勸告,我不會喜歡上讀書的”。作文
記事作文 篇4
昨日早上六點鐘,我興奮的從床上蹦了起來,因為這天我要參加我在五十中的第一次運動會。
我穿上哥哥借給我的運動鞋,戴上口罩,騎上腳踏車,滿懷信心的出門了。一路上,我不斷的回想班主任教我的投球技巧。到了五十中西區(qū)內(nèi)部,早已經(jīng)有上百人在大操場內(nèi)奔跑、玩耍,而另外的幾百人則在籃球場旁邊列隊。我迅速的把自行車停好,回到班上集合,然后列隊出發(fā)到大操場。
操場上歡笑聲此起彼落,十分熱鬧。我和同學(xué)王承開跑到了鉛球比賽場地,準(zhǔn)備比賽。同樣在做準(zhǔn)備活動的選手有二三十位,個個虎背熊腰,看上去就像是一堵厚實的'墻壁。我和王承開笑聲說話:「我們跟別人比起來真是又瘦又小,別人只要用兩只手指頭就能夠把我們捏的粉碎,更何況是扔這小小的實心球呢?
比賽開始了,我們站在裁判畫的白色方筐外,觀察別人扔鉛球的樣貌。第一位選手扔了大約七八米,雖然只是第一個選手的表現(xiàn),卻給我們得名的期望;前五位都扔得不錯,其中有一位扔了九米六,暫時排行第一。
比賽進(jìn)行時,我早已摩拳擦掌,恨不得裁判能夠早些讓我上場,把實心球扔向遠(yuǎn)方,奪取桂冠。在焦急的等待后,裁判最后念到我的名字,我深深的吸一口氣,安定下近乎亢奮的情緒,拿起了實心球,把它高高的舉過頭頂然后用盡全力的拋出,只見那黑色的球在空中劃過了一到美麗的弧線,才重重的砸在地上,回應(yīng)它的只有大地的沉吟:「咚!」緊接著就是參賽選手們的驚呼,我的最高成績:9.45米!
我的成績排在了第二名,第一名是一位長得大約有1.8米的選手;我的同學(xué)王承開拿到了第六名,我為這個成績感到高興!
記事作文 篇5
我每當(dāng)想到那次刻骨銘心的事情時,都會感到毛骨悚然。
那是個驕陽似火,萬里無云的夏天,我在老家過暑假的時候發(fā)現(xiàn)小河邊有一只青蛙,那只青蛙蹲在岸邊的草地上,一動也不動,每當(dāng)有蚊蟲飛過,青蛙的'舌頭就飛快地吐出去,把蚊蟲粘住,一口吞下。突然有人一把把青蛙放在一個大口袋里,我感到好奇,于是跟了過去。這時,讓我驚心動魄的場面出現(xiàn)了,那些青蛙居然被活活剝了皮??我很不解,因為青蛙是農(nóng)民的好伙伴,一只青蛙每天至少要吃四五十只害蟲,一年按照它們捕食七個月計算,可消滅害蟲約一萬只,可為什么人類卻要吃掉它們呢?
人類啊!請不要再濫殺無辜了,青蛙沒有罪!
記事作文 篇6
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),膚色稍有點黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的父親。
人生猶如一幅油畫,因為有您,才變得五彩斑斕;人生猶如一首歌曲,因為有您,才變得悅耳動聽;人生猶如一片花叢,因為有您,才變得沁人心脾父親,人生的道路上,因為有您,才讓我對一切都充滿幻想,充滿希望
一天傍晚,我坐在書桌上寫著那無聊而又乏味的作業(yè)。我停下筆,望著書桌面上的那支又舊又難看的鋼筆,腦海中不禁有幻想出另外一只漂亮的新鋼筆。我順手拿起電話就撥通了父親的電話號碼。嘟,嘟接著電話那邊出現(xiàn)了父親的聲音喂,喂,喂!我沒有反應(yīng),第一次注意到原來父親的聲音是那么的沙啞。喂!父親大聲地又說一句,我才慌張的回過神來。
喂,是爸爸嗎?我用低沉的語氣問道。
嗯,是的,妹兒,父親這會兒很忙,待會打給你,啊。接著,父親就準(zhǔn)備把電話掛了。
等一下!我阻止道。
還有什么事嗎?
父親。到嘴邊的'話突然又被我咽回去了。
有事就快說,很忙的!父親催促到。
父父親,我的鋼筆己經(jīng)很舊了,能不能給我買一支新的呀!我說著,到最后連自己的聲音都快聽不見了!
好!好!好!父親忙把話說完就掛上了電話。
嘟,嘟,嘟
同父親說完后,我高興極了!一直期盼著那支新鋼筆的模樣。
晚上,父親回來了,我上下打量著他,兩手空空的。頓時,我沮傷極了,可是又一想:父親一定是想給我一個驚喜,一定是的。之后,我把作業(yè)遞給了他,父親仔細(xì)檢查著,突然,父親向我大吼一聲:王馨悅我被嚇呆了,趕緊跑過去,你看看你的作業(yè),成什么樣子了!!一個作文,竟寫錯四個字!我低頭看了看,嘟起了嘴,心想:又有什么嘛,不就是忘了怎么寫嗎?,父親又像看穿我的想法一樣大吼:忘了,又是忘了,什么事都忘記了,你以后長大了還怎么做人!我不服氣極了,便和父親頂了幾句:說我,你還不是一樣,之前答應(yīng)給我買支鋼筆,還不是一樣忘記了,答應(yīng)得倒爽快。。!可是,你還不是沒有買!我也生氣的說到。淚珠一顆顆掉了下來,父親看著我,沉默了
之后,我什么也沒說,只是默默的收拾好書包,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨,陽光照在我的身上,我從床上起來,這時在書桌上我看見了一支閃閃發(fā)亮的鋼筆,頓時,眼淚涌出了我的眼眶,劃破了我的臉頰
記事作文 篇7
我們家的晚餐時光,都是去保母家吃飯,所以其實我家全家一起吃飯的時候很少。因為爸媽都很晚下班,而且我又要上補習(xí)班。
由于一到四我爸都要上課,所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已,但當(dāng)我回去時,桌上就裝滿了各種溫暖;乇D讣业臅r候,菜都好豐盛,我的保母真的好像魔術(shù)師,每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時候,我都會吃得一干二凈;吃飯的時候,燈是鵝黃色的`,真的很好看,感覺好像燭光晚餐,感覺真幸福。
在家里迎接我的人很多數(shù)也數(shù)不完,我跟別家人不一樣,我都是先添好飯才吃,總是吃得又好吃,難吃得又難吃,真是奇怪啊!而且我一進(jìn)去的時候,根本就沒有味道。
有時候,吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現(xiàn)、有沒有被老師罰………。吃飯的時候,我的心情總是很愉快,但有時候吃飯都安安靜靜的。
我很喜歡這段時光,希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。
記事作文 篇8
我是很能忍痛的人,除非痛得我不能忍受,不然我是不會跟爸爸媽媽求救的。
一天的深夜,我突然腹痛如絞,就像有幾百輛的卡車,來回的在我的肚子里輾來輾去,一陣一陣的劇痛,讓我冷汗直冒,我實在是受不了了,跑去告訴爸爸爸媽媽媽,他們睡眼惺忪的說:“你大概是吃壞肚子了,先去上個廁所,然后好好睡個覺,乖!”
爸爸媽媽不以為意的繼續(xù)睡覺了,那晚我的腹痛一點也沒改善,第二天終于去醫(yī)院報到了。
醫(yī)生宣布是嚴(yán)重的腸胃炎,要打點滴,可以不需要住院。當(dāng)針頭戳進(jìn)我白嫩細(xì)致的.皮膚時,我痛的慘叫了好久,媽媽說那個驚人的分貝,就像一百個擴音器般強壯有力。
那時正是過春節(jié)的時候,看著大家吃好吃的,我卻必須忌口,就別提有多不好受了,看著沒有味道的稀飯,和淡淡的電解水,我心中無限感嘆的說:“健康太寶貴了!”
記事作文 篇9
在一個陽光明媚的星期日,我和媽媽坐上了10路公交車,去水源山公園玩。
剛一上車,發(fā)現(xiàn)車上有很多座位,我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來,不一會兒,座就滿了。這時,有一位頭發(fā)花白的`老奶奶上車了,司機在老奶奶還沒站穩(wěn)的時候就開車了,只見老奶奶身體向后傾,手急忙抓住把手才站穩(wěn),她一搖一晃地在車廂站著,有一次差一點就摔倒了。
我想給老奶奶讓座,可一想這兒離公園還有很遠(yuǎn),如果讓座了,我就要站很長時間。就在我猶豫不決的時候,只聽見旁邊有人說:“大娘,坐我這兒吧!”我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔,更讓我詫異的是,叔叔的腳受傷了,還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說:“不用,我一會兒就下車了。你腿腳不好,趕快坐下吧!”聽到這些話,我心里羞愧萬分。老師經(jīng)常教育我們,當(dāng)別人遇到困難時,我們要幫助他們。想到這里,我急忙站起來說:“奶奶,您坐我這兒吧!”奶奶高興地說:“謝謝你,孩子!眿寢屜蛭彝秮碣澰S的目光,我心里非常開心。
這件事讓我明白了,多幫助別人是件讓人開心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)
記事作文 篇10
現(xiàn)在的生活中已經(jīng)離不開英語了,比如說:高速公路、鐵路的路標(biāo)下面都注有英語;停車牌都用的字母“P”;公交車上先用中文報站,然后又用英語報一遍……可以說英語已經(jīng)融入了我們的生活。
我的爸爸是70年代的人,以前沒有學(xué)過多少英語,即使能多少讀幾句,但讀出來的音也非常古怪。針對這種現(xiàn)狀,上周星期六我便給爸爸當(dāng)了一回英語小老師。
我先在本子上寫了四個字母讓他讀,他一開始,看見這些字母,非常高興。他說:“這就是你們所學(xué)的.英語嗎?不就是我們在幼兒園時學(xué)的拼音嗎?”我大笑起來:“爸爸,你可真沒見識,這不是拼音,只是跟拼音的寫法一樣,讀法卻完全不一樣。”我知道爸爸這是在開玩笑,或是考驗我,他不是還能讀幾句別扭的英語嗎?我認(rèn)真地教爸爸讀了這四個字母,接著又教他讀“你好”、“再見”等英文單詞,開始爸爸和我們在學(xué)習(xí)一樣,覺得很無聊,不想學(xué)了。我嚴(yán)厲地對他說:“這學(xué)英語可不是一朝一夕就能學(xué)會的,要有一定的毅力去長期學(xué)習(xí)。”聽了我的話,爸爸認(rèn)真多了,我們又開始學(xué)習(xí)了許多新的單詞。
本周星期五回家,我和爸爸重溫了一下那天學(xué)習(xí)的單詞。通過檢驗,爸爸也居然能讀能寫我教他的二十多個常用英語單詞了。我高興極了,體會到了當(dāng)老師的無比快樂。
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