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實用的記事作文400字大全[6篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記事作文400字6篇,歡迎大家分享。
記事作文400字 篇1
暑假里的一天,爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來到海邊,灘涂的淤泥漫過了膝蓋,我們赤著腳走在上面,腳下的濕濕的'、軟軟的,舒服極了。
灘涂上到處是一個個大大小小的孔,可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊,突然一只只有一個硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來,飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去,但很快被它發(fā)現(xiàn)了,還沒等我反映過來,它馬上又鉆進了另一個洞。過了一會兒,又有一只半個拳頭大小的大家伙鉆出了洞,它也許是出來覓食的吧,發(fā)現(xiàn)我后,它并不慌張,反倒是像要逗我玩似的,一會兒跑東,一會兒跑西,而我踩著淤泥,行動起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法,我只好另想辦法,我挖開一個洞,去找躲在里面的螃蟹,“啊——”我慘叫一聲,是哪個膽大妄為的家伙鉗了我的手,我抬起頭來一起,是個大家伙呢,有一個雞蛋這么大。我叫來爸爸,好不容易把這大家伙從我手上弄了下來,這就是我捉的第一個螃蟹,代價還真有點大呢。爸爸告訴我,捉螃蟹得先把洞口給堵了,再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次,果然有效果。
捉螃蟹可真好玩!
記事作文400字 篇2
大家有過找不到家長的經(jīng)歷嗎?我有過,這經(jīng)歷可真是叫人難忘。
那是一個普通的.周五下午,剛放學。爸爸說帶我去辦朝陽圖書館的借書證,我高興地答應了。到了以后,我們找到了工作人員,是一位戴著眼鏡的叔叔,爸爸說:“能給他辦下借書證嗎?”叔叔抱歉地說:“對不起,今天不行了,電腦軟件出了點問題,您明天再來吧!卑职终f:“好的,謝謝您!庇謱ξ艺f:“來都來了,看會兒書吧!庇谑俏艺伊藥妆緯,看了起來。到七點時,我有點餓了,便站起來找爸爸,準備讓他帶我去吃飯。沒想到找不到爸爸了,一開始我以為他在跟我捉迷藏,就開始在閱覽室里找我爸爸,我從前門跑出去又從后門跑進來,在書架旁邊繞來繞去,可就是找不到爸爸。這時我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑透了,風呼呼地吹,街上沒有一個行人。萬一老爸出了圖書館,我上哪找他?我回到大廳,戴眼鏡的叔叔還在那里!笆迨澹匆娢野殖鋈チ藛?”“沒有啊!彼f。我松了一口氣,我只要在圖書館里找就可以了,就在這時,你猜誰來了?我爸!原來他在另一個閱覽室里!他臉上帶著典型的桌沃爾式傻笑(注:警犬漢克中的人物)!耙院笕ツ莾焊艺f一聲啊!薄昂!比缓笪覀兙碗x開了朝陽圖書館。
這件難忘的事讓我明白了一個道理:遇事不要慌,要想辦法解決。
記事作文400字 篇3
這個國慶節(jié)我過得很高興!因為我和我們班同學一起露營、滑雪,媽媽還帶我去了自然博物館、宋城。不過,我最感興趣的是露營和滑雪。
一、露營
中秋節(jié)那天我們坐船到大鹿島上露營。我們在籃球場上搭起了七個帳篷,我家的帳篷最大,可以躺兩個小孩兩個大人。大家在各自的`帳篷里鉆來鉆去,一會兒在這個帳篷里鬧,一會兒又到那個帳篷里玩,象一群小鳥嘰嘰喳喳!
晚上,一輪明月升上來了,我們在球場上用一百根熒光棒拼成中秋節(jié)快樂幾個大字,還拼出幾個花紋呢。在月光下,這幾個字看上去五顏六色、流光溢彩,漂亮極了!大人們都夸我們擺得漂亮呢。大家在這幾個字前拍了照片呢,照好了大家又用熒光棒做跳繩跳熒光繩!
露營的晚上真好玩!
二、滑雪
滑雪是我最想玩的運動,十月一日,我終于和小伙伴們?nèi)セ┝。我們(nèi)サ氖墙B興僑波滑雪場。進去我們先換了滑雪服,再把重重的滑雪鞋穿上,然后教練叫大家排好隊一個個進去。開門時雖然有點冷,不過到了里面就不冷了。
教練先教我們做準備動作,然后再教我們怎么穿脫雪板,再教我們怎么滑,怎么剎車,然后我們就一個一個地開始滑了。
剛開始滑的時候,我們不熟練,好幾個都摔倒了。我好害怕哦!想不到我掌握得很好,從高高的雪坡滑下來,一次都沒摔倒過。我玩得很起勁,可是滑雪太費力氣了,我們只滑了二個小時就回去了。
我還想再去滑雪呢!
記事作文400字 篇4
今天的天氣不太好,天空布滿陰云,不時有零星小雨落下?蛇@些并不影響我的心情,因為今天我要參加全年級搞趣味兒活動,那些趣味活動對我有著超強的吸引力。
上午早操完畢,四年級各班選手被老師留在了操場上,男、女同學分列到操場中央集合,準備參加活動。
第一項活動是相互介紹、相互鼓勵。要求男女同學對站著完成整個規(guī)定內(nèi)容。雖然老師讓我們保持微笑,可我們早快快是暴笑了。我與王一男對握雙手,皮笑肉不笑地說:“你好,我是xxx!”、“朋友,你的氣色很好!”、“朋友,加油!讓我們共創(chuàng)美好的明天!”做這些“規(guī)定動作”過程中,同學們情緒高漲,有的笑得直不起腰來,有的笑得連喊肚子疼,有的`笑得前俯后仰……后來,在老師威嚴的叫“!甭曋校覀儾琶銖娙套。
第二項活動是“數(shù)梅花”游戲。老師先說:“梅花梅花開幾朵?”然后同學們齊聲說:“你說梅花開幾朵?”之后老師回答開幾朵,我們就與聯(lián)合幾名同學手拉手圍繞一個圈兒。如此反復,不到一會兒,操場上就“開滿了梅花”。
第三個活動是“踩舟”游戲。老師首先在操作上的不同位置各鋪一份對折后的報紙,然后讓每5個同學為一組,想方設法一起踩上報紙上。只見有的5個緊緊地抱在一起,有的5個腳睬在報紙上手拉手側仰保持平衡,有的3個并攏腳丫而其中2個背上各背一個……
今天的活動讓我非常開心。真是難忘的一天!
記事作文400字 篇5
感恩是每一個人都要學會做的事,比如感恩父母,感恩同學,感恩老師,感恩每一個幫助過我們的人。
一天,我去找經(jīng)常和我玩的小妹妹,發(fā)現(xiàn)小妹妹在做賀卡。我問她:“你干嘛做賀卡?”她說:“我做賀卡是要謝謝同學在我生病沒上課時為我?guī)ё鳂I(yè),為我補課!彼终f:“姐姐我也要謝謝你,每次在我有不會的題時你都教我!被氐郊椅乙恢痹谙胄∶妹玫'話,我想如果哪天我病了,同學會不會來我家給我補課呢?
不久,我真的也病了,在家里待著上不了課。我很著急,面臨快到來的小升初,落下功課是不太好補的,如果落課我很難追上其他人。放學時間到了,沒想到我的同桌也來給我?guī)ё鳂I(yè),給我補課。我看見她時心里一驚,老師作業(yè)布置那么多,她竟然還過來給我補課!我非常感謝她。我想起了小妹妹的話,于是我做了一個感謝卡,第二天送給了同桌。在上課時我發(fā)現(xiàn),昨天同桌給我講的題老師今天才講。下課我問她:“這是怎么回事?”她說:“我怕你跟不上,就把今天要學的先講給你,今天我再給你講昨天的內(nèi)容。還有你做的感謝卡我收到了,做得還不錯!碑斔@樣說時,我心想,這樣的朋友不會很多,我非常感謝她能為我想得這么周到。如果有一天她需要幫助時,我也要對她這么做。
從這件事我知道了感恩。感恩對你付出的人,不需要什么貴重物品,只要發(fā)自內(nèi)心就行。
記事作文400字 篇6
有的人喜歡吃豐盛的中餐,有的人喜歡吃一些民間小吃,而我卻喜歡浪漫的西餐。
今天,我光臨“上島咖啡”西餐廳,我選了一個靠近空調的位置坐。那兒還有一幅畫,上面有金色的田野,幾棟農(nóng)莊,看上去像釀酒的地方。餐桌前放著一枝沒玫瑰花,我翻閱一下菜單,點了法式鵝肝牛排,我要七成熟的`,一杯奶茶。
首先上來的是黃油多士和香芋濃湯,多士面包蘸點湯,不會感到十分甜膩,這是外國人的餐前甜點。
接下是薰衣草奶茶,大家聽到這個名字時,會不會覺得很新鮮,對,是挺新鮮的。平日都是什么果味、原味奶茶,今天竟是花味奶茶,我聞了聞,一股薰衣草味撲鼻而來,嘗一口,奶茶像小溪一樣流入我的心,那樣絲滑,那樣甜蜜,忽然,一顆圓圓的東西流進我嘴巴,是珍珠,我不嚼就吞下去,真香啊!
最后上的是牛排,那牛排在鐵板上,端過來時好像著了火似的,一個勁的冒煙,還發(fā)出咝咝的聲音,好久才停下來。我左手拿著叉子,右手握著小刀,咬著牙切,但是怎么也切不動,牛排好像在跟我較勁。我吃了一塊,有黑胡椒味在上面,有些辣,嚼了幾分鐘,牛排的汁水全部都出來了,這等于磨牙,媽媽看到我齜牙咧嘴的樣子,而且雙手并用,有點像猴子啃苞米,她笑了,我還沉浸在美味佳肴中呢,早忘了我“高大的形象”。
我告訴媽媽,“下次我還想來”!澳憧隙〞猿蓚大熊貓”,媽媽說。
直到下午兩點鐘,我才戀戀不舍地離開。
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