[優(yōu)選]記事作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記事作文 篇1

　　我放學(xué)回家要經(jīng)過(guò)凈腸河橋，在橋頭經(jīng)常碰見(jiàn)一位老奶奶，頭發(fā)蒼白蒼白的，穿的`衣服也很破舊，蹲在那里賣(mài)魚(yú)蝦。每當(dāng)這時(shí)，我心里就會(huì)想：老奶奶這么大年紀(jì)了，還沒(méi)天出來(lái)掙錢(qián)，真可憐�。� 一個(gè)星期天，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)回來(lái)，走到橋頭時(shí)，媽媽停了下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“高舉！咱們買(mǎi)點(diǎn)小蝦吧，回家我給你炸炸吃�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，“蹭”地一下從車(chē)座上跳了下來(lái)，徑直跑到了那位老奶奶的魚(yú)攤前，我看見(jiàn)一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)了小魚(yú)小蝦，盆子的旁邊還有一個(gè)紅色的膠桶，我蹲下一看，“�。　痹瓉�(lái)是龍蝦，有十幾只，全身都是紅色，前面長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子，好看極了。 媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)老奶說(shuō)：“給我們稱(chēng)十塊錢(qián)小蝦！”老奶奶接過(guò)錢(qián)，稱(chēng)好后裝進(jìn)塑料袋，遞給了媽媽。 我用手拽了拽媽媽?zhuān)�指著桶說(shuō)：“媽媽?zhuān)≡俳o我買(mǎi)兩個(gè)龍蝦吧！”“龍蝦咋賣(mài)？”媽媽問(wèn)�！拔褰且粋�(gè)。” 老奶奶回答。媽媽使勁翻翻衣兜，說(shuō)：“呀！今天只有這十塊錢(qián)了，咱們明天再買(mǎi)吧！”我聽(tīng)了心里別提多難受了，在媽媽的催促下，慢慢吞吞地坐在了車(chē)座上。剛要走，突然聽(tīng)見(jiàn)老奶奶喊：“孩子！別慌，奶奶送過(guò)給你兩個(gè)龍蝦�！蔽遗ゎ^一看，只見(jiàn)老奶奶手里掂這一個(gè)小袋子，跑著遞了過(guò)來(lái)�！斑@怎么行，你多不容易呀！”媽媽說(shuō)�！皼](méi)事，值不了幾個(gè)錢(qián)，孩子喜歡，就給他兩個(gè)吧！”說(shuō)著把袋子塞到了我手里。“快謝謝奶奶！”我接過(guò)袋子，激動(dòng)的眼淚都掉了下來(lái)。 現(xiàn)在，我每天還要路過(guò)橋頭，每天還能遇到那位老奶奶，但不知為什么，現(xiàn)在我感覺(jué)老奶奶好像比原來(lái)年輕了，我感覺(jué)她過(guò)得很幸福。

記事作文 篇2

　　“我不吃了！”隨著話(huà)音，九歲的小侄女把一塊咬了兩口的西瓜放回了果盤(pán)里。

　　“這孩子，怎么又不吃了呢？”媽媽不解的問(wèn)。

　　“不甜，不好吃！”小侄女理直氣壯的回答著。

　　“哎，現(xiàn)在這孩子真是吃的太多了，什么都不好吃。大冬天吃西瓜還不好吃？你姑，你爸小時(shí)候哪有這美事喲！”媽媽無(wú)可奈何的嘮叨著。

　　是呀，我們小時(shí)候別說(shuō)是大冬天吃西瓜，就是瓜果飄香的季節(jié)見(jiàn)到西瓜，要是不搶個(gè)“吱哇”亂叫，都不算是北大荒的孩子。

　　記得我們小時(shí)候，每一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都有一個(gè)“菜組”，負(fù)責(zé)種植一些蔬菜、瓜果之類(lèi)，供應(yīng)給生產(chǎn)隊(duì)的職工。那些瓜果之中孩子們最喜歡的就是西瓜。每到瓜熟的季節(jié)，就是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。分瓜的日子就是他們的“節(jié)日�！泵恳淮畏止锨�，“菜組”的班長(zhǎng)都會(huì)拿一把哨子，在生產(chǎn)隊(duì)繞著圈，一邊吹哨，一邊喊“分瓜了！分瓜了！”孩子們聽(tīng)到這喊聲，不論正在做什么，都會(huì)立刻放下，挎起筐子或拎起袋子，向禮堂奔去。因?yàn)�，分瓜總是在哪里�?/p>

　　領(lǐng)回了分得的西瓜，居住在一棟房子的孩子們就會(huì)湊到一起，圍成圈站好，進(jìn)行吃西瓜比賽。一張張小臉笑成了晴朗夏日里的太陽(yáng)，一人捧著一個(gè)和自己腦袋般大小的西瓜。在西瓜的“臍”處，已經(jīng)用刀削去了小碗大小的瓜皮，上面插著一把長(zhǎng)把的小勺。其中，一個(gè)年齡大一點(diǎn)的“老大”一聲“開(kāi)始！”就見(jiàn)孩子們的小勺飛快的在西瓜腹內(nèi)和孩子的'口中來(lái)回奔跑著。不一會(huì)，西瓜成了“西瓜簍”，小臉成了“小花臉”。孩子們你看著我，我看著你，忽然間迸發(fā)出一陣清脆的暢笑聲，震的園杖子旁邊，長(zhǎng)在秸竿上尺把長(zhǎng)的青玉米棒子都一陣亂顫。每當(dāng)媽媽看到我們這副吃像時(shí)，總是即高興又心酸的說(shuō)：“孩子們虧嘴呀！”

　　比賽吃西瓜是那個(gè)年代，那個(gè)季節(jié)，孩子們常做的最快樂(lè)的游戲，所以，到現(xiàn)在幾十年過(guò)去了，還記憶猶新。而那一次吃西瓜，卻是我有生以來(lái)感覺(jué)味道最好的一次。

　　記得那是1975年的大年三十，爸爸捧回來(lái)一個(gè)大西瓜。在冰天雪地的大冬天，在交通不便的北大荒，這個(gè)時(shí)候看到西瓜，我和弟弟、妹妹仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界�！昂衾病币幌聡�了上去，迫不及待的伸出手去拍一拍，以證實(shí)是真是假。媽媽也驚奇的問(wèn)：“那來(lái)的？”爸爸說(shuō)：“是場(chǎng)院那幾個(gè)小青年放在糧頓里作實(shí)驗(yàn)的，沒(méi)想到還真保存下來(lái)了，我也不知道為什么，可能是糧頓的溫度合適，大豆起了什么作用吧。還是稍微有點(diǎn)凍，試試能不能吃。”

　　西瓜被切開(kāi)了，瓜瓤粉色，看上去沒(méi)太熟透，上面還有一些凍茬。然而，在那個(gè)時(shí)候，在我們只吃過(guò)沙果、李子、杏、蘋(píng)果等屈指可數(shù)的幾樣水果的孩子眼中，這凍西瓜無(wú)疑如天外仙果一般。我和弟妹捧著切開(kāi)的西瓜，小心的咬著瓜瓤，仔細(xì)的品著滋味。那味道不像夏天的西瓜那樣如蜜水一樣甜，也不像街上賣(mài)的冰棍那樣淡。即像西瓜，又像冰棍，清涼可口，入口即化。到今天即使是吃西瓜冰淇淋，那味道也不如那個(gè)凍西瓜好。

　　前幾天去商場(chǎng)，看到水果柜臺(tái)上又多了幾樣貼著洋標(biāo)簽的叫不出名的水果，售貨員介紹是叢國(guó)外進(jìn)口的。叫什么“洋桃”“火龍果”還有什么？記不清了。買(mǎi)了幾斤回家，絲毫沒(méi)吃出什么特別之味來(lái)。是呀，如今在北大荒，國(guó)產(chǎn)的水果好像沒(méi)有吃不到的，連貴妃快馬專(zhuān)享的荔枝也是常見(jiàn)，還會(huì)有什么味道能讓我們的胃口增強(qiáng)記憶的呢？對(duì)于婚姻人們流行這樣一句話(huà)，叫做：審美疲勞。我想對(duì)于美味，我們可能更加“品味疲勞了”吧。

記事作文 篇3

　　游戲開(kāi)始了，老師在眾多伙伴中選中了我。老師把我?guī)У搅穗x桌子3米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾把我的`眼睛蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。天哪，頓時(shí)我眼前漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，老師又叫我在原地轉(zhuǎn)圈。啊！我好暈?zāi)�。我終于體會(huì)了一回什么是天旋地轉(zhuǎn)。我小心翼翼地往前走，邊走邊用手到處摸索。希望能立刻摸到桌子，然而旁邊“好心”的觀眾正竭盡全力在“幫助我”，他們大吼大叫：“樊昊洋向左，向左”。切，我才沒(méi)那么容易上當(dāng)呢。雖然心里是這么想，但是我的雙腳還是不由自主的往左，一直向前。哈哈！我可摸到了“錘”。慢著，我左摸摸，右想想怎么像一支笛子呢？嗯，一定錯(cuò)了，于是我改變方向向右移。太好了，終于摸到了桌子，錘可能就在附近了，經(jīng)過(guò)一番波折，錘終于到手了，鼓也摸到了。“咚！”皇天不負(fù)有心人我終于成功啦！

　　第二次的幸運(yùn)兒是王藝穎，老師照樣把她眼蒙上了。這次調(diào)皮的搗蛋鬼們升級(jí)了，不僅僅是語(yǔ)言干擾了，還增加了行動(dòng)上的干擾。他們把桌子移動(dòng)了，還加了許多障礙物。不知王藝穎能不成功呢？就讓我們拭目以待吧！王藝穎東撞撞，西碰碰，一波三折終于來(lái)到了桌前，躲過(guò)障礙物，拿起錘，向鼓打去。她勝利了，同學(xué)們都為她歡呼鼓掌！

記事作文 篇4

　　我的爸爸，我愛(ài)他，更因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)爸爸而自豪。

　　他，在工作上非常認(rèn)真:曾連續(xù)六年獲得“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”，連續(xù)三年榮獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”光榮稱(chēng)號(hào)，連續(xù)兩年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干”光榮稱(chēng)號(hào)，連續(xù)五年獲得“勞動(dòng)模范”稱(chēng)號(hào)，被公司賜予“高級(jí)技能貴金屬精煉工”稱(chēng)號(hào)。不僅公司器重他，員工們也非常喜歡他。

　　一次我與爸爸去參加公司員工的生日聚會(huì)，爸爸的同事們告訴我有關(guān)爸爸的更多事。我與爸爸剛下車(chē)，爸爸的同事就走過(guò)來(lái)，拍拍爸爸肩膀說(shuō):“呦，我們的組長(zhǎng)，兒子著這么大啦？”“哪里哪里？公司最近怎么樣？”“唉，從你走之后，新組長(zhǎng)就讓我們以你為榜樣，但我們?cè)趺茨芘c你相提并論呀!？”說(shuō)完后，臉上一陣苦笑。我與爸爸進(jìn)入了大家的房間里的蛋糕。我們剛剛進(jìn)房間，大家就齊聲高呼:“小兵來(lái)了，小兵來(lái)了！小兵后面跟著個(gè)小大兵，呀，小大兵！”我并沒(méi)有因此而生氣，反而高興了！

　　蛋糕來(lái)了，一看是個(gè)兩層的豪華蛋糕，大家都很開(kāi)心并且提議讓爸爸切蛋糕，爸爸同意了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，最后大家都各自告別回家了。

　　不僅在工作上我有一個(gè)一絲不茍的`爸爸，生活上我還有一個(gè)令我非常感動(dòng)，對(duì)我格外關(guān)心，總是盡可能滿(mǎn)足我的要求的爸爸。

　　記得在我六七歲的時(shí)候，有一次我發(fā)高燒，爸爸連夜將我抱到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我得趕緊掛點(diǎn)滴，爸爸答應(yīng)了，從包里拿幾百元去辦住院手續(xù)。

　　住院期間我吃飯得讓爸爸喂，但他沒(méi)有一句怨言，一口一口的喂我，有一次，我吃飯時(shí)不小心吐了一身，爸爸幫我耐心的換衣、擦拭。

　　這就是我的爸爸，他令我自豪。

記事作文 篇5

　　隊(duì)列，迷彩，起伏的口號(hào)。微光閃過(guò)，一滴汗從指尖落下，劃過(guò)一道弧線(xiàn)，牽出多少歡笑與艱辛。

　　一曲長(zhǎng)歌喜相逢

　　“立正!”原先熙熙攘攘的人群總算排成五列，在一片號(hào)令聲中靜立�！拔夷�，是你們的教官，姓張，接下來(lái)……”不大的聲音，不高的個(gè)子，借著夕陽(yáng)的余暉，我細(xì)細(xì)打量著這位幾乎是同齡人的教官，黝黑的臉上沒(méi)有什么表情，似乎有些嚴(yán)肅又不免透出大男孩似的稚氣，我不禁微笑，暗自揣摩接下來(lái)的訓(xùn)練。

　　余暉漸散，我們席地而坐，和對(duì)面十九連相互拉歌，“十八連，來(lái)一個(gè)!”“十九連，來(lái)一個(gè)！”歌聲，笑聲，口號(hào)聲充斥著每一絲空氣。眼見(jiàn)對(duì)方只會(huì)一首歌，教官靈機(jī)一動(dòng)，大喊一聲“十九連，換一個(gè)!”而我們則忍笑齊聲附和。一片聲浪中十九連教官笑得人仰馬翻，歡樂(lè)的氣氛送走了開(kāi)訓(xùn)日的最后一線(xiàn)霞光。

　　曙光初照演兵場(chǎng)

　　“向右—轉(zhuǎn)，齊步—走！”教官的'號(hào)令顯得有些緊張。在越過(guò)他的肩膀，“結(jié)訓(xùn)典禮”幾字格外耀眼。垂下目光，腦海中一幕幕場(chǎng)景瞬間閃現(xiàn)。正步訓(xùn)練時(shí)持續(xù)抬腿，愈感酸麻，濕透的褲子緊貼在兩側(cè)“堅(jiān)持！膝蓋挺直，再堅(jiān)持一下！”我不停地默念，盯住腳尖，任憑汗水順手臂流下。夜間隊(duì)列練習(xí)，操場(chǎng)悶熱無(wú)風(fēng)，焦渴難耐，只能竭力忘掉不遠(yuǎn)處的水杯，沉心練習(xí)……“向右—看，正步—走！”又是一聲令下，正步行進(jìn)時(shí)踏地聲如潮奔涌，整齊，澎湃，自信，堅(jiān)定。邁過(guò)主席臺(tái)，陽(yáng)光從臺(tái)后透出，燦爛輝煌。眼角余光掠過(guò)遠(yuǎn)處的杉林，回想起五天的訓(xùn)練中一次次遠(yuǎn)望杉林，或精疲力竭，或笑語(yǔ)無(wú)羈，收回目光，心中平添了幾縷滿(mǎn)足與淡然。

　　斜陽(yáng)終掩長(zhǎng)亭路

　　軍訓(xùn)，以教官的到來(lái)為開(kāi)始，也終將以教官的離開(kāi)為結(jié)束。

　　全連五十多人集合在藝術(shù)廳外，似乎還沉浸在匯報(bào)表演的緊張中，面對(duì)下一刻的離別有些不知所措。越過(guò)人群，我看見(jiàn)了教官，不茍言笑的臉上也不免有些凄然，他翻看著手中數(shù)十張大大小小的留言條，用很低的音調(diào)斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)了些道別的話(huà)。“……以后好好干！作文里寫(xiě)到我的時(shí)候?qū)懞靡稽c(diǎn)，就這樣吧�！痹S多人沖上去和教官擁抱，一片道別聲交錯(cuò)嘈雜，我偏過(guò)頭，彌漫的烏云中傳來(lái)隱隱雷鳴，似乎在暗示著無(wú)邊風(fēng)雨。告別聲漸寂，教官的身影漸行漸遠(yuǎn)，霧氣濛濛，視線(xiàn)中只留下一個(gè)時(shí)時(shí)回頭的灰綠色背影。

　　回首八天軍訓(xùn)，歌聲，歡笑，烈日，汗水，酸甜苦辣，悠然一夢(mèng)，那些汗水早已干透，膚色的黝黑也已褪去，留下的，唯有那些朋友，教官，和記憶中屬于青春的一段風(fēng)雨與陽(yáng)光。

記事作文 篇6

　　它比大海要廣闊，比泰山還偉大，比藍(lán)天更深沉—它就是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。

　　期末考試的那天，外面正下著傾盆大雨。我背著書(shū)包，撐著傘，走在了小路上。因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚�，朋友們，我告訴你一個(gè)小秘密：“其實(shí)我這次期末考試也很緊張的，呵呵！”雨越下越大，地上的水匯成了一條條的小溪，“咯咯”地笑著、唱著、跳著、向著奔去。粗大的雨點(diǎn)，狂暴地打在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)，雷鳴電閃，狂風(fēng)暴雨，仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙！到了學(xué)校，進(jìn)了教室，“啊”糟了，褲子全濕了，我坐在了自己的位置上，立馬用衛(wèi)生紙擦了擦褲子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)兒就干了。”接著，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)了，突然見(jiàn)外面有一輛紫色的小汽車(chē)，再看看號(hào)碼，“啊，這不是爸爸的車(chē)嗎？”說(shuō)完，只見(jiàn)爸爸提著一個(gè)小袋子進(jìn)來(lái)了，爸爸看見(jiàn)我，對(duì)我說(shuō)“希希換上�！蔽掖蜷_(kāi)一看，是我的衣服。我趕緊換上，一邊換一邊說(shuō)“爸爸，你怎么知道我淋濕了？”。爸爸洋洋得意地說(shuō)：“啊非常聰明！”，我換完衣服，爸爸便走了。我進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始考試了，到了中午，已經(jīng)考完了兩科，下午還要考兩科�！俺燥埩�，吃飯了。”我和同學(xué)們一起吃了飯，吃完飯后，我們又考試了，“啊，終于考完了，”我背著書(shū)包，坐在走廊邊，等待著爸爸，媽媽來(lái)接我�！芭�，是媽媽?zhuān)瑡寢屟�！”媽媽�?tīng)到了我的.叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)，怕我著涼，從那時(shí)起，我領(lǐng)悟到了，這就是母愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)，頓時(shí)我被媽媽感動(dòng)了。媽媽把我接回家后，對(duì)我說(shuō)：“冷不”。我說(shuō)“不冷”。那時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的眼里充滿(mǎn)了慈母愛(ài)，她是多么地替我著想啊……

　　那一天，我知道那就是母愛(ài)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�?zhuān)�你的付出，我�?huì)用微笑回報(bào)你的。

　　一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅。母愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放，無(wú)論你在何方，母愛(ài)那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。

記事作文 篇7

　　我們到達(dá)常陰沙實(shí)踐基地之后，首先來(lái)到了宿舍，動(dòng)作迅速地把自己的東西放進(jìn)櫥里，然后開(kāi)始忙乎起來(lái)。

　　老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)來(lái)了被單、床單、枕套，分給每個(gè)人后，大家便開(kāi)始鋪床單、套被套，各自忙開(kāi)了。

　　我心里疑惑著：平常在家時(shí)都是爸爸媽媽幫我們鋪，看看挺簡(jiǎn)單，今天卻要自己去做，能行嗎？再一想，管他呢，既然來(lái)了，試試再說(shuō)，不會(huì)還可以請(qǐng)教老師嘛，

　　我正套著被單，猛然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)大話(huà)：“我爸媽早教過(guò)了，我什么都會(huì)弄，比你們厲害吧�！币豢�，是李平，結(jié)果他一股腦兒將棉被塞進(jìn)去，像一個(gè)棉花堆一樣，連四個(gè)角都沒(méi)有了，拉了好久也拉不開(kāi)來(lái)。大家一看，都哈哈大笑起來(lái)：這被子就象個(gè)大靠墊一樣哪可以蓋呀？結(jié)果他只能將棉絮重新拉出來(lái)。

　　我見(jiàn)王林強(qiáng)做事很麻利，就要求和他合作，好不容易把一個(gè)被單套好了。我們宿舍其他同學(xué)也學(xué)著兩兩合作，共四個(gè)小組開(kāi)始套被單，過(guò)了好一會(huì)兒，我們有六條被子已經(jīng)成功套好，折好了。這時(shí)老師說(shuō)吃午飯的時(shí)間到了，讓我們先去吃飯，回來(lái)再繼續(xù)弄。

　　于是我們急匆匆地一吃完飯立刻回到了宿舍，王林強(qiáng)和葛志偉幫另外兩位同學(xué)套，他們先把一個(gè)角塞進(jìn)去，讓一個(gè)人拉住，再把另一個(gè)角塞進(jìn)去，又讓另一個(gè)人拉住，還有兩個(gè)同樣塞到被套角落，最后捏住四個(gè)角用力抖了三四下，棉被就很平整地套在中間。然后把被子疊整齊，把床單鋪好，再把枕套也套好系牢，最后把床上的按同一要求擺放，這樣一看，宿舍就整齊多了，真有點(diǎn)像電視里軍營(yíng)宿舍。雖然天氣寒冷，但好幾個(gè)同學(xué)都忙得額頭冒汗，看著整理好的房間，我們臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

　　整理宿舍真不是一件很容易的`事，我們這才體會(huì)到平時(shí)爸媽除了上班還得整理家務(wù)真辛苦。以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，多鍛煉自己的自理能力！

記事作文 篇8

　　世間最無(wú)私愛(ài)的莫過(guò)于父母對(duì)兒女的愛(ài)，人間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。他們始終只是靜靜的守護(hù)著愛(ài)，只為了他們至愛(ài)的孩子，毫無(wú)怨言，一直到生命終結(jié)的那一天……

　　我的父母是一隊(duì)平凡的夫婦，和一般的父母一樣，他們愛(ài)他們的孩子。但他們卻從不表現(xiàn)在他們的孩子面前；他們希望自己的孩子能夠有出息。努力但卻從不給他們的孩子加壓。作為他們的孩子，我了解他們的期望，我也在努力的實(shí)現(xiàn)他們的期望。因?yàn)槲也幌胱尠謰屖�望，我想讓他們知道：他們的`孩子不輸任何人，我想看到他們欣慰的笑容。僅此而已。

　　從小，爸爸就很少跟我們說(shuō)話(huà)，有的也只是訓(xùn)罵和不屑。一看到他，就會(huì)毛骨悚然，就象老鼠見(jiàn)了貓。說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺怕他，也很恨他。小時(shí)候，我很羨慕一些孩子，因?yàn)樗麄冇邪职峙�。但隨著年齡的增長(zhǎng)，爸爸的態(tài)度還保持不變，但我對(duì)他卻了解了很多。

　　那年，姐姐中考，考的不是很理想，沒(méi)達(dá)到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，按中考前的說(shuō)法，那就是——不念了。但分?jǐn)?shù)下來(lái)以后的時(shí)間，爸爸每天忙著個(gè)姐姐找比較好的學(xué)校，盡管他嘴上不說(shuō)，只字未提，我們毫不知情，但是愛(ài)是掩藏不住的，就象紙包不住火。一天下午，爸喝醉了，躺在沙發(fā)上，叫著姐姐，等她站在沙發(fā)旁的時(shí)候，爸爸跟她說(shuō)：去某學(xué)校吧，行不行？雖然這話(huà)很少，但它表現(xiàn)出一位父親對(duì)子女的全部的愛(ài)，因?yàn)樗�詮釋了這一切，無(wú)須那些華麗的詞句。那一刻，姐姐哭了，只為父親的愛(ài)，只為自己過(guò)去辜負(fù)父親的羞愧。

記事作文 篇9

　　大年三十那天，到處張燈結(jié)彩，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼滿(mǎn)了春聯(lián)，老的、小的都穿上了新裝，整個(gè)城市都充滿(mǎn)了節(jié)日的氣息。在這個(gè)喜慶的日子里，大家都趕著去拜年、送禮，我們家也不例外，早早地去了外婆家。外婆家的東西真齊全，不包括禮品，單單煙花就有小山似的一般高。我一眼便瞧見(jiàn)了那細(xì)長(zhǎng)的“煙花棒”，嚷著要爸爸幫我放。當(dāng)打火機(jī)接觸棒頭的那一瞬間，小小的火苗頓時(shí)變大了，一團(tuán)七彩的的.火焰，像離弦的箭般冒了出來(lái)。它們閃著艷麗的光芒，像一朵小花，盛開(kāi)并飄散著金色的粉末。我喜上眉梢，情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)，漸漸的，我已忘記自己身在何處，只想一直停留在那一刻，把精彩的畫(huà)面永遠(yuǎn)記在心里。

　　晚上，全家人喜氣洋洋地做菜，除夕之夜，最不能缺少的是餃子和鮮魚(yú)，它們都代表了在新的一年平平安安、年年有余。當(dāng)美味佳肴擺滿(mǎn)一桌子時(shí)，就可以大飽口福了，每一道菜都讓人過(guò)目不忘，都充滿(mǎn)著團(tuán)圓的氣息�！班栲枧九尽狈艧熁�了！大家早已放下手中的碗筷，去看煙花了。快看，一團(tuán)七彩的煙火直沖云霄，在天空中綻放，煙花閃爍著耀眼的金光，向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，那流光溢彩四散開(kāi)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金光，把夜空裝點(diǎn)得燦爛奪目。那升空綻放的煙花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像 一顆顆拖著彩帶的流星，把除夕之夜變得無(wú)比美麗。大年三十除夕夜，歡歡喜喜過(guò)春節(jié)。祝所有的人春節(jié)快樂(lè)！名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文描寫(xiě)的是大年三十這天,小作者眼中的節(jié)日的景象。

　　在外婆家中,讓小作者感受最深不是禮品的繁多,而是"單單煙花就有小山似的一般高”，這充分的體現(xiàn)出節(jié)日到來(lái)時(shí)人們的快樂(lè)和和開(kāi)心；在吃年夜飯時(shí)“最不能缺少的是餃子和鮮魚(yú)，它們都代表了在新的一年平平安安、年年有余”更是表達(dá)了人們對(duì)新的一年美好生活的期盼。作文的語(yǔ)言通順流暢，內(nèi)容充滿(mǎn)了喜慶和詳和的氣息，讓讀者重溫了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。

記事作文 篇10

　　昨晚我加班改完了第10期報(bào)紙上面的練習(xí)題，因?yàn)樵�題上有分值，所以我改完給他們定了分。雖然是家庭作業(yè)，本著鼓勵(lì)孩子、查找不足的原則，我通過(guò)校訊通發(fā)送了成績(jī)，表?yè)P(yáng)了同學(xué)們都在進(jìn)步。

　　剛發(fā)完不久，就收到了兩條短信，讀完之后心里暖暖的，特欣慰，特自豪。

　　一條是——

　　“謝謝張老師，我剛剛把店里的工作弄順，以后就有時(shí)間管孩子的學(xué)習(xí)了。我會(huì)努力讓孩子趕上的張老師辛苦了！王琳雅媽媽”

　　王琳雅的媽媽在銀街地下商城開(kāi)了一家兒童服裝店，因?yàn)閯倓傞_(kāi)業(yè)，所以時(shí)間很緊。接送孩子的事情都有孩子的舅舅代替，前幾天送隊(duì)的時(shí)候她對(duì)我說(shuō)起了此事。她覺(jué)得愧對(duì)孩子，覺(jué)得孩子好像有所耽誤，習(xí)慣也不太好了。想忙完這陣子把精力放在學(xué)生身上。這不，看到自己孩子的成績(jī)不是很理想，就下定了決心“回心轉(zhuǎn)意”了——這條短信就是明證！

　　另一條是——

　　“張老師您好！冬季的晚上十點(diǎn)，人們?cè)缭绲剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候收到孩子的考試成績(jī)，很欣慰，但最多的是感動(dòng)。孩子取得的好成績(jī)，是老師辛苦的付出。每天講課，嗓子沙啞……十分感謝，注意身體。”

　　這條短信，短短幾十字，包含了家長(zhǎng)朋友對(duì)自己工作的肯定，對(duì)老師的關(guān)心。只有真心才能換來(lái)真心，感動(dòng)才能換來(lái)感動(dòng)。謝謝這位沒(méi)有署名的`家長(zhǎng)朋友對(duì)我的理解和支持！

　　今天是周三，從進(jìn)校門(mén)到離開(kāi)校門(mén)，一直緊張而忙碌著，備課、上課、聽(tīng)課、教研、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、做兩操、送路隊(duì)，重復(fù)著幾乎每天的必修課，而每一個(gè)環(huán)節(jié)都不愿懈怠，也不能松懈。辦公室了這么多比自己更年輕的老師，她們的工作態(tài)度認(rèn)真、工作熱情高漲。作為長(zhǎng)幾歲她們的我，仿佛又回到14年前剛畢業(yè)那當(dāng)，一切又都是新的似的，和年輕的同事在一起，我也不能落后呀。

　　下午一到教室，小帥哥張晨樂(lè)帶給了我又一個(gè)驚喜。

　　“張老師，你嗓子疼，我給你買(mǎi)了幾盒藥�！蔽乙豢词�2和金嗓子喉片、2盒草珊瑚含片。我突然想起了昨天晚上的一幕。

　　張晨樂(lè)同學(xué)的爸爸因?yàn)橛袆e的事打我電話(huà)，一聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，就馬上說(shuō)：“張老師，聽(tīng)你的聲音好像不對(duì)勁呀，是不是嗓子啞了？”我連說(shuō)是職業(yè)病，加上扁桃體發(fā)炎上周輸液一周剛好沒(méi)幾天。

　　誰(shuí)知今天下午張晨樂(lè)同學(xué)就帶來(lái)這4盒潤(rùn)喉片。我一下子就想到了他們父子倆為此在背后做了什么讓人感動(dòng)的事。我本想拒絕這四盒潤(rùn)喉片，但是想到他們的真誠(chéng)，想想自己這不爭(zhēng)氣的嗓子（話(huà)一說(shuō)多就發(fā)啞、發(fā)疼），加上還有一下午的課，于是我接受了這份禮物，并當(dāng)眾給了小樂(lè)樂(lè)一個(gè)大大的擁抱。小家伙，謝謝你的懂得，謝謝你的潤(rùn)喉片，也謝謝你的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　當(dāng)我在完成這篇文章時(shí)，又接到了一個(gè)孩子家長(zhǎng)的電話(huà)。電話(huà)那頭，是家長(zhǎng)朋友的詢(xún)問(wèn)，詢(xún)問(wèn)我的嗓子怎么樣了、注意休息。為這個(gè)懂事的孩子，為他的那顆心，為這位家長(zhǎng)朋友的一個(gè)電話(huà)，我再次被暖流充盈。

　　實(shí)際上，在工作中我的家長(zhǎng)朋友有很多這樣的小舉動(dòng)，讓我很受感動(dòng)，由于時(shí)間關(guān)系沒(méi)能一一記錄下來(lái)。但是，我都一一記在了心底。

　　他們做得越多，我就越覺(jué)得我們這個(gè)集體的凝聚力有多大，有多緊……

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