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記事作文600字

時間:2023-11-29 16:29:05 記事作文 我要投稿
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記事作文600字(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的記事作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記事作文600字(精品)

記事作文600字 篇1

  有一首歌是這樣唱的,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”從小媽媽就用乳汁哺育了我,回憶以前,長這么大,媽媽為我操勞了多少,擔(dān)心了多少。從我會走路開始,媽媽就擔(dān)心我會摔跤,從我開始學(xué)習(xí)的時候,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績……如今,媽媽的臉上已經(jīng)出現(xiàn)了許多的皺紋,顯得憔悴了許多。

  難以忘懷那個炎熱的夏天,我睡得滿頭大汗,突然,睡夢中感覺到一陣陣的涼風(fēng),我迷迷糊糊地睜開眼睛,原來是媽媽,她手里拿著一把扇子正在給我扇風(fēng),可是,我還看到,豆大的汗珠正從她的額頭上滾下來,當(dāng)時我不懂事,那么熱的天,還停了電,有媽媽扇著風(fēng),又舒舒服服地睡著了,現(xiàn)在回想起來,覺得自己太不懂事了!

  記得還有一次放學(xué),天空烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨。別的.同學(xué)都被大人接走了,只剩下我孤零零一個人,天馬上要黑了,雨夜越下越大,我急得哭了。正當(dāng)我覺得無助時,一個熟悉的身影向我走來,“是媽媽是媽媽……”我興奮地叫著!媽媽摸摸我的頭,親切地說:“寶貝,等急了吧,對不起,媽媽有事來晚了!”說著帶我撐著傘回家。路上,媽媽怕我被雨淋濕,把大部分傘都撐在我這邊,但我發(fā)現(xiàn),她的衣服卻被雨淋得濕濕的,還不停地往下滴水,看著看著,我的眼睛濕潤了。

  這些看似平凡而又不平凡的事有好多好多,媽媽對我的關(guān)心是那么的無微不至。如果說我是一棵小草,那媽媽就是雨水,在雨水的滋潤下,我一天天快樂地成長著,但媽媽卻一天天地憔悴了。看著她臉上日益增多的皺紋,漸漸發(fā)白的雙鬢,我暗暗下決心,我要做個懂事的孩子,不能再讓媽媽為我操心了,她為我付出了那么多,現(xiàn)在該我報答她了!

  最后,我只想說:“媽媽,如果沒有您,就沒有現(xiàn)在的我,我一定會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答您!

記事作文600字 篇2

  在我的記憶中有很多的事情,有遺憾的事,有尷尬的事,有傷心的事也有開心的事……但是最令我難忘的,還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。

  那 是在20xx年的冬天,我和鄉(xiāng)下的伙伴們在大河上滑冰,可是我們并不知道,這條大和尚的冰并不厚。我們肆無忌憚地在冰上打鬧,并不知道危險隨時都會降臨。 玩累了的我們上了岸,休息一會兒之后,其中一個大膽的伙伴說:“我們到離岸更遠(yuǎn)的地方玩吧!”很多小伙伴都采納了他的建議,我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起,但是還是擔(dān)心河中心的冰很薄,承受不了我們的重量。那個大膽的伙伴看出了我眼中的憂慮,對我說:“沒事的,一起來玩吧!彼贿呎f一邊把我拉了下 去。

  我膽怯地走到河中心,看見伙伴們頑皮地滑著冰,我的心也漸漸放了下來。好景不長,我剛剛松了口氣,只聽見冰“咔嚓”一聲,裂出了一條 縫,我們驚呆了,不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際,我想起了曾經(jīng)在書上看到的小常識:人在冰上時,如果冰裂開了,人必須分散開才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道:“快分散開來,盡快上岸!”我一聲令下,他們便行動起來,結(jié)果全都安全上岸,無一人落水。站在岸上,他們無不佩服我的`機(jī)智、勇敢和聰 明。

  這件事情讓我深深難忘,因為那天我成了“大英雄”,不僅用自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個弟弟妹妹,我真為我自己感到驕傲!

  教師評語:

  的確的是令人難忘的事情,小作者用細(xì)膩的筆觸寫出了自己當(dāng)時的心情和表現(xiàn),尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學(xué)習(xí)。用最樸實的語言寫出最不平凡的經(jīng)歷,真棒!老師相信你會做得更好,加油!

記事作文600字 篇3

  人生的第一次是很多的,多到你數(shù)都數(shù)不清。這些第一次像一塊塊零散的拼圖,慢慢的把你的人生全部拼起來,拼圖有大有小,每一個人大概都有一塊最大的吧。

  我也有一塊。

  在我二年級的.時候,我第一次改作業(yè)。當(dāng)時我正趴在桌子上靜息,老師在講桌上改著同學(xué)們的試卷,可能老師有點(diǎn)忙不過來,就叫了幾個學(xué)習(xí)好的學(xué)生去改卷。我也想改,但我不敢說,當(dāng)時趴在桌子上,就等著老師喊我過去改卷,但是始終沒有聽到。

  “哎?老師叫你過去改卷子呢!還趴在這里干什么!”一位同學(xué)略帶失望地對我說。聽到這句話,我也沒有顧及到那位同學(xué)的感受,二話不說就興沖沖的去找老師領(lǐng)卷子。

  走到了講桌前,領(lǐng)了幾張代表我學(xué)習(xí)程度的五,六張卷子,我興高采烈地拿著那幾張薄薄的卷子回到了位子上。

  我拿著紅筆,對著老師給的答案,一題一題地批改著,改完之后,我還一遍一遍地檢查我批改的試卷。眼看別的同學(xué)已經(jīng)改完了,我卻還剩一張試卷。

  為了不落后其他人,我就匆匆的改了一遍,也沒有檢查。改完之后,就很滿意的交給了老師。

  老師把每一張試卷都拍照傳到了班班通里。我們看著照片,看著一個個鮮紅的對勾和一個個鮮紅的叉號。

  哪知一個同學(xué)的卷子被改錯了好幾處,同學(xué)們都在爭先恐后地說那張試卷上所出現(xiàn)的問題,簡直是漏洞百出,該對的打錯了,該錯的打?qū)α,真是“慘不忍睹”!

  誰能想到,這竟然是我改的,老師也沒有點(diǎn)我的名字,而我已經(jīng)羞愧的抬不起頭來了?磥碚媸切募背圆涣藷岫垢。

  馬虎是一個多么令人煩的的壞習(xí)慣,失之毫厘,差之千里!相信還有一大部分同學(xué)被馬虎圍繞著,不過看了我這件事,可能會有一小半兒的同學(xué)都會改掉這個壞習(xí)慣吧。

記事作文600字 篇4

  我的生活是豐富多彩的,我的星期天更是趣味無窮。!這星期天,我和伙伴們約好:去幫助陳奶奶打掃衛(wèi)生。

  這天清早,我和同學(xué)們拿著勞動工具,蹦蹦跳跳地來到陳奶奶的家里。陳奶奶看到我們來了,高興地叫我們喝水。我們興致勃勃地說:“陳奶奶,等我們打掃好了再喝水吧!”說完,我們就忙開了!

  同學(xué)們有的擺桌子,有的擦玻璃,有的灑水,有的掃地……我和小林擔(dān)負(fù)掃房頂?shù)娜蝿?wù)。我倆個子小,夠不著屋頂,我們合計一下,就來個“高空作業(yè)”吧!桌子上再放一把椅子,我當(dāng)了“架子工”,她在下邊扶著桌子。開始我還提心吊膽,身子站不穩(wěn),勁也使不上。陳奶奶看見了,擔(dān)心地說:“孩子們,別爬那么高,擔(dān)心摔著。掃不著就不要掃了。”我說:“不要緊!我們要把您的房子掃得干干凈凈的!”后來我也不害怕了,我使勁地一下挨一下地掃著。隨著我們“高空作業(yè)”的位置不斷變換,屋頂一塊一塊地被我們掃干凈了。不一會兒,我累得滿頭大汗脖子又酸又疼。小林同學(xué)幾次要換我,我下定決心不掃完決不罷休。就這樣,在陳奶奶跟在我們后面擔(dān)心下,最后一個墻角終于也被我們干凈了。汗水從臉上一直流到脖子上,我抹了一把臉上的汗水,跳下桌子。

  這時,同學(xué)們都朝我笑起來,說我是“三花臉”。我一照鏡子,可不是么,涂上一層灰土的臉被汗水沖出一道道汗溝。我笑了笑。再看看小林,她臉上的`灰塵比我臉一的還多,就是沒那么多小道道。陳奶奶為我們打來水,心疼地說:“好孩子,快洗洗吧!”

  我們該做的事都做了。這時再看看陳奶奶的房子,已經(jīng)是另一幅天地了:屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng)不見了,桌子擺得整整齊齊,玻璃擦得象泉水一們清澈……

  看著自己的勞動成果,同學(xué)們都笑了。我們雖然只勞動了半天,但我心里特別高興:因為這星期天是最累的一天,也是最快樂的一天。

記事作文600字 篇5

  記事的六要素。是時間、地點(diǎn)、人物、事由、經(jīng)過、結(jié)果。這6項缺一不可。

  時間:一件事的發(fā)生總要有時間性,是春夏秋冬,還是早午晚,重大事件還要寫清年月日。時間制約文章內(nèi)容,檢驗情節(jié)是否否合理。酷暑時節(jié)不能出現(xiàn)天寒地冷和涼風(fēng)習(xí)習(xí)的描寫;寫早晨,就要用與早晨氣候相適的詞句,而不能出現(xiàn)類似驕陽、晚霞的描寫……。時間給人以聯(lián)想,把人帶入具體時間的氛圍,進(jìn)而深入理解事件情節(jié)。

  地點(diǎn):地點(diǎn)是事件發(fā)生的處所。地點(diǎn)交待清楚有助于烘托事件的地理風(fēng)貌與風(fēng)俗民情,強(qiáng)化情節(jié)的地域性,同時也制約著人物的性格、語言、穿著等。如寫農(nóng)村或山區(qū)發(fā)生的'事,人物語言及衣著打扮就應(yīng)符合區(qū)域特點(diǎn),而不能帶有現(xiàn)代都市的味道。

  人物:人物是記事文中的行為主體,沒有人物,不構(gòu)成記事。不論是一個人物還是幾個人物,必須為記事情服務(wù),與事情無關(guān)的人物盡量不要。因記事情節(jié)需要, 還應(yīng)賦予人物對表情、行動描寫等。與事件有關(guān)的主要人物要詳寫,次要人物略寫。

  事由:或者說起因,它是記事中很關(guān)鍵的一環(huán)。對起因的交待必須簡潔、明了,只有起因清楚,后面的經(jīng)過和結(jié)果才能順理成章。<但事由應(yīng)該占很小篇幅,寫文章講究;㈩^、豬肚、豹尾。這虎頭,指的就是包括起因在內(nèi)的開頭,它應(yīng)該開門見山、鮮明醒目、言簡意賅。

  經(jīng)過:經(jīng)過是記事的重點(diǎn)部分,也就是所說的豬肚,即容量大、能裝。一篇記事的好壞全憑經(jīng)過是否精彩、豐富。經(jīng)過需要用生動、形象的語言敘述得完整、清楚。

  結(jié)果:結(jié)果即是事件的結(jié)局,或者從一件事上歸結(jié)某種意義和道理。結(jié)果要求——豹尾。是指應(yīng)收束有力,使人讀罷一目了然。同時,成功的結(jié)尾應(yīng)有所升華,達(dá)到回味無窮,“繞梁三日而不散”的效果。

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