記事作文大全[6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記事作文 篇1

　　今天晚上，爸爸媽媽的都有事，叫我做好作業(yè)自由安排，說完就走了。過了二十分鐘，我就做完了作業(yè)，這下做什么好呢？玩，一個人太無聊；看電視，沒有我想要看的節(jié)目；玩電腦，網(wǎng)上不去。我環(huán)顧四周，看見小房間很亂，對，我可以整理自己的小房間，于是，我就干了起來。

　　我先整理床，把床上的被子疊成長方形，再把床上亂七八糟的`衣服折得整整齊齊，又把床毯拉得平平的，我覺得干凈多了。接著，我把書桌上的本子放得齊齊的，把所有的筆都放入筆筒，又把橡皮放到文具盒里。做完這一切，我覺得很滿意。突然，我發(fā)覺臺燈很臟，于是，我拿來擦布，細心地擦起來。不一會兒，剛才灰頭灰腦的小臺燈被我擦得金光閃閃的。最后，我拿來了掃把和畚斗，用掃把把垃圾、灰塵都掃入畚斗。此刻的我雖然已滿頭大汗，可我看見小房間這么干凈、明亮，我忘記了所有的疲勞，心里像吃了蜜一樣甜。

　　爸爸媽媽回來了，舉起大拇指說：“你真勤勞！”我心里甜滋滋的。

記事作文 篇2

　　今天下午，我決定和媽媽進行次羽毛球比賽。你可能會好奇我能打羽毛球嗎？當(dāng)然開始我連發(fā)球也不會，更不用說接球了。后來媽媽告訴我：手眼要協(xié) 調(diào)，對方發(fā)球時，要看好球的飛行路線，根據(jù)高低、遠近靈活移動步伐，使得球拍剛好在球落點的地方。經(jīng)過幾次的.訓(xùn)練，我的球技有了明顯進步，所以想和媽媽 決高下。

　　來到室外空曠的地方，我們約定打五局，每局十分制，誰先贏得了十個球誰就贏了局，最后以五局三勝決勝負。

　　第局開始了，首先我發(fā)球，我把球向上拋，拿起球拍打了過去，媽媽眼疾手快拿起球拍接，球又回了過來，我也毫不示弱猛地扣球，心想媽媽可能回不過來了，出乎我意料的是媽媽又把球救回來了。由于我輕敵的原因，第局以媽媽勝利而告終。

　　接下來的幾局，我集中精力，不敢絲毫馬虎，采取了忽遠忽近、東西夾攻的策略來打球。會兒，媽媽就累得氣喘吁吁了，我趁勝攻擊，終于以三比二贏得了最后的勝利。

　　“功夫不負有心人。”這次比賽讓我懂得了堅持就是勝利，付出努力就會有回報。

記事作文 篇3

　　我有一個很大的煩惱：個子矮，很不方便，還給我?guī)�來了麻煩�?/p>

　　那天，媽媽在做飯，我渴了，又不想喝水，便去樓下拿奶喝。我拿了鑰匙溜到樓下，可是個子矮夠不著鎖，跳了一下，沒插進去。拿了兩塊磚放在一塊，站了上去一跳，落下來時腳一滑差點摔倒。我像“熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”。我想到了一個好辦法：回家找一張紙，折好把鑰匙插進去，只拿下面一點，高度就小了很多，可還是夠不著。最后只好請路過的“高人”幫忙才喝上奶，唉！個子矮真不方便。

　　有一次差點就遲到了，急得我仿佛衣服著火了地往學(xué)校跑。剛到校門口，被值勤的叔叔詢問：“你是幾年級的？”我答：“五年級四班的�！蹦俏恢登诘氖迨寰谷徊恍�，攔住我并拉到了門口。我說：“這樣吧，我要晚了，我上去時你看著�！苯K于被“解放”了，結(jié)果因為這兩三分鐘的折騰遲到了。還有一次，我進校門。值勤的`人說：“低年級的晚會兒進�！蔽艺f：“我知道�！眲傁脒M去又被攔下，我生氣了，說：“我可是五年級的�！边B周圍的人都用懷疑的眼光看著我。他們竟認為我是二年級的學(xué)生。

　　這就是我的煩惱，也不知何時才能擺脫這個“偉大”的煩惱呀！唉，個子矮真讓我煩惱。

記事作文 篇4

　　在這生機勃勃的大自然中，任何生物都有一份屬于自己的母愛，并且讓我們不斷為之感動著。

　　我曾因為一個狼的故事而贊嘆：母愛可以超越任何東西，那恐怖的外表只是一個不為人知的面具。摘下面具，其實都一樣溫柔。

　　有一只母狼，帶著兩只小患，被一個獵人追趕。因為小狼腳力不健，所以它跑得不快，和獵人的距離漸漸縮短。母狼突然轉(zhuǎn)頭向一座巨大的沙丘爬去，使獵人很吃驚。因為通常狼在危機的時候，會在草木茂盛處兜圈子，借復(fù)雜地形，伺機脫逃。如果爬向沙坡，狼就會在獵人的視線內(nèi)一覽無余。

　　所以，這是只奇怪的狼，也許它因害怕而昏了頭。獵人拼命地追那只狼，而狼像瘋了一樣，跑得極快，像一支貼著地皮射出的黑箭。

　　獵人追了好久，直到太陽下山，才將它擊斃。

　　讀到這兒，我雖然沒親眼看到那個場面，但我卻有著一種預(yù)感，那只狼的慘叫一定是撕心裂肺的。它失去了生命，它的孩子怎么辦……

　　后來獵人半夜又回到沙丘。天氣冷極了。他突然看到了一個隱蔽的凹陷處，像白色的燭光，悠悠地升起兩道青煙。獵人跑過去一看，是一大堆干駱駝糞，白氣正從里面柔和地冒出來。獵人輕輕扒開，里面竟然躺著兩只小狼息，它們正在溫暖的駱駝糞下均勻地喘著氣，做著離開媽媽后的第一個好夢！

　　母狼為了保護她的.幼息，先是用爬坡延遲了獵人的追趕速度，贏得了掩藏兒女的時間。然后再往相反的方向跑去，引開老獵人。最終以自己的死換回孩子們的生。

　　連狼都可以這樣為孩子付出，我想人類就不用再說了。每個孩子都有母親的保護，即使母親有一天不在了，她依然會在天上為你祈禱。

記事作文 篇5

　　去美國舊金山的游客必定會去的景點就是金門大橋，一座在現(xiàn)代社會看似平常的橋卻給了我很多啟發(fā)。

　　金門大橋峙于舊金山金門海峽之上，是世界著名的橋梁之一，也是近代橋梁工程的一項奇跡。在距離橋100米處有個廣場，供游人遠觀和拍照，這時一段鋼管吸引了我，通行的何伯伯介紹到：這是等下我們上橋看到的那根橋鏈的一段。我仔細觀察：只見里面是成千上萬跟又細又長的鋼棒，它們形狀大小個個相等，把橋鏈塞得嚴(yán)嚴(yán)實實，水泄不通。我心中不由一震：這一根橋梁得花多少人力和財力�。�

　　走過廣場我們來到大橋上，遠看細細的橋鏈這時就清晰得展現(xiàn)在我眼前了，就靠著這些鋼鏈撐起高227米的橋塔，成為世界著名的懸索橋。這時何伯伯說：這座橋我十幾年前第一次來這里的時候就是這個樣子，看起來舊舊的，如今依然這個樣子！其實我明白他想表達的意思：這座橋歷史悠久，這么多年未經(jīng)修建！橋上來來往往的車輛讓我感覺到地面在震動，我心理不由恐慌：這么多年了這橋會不會裂��！這是何伯伯又說：沒有問題的，建筑師構(gòu)思合理，建筑工人施工細致！我這才安心欣賞美景：橋下藍藍的海水，幾艘帆船乘風(fēng)破浪駛向遠方，這時一架直升機迅速下降，從橋下穿過后又急速上升，充分展現(xiàn)了美國人愛冒險的精神。

　　金門大橋出來后我陷入了沉思：大橋宏偉樸實，沒有太多的.絢麗色彩，橋下也沒有太多的商業(yè)氛圍，但是就是這種寧靜的環(huán)境讓游客感到舒心。最令我感嘆的是：美國人重視基礎(chǔ)設(shè)施，他們以一百年甚至更久的歲月來規(guī)劃橋的建設(shè)，他們的目標(biāo)是建好一座橋就要永遠擁有它和使用它。反觀我自己，我也再次深刻明白媽媽教育的：基礎(chǔ)知識扎實非常重要，沙灘上建不了城堡！扎實的基礎(chǔ)才能讓我越走越遠。

記事作文 篇6

　　人生是多姿多彩的，每個人都有許多第一次，每個第一次都有不同的感受，有喜悅、悲傷、也有難忘的。

　　今天，楊老師布置了一個作業(yè)”煮飯”，我心想，終于可以露一手,我高興極了，趕快做完作業(yè)，就跑到廚房里，干起活來。

　　第一步我先用勺子裝了兩小杯的米，再揀去米中的雜物，加水輕輕搓洗，慢慢地泌水。洗了兩遍后，再加水，使水面高出米面的.3厘米，第一步就做好了。第二步我先檢查高壓鍋的安全，密封圈是否潔凈，排氣孔是否暢通，然后加上高壓鍋蓋，最后把液化氣打開。第三步我先用旺火燒煮，沖氣片刻后調(diào)成小火再燜上5分鐘，就可以了。第四步等待鍋冷卻后,鍋內(nèi)氣壓降下來后才能旋開鍋蓋。鍋蓋一揭，呵，只見熟了的米飯像爆米花一樣香噴噴的，眨巴眨巴眼睛，沖我笑。

　　爸爸媽媽看見了，左一句表揚右一句表揚，我心里美美滋滋的。我又學(xué)了一門技術(shù)，我心里暗暗地想，我要幫媽媽減輕負擔(dān)，只要有時間我一定會幫媽媽做更多的事情。我們高興地吃著“勝利的果實”，雖然菜有點

　　淡，但我們倆的臉上洋溢著幸福的微笑。

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