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小學(xué)生記事作文

時(shí)間:2023-12-08 13:28:20 記事作文 我要投稿

小學(xué)生記事作文必備(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生記事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生記事作文必備(6篇)

小學(xué)生記事作文 篇1

  時(shí)間的沙漏在慢慢的流逝,我們的年齡也越來(lái)越大了,見識(shí)也更廣了,也懂得人間的真情了。在我成長(zhǎng)的路途中,有好多故事,有的很精彩,有的很讓人感動(dòng),有的也很讓人回味無(wú)窮。

  在我六歲那一年,一個(gè)晴朗的日子,春風(fēng)拂面柳條像個(gè)綠色的辮子,不停的搖動(dòng)。我懷著快樂的心情坐 車去上課,因?yàn)樘^(guò)于高興,一分錢都沒帶,路又遠(yuǎn),該怎么去上課呢?此時(shí),興高采烈的表情也沒了,變得灰暗極了,柳樹葉也不搖動(dòng)了,生機(jī)勃勃的景物一下子顯得非常渺小了,心里只想著怎么上車,眼看時(shí)間馬上要到的時(shí)候,我心急如焚,正在此時(shí),一個(gè)阿姨好像看穿了我的心,上前問(wèn)我:“小朋友,是不是忘了帶車費(fèi)了?”我說(shuō):“是!闭f(shuō)完臉又恢復(fù)了原來(lái)的表情,阿姨也起了同情心,便說(shuō):“我給你兩塊,你去坐車吧!”我連忙說(shuō);“謝謝阿姨”,然后接過(guò)阿姨手中的錢,便匆匆的上了車。

  第二件事是同學(xué)之間的事。就在四年級(jí)的`某一天,我中午放學(xué)回家時(shí)突然,于是一個(gè)同學(xué)便主動(dòng)提出來(lái)要送我回家,我連連說(shuō)不,因?yàn)樗译x我們家差不多有三公里,要不,他家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心的,可他堅(jiān)決要送我,不把我送到家門口他決不走,我也無(wú)可奈何了,只有送了。我們走一路,聊一路,最后終于到了家,他親眼看著我進(jìn)了家門,他才走。

  第三個(gè)精彩瞬間是雨中真情。有一天,中午下學(xué)時(shí)正好趕上下雨,我沒有雨具,便急匆匆準(zhǔn)備往家走,剛走出校門,就見著了姥姥,原來(lái)是姥姥特意給我送傘來(lái)了,這時(shí)雨也逐漸下急了、下緊了,我和姥姥做伴往家走,路上姥姥看見我的一個(gè)同學(xué)沒帶傘,趕緊把自己手中的傘讓給了他,然后我和姥姥共用一把傘繼續(xù)走在回家的路上,一路上,姥姥把傘嚴(yán)重偏于我這邊,而姥姥那邊幾乎罩不住,我把傘往姥姥那邊推,可姥姥為了不讓我淋雨,非讓傘罩著我。一會(huì)兒,我們到家了,我身上干干的,而姥姥卻像落湯雞一樣,身上濕濕的,一摸,很涼很涼。我心中無(wú)限的感激我的姥姥。

小學(xué)生記事作文 篇2

  哇,下雨了,好美啊!

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝!庇挈c(diǎn)兒們?cè)诖蟮厣洗┧笾寂苤。哦,原?lái)那是它們?cè)诳鞓返耐嫠D兀?/p>

  調(diào)皮的雨點(diǎn)兒就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正在譜寫悅耳,動(dòng)聽的生命樂章。現(xiàn)在下的雨不是轟轟烈烈,震天動(dòng)地的交響樂,而是優(yōu)美,柔和的`。我所喜歡的也正是這種雨:煙雨蒙蒙,很富有詩(shī)意,似乎還有點(diǎn)朦朧的感覺。

  站在雨中,雨滴落在我的臉上,很愜意。我感覺到雨滴很親切,就像母親的手撫摸著我的臉,心里有種莫名的快樂。仔細(xì)的聆聽著雨點(diǎn)兒獻(xiàn)給大地得妙音。它的聲音很小,很小,幾乎聽不見,可是當(dāng)你拋開一切雜念,以平靜的心情用心去聆聽時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟如此的美妙,有時(shí)候會(huì)讓你忘記一切,陶醉于中。

  漫步在雨中,到處都散發(fā)著泥土的沁香,樹上落滿了晶瑩的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面龐,在迎接晴天的到來(lái)。

  我喜歡雨,喜歡感受雨,喜歡聽雨,喜歡看雨。我更喜歡雨那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)橛挈c(diǎn)兒們?yōu)榱俗虧?rùn)大地上的萬(wàn)物,奉獻(xiàn)了它們那可愛的生命。

  我想成為一滴雨。在必要時(shí),滴落在大地之上,這樣我的生命或許就會(huì)很有意義。我要想快樂的雨一樣,奉獻(xiàn)我自己。

  我要成為一個(gè)可愛音符,去譜寫屬于我自己燦爛的生命樂章。

小學(xué)生記事作文 篇3

  新年是快樂的,快樂的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,最難忘的事情就是和媽媽去文化市場(chǎng)購(gòu)買新年的春聯(lián)。

  過(guò)了臘月二十三,人們就在快樂的童謠中度過(guò)每一天:二十四掃房子;二十五磨豆腐;二十六去割肉二十八貼花畫。二十八那天,爸爸在家里做家務(wù),我和媽媽媽去買新年的春聯(lián)。文化路北側(cè)的人行道上賣新年的春聯(lián)的可真多呀!他們搭起了一個(gè)個(gè)小帳篷,掛滿了各式各樣的春聯(lián)。媽媽一邊精心挑選春聯(lián),一邊給我介紹春聯(lián)上的文字。媽媽說(shuō):“孩子你看,許多春聯(lián)上都有老寫字,這一副是渴望豐收的五谷豐登聯(lián),那一副是祝福平安的.四季平安聯(lián),而那一副又是求財(cái)致富的招財(cái)進(jìn)寶聯(lián)”媽媽選中了一副春聯(lián),我一看,上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”。橫批是吉星高照。我們又買了幾張大紅燙金福字,媽媽還為我買了煙花棒,我高高興興的和媽媽一起回家貼春聯(lián)去了。

  買新年的春聯(lián)真是過(guò)年中快樂的事呀!

小學(xué)生記事作文 篇4

  說(shuō)到做“游戲”這個(gè)詞,大家特別熟悉,每個(gè)人都做過(guò)游戲。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友做游戲的情景吧!

  哎呀!我忘了介紹我的好朋友了,我的好朋友有許多,她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等,我和她們的游戲可多了,有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等,其中我們最喜歡的游戲是丟手 絹。

  課余時(shí)間到了,章陳潔宇跟我說(shuō):“馮玨,我們一起玩丟手絹的游戲吧,”我說(shuō)好的。我們找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)和我們一起玩,我們開心的來(lái)到操場(chǎng)上,然后大家圍成一個(gè)圈。首先有宋佳妮先丟手 絹,她慢慢地跑著一圈二圈,我心想,不要丟在我后面,不然被抓到我就要表演節(jié)目的,我心里暗暗的'祈禱,等到宋佳妮轉(zhuǎn)到第三圈的時(shí)候,我抬頭看到,她暗暗的朝我笑了一下,我一想,不好了,她 一定是丟在我背后了,我轉(zhuǎn)頭一看,一塊鮮艷的紅手絹正靜靜的躺在我的背后,我連忙抓起手絹,快步向宋佳妮追去,我一個(gè)跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮請(qǐng)表演一個(gè)節(jié)目”,大家齊聲說(shuō),然后宋佳 妮就唱了一首歌,她唱的很好聽,唱完歌我們的游戲還在繼續(xù)。

  大家拍著手,說(shuō)著,唱著,我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)四周!

小學(xué)生記事作文 篇5

  當(dāng)我每一次打開書柜時(shí),看見那本放在我小沙發(fā)上的書,就會(huì)想起那一次的“竊書”。

  記得那一次,爸爸帶我去圖書館看書,進(jìn)了書店,我找了一本很有趣的書,津津有味地讀起來(lái)了,不知不覺兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了,我就要回家了,可是我并不舍得回去,因?yàn)槲蚁胍@本書,可是爸爸說(shuō)我現(xiàn)在不能看這類的書籍,讓我看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書籍?晌揖褪窍肟,于是我決定把這本書悄悄地帶走,下次來(lái)的時(shí)候再送回到原處,在回去的時(shí)候,我假裝上洗手間,趁柜臺(tái)人員一個(gè)不注意我就把書藏到了我的.衣服里面,迅速地下樓去了,于是我終于安全地把書帶回了家里,晚上我洗完后就睡覺了,過(guò)了一會(huì),我猜爸爸媽媽應(yīng)該都睡著了,便打著手電躲在被子里看起了書,突然,媽媽走了進(jìn)來(lái),掀開我的被子把我抓了個(gè)正著,媽媽問(wèn)我書是哪來(lái)的,我說(shuō)不知道,媽媽就說(shuō)要把書撕掉,我連忙把事情經(jīng)過(guò)一一坦白了,媽媽批評(píng)了我一頓,教育我,做人要誠(chéng)實(shí),不能偷竊,要光明正大,并叫我明天把書還給圖書館,我慚愧地答應(yīng)了。

  第二天我去了圖書館,把書還給了圖書管理員,并向她坦白了一切,管理員聽后,把書遞給我說(shuō):“這本書我送給你了,你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是你誠(chéng)信的回報(bào)。”我默默地收下了。

  直至今天,那本書仍被我放在書架上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次的“竊書”。

小學(xué)生記事作文 篇6

  今天,舅舅說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ粋(gè)地方,我們問(wèn)是什么地方?舅舅故作神秘地說(shuō):去了你們就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我們都在猜,到哪兒呢?當(dāng)車子停到幾個(gè)大棚邊時(shí),我下了車。

  只見大棚邊的牌子上寫著:“古泉草莓基地!迸,原來(lái)舅舅是帶我們來(lái)采草莓的。當(dāng)我們走進(jìn)大棚里,我看見大棚里種的全是草莓,有大的、小的、紅的、青的,我們挑著又大又紅的.草莓采了起來(lái)。我還忍不住吃了一個(gè)。

  真甜啊!我覺的比在街上賣的草莓好吃多了。我們采了一小籃子后,就開開心心的回家了。

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