小學(xué)記事作文【匯總6篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)記事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
那是一個夜晚，我正無聊地翻著書本，腦子里突然閃出一個念頭：為什么不來一盤“算二十四點”大賽呢？
說干就干，我奪走了爸爸的報紙，開始大聲宣布起來：“‘算二十四點’大賽現(xiàn)在開始！”爸爸媽媽都熱烈鼓起掌來。
媽媽拿來牌，從中抽了四張。翻開一看，噢！原來是呀，我偷樂道：這么簡單呀！三乘八等于二十四，二十四乘一再乘一還是二十四呀，看來今天是摘到幸運果了！我立即高高地舉起了手，得意地將我剛才的想法告訴了大家；答對了，加10分，我樂得合不攏嘴。
又來了四張牌輪，數(shù)字是大家都目不睛地盯著牌。我瞟了一眼爸爸，看他臉色凝重，我想他正在努力地思考，我又偷看了一眼媽媽，她有些暗笑，有些把握的'樣子……可沒等我想完，媽媽就搶先舉起了手，開始說：“四乘六除以三減二的差不就等于二十四了嗎？”大家聽了，鼓起掌來，答對了，媽媽答對了，加十分。媽媽露出得意的表情，我們倆都很不服氣。
“再來！再來！”我大聲嚷道。
爸爸連忙抽出四張牌我一時愣住了，怎么做呢？我們?nèi)硕急镒×撕粑�，全神貫注地盯著撲克牌，嘴里還念念有詞。突然，爸爸眼前一亮，似乎想到了什么，手一下子舉了起來，信心十足，好像勝券在握一樣：“三乘六等于十八，十八加二加二等于二十四�！薄板e了！”我和媽媽異口同聲地喊道�？砂职竹R上反應(yīng)過來：“二三得六，六減二之后再乘六。”對了，加十分！我們?yōu)榘职趾炔�，說他反應(yīng)能力快。
比賽還在進行著，一會兒他對，一會兒我對，真是不分高低呀！可那笑聲，寫在我們臉上，回蕩在家中。
小學(xué)記事作文 篇2
當我還是一個不懂事的三年級學(xué)生時，我曾經(jīng)犯下了一個無可挽回的錯誤。當天，美術(shù)老師要求我們五人分成一組，并且繪制一張藏寶圖，我們這一組卻因為意見不同所以較晚才開始制作。那時，起因是我的好友一直不肯接受我們四個人的意見，到最后，甚至自己把他所想的東西，未經(jīng)我們的同意就畫了上去。
“真是的，為什么他每次都不肯接受別人的意見呢？”“就是說�。〔�，你去把它偷偷擦掉好不好？”但是我說：“要擦的話你自己去，不要把我也拖下水�！薄鞍萦�！這種小事又沒有什么大不了的。”于是我便聽信了其他人的'話，想趁他去上廁所時，私自把他畫上去的作品擦掉。沒想到，我的這個舉動竟然會讓他大發(fā)雷霆，氣得火冒三丈。
當他從其他人口中得知是我做的以后，竟然跑去向老師報告，并且和我絕交。我們雖然想盡各種辦法讓他息怒，并且和他道歉，但他就是不接受。我和他的這場冷戰(zhàn)就持續(xù)了一個多月，我們常鬧得班上雞飛狗跳、雞犬不寧，并且讓已經(jīng)很混亂的班級秩序更加混亂、讓原本已經(jīng)一個頭兩個大的老師更加煩惱，直到他看開了，我們才再度和好。
從這次的事件中，我體會到：不能因為別人有錯，自己便也犯錯；而且，和朋友絕交更不是一件好事，所以我們不應(yīng)該讓錯誤搗毀了友誼，到時候才不會后悔莫及。
小學(xué)記事作文 篇3
每個人小時候都發(fā)生過許多值得回憶的趣事 , 當然我也不例外。
那是在我三、四歲的時候，媽媽帶我到姥姥家，姥姥家有一只大公雞，它每天清晨都打鳴，人們聽見打鳴聲，就知道天亮了，都趕緊起來做飯。真可算得上是造福一方�。�
一天，我玩完回家，剛一走到大門前，便聽到了 “ 飛機 ” 這個詞語。原來媽媽和姥姥在談話呢！我趕緊問姥姥： “ 飛機是什么意思？ ” 姥姥笑著說： “ 飛機就是能在空中飛的機器。 ” 聽了姥姥的話，我還是沒能理解。 中午，我在門外玩耍，突然看見了那只大公雞扇動著兩只強健有力的翅膀， “ 撲棱、撲棱 ” 地飛到了樹上。從這時候起，我明白了 “ 飛機 ” 的意思：原來就是指能在天空中飛翔的雞啊！于是，我準備試一試，看像不像姥姥所說的 “ 飛雞 ” 不僅能飛，而且能載人！但是，我又怕姥姥看見了，不讓我坐。一天，我趁著姥姥出去辦事的.時候，偷偷地溜進了雞圈里，放出了那只大公雞，可我正要捉它時，它卻開始到處亂跑，一邊跑一邊 “ 咯咯 ” 地叫著。最后，我費了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子，騎在它身上，讓它帶我到天空中飛翔。這時，姥姥回來了，我一見姥姥，趕緊松手，大公雞撲棱著翅膀， “ 咯咯 ” 地叫著逃走了。姥姥問我在干什么，我驚慌失措地說： “ 姥姥，我在坐 ‘ 飛雞 ’ 呢！ ” 姥姥哈哈大笑。我問： “ 姥姥，你在笑什么呢？ ” 姥姥告訴我： “ 飛機是一種機器，而不是能在空中飛的雞。 ” 從這以后，我才真正理解了 “ 飛機 ” 的意思。
每當我看見別人家的公雞的時候，就會不由自主地想到小時候發(fā)生的這件趣事。
小學(xué)記事作文 篇4
春節(jié)到了，到處熱熱鬧鬧的過新年。街上的'行人川流不息，我和外公也擠上了公共汽車，車上無一個空位，這時一個老奶奶和一個老爺爺互相攙扶上了車。
他們倆望了望車上的位子沒有了，就在這時，一個孕婦和一個青年站起來讓座，有一個少先隊員看見了，馬上站起來讓給孕婦坐，又一個解放軍瞧了瞧位子，又讓給了這位少先隊員坐，少先隊員說：“謝謝！解放軍叔叔，還是你坐吧！你們保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民夠辛苦了！接著，解放軍叔叔說：”我是解放軍，是人民的子弟兵，應(yīng)該時刻想著人民，時時刻刻為人民服務(wù)，你年紀很小站不穩(wěn)，這個位子還是給你坐吧！就這樣讓來讓去誰也沒有坐，最后，還是解放軍說：“那就委屈你了，讓我抱著你坐吧！”就這樣讓座風波就這樣停了。
春節(jié)這一天的坐車讓座情景，反讓我明白了，大家應(yīng)該互相尊老愛幼，爭做好人好事的優(yōu)良美德。
小學(xué)記事作文 篇5
小朋友們都要愛護自己的牙齒。小朋友們不可以吃太多的甜食哦，偶爾吃一點是可以的，但是不能經(jīng)常吃糖果或者冰淇淋之類的.甜食哦！
小朋友們一定要記住早晚要刷牙，要愛護好自己的牙齒，不能因為懶惰而不去刷牙哦，因為每天吃東西會有很多細菌掛在牙齒上面的。小朋友要記住哦 ！
小學(xué)記事作文 篇6
上課了，劉老師神神秘秘地說：“今天的習作要圍繞兩個東西來寫�！蔽乙宦�，心里樂開了花，準是玩游戲！劉老師拿出了一個土黃色的信封和一塊單磚，我想：葫蘆里到底賣得什么藥，這兩件東西毫不相干，這是怎么回事？莫明其妙�。⒗蠋煵粍勇暽�，從大信封里取出小信封。我想：“劉老師，別賣關(guān)子了，快說出來吧！”
劉老師工工整整地寫了兩個字——吹磚！轟！全班炸開了鍋。我們即使用盡全身力氣，也吹不倒呀，再說，吹磚這兩個字不是明擺著跟信封沒有關(guān)系嗎？這是怎么回事？
劉老師首先請上來了全班最秀氣弱小的兩個女生——金玉，王奧家。金玉深吸了一口氣，鼓起腮幫，使出吃奶的勁兒，使勁一吹——磚頭紋絲不動。金玉再吹，還是紋絲不動。金玉像只泄了的皮球，害羞地下去了。
該王奧家吹了，她鼓起腮幫，嘴巴挨近磚頭，用盡全身力氣，使勁一吹，磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。
大劉和宋向虎這兩個五大三粗的.男子漢親自出馬。劉不愧是牛，虎不愧是虎，看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個打太極的姿勢，扎好馬步，用力一吹——呵！磚頭搖晃了兩下，可還是沒倒下去。希望在一瞬間之內(nèi)破滅了。宋向虎可不甘心，他也同樣扎好馬步，嘴巴靠近磚塊，使出九牛二虎之力用力一吹，磚頭還是紋絲不動。
Oh！ No！。我尖叫道。
“人多力量大嘛.”劉老師一句話讓我們?nèi)鐗舫跣�，三個人一起吹。大家毫
不猶豫地舉起手。三個力氣中等的女生沒有把三股氣流合成一股，所以她們失敗了。
王耀偉，潘潘，小劉上來用他們的“�！眲艃捍�，三人把氣流合在一起，瘋狂地吹，磚頭還是沒有動——又失敗了。
這時劉老師神神秘秘地說：“信封可以起大作用。霎時，教室里鴉雀無聲，接著，同學(xué)們交頭接耳，竊竊私語。
劉老師說：“有辦法的同學(xué)請上來！”一群人跑了上去，可一個都沒有成功。真是的，他們有的把信封做成圓筒狀吹，有的把信封壓在磚下，有點把把磚罩住，有的把信封放在紙上……全軍覆沒，無一幸存。
這時，劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來，小劉把信封壓在磚下，只有一點點被壓住，他打開信封，用雙手捂住信的兩端，用力一吹，結(jié)果，還是沒把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法，大劉一吹，磚仍然沒倒——這法子還是無濟于事。看來，再這樣也是枉費心機。
小潘上來，結(jié)合全身力氣一吹，奇跡發(fā)生了，信封在一秒鐘之內(nèi)膨脹起來“噹!”磚頭被氣流漲開弄倒了，真是不可思議。
看來，做什么事都要靠巧力，不能靠蠻力。
這堂課，讓我懂得了：只要找到方法和技巧，才能成功。一切皆有可能！這句話說得好。找到技巧，不可能的事都會變成可能！
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