(熱)記事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文 篇1
爸媽總是拿我和別的孩子比較,其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)呢!
有一次,聽(tīng)說(shuō)市上要來(lái)領(lǐng)導(dǎo),我們學(xué)校要表演一個(gè)節(jié)目,音樂(lè)老師說(shuō),以前是在市內(nèi)跳舞,這次是在市外,有更多的觀眾觀看表演,一定要加油哦!回到家后我立刻就把這件事情告訴了媽媽?zhuān)缓髥?wèn):“媽媽?zhuān)绻闶俏,你跳舞的時(shí)候會(huì)緊張嗎?會(huì)臉紅嗎?”當(dāng)然了,你不紅?”“切,那有什么嘛!”
表演馬上就要開(kāi)始了,在我背后面的那位同學(xué)說(shuō):“岳穌雯你緊張嗎?我好緊張哦!”“我一點(diǎn)兒都不緊張!北硌蓍_(kāi)始了,我出色的完成了表演,再看看那位同學(xué),臉紅得就像火球一樣。
還有一次,我去領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都心急如焚的樣子,知道為什么嗎?還不是擔(dān)心沒(méi)有考好唄!而我卻一臉若無(wú)其事的表情,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢芸己玫摹?/p>
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我數(shù)學(xué)9 分,語(yǔ)文9 分,這個(gè)結(jié)果跟我預(yù)料的`差不多。后來(lái),我又粗略的算了一下,在班上竟然是第二名,再加上英語(yǔ)還獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以我覺(jué)得還是不錯(cuò)的。
怎么樣,我真的很棒吧!
記事的作文 篇2
我家勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是個(gè)小康家庭,車(chē)子是一直有的,只是在跟隨著時(shí)代在換而已。
記得我還很小的時(shí)候,家里還只是一輛掉了漆的有些破舊的自行車(chē),每天爸爸媽媽都靠它去上班,他們輪流著來(lái)騎,如果今天是爸爸騎自行車(chē),那么明天就是媽媽騎著去上班。而到了雙休日,自行車(chē)就是我們這些小孩子的玩伴了。我每次都是很早很早就起來(lái),就是為了早點(diǎn)霸占自行車(chē),不讓別的小孩得手,于是我就能騎著自行車(chē)去到處溜達(dá)了。說(shuō)實(shí)在話,童年最讓我懷戀的時(shí)光,就是我騎自行車(chē)到處溜達(dá)的時(shí)光了,雖然我騎的不是那么穩(wěn),騎起來(lái)?yè)u搖晃晃的,一副快要摔倒的模樣。特別我記得有一次,我正在一個(gè)坡上,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)沖鋒就沖下去,結(jié)果在坡下來(lái)了個(gè)車(chē)子,把我嚇了一大跳,幸好我沒(méi)有沖下去,不然我就早不在這個(gè)世上了,現(xiàn)在想起來(lái),還有些害怕呢。
我大些了之后,一向不安分的哥哥就買(mǎi)了一輛拉風(fēng)的摩托車(chē),每次出去都要騎著它才出門(mén)。而我也就更喜歡坐在摩托車(chē)后面了。我十分享受坐在摩托車(chē)后面的感覺(jué),坐在那里,感覺(jué)就像是在飛一樣,有著飛一樣的.感覺(jué)。如果開(kāi)的快些,風(fēng)就會(huì)變大,感覺(jué)就會(huì)更爽,風(fēng)吹在臉上,涼嗖嗖的,很好受,如果開(kāi)的慢些,就能看到各處的風(fēng)景,也很好看?墒菋寢屨f(shuō)這開(kāi)摩托車(chē)太危險(xiǎn),不讓哥哥開(kāi)了。媽媽于是不顧哥哥和我近乎懇求的目光,終于在一個(gè)下午把車(chē)子賣(mài)掉了。
現(xiàn)在我家開(kāi)的是小車(chē),只是我再也沒(méi)有之前的樂(lè)趣。直至今日,我還懷戀以前,大抵也有這些原因吧。
記事的作文 篇3
教室里又只剩下我一個(gè)人了。我匆忙地整理著同學(xué)們還來(lái)的一堆零亂的圖書(shū),顧不得擦掉流到臉頰上的汗水。
哎,同學(xué)們,你一定覺(jué)得我是一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)管理員吧!不錯(cuò),我是個(gè)圖書(shū)管理員,但不“優(yōu)秀”。就管圖書(shū)這事,我還走過(guò)一段彎路呢!到現(xiàn)在我心里還有一個(gè)疙瘩沒(méi)解開(kāi)。
開(kāi)學(xué)時(shí),班里辦起了圖書(shū)箱,同學(xué)們一致選我這個(gè)書(shū)迷當(dāng)圖書(shū)管碑員。我心里可真高興,心想:這么多的`書(shū),都由我來(lái)管,環(huán)多神氣;再說(shuō),我還可以“近水樓臺(tái)先得月”里誰(shuí)知,事情竟不那么簡(jiǎn)單!你看吧,這個(gè)借,那個(gè)還。弄得你頭昏腦漲,天天還得早來(lái)晚走,整理圖書(shū)。沒(méi)幾天,我就煩了。對(duì)同學(xué)態(tài)度也不好了,還摔摔打打的。唉!都怪我,當(dāng)初真不該接這個(gè)“招”。煩是煩,工作總得照樣干下去。
那天班會(huì)上,老師突然講起圖書(shū)的事。我立刻警惕起來(lái)。還用猜,我這幾天的表現(xiàn)還不早有小靈通告訴了老師嗎!這頓“克”算挨定了。我低下頭,等著“電閃雷鳴”或是“西北風(fēng)”。
誰(shuí)知,老師沒(méi)有,。評(píng)我,卻贊揚(yáng)道:“劉廷斌同學(xué)千得很好,每天棲牲休息時(shí)間為同學(xué)借書(shū)、還書(shū),早來(lái)晚走,操了不少的心,可這位同學(xué)從沒(méi)厭煩過(guò)……”我偷偷地縹了老師一眼,老師正微笑地望著我,眼神里充滿(mǎn)著鼓勵(lì)和希望。
我真不明白,老師為啥表?yè)P(yáng)我?是老師不知道我這幾天的表現(xiàn),還是……我糊涂了。都怨我,誰(shuí)叫我這幾天不好好干呢?我臉上火燒一般,頭低到桌洞里去了。但愿老師不知道,從今以后我一定……
不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)站在我面前了。她臉上仍舊帶著微笑,這微笑充滿(mǎn)了贊許和鼓勵(lì)。我明白了:我今天的進(jìn)步,不正是老師那次表?yè)P(yáng)我時(shí)所期待的嗎?
后來(lái),我終于成了一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)管理員。
記事的作文 篇4
星期六,小松的爸爸媽媽去上班了。小松吧作業(yè)寫(xiě)完就幫助媽媽做家務(wù),一不小心把花瓶打碎了,花瓶一半是綠色一半是黃色,上面刻著美麗的圖案,非常精美。這是小松的爸爸最喜歡的花瓶。小 松害怕極了,心想:“這下可糟了,我該不該向爸爸媽媽主動(dòng)說(shuō)是我把花瓶打碎的呢?如果說(shuō)了爸爸肯定會(huì)打我的,要么就說(shuō)是小花貓碰掉的.吧。突然,小松想起了剛學(xué)過(guò)《手捧空花瓶的孩子》中的雄 日,小松決定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
小松趕緊撥通了爸爸的手機(jī),把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸不但沒(méi)有生氣,而且還表?yè)P(yáng)他是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。
記事的作文 篇5
今天晚上,我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一只“攔路虎”,只見(jiàn)它昂著頭,那高傲的神情仿佛在說(shuō):“你來(lái)呀,我倒要看看你怎么把我做出來(lái)。”
題目大致是這樣的:要把28個(gè)橘子和42個(gè)蘋(píng)果裝入袋子里,要求每個(gè)袋子里兩種水果都有,并且同一種水果個(gè)數(shù)相同,問(wèn)最少需要幾個(gè)袋子,每袋里兩種水果各放幾個(gè)?
我想這章節(jié)講的是最大公因數(shù),一定考察的是最大公因數(shù),但在草稿紙上一寫(xiě)才發(fā)現(xiàn),這樣求出的是最多用幾個(gè)袋子。那就用求最小公因數(shù)的方法吧,但1得除外,因?yàn)槿绻?個(gè)袋子的話后面的問(wèn)題就沒(méi)意義了,那就給他來(lái)個(gè)二小的,除1以外的最小公因數(shù)2吧。
寫(xiě)完作業(yè),我十分自信地把作業(yè)交給爸爸檢查。當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō):“郭佳玉,你最后這道題錯(cuò)了吧!”我的心頓時(shí)涼了半截,但還心中還是有一點(diǎn)希望的:“萬(wàn)一爸爸看錯(cuò)了呢!币郧斑@樣的案例也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我和爸爸爭(zhēng)論起來(lái),爸爸的觀點(diǎn)居然是題目要求兩種水果在每個(gè)袋子里的個(gè)數(shù)相同。我的老爸呀,你的語(yǔ)文是體育老師教的`吧。這時(shí)媽媽也加入了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
當(dāng)然,媽媽認(rèn)為我的方法和答案正確,而爸爸卻仍然堅(jiān)定地認(rèn)為他的是對(duì)的。
最后我們實(shí)在分不出勝負(fù)了,對(duì)了,微信問(wèn)問(wèn)上大學(xué)的姐姐吧,姐姐沒(méi)回話,可能沒(méi)看到吧。我們太急于知道這道題的答案了,就在微信上問(wèn)了問(wèn)讀研究生的馨馨表姐,馬上就有回話了,答案和我的一樣。
我的嘴角微微上揚(yáng),心中不禁有一絲得意,爸爸無(wú)可奈何地給自己打著圓場(chǎng):“馨馨姐姐說(shuō)不定也錯(cuò)了呢!
不一會(huì)兒,姐姐也發(fā)過(guò)來(lái)了她的答案,和馨馨姐姐的一模一樣,這下爸爸無(wú)話可說(shuō)了。
這只“攔路虎”雖然暫時(shí)屈服了,但誰(shuí)是最后的贏家,還得看明天趙老師怎么說(shuō)。
記事的作文 篇6
你的暑假生活是怎樣呢?是忙碌得像陀螺?還是快樂(lè)得像天使呢?
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,夏天來(lái)了,蟬也開(kāi)始唧唧叫了!我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來(lái)了!
“耶!放暑假了!”我蹦蹦跳跳的跑回家,電腦一開(kāi),椅子一拉,屁股一坐,開(kāi)始瘋狂打電腦。
不知玩了多久,當(dāng)我看時(shí)鐘時(shí),我大吃一驚,不敢相信我快要“脫窗”的眼睛!“歐買(mǎi)尬!”我的天啊!已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我打了八個(gè)小時(shí),破紀(jì)錄啦!這時(shí),我看到媽媽氣急敗壞的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你玩多久?”
“我玩了八小時(shí)!蔽艺f(shuō)。
媽媽說(shuō):“不是只能打一小時(shí)嗎?你怎么打八小時(shí),你找打啊?還不去睡覺(jué),明天只能寫(xiě)暑假作業(yè),我限你在兩星期內(nèi)寫(xiě)完暑假作業(yè),否則你永遠(yuǎn)都別想打電腦!”媽媽丟下這幾句話,就回房間看電視了!
雖然今天被罵得狗血淋頭,很悽慘!但是媽媽三、四天以后就會(huì)把這件事忘得一干二凈,因?yàn)閶寢尩挠洃浟懿,差到難以言喻,連我爺爺?shù)?記性都比她好呢!不過(guò),仔細(xì)的自我反省,我這樣的行為真的很不應(yīng)該,連想法都太邪惡了!
雖然暑假很漫長(zhǎng),但是我想有一半的時(shí)間在上才藝課、寫(xiě)暑假作業(yè),而且,我想,我這個(gè)暑假可能永遠(yuǎn)都不能打電動(dòng)了,除非媽媽真的得了“失憶癥”!
記事的作文 篇7
起床了,起床了,太陽(yáng)曬屁屁了。我輕拍著弟弟的小屁股說(shuō)。睡醒了嗎?小壞蛋。弟弟邊笑邊點(diǎn)頭。我拿了一個(gè)小汽車(chē)放在弟弟面前說(shuō):要這個(gè)嗎?弟弟笑著說(shuō):謝謝姐姐,給我吧。弟弟一骨碌爬起來(lái),滿(mǎn)臉都是開(kāi)心的笑。
開(kāi)飯了,弟弟快過(guò)來(lái),這兒有你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。我邊說(shuō)邊收拾著碗筷。弟弟飛快地跑過(guò)來(lái),坐在飯桌前。我去倒杯水的功夫,碗里便堆滿(mǎn)了菜,我笑著說(shuō):真乖,謝謝弟弟。弟弟也不說(shuō)話,看這我狡猾地笑了。原來(lái),他把自己不愛(ài)吃的`菜都夾給了我,我假裝生氣地說(shuō):真是個(gè)小壞蛋。
給我大汽車(chē)。弟弟抓著玩具汽車(chē)對(duì)我喊到。我說(shuō):這個(gè)玩具是我的!不是你的,你的在哪邊。弟弟堅(jiān)持著說(shuō)到:是我的,不是你的!弟弟一看搶不過(guò)我,便坐在地上哭起來(lái)。唉,好吧,好吧,誰(shuí)讓我是姐姐呢,好弟弟,別哭了,姐姐給你就是了。我說(shuō)道。我把汽車(chē)遞給弟弟,弟弟接過(guò)汽車(chē)抱在懷里笑了起來(lái)。看著他笑開(kāi)花的臉上還掛著淚水,真是又好氣又好笑。
這就是我既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟。
記事的作文 篇8
書(shū)的味道?也許有人會(huì)問(wèn):書(shū)又不是吃的,怎么會(huì)有味道呢?而我可以肯定的說(shuō):“書(shū)是有味道的,一本書(shū)就如一道菜,每一本都有它獨(dú)特的味道。”
走進(jìn)我的臥室打開(kāi)門(mén),便有一個(gè)裝滿(mǎn)各種的書(shū)柜,這里的書(shū)一般都是一些無(wú)聊的小說(shuō)或散文。向右看,便是裝滿(mǎn)我的藏本的貨架,還有二排整齊的木板,不用說(shuō),肯定全是書(shū)。
從英國(guó)到了上海,又轉(zhuǎn)到南京。到家的第一件事,便是撲向我的寶貝——書(shū)。
站在貨架邊,我隨手抽出一本。一看封面,是那沈石溪的《狼王夢(mèng)》。一瞬間,我似乎嗅到一股熟悉的味道,那是母狼紫嵐,堅(jiān)持的味道。將《狼王夢(mèng)》上的灰抖落,又放回書(shū)架。我又抽出一本書(shū),當(dāng)年的《明朝那些事兒》第一部。又一股熟悉的味道迎面而來(lái),是朱重八當(dāng)時(shí)的無(wú)奈,是常遇春的勇猛。我小心地擦去灰塵,放回書(shū)架。我的手不停地去擦落一本又一本的灰塵,一陣陣書(shū)的味道撲向了我。有老虎哈雷的`孝順,有狼犬白牙的忠誠(chéng),有“賽馬之父”閃的不卑不亢,有寵物貓杰克遜的果斷,有雄鷹金閃子的友愛(ài),有那對(duì)夫婦狐貍機(jī)智……一本又一本的好書(shū),一段又一段的道理,一個(gè)又一個(gè)的味道。
家里的書(shū)多,自然每一本書(shū)的味道也濃也獨(dú)特,但卻沒(méi)有一個(gè)味道是重復(fù)的。這濃郁的書(shū)味陪我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)無(wú)聊、孤獨(dú)的日子。
書(shū)的味道雖然沒(méi)有菜的味道香,但卻擁有一個(gè)又一個(gè)人生的哲理。這便是書(shū)的味道所能給我?guī)?lái)的。
記事的作文 篇9
這個(gè)寒假,我經(jīng)歷了許多有趣的事。其中,令我最開(kāi)心的是去xx游玩。
我和爸爸媽媽吃完午飯,爸爸便開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去xx游玩。xx有許許多多的玩的,如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。我看見(jiàn)了租自行車(chē)的地方,我是多么想租一輛自行車(chē)!于是,我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷茏庖惠v自行車(chē)嗎?”媽媽爽快的答道:“當(dāng)然可以。”一聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高。一旁的爸爸也說(shuō)話了,他問(wèn)道:“想要種類(lèi)型的車(chē)啊?”我想了一下說(shuō)道:“就四輪的吧!薄昂,我們就租四輪的!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊付錢(qián)。我們一家騎著自行車(chē)開(kāi)心地上路了。
一路上,我看見(jiàn)路邊的小草微笑地向我點(diǎn)頭,一望無(wú)際的xx在陽(yáng)光的.照耀下,銀光閃閃的。遠(yuǎn)處,蔥綠的山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊聊天。不知不覺(jué)就回到了租自行車(chē)的地方。
這一天,我真開(kāi)心!
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