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【精品】記事作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的記事作文600字7篇，歡迎大家分享。
記事作文600字 篇1
走遍大江南北，游遍名山名水，感受過江南的細膩之美，體驗過塞北的粗獷之美。但我還想去一次青海，那里對我的誘惑，已不是地圖上的一小片藍色，而是身臨其境的美好。
夏末，我終于圓了我亙古不變的夢——青海游。
山上一排排的`白塔，映著鳥兒一聲聲的鳴叫，好似在舉行歡迎儀式，經(jīng)過塔爾寺時，望著寺內(nèi)神佛，引出無限遐想，腦海中不禁浮出《西游記》中如來佛祖丈六金身、神通廣大的形象。
不知不覺，已翻過了明山。遠處是高大的雪山，身旁是一望無際的戈壁灘，頭頂上是藍如明鏡的天空。向上望去，那明鏡好像映出了自己的靈魂。不過，滿眼的藍色，也會讓人看得有些眩暈。
前面就是青海湖了，心中不免有些激動。極目遠眺，貌似能看出湖岸，路岸的戈壁灘變成了草原，我像駿馬一樣奔馳在這草原之上，像離弦的箭一樣被射到了湖旁。同樣是藍色，湖水卻比天空藍的更深；同樣是寂靜，湖水卻比天空更柔和。
今夜很早就睡了，為的是明早去看日出。
早上五點從床上爬起，卻沒有一點倦意。摸黑吃完飯后，漫步走向湖邊。此時，湖邊已聚集了許多人。在人山人海間，竟沒有談話聲，看來誰都不想打擾這份寂靜。
時過境遷，東方已經(jīng)有了光，但太陽還沒有露面。也許太陽才剛起床，還沒有刷牙、洗臉、吃早點呢。大概一個小時后，天空猛地一亮，太陽從山后探出了頭，縷縷陽光灑了下來。我閉上眼睛，雙手放在胸前，感觸陽光所給予的美好，享受陽光那溫馨的味道，體驗陽光般的快樂。璀璨絢麗的光芒溫暖了大地；溫暖了人群；溫暖了一顆顆美麗的心靈。讓每個人的靈魂得到凈化，變得淳樸、健康、快樂、向上。
這次青海之旅，給了我無限美好的回憶。每次想起它，都會浮現(xiàn)出那一幅幅美麗的畫面，也會回憶起那一段美好的時光。
記事作文600字 篇2
春天風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的季節(jié)。一個星期日上午，我在我家附近的廣場上看人放風(fēng)箏。在空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色，把天空點綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏��！
我回家央求爸爸給我買一只，爸爸沉思了一會兒，說：“買的不好，咱自己扎吧。”我不高興地說：“那么費事，哪兒有買現(xiàn)成的好！”爸爸說：“自己動手扎的.，放起來才有意思，才能體會到勞動創(chuàng)造了美�！蔽艺０土艘幌卵劬�，心想也是�！澳悄徒涛以��！蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問我：“你想扎個什么樣的？”我想了想說：“扎個五角星的吧，要紅色的。‘紅星閃閃，放光彩，紅星閃閃，照我心……’”我一邊說，一邊學(xué)著潘冬子的樣子唱起來，逗得爸爸大笑起來。
爸爸找來了扎風(fēng)箏的竹條、彩紙等，便開始扎了起來。爸爸當(dāng)導(dǎo)演，我當(dāng)演員。我用五根細竹條，擺成了一個五角星，爸爸幫我用線扎結(jié)實�？蚣茉昧�，就該糊紅紙了。我把竹條都涂上膠水，爸爸幫我仔細地把紙糊上。接著在五角星的五個角的頂點系上了五根線，又把五條線系在一起，拴上放飛線，一個“五角星”風(fēng)箏就扎好了。看著面前的風(fēng)箏，我總覺得還少點什么，于是我用彩筆在風(fēng)箏上畫了一只和平鴿。爸爸看了，還一個勁兒地夸我有“藝術(shù)細胞”呢！
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動成果，讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來到廣場，爸爸擎著風(fēng)箏，我拽著放飛線向前跑。風(fēng)箏終于飛上了藍天，它載著我的理想、我童年的夢，飛上了碧藍碧藍的天空……
記事作文600字 篇3
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。——題記
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒怯H愛的外公，您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見；這怎么不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長；他為人忠厚老實，從不貪圖小利，一直為村默默的工作著，直至他死去。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡；但是我想，我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起外公的音容笑貌時，我的心中總會有些酸酸涼涼的.感覺，哪怕是五年、十年，這種感覺還是沒有減弱、消失，反而更加強烈。
時光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在外公的墳前，淚光朦朧了雙眼；透過蒙蒙的雨絲，只發(fā)現(xiàn)遠處的青山，近處的田野，漸漸變得模糊起來了；眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像剛剛祖父還在給村里人寫著春聯(lián)，還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒，還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉(zhuǎn)眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無影無蹤，像雨中的水汽。無論我怎么抓，都已經(jīng)抓他不住了，空留下一片潮濕在掌心。這時我才明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，但外公卻再也回不來了，而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
清明時節(jié)雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養(yǎng)著我。
記事作文600字 篇4
國慶玩得真開心！我背著書包信心百倍的走向教室。開始交作業(yè)都沒什么問題，可是到了第一節(jié)下課，我就著急起來。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我其他東西都準備好了，可數(shù)學(xué)書不見了，我抽屜都翻遍了，沒有。我書包里也找過了，還是沒有。我非常著急，心想：數(shù)學(xué)書都沒有了，數(shù)學(xué)課怎么辦？老師還要檢查書上的作業(yè)，我書都沒有了，老師肯定會叫我打電話，可是要是家里沒有了怎么辦？怎么辦呀？我把書放哪去了？宋老師還曾經(jīng)提醒過，東西要整理好。我連自己這么重要的數(shù)學(xué)書都沒有了，還算整理好嗎？
鈴聲響了，我更加緊張起來，“老師問到我的數(shù)學(xué)書，我該怎么回答呢？怎么回答？”南宋老師走進了教室，開始講課。我心不在焉，心里一直擔(dān)心著：數(shù)學(xué)書沒有了，怎么辦？到做練習(xí)時，老師發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)書沒有了，就問我：“你的數(shù)學(xué)書呢？”我的心里一怔，語無倫次的說道：“我……我數(shù)學(xué)書……找找不到了……南宋老師輕聲說：“仔細找找，是不是忘在家里了？”聽了南宋老師的`這句話，我的心稍稍平靜了一些，“數(shù)學(xué)書應(yīng)該在家里，我去打個電話吧！”我好不容易盼到下課，就出去打了一個電話，爸爸跟我說：“他會找一下，如果有的話，會送過來�！�
第三節(jié)體育課，我一直心神不定的，心里祈禱著：上天保佑，家里有數(shù)學(xué)書！上天保佑�。≈形�，我還是在想這數(shù)學(xué)書，擔(dān)心道：家里會不會找不到，如果沒有，我可怎么辦呀！
讀報寫字課下課了，我看見媽媽來了，就走過去，看見了我最需要的數(shù)學(xué)書，心里的石頭落地了：��！數(shù)學(xué)書終于找到了！
記事作文600字 篇5
老爸，快起床，爺爺喊我們一起去掃墓啦！我喊著正在睡覺的爸爸，只見老爸三下五去二地把衣服穿好了，我們吃過早飯就準備去掃墓了。因為老太的幕比較遠，我和爸爸、爺爺帶著水和掃墓的東西，一起向田野深處的老太墓進發(fā)了。弟弟拿著玩具槍，只聽見砰的一聲，我們出發(fā)了。一路上，爸爸告訴我以前他上學(xué)的小路，走在田野的小路上，我們感受著春天的氣息，一陣風(fēng)吹過，暖洋洋的，遠處，一棵棵桃樹正開著粉紅色的花朵，春風(fēng)吹來，我聞到了一陣陣的芳香，鮮艷的'桃花就像一個個粉紅色的大雪球，好看極了。不遠處，聽到動靜的青蛙跳進了池塘，快活地呱呱直叫，好像在告訴我們春天來了，春天來了。放眼望去，農(nóng)民的小麥像一塊塊綠油油的大地毯，成片的油菜花像一片金黃色的大海洋，我聞著油菜花的香味，走著走著便來到了老太的墓前，旁邊也有其他人也來掃墓。
只見爺爺挖了一個六邊形的泥塊，看起來像一個小帽子，我好奇地問爺爺在干什么，只見爺爺語重心長地說：這是給先人穿新衣戴新帽子，雖然他們已經(jīng)離我們遠去，但是我們還是要紀念他們，懷念他們。我若有所思地點了點頭，我們把挖好的墳帽子放在先人的墳?zāi)股�，插上了奶奶剪好的白色紙條。隨后，爸爸和爺爺那起斧子和鐮刀，認真地把墳上和周圍的雜草和樹枝都清理了，不一會兒，老太的墳便清理的干干凈凈了。我和爸爸一路唱著《油菜花》一條大路喲，通呀通我家回家去了。
今年的清明節(jié)，我體驗到了春天的氣息，同時也懷念了老太對我小時候的關(guān)懷，愿老太在天堂里過得開開心心。
記事作文600字 篇6
中午時分，太陽灑下的陽光不再那么溫柔，而是毒辣。沒有誰喜歡這火辣辣的太陽，我們也不喜歡，可是我們特想出去玩。爸爸似乎看出了我們的心思，便說：“我?guī)銈兂鋈ネ�，好不？”這分明是話中有話嘛！妹妹立即說好，我也說好。
爸爸帶著我們來到了一個青青草地，（其實那里有許多樹）那里有一條小溪在歡唱著，還有一個小店（賣種子的）。我和妹妹很疑惑：不是帶我們?nèi)ネ鎲�？怎么跑這來？這又是什么地方？只見爸爸走到那家小店前，買了十粒種子，還向老板要了一把鏟子。爸爸向我們走來，對我們說：“來，拿著這把鏟子。今天我們來種植物！”“啊！”我和妹妹故作要暈了。爸爸裝作沒看見，說：“諾，這是種子，今天我們只種十顆種子�！蔽覀兟犃�，呼哧呼哧，連說：“還好還好�！�
爸爸給我們分別派了任務(wù)：我和妹妹負責(zé)提水，爸爸負責(zé)挖坑，我負責(zé)種種子。開始工作了，爸爸開始挖坑，我和妹妹則去向小店的老板要了個水桶——去提水了。等我們搖搖搖晃地把水提過來時，爸爸早已等候多時：“你倆真慢！”說完，爸爸的臉上沾滿了水。爸爸一抹臉上的水，說：“把種子埋下去吧！”我立即把種子埋了下去，爸爸就把土埋好，接著是澆水：我們把水桶一推，水桶就倒了，水桶里的水就全倒出來了。我們伸伸懶腰，想再鐘一個種子�？墒�，一個滑稽的臉印入我和妹妹的眼簾里，我和妹妹笑得肚子都疼了，爸爸見我們笑，就問道：“怎么了��？要什么好笑的，講給我聽聽，讓我也笑笑嘛！”我們笑得說不出話來，我就用手指著爸爸的.臉，說：“爸……爸，哈……哈，你你的臉……好好滑……稽哦！”“我的臉？”爸爸用手摸摸自己的臉，“有什么問題嗎？”過了一會兒，爸爸一臉恍然大悟的樣子：“沒事了，去種種子吧！”說著，爸爸用衣服把臉上的水給擦干凈了……
種完了種子，我們來到溪邊玩耍：我們挽起褲管，把腳放進水里，不停地蕩漾……美好的一天結(jié)束了！
記事作文600字 篇7
寒假的一天，我和爸爸媽媽去逛花鳥市場。我們打算買一些好看的花鳥蟲草來裝扮我們的家。
花鳥市場在一條南北向大馬路的傍邊，好像整個市場也并不很大。就臨馬路的一排房子而已。但是隔著馬路就能聽到各種鳥叫聲，有的尖細，有的清脆，有的婉轉(zhuǎn)，我們就尋著鳥叫聲找去，一小間里面都是鳥呢，有純白色羽毛的`，有彩色羽毛的，還有黑白相間的，有兩種鳥我叫得出名字：鸚鵡，翠鳥。其他都很陌生哦。本來很想買兩只回去家里養(yǎng)著，可是爸爸媽媽都說，鳥不要買了，除非買了放掉，讓它回歸大自然，否則他們太可憐，做籠中鳥多難過呀。其他看到的小動物還有烏龜，金魚，荷蘭鼠，小白兔等。烏龜長得可真丑，而且感覺笨頭笨腦的，不喜歡它！金魚有很多品種，顏色也各種各樣的，黑色的，白色的，紅色的，黑紅斑點的，有的尾巴像一朵盛開的蘭花，一扭一擺的，很神氣！還有那個荷蘭鼠，裝在一個小轉(zhuǎn)盤里，它不斷地向前爬，轉(zhuǎn)盤就快速地轉(zhuǎn)動，真是一個有本領(lǐng)的雜技演員呢。小兔子長的很可愛，眼睛紅紅的，我金魚，荷蘭鼠，小兔子都想買回家。媽媽說，一個都不買好了，否則家里變動物園了呢，關(guān)鍵是還要有一個人照顧它們，很費事的！我只好放棄。算了吧。
那些買花草的店也不大，但是里面都擺滿了各種各樣的植物，簡直就是一個小森林呢，各種顏色的花都有，我們最后挑了一株郁金香，爸爸說它美麗高貴！還買了一個叫“綠寶”的樹，因為我喜歡它的高大和那么油亮好看的綠！另外還買一棵牡丹，媽媽說那是我們國家的國花呢！
買回家來，如何擺放這些花草很費了我們?nèi)艘环X筋，最后確定把牡丹和郁金香擺客廳，把綠寶擺書房。
這樣，春天就提前來我家了！我們家真美！
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