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放風(fēng)箏記事作文

時(shí)間:2023-12-26 16:31:18 記事作文 我要投稿

放風(fēng)箏記事作文常用【3篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏記事作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏記事作文常用【3篇】

放風(fēng)箏記事作文1

  星期天,我從夢(mèng)中睡醒,緩緩地睜開(kāi)了眼睛。推開(kāi)窗戶,春風(fēng)暖暖,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云。柔柳在春風(fēng)里舞起了長(zhǎng)發(fā)。嬌艷的梅花在溫暖的陽(yáng)光中綻開(kāi)了笑臉。小鳥(niǎo)在歌唱,一會(huì)兒跑去跟小蜜蜂玩耍,一會(huì)兒又飛上山坡找小伙伴游戲,萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。啊,春天,真美好!

  今天可是放風(fēng)箏的好天氣呀?我連忙找出和爸爸媽媽一起買的一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,奔出了家門。一路上,小樹(shù)向我招手,小草向我點(diǎn)頭,小花向我點(diǎn)微笑,我的心情別提有多愉快呢!

  不知不覺(jué)我們已來(lái)到了新瀏河風(fēng)光帶,那兒早就聚集了許多小朋友,各自放飛著自己的風(fēng)箏。有雄鷹風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏,還有仙鶴風(fēng)箏……!又有一只風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,不能再等了。我迫不及待地找了一塊空地,放了起來(lái)。爸爸幫忙拉住了風(fēng)箏的'尾巴,媽媽拉住風(fēng)箏線,跟著我跑。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),我們趕緊逆風(fēng)而行,用力地跑啊跑……哈哈,風(fēng)箏飛起來(lái)了!翱炜!飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我高興地喊著。我的“彩蝶”慢慢地升上了蔚藍(lán)的天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

  你瞧!“彩蝶”已翩翩翱翔于一碧如洗的天空之中,無(wú)憂無(wú)慮,悠然自得!我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)“嘿,瞧我的風(fēng)箏飛得多高,能和飛機(jī)相比了!本越放越長(zhǎng),“彩蝶”也越飛越高。漸漸地,它飛過(guò)了蜻蜓,追上了仙鶴,超越了雄鷹……

  我的“彩蝶”風(fēng)箏真厲害,它飛得真高真遠(yuǎn),勇士般地向天上沖去。難怪爸爸說(shuō):放風(fēng)箏要逆風(fēng)而行,知難而進(jìn)。是呀,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候也要像放風(fēng)箏一樣,知難而進(jìn)才是智者和勇者的最佳選擇。

放風(fēng)箏記事作文2

  “明天帶風(fēng)箏。”章老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)著,頓時(shí),同學(xué)們興奮地議論個(gè)不停。

  第二天一大早,我一來(lái)到教室就看見(jiàn)同學(xué)們互相欣賞風(fēng)箏:有的是一只“紅鯉魚(yú)”,下面的尾巴一搖一搖的,活像真的一樣;有的是正方形的小風(fēng)箏,中間畫(huà)了一朵盛開(kāi)的'紅牡丹,好看極了;還有的畫(huà)著神通廣大的孫悟空,我想飛在藍(lán)天上一定像騰云駕霧一般。最后瞧瞧自己的,一只老大老大的鳳凰,能不能飛起來(lái)呢?我迫不及待地想去試試。

  中午,章老師終于發(fā)話了:“同學(xué)們,到梅郎山公園放風(fēng)箏嘍!”頓時(shí),教室里沸騰起來(lái)。到了梅郎山公園,同學(xué)們馬上散開(kāi)了,有的做著準(zhǔn)備工作,有的早就準(zhǔn)備好了,一到那就放起了風(fēng)箏。

  我插好風(fēng)箏,把它放在平坦的地上,飛快地向前跑去,“鳳凰”慢慢地飛起來(lái),升到十多米的空中。我停下腳步,正想放線,沒(méi)想到,我一停下來(lái),它也不飛了。老師見(jiàn)了,大喊:“迎風(fēng)跑,迎風(fēng)跑!”我聽(tīng)了,立刻調(diào)頭往東飛奔。啊,果然,“鳳凰”乘著東風(fēng)徐徐上升了!

  我停下腳步,一邊慢慢地放線,一邊保持著它的平衡?蛇@時(shí),風(fēng)力突然一弱,“鳳凰”的頭直往下鉆,緊接著一個(gè)跟頭就栽了下來(lái)。我翹起嘴,心里想:怎么就放不上去呢?不行,我一定要再試一試!

  第三次,我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑了起來(lái)。終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我不停的往前跑,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。我抓住線,使勁地拉著!傍P凰”輕盈地在天上翩翩起舞,似乎在說(shuō):“瞧,我飛得多高!瞧,我多美!”可風(fēng)似乎在捉弄我,這邊悠悠那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又一次把我的風(fēng)箏吹落下來(lái)。這次我可灰心了,嘴里不停地喊著:“收工,收工!不放了,不放啦!”

  唉,放風(fēng)箏怎么就這么難呢?

放風(fēng)箏記事作文3

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笨磥(lái),我國(guó)自古以來(lái)就有放風(fēng)箏的習(xí)俗,春天更是放風(fēng)箏的好季節(jié)。(引用古詩(shī),寫(xiě)放風(fēng)箏是中國(guó)自古以來(lái)的風(fēng)俗。開(kāi)啟全文。)

  今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。我和爸爸來(lái)到海濱公園放風(fēng)箏。剛?cè)雸@,一抬頭,看到許許多多,千姿百態(tài)的風(fēng)箏已在海濱公園上空翩翩起舞。我迫不及待地沖到一個(gè)賣風(fēng)箏的攤位上,精心挑選了一個(gè)藍(lán)底白邊的,造型是“阿貍”的大風(fēng)箏,只是這只可愛(ài)的阿貍為什么長(zhǎng)著好幾條尾巴呢?爸爸說(shuō):“那是為了風(fēng)箏飛上天空保持前后平衡,讓它在空中保持優(yōu)美的姿態(tài),飛得更高更久!蔽衣(tīng)了恍然大悟。(在海濱公園買風(fēng)箏,我的.疑惑豐富了內(nèi)容。)

  帶著“阿貍”,我們來(lái)到了一塊平坦的大草坪上。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我搶著要試試,爸爸把風(fēng)箏與線軸剛交給我,我就一邊悶著頭向前奔跑、放線,一邊想把阿貍拋向空中,結(jié)果“阿貍”一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,根本沒(méi)飛上去,卻一頭栽了下來(lái),但是我一點(diǎn)也不氣餒,又試了好幾次,還是不行。這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“放風(fēng)箏很好玩,但是也是件技術(shù)活,除了要選好場(chǎng)地外,還有風(fēng)向、風(fēng)速也很要緊,要逆著風(fēng),等待合適時(shí)機(jī)跑步與放線,這樣風(fēng)箏才能順利地飛上天空呀!”我聽(tīng)了,不由得連連點(diǎn)頭。(爸爸教我放風(fēng)箏的情景,我明白了放風(fēng)箏也有不少學(xué)問(wèn)。)

  后來(lái),在爸爸的反復(fù)指導(dǎo)與幫助下,我的“阿貍”終于乘著東風(fēng),飛上了藍(lán)天。我興奮不已,歡呼雀躍起來(lái),此時(shí),“阿貍”似乎也受到了鼓勵(lì),越飛越高,越飛越起勁了!只見(jiàn)它驕傲地飛翔在高高的藍(lán)天上,好像在跟小鳥(niǎo)比賽飛翔的本領(lǐng),我的心也跟著“阿貍”飛上了藍(lán)天……(“我”的風(fēng)箏終于飛上了天,我興奮不已。)

  !放風(fēng)箏真好玩!(收束全文,簡(jiǎn)潔利落。)

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