記事作文[必備8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記事作文 篇1

　　從前，在一個(gè)村子的西頭住著一只貓頭鷹，每天晚上都能捉住許多老鼠，動(dòng)物們都說(shuō)它是做老鼠的高手。

　　可是，貓頭鷹有一個(gè)缺點(diǎn)，總是喜歡捉住老鼠后“哇哇哇”地叫個(gè)不停，常常把村里的人從夢(mèng)中吵醒，白天，田里的農(nóng)夫們總是議論這只貓頭鷹，他們說(shuō)：“你看這只貓頭鷹真是煩人，晚上總是“哇哇哇”地叫個(gè)不停，連覺(jué)都睡不好！”貓頭鷹聽(tīng)到了，很生氣，說(shuō)：“我好心給你們這些人捉老鼠，你們竟然說(shuō)討厭我，我真沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們這樣的人！”貓頭鷹越想越生氣，于是，它決定明天早上就搬家。

　　早上，貓頭鷹收拾好自己的行李，急匆匆地向東南飛去。在路上，貓頭鷹碰見(jiàn)了一只喜鵲。這只喜鵲看見(jiàn)了貓頭鷹，它問(wèn)貓頭鷹：“貓頭鷹大哥，您急著去哪兒�。俊必堫^鷹停下來(lái)，它對(duì)喜鵲說(shuō)：“哎，村子里的人太煩了整天都說(shuō)我壞話！”“他們?yōu)槭裁凑f(shuō)你壞話呀？”小喜鵲好奇地問(wèn)。“他們說(shuō)我抓到老鼠后慶祝的`聲音太影響他們休息了，說(shuō)以我打算搬家！”貓頭鷹回答說(shuō)。小喜鵲聽(tīng)貓頭鷹這么一說(shuō)，終于弄清了事實(shí)，它微笑著對(duì)貓頭鷹說(shuō)：“貓頭鷹大哥，你的叫聲的確影響到了那些人，可是就算你搬家，村東頭的人也會(huì)嫌你吵呀！所以，你最好改掉這個(gè)毛病，這樣村子里的人就不會(huì)說(shuō)你了呀！”貓頭鷹聽(tīng)完小喜鵲的話，連招呼都不給喜鵲打，就飛向村子的西頭了。

　　到村子以后，貓頭鷹把它的毛病改掉了。從此以后，貓頭鷹再也沒(méi)聽(tīng)到人們厭煩他的語(yǔ)句，貓頭鷹徹底把他的毛病改了。

記事作文 篇2

　　我現(xiàn)在知道了，什么事情你都必須得試試、熟悉了才會(huì)喜歡的`。就像我剛買來(lái)小魚，小魚剛到我家的魚缸覺(jué)得這個(gè)魚缸真不好。

　　過(guò)了好幾天它熟悉了后覺(jué)得這個(gè)魚缸挺好的。所以我覺(jué)得高新一小真好，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校，我喜歡我們一年級(jí)五班。

記事作文 篇3

　　我相信每一個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福美麗的童年，當(dāng)然我也不例外，就比如說(shuō)我在鄉(xiāng)下摸田螺的事吧!

　　記得以前每到夏天，只要我回老家，奶奶都會(huì)下田摸一大盆田螺來(lái)招待她的小孫女。有一次我又去奶奶家，奶奶歡喜得又要去摸田螺款待我，我就跟著也去了。我和奶奶來(lái)到了有田螺的淺水溝旁，隱隱約約發(fā)現(xiàn)有好多田螺吸附在水溝邊，有的坐在水草上，水草像它們的船。只見(jiàn)奶奶笑盈盈地脫掉鞋子，卷起袖子，又卷起褲腳，然后慢慢把腳伸進(jìn)水里。奶奶胸有成竹地告訴我，她一伸手就能摸到五六個(gè)。奶奶說(shuō)時(shí)，手上果然有了好幾個(gè)大小不一的田螺。

　　我高興得一下子跳進(jìn)溝里，也學(xué)奶奶一樣把手伸進(jìn)水里摸來(lái)摸去。當(dāng)我抓到第一個(gè)田螺時(shí)，忍不住大叫起來(lái)：“奶奶，快看，我也摸到了一個(gè)!”奶奶看看我，慈祥地笑著說(shuō)：“快摸，還有好多哩。”受了奶奶的鼓舞，我摸得更起勁了，不一會(huì)兒就摸到了六七個(gè)，我開(kāi)心極了。我準(zhǔn)備往前走一步時(shí)，一不小心踩到一顆滑溜的石頭上，“撲通”一聲整個(gè)人翻在水溝里，我害怕得趕緊爬起來(lái)，一看，整個(gè)人像個(gè)小泥人似的`，就禁不住哭了。奶奶在一旁邊笑邊安慰我說(shuō)：“不要緊，小孩子摔跤了會(huì)長(zhǎng)得更高!’我聽(tīng)了又“噗”一聲笑起來(lái)，然后和奶奶繼續(xù)摸田螺。

　　我和奶奶摸完了一條水溝，又摸完了一塊水田，累了，而這時(shí)候盆里的田螺也滿了，我們一老一小就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　這就是我的童年，在我的記憶里，摸田螺這件事就像吃田螺一樣滋滋有味，至今都還記憶猶新。

記事作文 篇4

　　一天，小軍拿著網(wǎng)兜和桶高興地去池塘捉青蛙。他捉來(lái)青蛙把它養(yǎng)在家里玩。

　　過(guò)了一天，小軍坐在沙發(fā)上聽(tīng)廣播，廣播里說(shuō)：“要保護(hù)青蛙�！彼�不明白為什么要保護(hù)青蛙。于是，他走進(jìn)書房，拿了一本《動(dòng)物百科知識(shí)》，書上寫著：青蛙是有益的動(dòng)物，一只青蛙可以吃掉很多害蟲，請(qǐng)保護(hù)青蛙�？赐炅诉@本書，他覺(jué)得青蛙有生命。小軍就把青蛙放回了池塘，讓它們保護(hù)莊稼。小軍自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要做個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子�！�

記事作文 篇5

　　我的妹妹有一盒非常漂亮的'彩色筆共有18種彩色,我畫畫時(shí)曾經(jīng)借用過(guò),彩色確實(shí)鮮艷而且好用.

　　有一天下午上學(xué)時(shí),她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見(jiàn)了,便認(rèn)為是我拿走了.我因?yàn)闆](méi)有拿,所以不理她,她就又叫又哭.爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹.我說(shuō)沒(méi)有拿,爺爺就要我把書包打開(kāi)來(lái)一格一格的檢查,結(jié)果還是沒(méi)有,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有拿.

　　她邊哭邊流淚顯得好傷心.我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認(rèn)為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽(tīng)偏信不公平.因此很不服氣,越想越激動(dòng),準(zhǔn)備放學(xué)后要與妹妹分清是非,弄個(gè)水落石出.到校后我想到老師平時(shí)教導(dǎo)我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯.因此慢慢地冷靜下來(lái),還想到了一個(gè)問(wèn)題：就是妹妹為什么會(huì)一囗咬定我拿的呢?想來(lái)想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當(dāng)時(shí)她不答應(yīng),我就把它丟在客廳的凳子上.

　　回家后我把這些情況告訴了爺爺.爺爺相信我沒(méi)有拿,要我認(rèn)真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結(jié)果在廳里的電視機(jī)側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆.原來(lái)那晚正好有客人來(lái),奶奶看見(jiàn)彩色筆放在凳子上,就把它檢起來(lái)放在那里.妹妹根本沒(méi)有尋找就認(rèn)為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤解.

　　這場(chǎng)風(fēng)波給我啟發(fā)很大：受到誤解或委曲時(shí),生氣、傷心、煩腦是不能解決問(wèn)題的,更需要冷靜,只要認(rèn)真分析,細(xì)心回憶就會(huì)真像大白.

記事作文 篇6

　　溫暖是什么？是夏季太陽(yáng)照射你的溫暖，還是許久未見(jiàn)朋友的一個(gè)擁抱，又或者是自己考了一個(gè)好成績(jī)，媽媽表?yè)P(yáng)你時(shí)的溫暖？而我的溫暖卻是與眾不同的，那時(shí)的我還很小，時(shí)間倒回四年前……

　　那天，我剛剛做完值日，從學(xué)校里走出來(lái)，凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的街道，空無(wú)一人。我低下了頭，縮著脖子，一會(huì)兒把小手套在袖子里，一會(huì)兒把兩只手放在一起搓著，希望這樣能讓自己暖和一些。突然，在街道的前面，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，是爸爸，他走了過(guò)來(lái)，看了看我，我跟著他，他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著瑟瑟發(fā)抖的我，從脖子上摘下了圍巾，慢慢的給我戴上，一陣溫暖把我從勝似冰凍的山洞里拽了回來(lái)，我開(kāi)心地看著爸爸的背影，那人生中忘不了的背影，那一幕，我記住了……

　　10年后，我像往常一樣站在爸爸的公司門口，今天的.天氣和10年前一樣，北風(fēng)“呼~呼~”地怒吼著，像針一樣刺在臉上，疼得刺骨。我站在那兒，緊緊地盯著門口，脖子上圍著當(dāng)年爸爸給我戴上的圍巾，是那么溫暖。沒(méi)一會(huì)兒，爸爸出來(lái)了，他滿臉通紅，不停地抖著身體，牙齒也在上下地打著架，我看到時(shí)內(nèi)心不禁痛了一下。我跑過(guò)去，摘下自己的圍巾。一瞬間，那般溫暖奇異地消失了，迎接我的卻是冰冷的寒風(fēng)，我把圍巾給爸爸戴上，我知道，溫暖在他那兒。我和爸爸肩并肩走著，回憶涌上心頭，記得那年也是這樣。此刻，我的心里暖暖的……

記事作文 篇7

　　五一勞動(dòng)節(jié)馬上就要到了，勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校要放假，所以我們這個(gè)星期要上六天，放三天假，分別是星期天、星期一、星期二。

　　五一放完假回來(lái)后就期中考試了，我們八年級(jí)的地理生物將要中考，所以這個(gè)任務(wù)很重，不過(guò)我們可以在五一假期間在家里面復(fù)習(xí)，我們的班主任說(shuō)考完期中試，要帶我們整個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)一起去科技館，班主任老師已經(jīng)向教育局申請(qǐng)好了，這次去科技館的費(fèi)用是免費(fèi)的，只不過(guò)要交車費(fèi)14元和吃飯的錢，可以帶手機(jī)和一些零食去。

　　這個(gè)五一假期我準(zhǔn)備和幾個(gè)朋友一起去玩的，現(xiàn)在還不知道到底去不去的，如果去的話，我們就幾個(gè)人一起去，如果不去的話，我們幾個(gè)就在家里玩，還有一種可能性，就是我不能出去玩，他們幾個(gè)出去玩，因?yàn)槲野謰尶赡懿煌�意我出去玩，如果真的這樣的話，那我就只能一個(gè)人在家里面玩手機(jī)，其實(shí)自己一個(gè)人在家里玩手機(jī)也是不錯(cuò)的`，至少我可以不覺(jué)得那么孤獨(dú)了，其實(shí)玩手機(jī)就是上QQ和別人聊天，打王者玩玩吃雞啥的，我現(xiàn)在玩的游戲基本全是騰訊游戲。

　　五一勞動(dòng)節(jié)也是世界勞動(dòng)節(jié)，這個(gè)節(jié)日是為了贊美和學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勞動(dòng)精神，所以我們?cè)谖逡粍趧?dòng)節(jié)這天，也不要一天都在外面玩，也要幫助父母做一些力所能及的是，在這一天不要總是在玩手機(jī)，也應(yīng)該出來(lái)勞動(dòng)勞動(dòng)，多親近親近大自然。

記事作文 篇8

　　昨天我被小號(hào)隊(duì)“開(kāi)除”之后，心情真是糟糕透了，但是今天我又變回了原來(lái)的我，又生龍活虎、活蹦亂跳了。

　　今天呢，我有一個(gè)好消息要宣布！那就是我“搬家”了！不再是“孤家寡人”了，我很榮幸的與學(xué)習(xí)好的同學(xué)坐在一起了。

　　放學(xué)回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽立刻容光煥發(fā)、滿面春風(fēng)的笑著對(duì)我說(shuō)：“你以后要多向人家成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，有問(wèn)題多向人家請(qǐng)教，不要怕別人笑話，不懂就問(wèn)是中華的'傳統(tǒng)�。　蔽液芨吲d的答應(yīng)了。

　　恩！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望！

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