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記事的作文300字10篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的記事的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文300字 篇1
會(huì)“飛”的雞蛋，大家從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？那我就給大家講講吧。
星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，說(shuō)把一個(gè)雞蛋從四樓一直往下摔到一樓，必須不破，如果破了就是輸?shù)�。我馬上想：今天老師葫蘆里賣的是什么藥？一個(gè)雞蛋從四樓摔下去當(dāng)然會(huì)摔破的。
晚上，我先把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作文作業(yè)全部做完了，然后，我想來(lái)想去，還是不敢動(dòng)手。我?guī)е@問(wèn)題來(lái)到爸爸面前，對(duì)爸爸：“爸爸，今天老師叫我們把雞蛋從四樓往下扔，而且還不能破。”爸爸馬上說(shuō)：“這實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我來(lái)幫你吧。”說(shuō)著，就讓我先拿來(lái)6塊泡沫，然后用單面膠把它們做成了一個(gè)小正方形，我把雞蛋剛剛放進(jìn)去想去扔的時(shí)候，爸爸又叫住我說(shuō)：“光把它放進(jìn)去還是會(huì)破的，所以一要把它固定起來(lái)�！彼麆傉f(shuō)完，我就去找了一團(tuán)棉花，把它塞了進(jìn)去產(chǎn)。我又把外面用單面膠包得嚴(yán)嚴(yán)的。
“做好了！”我高興地叫了起來(lái)，我想：我的.很好吧？一定不會(huì)破的。我馬上跑到四樓，眼睛一閉，把它丟了下去，我又馬上跑下樓，撿起來(lái)一看，啊，沒(méi)有破！我高興地又蹦又跳。
啊，這是多么快樂(lè)的一刻，我會(huì)記住這一刻的。
記事的作文300字 篇2
大年初一，下了一場(chǎng)大雪。這是我們這兒幾年來(lái)的唯一一場(chǎng)大雪。
那一天，我正在家里看電視．忽然聽(tīng)到有人喊：“下雪了！”“下雪了！”我連忙跑門(mén)外一看，“真的下雪了。”我歡呼起來(lái)．
大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞．我接了一些雪毛放在手中，像煙一樣輕，像銀一樣白．那雪玲瓏剔透．潔白如玉，它是天公派出的小天使，還是月宮桂樹(shù)上的落下的玉葉？輕盈六瓣的小雪花，一朵又一朵，降到黑油油的大地上．雪花在我手中漸漸化成清水。
田野上鋪上了一張雪白的.地毯；樹(shù)木披上了一件銀裝；大山穿上了厚厚的棉衣。
啊，雪真美。我希望大雪下一整夜，那我就可以玩打雪仗，堆雪人，讓今年的春節(jié)過(guò)的更有意義。作文
記事的作文300字 篇3
我從小就喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我快樂(lè)。我喜歡的有許多：《小公主》、《成語(yǔ)接龍》、《愛(ài)的教育》等。莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谶@里，并不是指物質(zhì)上的糧食，而是指精神上的慰藉。
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》，這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生，從這部書(shū)里讓我收獲了很多知識(shí)：《皇帝的新裝》讓我懂得了做事要站到客觀的角度上，全面看待事物，要實(shí)事求是，才不至于落下太多笑柄；《海的女兒》讓我懂得了一個(gè)有追求的人要勇往直前；《賣火柴的小女孩》讓我懂得了貧窮的小女孩在大雪紛紛的街上賣火柴的凄慘滋味；《丑小鴨》讓我懂得了不要僅以外表去評(píng)判一個(gè)人，也許你認(rèn)為一個(gè)從小就很丑的孩子長(zhǎng)大未必一定沒(méi)出息，不過(guò)我們都一樣，光外表美沒(méi)有用，要心靈美才是真正的美……
《安徒生童話》這本書(shū)讓我感受到了幸福的`滋味、快樂(lè)的滋味、凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是這些故事中所蘊(yùn)含的道理。
記事的作文300字 篇4
你們知道我最快樂(lè)的一天是哪一天嗎？要是不知道就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
我最快樂(lè)的一天就是我、媽媽、爸爸一起去農(nóng)村山莊的那天。
早上起來(lái)，我和媽媽、爸爸就出發(fā)了，上車的'時(shí)候我趴在媽媽的懷里�？煲_(kāi)車了，我趴在窗前看風(fēng)景：花花草草、樹(shù)木等，還有許多農(nóng)民伯伯正在割地呢！我高興的問(wèn)媽媽：“媽媽 ，為什么農(nóng)民伯伯要割地呢？”媽媽溫柔的說(shuō)：“哦，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯可以給咱們提供糧食呀！”媽媽笑了笑，我也笑了笑。
山莊到了，我們下了車。我看到了許許多多的游客。我們上了后院兒，我又看到了雞、鴨、鵝。我心里想：“我們一會(huì)不是吃這些吧。哎，等到時(shí)候再說(shuō)吧！”
我又回到了房子里，一會(huì)兒，開(kāi)始吃飯了，原來(lái)真是像我想的那樣，是吃雞、鴨、鵝呀！我笑了笑。我吃了幾口，發(fā)現(xiàn)農(nóng)家飯非常好吃，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么農(nóng)家飯那么的好吃呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟愕奈缚诤脝h！”
那天去山莊，我真的很高興，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷。
記事的作文300字 篇5
有一天，我和我姐姐在打羽毛球。剛開(kāi)始的時(shí)候我還不會(huì)打，姐姐說(shuō)：“你把球扔在天上，看準(zhǔn)一打就行了�！庇谑俏揖桶唇憬阏f(shuō)的來(lái)做，我把球向天上一扔，我一打就把球打了過(guò)去，姐姐又把球打了過(guò)來(lái)。我又向天上一扔看準(zhǔn)一打又把球打了過(guò)去，姐姐又給我打了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“姐姐怎樣才能接住球。”姐姐又說(shuō)：“等球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候你看準(zhǔn)球用勁一打就行了�！蔽矣职唇憬愕姆椒ㄈプ�，球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，果然我把姐姐的球打了過(guò)去，姐姐又說(shuō)：“來(lái)，我們真正的打一揚(yáng)。”我說(shuō)：“好的，我們?cè)囈幌�。先是我姐姐發(fā)球，球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我用勁一打，打偏了，然后我又發(fā)球，往天上一扔，看準(zhǔn)一打，給我姐姐打丁過(guò)去，我姐姐炯炯有神的`看著球，打了一下，就給我打了過(guò)去，然后姐姐給我說(shuō)：“你太急了，別急，有可能你就能打過(guò)來(lái)�！比缓笪曳泡p松了一下，姐姐又給我打了過(guò)來(lái)，我看著球打了一下，果然聽(tīng)我姐姐的沒(méi)錯(cuò)，竟然打到了，姐姐又打給我，我又打給姐姐，就這樣，我和姐姐就快樂(lè)得玩了起來(lái)，我給姐姐說(shuō)：：“姐姐我們來(lái)場(chǎng)真正的比賽吧�！蔽覀兇蜓�，打呀，最后我贏了。
我沒(méi)想到我竟然贏過(guò)了我姐姐，我真快樂(lè)。
記事的作文300字 篇6
今天下午體育課，我們大家跑完步，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，要四個(gè)或五個(gè)人才能玩這個(gè)游戲。一個(gè)人搭著前面那個(gè)人的肩膀，要蹲著，然后一蹦一跳地蹦向終點(diǎn)。
我和柯海東、陳亦陽(yáng)、林啟祥他們一組，開(kāi)始游戲。林啟祥時(shí)不時(shí)的叮囑我們：“先抬左腳，然后再抬右腳！”可是，一到比賽開(kāi)始的時(shí)侯，我們都慌了神，沒(méi)有服從林啟祥剛才的命令，有的人抬左腳 ，有的人抬右腳，有的踩住了后面人的.的腳，有的用腳把前面人的鞋子給弄掉了，還有的……我們還沒(méi)有走一兩米就摔倒了。
第二次，我們?cè)诒荣惽熬毩?xí)了一會(huì)兒，配合得挺不錯(cuò)了，能走十幾米。但是我們一到比賽時(shí)，還是只走了六七米便摔倒了。不過(guò)我們也進(jìn)步了。
從今天的體育課中，我體會(huì)到了：無(wú)論做什么事都要齊心協(xié)力，一滴水在泥土里，很快就會(huì)干涸；而融入于大海中，就永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
記事的作文300字 篇7
“��！太難了！”一位同學(xué)大叫起來(lái)。原來(lái)我們是在模仿殘疾人寫(xiě)字！從這件事中，我懂得了不少道理！
這個(gè)游戲一共分兩輪，第一輪用手來(lái)寫(xiě)字，但手不能挨到桌子；第二輪用嘴巴叼著筆寫(xiě)字，手也不能放在桌子上，而且還不能寫(xiě)太簡(jiǎn)單的字。同學(xué)們聽(tīng)了游戲規(guī)則后，都說(shuō)大難了，我也覺(jué)得的確很難，但老師說(shuō)了一句話，讓所有人都開(kāi)始寫(xiě)了：“你們想想那些殘疾人，他們是怎么寫(xiě)的？”于是，我也開(kāi)始寫(xiě)字了。
第一輪開(kāi)始了，我先用手拿起筆，把手懸在桌子上，然后艱難的寫(xiě)起字來(lái)。唉，你瞧，我把點(diǎn)寫(xiě)成了一橫，真是太難寫(xiě)了。不過(guò)我讓同桌認(rèn)我寫(xiě)的字，她還是認(rèn)出了我寫(xiě)的.“慧”字。
第二輪接著又開(kāi)始了，這次是用嘴叼著筆寫(xiě)，難度又升一級(jí)。開(kāi)始后，我先用嘴叼住筆，然后把雙手放在背后，用嘴巴寫(xiě)起字來(lái)。你看，我又把一點(diǎn)寫(xiě)成了一橫，把一橫畫(huà)成了波浪線，把一豎寫(xiě)成了斜勾……寫(xiě)到這里，我總算是感受到了殘疾人的不易。
通過(guò)這次模仿殘疾人寫(xiě)字，我體會(huì)到殘疾人的不易與辛苦。我想：我們要多給殘疾人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也要保護(hù)好自己的身體不要受傷害。
記事的作文300字 篇8
今天晚上，由于爸爸吃的太多了，所以吐了一地，我急忙拿了一個(gè)盆，放在了地上。
第二天早晨，我起來(lái)后，先把爸爸吐在地上的用墩布擦了一遍，然后又把爸爸吐在盆里的'用水沖得干干凈凈。爸爸起來(lái)后感到頭暈眼花，媽媽急忙去醫(yī)院找大夫，媽媽臨走前對(duì)我說(shuō)：“好好照顧爸爸�！蔽蚁驄寢尵戳藗�(gè)軍禮，說(shuō)：“保證完成任務(wù)�！眿寢寗傋�，爸爸就說(shuō)要喝蜂蜜水員。我先倒上了一杯白開(kāi)水，加了一勺蜂蜜，我嘗了嘗很甜，就小心翼翼的把蜜水遞給爸爸。爸爸接過(guò)蜂蜜水，臉上露出了欣慰的笑容。不一會(huì)兒，大夫來(lái)了，給爸爸簡(jiǎn)查了檢查，血壓有些高，沒(méi)什么問(wèn)題。于是給爸爸輸上了液，就走了。大夫走后，爸爸又要抽煙，我又去給爸爸拿煙，稍著把煙灰缸和火柴拿了過(guò)來(lái)，還把煙給爸爸點(diǎn)著了。輸完液后，我又扶著爸爸去上廁所。爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了�？粗职忠惶焯旖】灯饋�(lái)，我心里開(kāi)心極了，因?yàn)檫@里有我一份功勞。
你說(shuō)我這個(gè)護(hù)理員當(dāng)?shù)梅Q職不稱職？
記事的作文300字 篇9
“嗒嗒、嗒嗒、嗒嗒、嗒嗒！”家里怎么了，怎么會(huì)有舞步聲？聲音是從大屋傳來(lái)的。我一看：“啊，爺爺、奶奶你們�！蔽也唤傲顺鰜�(lái)。
我不解地問(wèn)奶奶：“你都63歲的人了，怎么想到跳舞了呢？”
“現(xiàn)在要想長(zhǎng)壽，就得多鍛煉。跳舞可以鍛煉身體，強(qiáng)健身體呀！我和你爺爺給你跳一個(gè)舞�！闭f(shuō)完磁帶中傳出舞曲的音樂(lè)。奶奶和爺爺跟著曲子跳了起來(lái)，顯得十分大方。只見(jiàn)奶奶左手放在爺爺?shù)挠壹缟�，手指微微翹起，右手握著爺爺?shù)淖笫�；再看爺爺，右手輕輕摟住奶奶的腰，左手握著奶奶的右手。一會(huì)兒，爺爺?shù)腵右腳一退，奶奶左腳連忙跟上，不僅自如，而且很瀟灑；一會(huì)兒他倆又手握手左右搖擺，腳也跟著左右移動(dòng)。“奶奶，當(dāng)心。”原來(lái)是爺爺右手緊抱奶奶的腰，左手握住奶奶的右手向上抬起，奶奶隨勢(shì)歪了下來(lái)，右腳高高抬起，把我嚇得叫了出來(lái)，但有驚無(wú)險(xiǎn)。
看著爺爺、奶奶練舞時(shí)十分投入的神情，我鼓起掌來(lái)�？磥�(lái)農(nóng)村里的老人們跳跳舞、健健身也并不新鮮了。
記事的作文300字 篇10
我的爸爸，他有兩面臉，一面是溫柔的臉，這一面臉就像春天那明媚的陽(yáng)光；一面是憤怒的臉，這一面臉就像即將噴發(fā)的火山。
“嚓嚓！”我的筆桿飛快地移動(dòng)著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。突然，我停下了筆，伸了個(gè)懶腰，大步流星地走到正沉迷在電腦中的爸爸身旁。我用手在他的眼前晃了一晃，他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用憤怒的`眼光看著我說(shuō)：“你站在這兒干什么？還不趕快去做作業(yè)！”我想，這下可完了，這座火山又要爆發(fā)了，我嚇得直發(fā)抖，不知是坐好還是站好。我吞吞吐吐地應(yīng)道：“我……作業(yè)做完了�！彼D時(shí)像京劇中地臉譜似的，一座將要爆發(fā)地火山就這樣變成了死火山，他用溫柔地眼光看著我，高興地說(shuō)：“兒子，走，我們?nèi)ソ∩砣�！”這時(shí)我懸起來(lái)地心才平靜下來(lái)。
健身回來(lái)后，爸爸該檢查作業(yè)了。他輕輕地翻開(kāi)作業(yè)本，一道題一道題認(rèn)真地看，我心里不僅緊張起來(lái)，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)規(guī)定作業(yè)不能錯(cuò)5個(gè)字以上，沒(méi)想到我竟錯(cuò)了10個(gè)字。爸爸不禁又換了一張兩，他用嚴(yán)厲地眼光盯著我，那眼神就像一把劍刺痛了我，我的肌肉不禁一松一緊，他還說(shuō)：“你怎么錯(cuò)了這么多字？”我聽(tīng)了，真不知是聽(tīng)他罵好，還是去改錯(cuò)。
我的爸爸真是一個(gè)兩面臉！
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