實(shí)用的記事的作文(精華10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的記事的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文 篇1
我叫丁浩哲，今年九歲。我的愛(ài)好可多啦！比如寫(xiě)字啦、看書(shū)啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下，但我最酷愛(ài)的就數(shù)鋼琴了。
我非常喜歡鋼琴，在七歲那年便參加了鋼琴訓(xùn)練。當(dāng)你聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，你知道我為它付出的多少汗水嗎？記得有一次老師教了我一首5級(jí)的考級(jí)曲：《c大調(diào)鳴曲》在我背譜子的時(shí)候每當(dāng)背到最后幾個(gè)自然段的時(shí)候。老是背不會(huì)，因?yàn)槲易钚�，那些大哥哥大姐姐輕輕松松的背過(guò)了，但是我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，一直咬牙練習(xí)。放學(xué)了，一路上想著樂(lè)曲，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)、我終于把它攻破了！
經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，終于到了考級(jí)的那天。
那一天，我早早的起了床，還是不放心曲子，生怕忘了它，便把曲子又練了一遍又一遍，媽媽幫我穿上了衣服到了現(xiàn)場(chǎng)。
快到我的'時(shí)候，我腿都嚇軟了，媽媽告訴我不要緊張，像平時(shí)練的一樣。里面喊道：“丁浩哲！”我邁著穩(wěn)健的步伐走到鋼琴上坐了下來(lái)彈完了，主考官說(shuō)了聲：“不錯(cuò)！”我埋在心底的自豪一涌而出，我同時(shí)也明白了一個(gè)道理：只有付出才有回報(bào)。這時(shí)后，我心里的自豪是無(wú)與倫比的。
我最擅長(zhǎng)鋼琴，同時(shí)它也讓我感到自豪。
記事的作文 篇2
這一天，下雨了。只聽(tīng)見(jiàn)那“沙沙”“沙沙”的下雨聲。
小明從圖書(shū)館出來(lái)，他急忙坐上自行車(chē)。飛一般地往自己家走去。一滴滴調(diào)皮的小水珠，從小明的額頭上落下來(lái)，分不清哪是汗水，哪是雨珠。雨越下越大，小明想快點(diǎn)回到家，便冒著那斗大的雨珠使勁向前趕路。
忽然，迎面走來(lái)一個(gè)撐著小花傘，穿著一身粉紅色的連衣裙的小女孩。小明眼看就要撞上小女孩了，他連忙剎車(chē)�？墒菦](méi)有用，已經(jīng)來(lái)不及了，自行車(chē)飛一般的沖了過(guò)去。自行車(chē)的右手把撞到了小女孩的右手臂上，小女孩跌倒在地上。小明趕緊下車(chē)，對(duì)小女孩說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！毙∨⒃�(huà)也沒(méi)說(shuō)一句，只是用左手捂住右手。她哭了，斗大的`淚珠落在小明的手心上，他感到冰涼涼的。小明看見(jiàn)了說(shuō)：“你手臂疼不疼？要不要上醫(yī)院？”“疼�！毙∨⒄f(shuō)。小明吧小女孩扶起來(lái)，讓她坐在自行車(chē)上，送她上醫(yī)院去了。
小明把小女孩送上醫(yī)院后，便把她送回了家。小明在回家的路上，心里默默地想：下次，在也沒(méi)有了！
記事的作文 篇3
今天，雖然是我的“倒霉日”，但是呢，我不但不倒霉，而且還感覺(jué)很高興呢!最高興的事情，莫過(guò)于……不行，現(xiàn)在不能告訴你，若想知道，請(qǐng)向后看！
今天，我是懷著不高興的心情去上學(xué)的，因?yàn)椋裉焓俏业牡姑谷眨?/p>
一晃眼，上午過(guò)去了，我也沒(méi)有見(jiàn)到我有什么倒霉的事情，反而好像還比往常要幸運(yùn)了一點(diǎn)！今天也沒(méi)有被老師批評(píng)呀 。所以，我現(xiàn)在也不太相信什么“幸運(yùn)日”、“倒霉日”了。
到了下午，我還在期待，還會(huì)有什么有趣的事情。我預(yù)測(cè)：今天下午的表演課一定很精彩吧，嘻嘻，估計(jì)那節(jié)課，同學(xué)們又要搞出笑料了
果然不出我所料！到了第二節(jié)課，老師宣布：第三節(jié)課同學(xué)會(huì)有些不全，第二節(jié)課我們來(lái)表演！大家都樂(lè)的直拍手，我也很高興，我記得，我們剛學(xué)的練習(xí)三里面，有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“料事如神”，嘻嘻，看來(lái)我預(yù)料的也不錯(cuò)呀！
第一組同學(xué)上臺(tái)了，大家都懷著期待的心情，等待著他們開(kāi)始表演。他們好像也很忙，總是那么慢，說(shuō)不定，他們已經(jīng)很快了，是我們的心太急了。
終于開(kāi)始了。如果，你站在辦公樓那里，都能聽(tīng)見(jiàn)我們一陣陣爽朗的笑聲，因?yàn)椋麄儽硌莸暮孟駢焊皇钦娴娜櫭⿵]，而是“搞笑版”！嘻嘻，在這個(gè)地方我就不多說(shuō)了。
特別要注意的是，第二組同學(xué)。他們的“裝備”可齊全了！扮演諸葛亮的孫霖豐，居然拿了一把羽毛扇！和圖片上的諸葛亮一模一樣！而且，扮演關(guān)羽的`吳士瀟，嘴巴下面竟然還粘著一條短短的小胡子。逗得我們班哈哈大笑。
第三組呢？唉！表演技術(shù)真是差，羅哩羅嗦說(shuō)不清楚。臺(tái)詞背的也不太行。演的也不好。我們都不愿意看。
在我們一陣陣笑聲中，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走，下課鈴響起了，好象在這節(jié)課里也變得十分歡快。我們也只好依依不舍的離開(kāi)了這節(jié)歡樂(lè)的課。
我也在盼望著下一節(jié)“表演課”，希望下一次，同學(xué)們能表演的更好！
記事的作文 篇4
18歲，我對(duì)自己說(shuō)：我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)輩們說(shuō)：以后你就是大人了，你可以自己當(dāng)家做主了。
28歲，我對(duì)自己說(shuō)：我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)輩們說(shuō)：你還是個(gè)孩子，以后的路還長(zhǎng)著呢！
18歲，我總覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)大人了，我對(duì)自己說(shuō)，你已經(jīng)長(zhǎng)大，所有的事情都應(yīng)該自己做主了。于是我在軍營(yíng)里度過(guò)了我最難忘的五年光陰。
28歲，我確實(shí)長(zhǎng)大了，但是我對(duì)自己說(shuō)，你還是個(gè)孩子，有太多的事情都是你應(yīng)該慢慢獨(dú)立去做的，于是，我想讓自己從幼兒園學(xué)起，讓自己真正的長(zhǎng)大。
18歲，我總認(rèn)為學(xué)校是在浪費(fèi)我的.青春時(shí)光，于是我鐵了心要投筆從戎，總認(rèn)為那里才是一個(gè)男人真正應(yīng)該去的地方，那里才是我的天堂，于是我未滿(mǎn)18歲就已經(jīng)是一名軍人。
28歲，我從當(dāng)年執(zhí)意要退伍的一名軍人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)普普通通的老百姓，我以為，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)才是我應(yīng)該展示自我的平臺(tái)，于是，我脫下了那沾滿(mǎn)血與汗水以及淚水濕透了的軍綠色神圣而不可侵犯的戎裝，重新回到了家鄉(xiāng)的懷抱。而現(xiàn)在，我卻總想去完成我那未完成的學(xué)業(yè)。
十年前，我總想讓自己長(zhǎng)大，總想擁有屬于自己的天空，可以自由的飛翔；十年后，我想讓自己還是個(gè)孩子，每天仰望著天空，去暢想飛翔的那一刻；十年前，我們都還在街邊追逐打鬧；十年后，我們卻已經(jīng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中彼此追逐；十年前，我們?cè)谝黄饡诚胛磥?lái)，十年后，我們?cè)谝黄鸹匚稄那啊?/p>
人生有幾個(gè)十年？十年，二十年，三十年……當(dāng)我們這些曾經(jīng)的十年前們重新聚首時(shí)，當(dāng)我們都已撐起第三條腿走路的時(shí)候，彼此之間只有回味，而所能回味的不是這幾個(gè)十年當(dāng)中有多少成就，有多少輝煌，談?wù)撟疃嗟膮s只是十年前……
回味曾經(jīng)的時(shí)光，珍惜眼前擁有的一切，放眼下一個(gè)十年！明天依然屬于我們每一個(gè)人……
履下坎坷路，荊棘途中行；
青春凌云志，苦來(lái)甘自長(zhǎng)！
記事的作文 篇5
今天，我一定要介紹一下我的絕招，它就是騎自行車(chē)。我為什么要學(xué)騎自行車(chē)呢？因?yàn)樵谙掠甑臅r(shí)候，地面濕，很容易滑倒，這時(shí)就可以騎自行車(chē)了；自行車(chē)也可以幫你代步到比較遠(yuǎn)的地方，還可以鍛煉身體。
幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛四個(gè)輪的小單車(chē)，剛開(kāi)始覺(jué)得很害怕，怕從車(chē)上摔下來(lái)。慢慢地，在爸爸媽媽的幫助下，我嘗試著騎上小單車(chē)。當(dāng)然，我有的時(shí)候也摔倒過(guò)，摔得四腳朝天。不過(guò)，失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，后來(lái)我越騎越好了。
大班的時(shí)候，爸爸想把我的小單車(chē)旁邊的.兩個(gè)輪子拆了，我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧。”拆了輪子后，我的小單車(chē)變成了兩個(gè)輪的小自行車(chē)了。剛騎上自行車(chē)時(shí)，我心里感到忐忑不安，怕掌握不了平衡。慢慢地，我掌握了平衡的規(guī)律和竅門(mén)，也就騎得越來(lái)越快了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了三年級(jí)了，騎自行車(chē)也算是我的老絕招了。我想，我長(zhǎng)大后將會(huì)騎著自行車(chē)漫游世界，那該多好呀！
記事的作文 篇6
吃過(guò)晚飯，我們一家三口決定去河邊賞月。坐在河邊的草地上，想起小說(shuō)中常常描寫(xiě)古人中秋賞月的情景，花園里小橋流水，美酒佳肴，吟詩(shī)作對(duì)，詩(shī)情畫(huà)意，一定是愜意無(wú)邊！可惜，縱有良辰美景，我們卻沒(méi)有那錦心繡口，于是我提議，我們可以比賽說(shuō)一些和“月”有關(guān)的詩(shī)句，權(quán)當(dāng)附庸風(fēng)雅。媽媽立刻舉手贊成，并且張嘴就來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”
我微微一笑：“窗前明月光，疑是地上霜�！�
媽媽愣了一下，大概覺(jué)得這句太容易了吧。
“明月松間照，清泉石上流�！彼靡庋笱蟮乜粗�。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！眿寢層悬c(diǎn)疑惑地盯著我，我解釋說(shuō)，這是李白的詩(shī)《月下獨(dú)酌》，我可編不來(lái)。
“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！蔽议_(kāi)始有點(diǎn)撓頭了。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”
那么多關(guān)于月亮的詩(shī)句，都跑哪兒了？思索的空閑，媽媽一臉的`壞笑：“快點(diǎn)，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了��？”
“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂�！苯K于想出了一句，還是《紅樓夢(mèng)》里的句子，不算很正宗啊，有點(diǎn)小汗。
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！钡故呛狭私裢淼木吧�。
我開(kāi)始黔驢技窮了，早知道應(yīng)該先做做功課了，只好眼巴巴地看著站在一旁的爸爸。：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！�
我怎么沒(méi)想到！
媽媽不甘示弱：“詞也可以�。靠次业摹髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天。”
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠�！�
媽媽也開(kāi)始卡殼了，沉思，終于想起來(lái)了：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！薄�
終于，我家的才子才女們都絞盡了腦汁也憋不出詩(shī)句了，看來(lái)古人的浪漫也不容易啊。
河邊的風(fēng)很涼了，女兒直往我那厚厚的披肩下鉆，于是我們起身，準(zhǔn)備回家。
高樓大廈，點(diǎn)綴了城市，也遮住了賞月的目光；霓虹燈閃爍，豐富了夜色，卻吸引不了賞月的情懷�；仡^，再貪婪地望一眼，金黃的月亮，冷冷的，柔柔的，掛在夜空……
記事的作文 篇7
在一個(gè)天氣陰沉沉的一天，我由于看電視過(guò)久被媽媽狠狠地罵了一頓，一氣之下跑了出去，一個(gè)人獨(dú)自走在幽靜的小路上。
忽然，我的.腳踩在一個(gè)黑乎乎的東西上，心想：是什么東西敢擋本大爺?shù)娜ヂ?”我把腳拿開(kāi)后，眼前一亮，原來(lái)是一個(gè)大錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包一看，在那打開(kāi)的一瞬間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有很多錢(qián)，而且都是百元大鈔。這時(shí)，我欣喜若狂，心想：這么多錢(qián)，全是百元大鈔，可以買(mǎi)多少東西了呀!
我是買(mǎi)VIP卡，還是買(mǎi)玩具呢?正當(dāng)我專(zhuān)心致志地想要買(mǎi)什么東西的時(shí)候，一個(gè)人生問(wèn)題“飛”在了我的腦海之中------我要把錢(qián)還給失主還是占為己有呢?這個(gè)問(wèn)題把我纏著不放，使我不停地?fù)虾竽X勺。對(duì)了，如果我把錢(qián)自己留著的話(huà)，一定可以買(mǎi)好多的東西，想到這，我就不想把錢(qián)還回去了，但轉(zhuǎn)念一想，老師不是平常教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?想來(lái)想去，我的心情從底變高，從高變低。
還是回去問(wèn)媽媽吧，于是，我回到家中，把事情從頭到尾給媽媽講了一遍，媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不要見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，要把錢(qián)還回去�！蔽衣�(tīng)后也覺(jué)得有道理，于是，找到了失主，并把錢(qián)還給了失主。自己親手做了一件好事，心里有一種比吃了蜜還甜的滋味。
做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)，那你必定一事無(wú)成!
記事的作文 篇8
截止今天為止，開(kāi)學(xué)已經(jīng)整整三個(gè)星期了。從軍訓(xùn)開(kāi)始的那一刻起，我就已經(jīng)不再是一個(gè)小學(xué)生，而是一名初中生了。長(zhǎng)達(dá)七天的軍訓(xùn)，使我們褪去了童年的幼稚，逐漸地進(jìn)入了一個(gè)初中生的角色，同時(shí)，也使我對(duì)煥然一新的一切有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)老師、同學(xué)有了初步的了解。
剛剛開(kāi)學(xué)的幾周，我的狀態(tài)似乎沒(méi)有調(diào)整好，每天都是丟三落四的，總會(huì)落下一些東西，不是今天忘了帶這個(gè)，就是明天忘了帶那個(gè)，總之一句話(huà)：狀態(tài)實(shí)在是太糟糕了。若不是這幾天爸爸在家，估計(jì)我就得完了。唉！初中和小學(xué)就是不一樣，書(shū)本多了，作業(yè)也多了，如果整理書(shū)包不對(duì)著備忘錄一一查看，就很容易落下一些東西，小學(xué)時(shí)的陋習(xí)在這里被放大了。今后一定得改正，否則，爸爸若不在家了，我又該怎么辦呢？同時(shí)，開(kāi)學(xué)的這些天，我也看到了我們班的同學(xué)熱愛(ài)班級(jí)的一面，在默默地奉獻(xiàn)自己的一份力量，生活在這樣的一個(gè)班集體里，我感到由衷的`高興。
今年的九月，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。而對(duì)大家來(lái)說(shuō)，初中生活都只是一張白紙。隨著時(shí)間的推移，白紙上會(huì)留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡。我堅(jiān)信自己能夠做得更好！
記事的作文 篇9
嘩啦！嘩啦！一場(chǎng)世界大戰(zhàn)就要開(kāi)始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，一邊準(zhǔn)備著“手溜彈”，不，是“雪溜彈”，瞧，一個(gè)個(gè)大“雪溜彈”火熱出爐來(lái)，雖然非常冷但卻冒著“白煙”。還不知情的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為我們拿著一大堆熱乎乎的白饅頭呢。
嘩啦！嘩啦！這場(chǎng)激烈的世界大戰(zhàn)開(kāi)始啦！大家的目的就是——打敗馬老師。只見(jiàn)大家像一群獵狗一樣包圍著自己的“獵物”——馬老師。只見(jiàn)一位同學(xué)拿起一些雪球拋向馬老師，一個(gè)個(gè)“雪溜彈”像脫韁的野馬一樣沖向馬老師，嘩！我們像一個(gè)百發(fā)百中的士兵，要“雪溜彈”一下子就擊中了他那光溜溜的腦袋，哈！沒(méi)想到這調(diào)皮的“雪溜彈”還雪上加霜的在馬老師的光頭上開(kāi)了一朵朵“美麗”的白色煙花，砸的馬老師像發(fā)瘋的`獅子大聲喊道：“你們誰(shuí)在砸我，我就對(duì)你不客氣了！”沒(méi)想到，他這么一喊，我們倒更起勁了，瘋狂的朝他頭上扔“雪溜彈”，沒(méi)一會(huì)兒雪就沾滿(mǎn)了他光光的頭，可真像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，不知是誰(shuí)無(wú)意還是有意，雪濺到了馬老師的耳朵，一掏竟然和耳蝸一樣！
我為人人，人人為我，我打了別人，人家也來(lái)反擊啦！只見(jiàn)一個(gè)“雪溜彈”閃過(guò)一到白光，我來(lái)不及躲閃，就被打中了，大喊救命，可他卻哈哈大笑。
我們沉靜在這一場(chǎng)雪白的“世界大戰(zhàn)中”。
記事的作文 篇10
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她的溫柔，愛(ài)她的溫暖，愛(ài)她冬天一盆熱洗腳水，愛(ài)她晚上一杯濃濃的牛奶……
晚上，放學(xué)了，我背上沉甸甸的大書(shū)包走到校門(mén)口，要趕著去上晚上的培優(yōu)課。
下著大雨，灰蒙蒙的，正如我的心情一樣。這時(shí)媽走過(guò)來(lái)了，她幫我背起書(shū)包，打起雨傘，拉著我的手就走，看她瘦小的身軀背著這么大的書(shū)包，又打雨傘，提袋子，心里很不是滋味，就說(shuō)：
“媽我來(lái)背吧！”
“不用，快走要遲到了。”
我想知道媽媽的'心，調(diào)皮地問(wèn)：“您為什么為我背書(shū)包？”
她開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)什么，怕把你壓垮了�！�
我和她同時(shí)笑了。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她打的傘向我這邊傾斜了，她半個(gè)身子露在雨小中，我問(wèn)：“為什么雨傘打斜了？”
“俺就喜歡斜著打傘。”
這一路很快就到了。上完培優(yōu)課，我回到家里，抓緊時(shí)間把課內(nèi)外的作業(yè)都寫(xiě)了，抬頭一看已經(jīng)12點(diǎn)鐘了。媽媽給我送來(lái)了一杯熱牛奶，我沒(méi)接受，說(shuō)：“煩不煩呀，沒(méi)看見(jiàn)我正忙著？”
“那我把牛奶放在桌上，要喝，自己拿。”
“我說(shuō)了，不喝！”
她走了。
這天太寒了，我不經(jīng)意地喝了一口，好暖呀！
清完書(shū)包，我倒在床上便睡了。
這時(shí)，我覺(jué)得一陣熱流從腳暖到心。睜開(kāi)眼睛一看，是媽媽在給我用熱洗腳水，泡腳……帶著疲倦，在溫暖中，我睡著了。
早上起來(lái)我有故意撒嬌地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔宜煤煤玫�，為什么給我來(lái)一盆洗腳水？”
媽媽詭秘地一笑：“俺沒(méi)事干呀�！�
又是一個(gè)夜雨天，我打起雨傘和媽媽一起走。
她問(wèn)：“咦，今天的書(shū)包為什么你自己背了？”
“怕把您壓小了，到時(shí)候我上哪找您去？”
“把雨傘向你那邊打一點(diǎn)，為什么斜到我這邊？”
“俺就喜歡歪著打嘛。”
到了家，我看見(jiàn)媽媽在桌上睡了，突然想做些什么，就熱了一杯牛奶，送給她還端了一盆洗腳水，讓她泡腳。
“你快去睡覺(jué)，別管我�！�
“俺沒(méi)事干�！�
我倆都笑了。是的，媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。天下的母親都愛(ài)孩子，子女也該給媽媽奉送點(diǎn)什么呀。
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