記事作文【范例8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的記事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天。凌晨,我穿上干凈的校服。系上紅圍巾高興奮興來到學(xué)校。同學(xué)們見了面就像久別的朋友。相互問好有說不完的話,真熱烈呀!這時(shí)候,老師走進(jìn)來告知我們?nèi)⒓娱_學(xué)儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了東校操場(chǎng),主席臺(tái)上方寫著橫幅標(biāo)語,兩旁還布滿了五彩繽紛的彩旗。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都挺胸抬頭,排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。整個(gè)會(huì)場(chǎng)即熱烈又莊重。當(dāng)老師公布;升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候,全體師生都莊重地向國(guó)旗敬禮。嘹亮的國(guó)歌聲音也從校園上空傳遍了大街小巷。面對(duì)艷麗的`五星紅旗我暗暗下決心;新學(xué)期新出發(fā)點(diǎn),我一定好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取這一學(xué)期取得好成績(jī)。
儀式結(jié)束的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生還得到了一個(gè)小禮物;一支棒棒糖。有蘋果味的,還有草莓,酸奶,西瓜味的。同時(shí)還有一張紙條,在我的那張紙條上寫著:忘掉失敗,但失敗中的教訓(xùn)要記牢。我現(xiàn)在把這句話寫在日記本上,當(dāng)學(xué)習(xí)碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起它。
記事作文 篇2
人生中,處處可見的,并不是和平,也不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是爭(zhēng)論,大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)都來自于一些爭(zhēng)論。而我也遇到過爭(zhēng)論。
一天早晨,一位老人十分悠閑地在大街上騎著自行車,另一個(gè)急匆匆地趕著去上班,臉上像是緊繃的琴弦,似乎只要有人一碰他,便暴跳如雷的年輕人。突然, 兩個(gè)人撞到了一起,因?yàn)槲沂呛竺娌艁淼娜,不清楚,到底是誰撞了誰。很可能是一個(gè)太悠閑,一個(gè)太緊張的氣氛,才會(huì)一個(gè)不小心失控撞上了吧!
在大街上,兩個(gè)人各執(zhí)一詞,引得路人紛紛駐足觀看。先是那個(gè)悠閑的老爺爺為自己爭(zhēng)辯,口若懸河,說是年輕人不好好看路,欺負(fù)他年老看不清楚。老爺爺說的'每一句話都條條有理,眼睛炯炯有神的望著年輕人,身上的每一個(gè)器官,每一個(gè)細(xì)胞似乎都在鄙視著年輕人。
那個(gè)年輕人終于忍不住了,開始發(fā)起老火,頭發(fā)向公雞的冠頭一般翹起來,臉色如同日落的晚霞一般紅。手到處亂指,說要不是尊重老年人他何須如此隱忍。還說明明是老爺爺欺負(fù)他太年輕,不了解世間。還說老爺爺明擺著是碰瓷的。
兩個(gè)人你一說我反駁,導(dǎo)致大街上人滿為患,都在踮起腳來,想知道為什么大街堵住了。許多人應(yīng)不了解事情的真相,便上去勸和,結(jié)果被兩人同時(shí)反駁說,你們懂個(gè)啥子玩意兒。明擺著是對(duì)方欺負(fù)人。兩個(gè)人吹胡子,瞪眼睛的,活像張飛和關(guān)羽 。
這時(shí),另外一個(gè)年輕人走出來對(duì)老爺爺和年輕人說,你們看這個(gè)早上因?yàn)槟銈冞@條道路堵的人滿為患,為什么大家不各自退一步呢?此話一出,眾人皆是點(diǎn)頭。于是,這兩人也不再吵了。各自去干各自的事了。
這條大街再一次恢復(fù)了平靜。
記事作文 篇3
每個(gè)人都有自己的家庭,有的人的家庭是幸福的,有的人的家庭是痛苦的,當(dāng)然,我的家庭肯定是幸福的。
我的家庭成員有七個(gè),分別是爺爺,奶奶,父親,母親,姐姐,我和妹妹。
爺爺是我們家庭成員中最老和最和藹的,雖然年近八旬,但身子還很硬朗,能傷山砍柴,下地種田,在老家過著無憂無慮的生活。
提起奶奶,我不禁有點(diǎn)擔(dān)心,奶奶身子一天不如一天了,背駝的厲害。要做飯,掃地,洗衣服,還要帶堂弟堂妹,她怎么受得!由此,我希望她的身子好一點(diǎn)。
父親是一個(gè)工程師,44歲了,家里的收獲大部分是他出的。他現(xiàn)在在石碣上班,星期五下班就急急趕回來與我們團(tuán)聚,到了星期天下午,他便急匆匆的.去上班。他是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。每天都要求我寫好作業(yè),讀書,寫試卷等,我知道,他最關(guān)心我。
母親就是在工作方面比不上爸爸,其他方面她做得非常出色,她和爸爸一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我是他們的獨(dú)子,總是詢問我,擔(dān)心我出軌等。母親今年39歲了,今天是母親節(jié),我祝她節(jié)日快樂。
姐姐在家鄉(xiāng)里讀中學(xué),成績(jī)還可以,就是身子不好,總是感冒。如今姐姐15歲了,生活條件肯定比不上我們,在過節(jié)時(shí),我總是想,姐姐要是在這里就好了。
我是爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫,現(xiàn)年13歲,在深圳讀六年級(jí),快到初中了,學(xué)習(xí)壓力很重,每天都有許許多多的事情要做,我喜歡打乒乓球,喂,你會(huì)打嗎,來叫量一下。在這次期中考是考了279分,總分第四名,不過我很恨自己:為什么沒有考到280分以上呢?
我最討厭妹妹,因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就罵我,打我,總是叫我"雞公""王八蛋""神經(jīng)病""沒用鬼",她什么都不做,叫她洗個(gè)碗有不洗,更不用說其他的了。她成績(jī)又差,好吃,愛玩會(huì)偷錢等。
看!這就是我的家庭!
記事作文 篇4
一天,小明高高興興地去捉青蛙。他左手拿著漁網(wǎng),右手拿著魚簍。他在池塘里捉了不少青蛙。青蛙在魚簍里活蹦亂跳的.。他回家后把青蛙放在凳子上,然后打開收音機(jī)聽廣播。這時(shí),廣播里傳來青蛙人類的好朋友,是捕捉蟲子的能手,一定要保護(hù)青蛙。
小明聽到心很煩,就把廣播關(guān)了,又拿起報(bào)紙看了起來,可報(bào)紙上也寫著人人都要保護(hù)青蛙。小明猶豫了,放,還是不放?最后他下定決心要把青蛙放了。他來到池塘邊,把一簍青蛙都倒到池塘里?吹角嗤茉诔靥晾镒杂傻赜斡,他開心地笑了。青蛙也向小明呱!呱!呱地叫,好像在說:“謝謝你把我放了!
記事作文 篇5
在生活中,有許多事都足以讓我回味一陣子,可就在開學(xué)后不久,發(fā)生了一件讓我后悔一輩子的事。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可在我的心中卻猶如發(fā)生在昨天。那天,我和爸爸一起去超市,一到文具柜臺(tái)前,我就吵著讓爸爸給我買“學(xué)習(xí)機(jī)”,那是一種像平板電腦一樣的學(xué)習(xí)工具,我們班有很多同學(xué)都買了。其實(shí)我的目的是為了提高英語的口語水平,并沒有想到什么別的原因,可爸爸一口認(rèn)定那是所謂的攀比,不但不答應(yīng),還把我訓(xùn)斥了一番。當(dāng)時(shí),我委屈極了,淚水像斷了線的珠子一樣往外流。我想大聲告訴爸爸:“這不是攀比!”可又沒有勇氣,所以只好忍氣吞聲回家。
回家的路上,我感覺身子輕飄飄的,好像整個(gè)人都被爸爸那態(tài)度惡劣的話語擊碎了,失去了知覺一樣。風(fēng)呼呼地吹著,我的心里突然冒出了一個(gè)大膽的想法:“離家出走!”對(duì),就這么做!傷心過度的我竟然認(rèn)可了這個(gè)離奇的想法;氐郊抑,我趁媽媽洗澡的時(shí)候,逃了出去。
我走了,一聲不響地走了,我并沒意識(shí)到這一走很有可能在我精彩的人生中添上一道不光彩的印記。當(dāng)我踏出門檻,關(guān)上門的那一刻,心里沒有一絲后悔,反而還有一種報(bào)復(fù)的快意。帶著兩個(gè)面包,身無分文的我走在街道上,才感到小小的我是多么寂寞,多么無助,但我仍然沒有想回去的`念頭。我漫無目的地走著,心里空蕩蕩的。寒風(fēng)卷著落葉向遠(yuǎn)方飄去,而我卻不知往哪兒走……
天色暗下來了,路邊的街燈漸漸亮了,把我小小的身影一會(huì)兒變短,一會(huì)兒拉長(zhǎng)。有時(shí)候一只小狗從腳邊跑過,有時(shí)候是一群人從身旁走過,奇怪的是,竟沒有碰上一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,一位大人,或是一位我的同學(xué)……就這樣,我不知道走了多遠(yuǎn),也不知道走了多久,只感到心里越來越難受,卻又不知道怎么辦。不知什么時(shí)候,一道刺眼的手電光出現(xiàn)在我眼前,我看清楚了,是爸爸找我來了。我想跑,可已經(jīng)沒有氣力,再說,我怎么逃得過爸爸的“掌心”呢。
路上,爸爸說了些什么,我已經(jīng)記不清了,但是我清楚地記得他看到我時(shí)那種令人心痛的眼神。那眼神里,有生氣,有責(zé)備,但是我知道,更多的是爸爸對(duì)女兒深深的疼愛;氐郊,坐到書桌前,看著家中熟悉的一切,仿佛一種從未有過的溫暖涌上心頭。這一股暖流把我心中殘存的最后一絲抗拒也徹底沖走,我突然覺得非常不安:不就是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)嗎?沒有學(xué)習(xí)機(jī)我就不能學(xué)英語了嗎?父母辛辛苦苦為我日夜操勞,我怎么能這樣傷他們的心呢?
現(xiàn)在,每當(dāng)想到這件事,我的心就再也難以平靜。
記事作文 篇6
今天,英語老師給我們考試了,我考得不好,老師在念聽力的'時(shí)候,我沒有聽,在后面筆試的時(shí)候,沒有仔細(xì)看,這些都是媽媽給我在家復(fù)習(xí)過的,我太粗心了,爸爸媽媽都批評(píng)了我,也在卷子上重新做了,我知道我錯(cuò)了,下次一定改正。
記事作文 篇7
天氣好熱,每天我們都生活在火爐里。媽媽帶著我到成都學(xué)習(xí)蛙泳。教練是一名大學(xué)生,游泳技術(shù)非常好,是國(guó)家二級(jí)游泳教練。
我每天都去,第一天,教練給我兩件游泳必備的東西,一件是背包,背在背上漂浮,另一件是三角形的泡沫,游泳是用手抓住的“推進(jìn)器”。教練先教我腿上的動(dòng)作,一個(gè)是収翻:膝蓋彎曲,勾腳尖。一個(gè)是蹬腳:兩腳向外蹬,急速合攏,繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反復(fù)練習(xí),一會(huì)兒,我的姿勢(shì)已經(jīng)達(dá)到了最標(biāo)準(zhǔn)。教練見了,直夸我:“很好,不錯(cuò),真好!”我的心里美滋滋的.。“下水”教練一聲令下,我下了水,在水里做収翻、蹬腳。我蹬得很好,很快就蹬了幾個(gè)來回。教練不住的夸我學(xué)得快。接著,教練教我下一個(gè)動(dòng)作:呼吸。兩手抓住岸邊,把身體和頭沉下水,在水里憋氣一兩秒,再把頭蹭起來快速深吸一口氣,又接著做剛才的動(dòng)作……一會(huì)兒,我就做得很好了。最后,教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時(shí),把頭埋到水里吐泡泡,一兩秒,慢慢収翻,抬頭,深吸一口氣,繼續(xù)埋頭……我游得非常好。第一天,教練不停地夸獎(jiǎng)我。我都有點(diǎn)不好意思了。
記事作文 篇8
靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我的心房。——題記
老師,第二十四個(gè)教師節(jié)即將來臨,我要向您們致以衷心的祝賀和真誠(chéng)的敬意!
敬愛的老師,為了祖國(guó)的昌盛,您們選擇了最神圣而又最艱苦的職業(yè)。
您們是辛勤的園丁,用畢生的精力,在那塊黑土地上,默默耕耘,傳播知識(shí),培養(yǎng)棟梁。
您們雖然站在三尺講臺(tái),卻將桃李撒向祖國(guó)的四面八方。
您們的心是公平的,不知拉回了多少只偏離航向的小船。
老師,您們起早貪黑,周二復(fù)始地演繹著潔白的人生,從來無悔無怨:您們?cè)谄D辛的勞動(dòng)中收獲著成功的喜悅,在平凡的崗位上創(chuàng)作出美妙的樂章。
在我的記憶中,每一篇課文,每一個(gè)公式,每一個(gè)概念,都蘊(yùn)含著老師親切的話語。在我的心里,語文老師就像一首絕妙無比的詩詞,數(shù)學(xué)老師就像一個(gè)萬能公式,物理老師就是一個(gè)巨大的杠桿,英語老師就是一部精美的電子詞典。
當(dāng)我成功時(shí),你會(huì)策馬揚(yáng)鞭,讓我繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)我失意時(shí),您會(huì)回首凝望,說我有一雙隱形的翅膀。
在我的小天地里,掛著好多張獎(jiǎng)狀,那里面有一半是老師的血汗。疲憊時(shí),我往墻上一望,那股乏勁兒,一掃而光。
就在領(lǐng)獎(jiǎng)狀的那天,我仔細(xì)回想,老師的工作真的`太忙。
那一本本備課筆記,那一堂堂生動(dòng)有趣的課,那一次次苦口婆心的勸導(dǎo),那一張張成績(jī)報(bào)告單,不知道凝結(jié)著老師多少的血汗。
敬愛的老師,您們是蠟燭,為了照亮我的前程,默默燃燒。您們是教書育人的園丁,不愧是“人類靈魂的工程師!
我想,我不要等到來日,不必等到事業(yè)有成的那一天,就在今天,就在我們師生相處的日子里,把我誠(chéng)摯的謝意和美好。的祝福獻(xiàn)給老師,讓恩師感受到一位純真學(xué)子的愛的熱流!
我想說:“老師,您們好,祝您們節(jié)日快樂!”
啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!笥
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