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小學(xué)記事作文300字3篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文300字 篇1
今年放暑假，我和小伙伴一起去買(mǎi)冰激凌，到了店里，我看見(jiàn)了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的，大大的冰激凌球，我心里想，這是什么味的呢?我好像沒(méi)吃過(guò)。
店長(zhǎng)似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“這是藍(lán)莓味的�！�
突然，我看見(jiàn)了好多綠色的，紅色的，黃色的`，粉色的，紫色的球……哇，看起來(lái)好好吃呀!
我看到我的朋友都已經(jīng)買(mǎi)完零食了，而我，卻還在呆呆地站在那兒，心里想：買(mǎi)哪個(gè)呢?買(mǎi)哪個(gè)呢?……哦，對(duì)了，我有選擇困難癥!
我左看看，右看看，似乎所有的冰激凌球都在喊著：“選我!選我!”
我實(shí)在是太迷茫了，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)彩色的球，原來(lái)全部的口味都在那個(gè)球里呀!
我對(duì)店長(zhǎng)說(shuō)：“我選這個(gè)。”我指著那個(gè)彩色的冰激凌球說(shuō)。
原來(lái)買(mǎi)東西這么難呀!對(duì)于我這個(gè)選擇困難癥的人來(lái)說(shuō)，是不能再獨(dú)自來(lái)買(mǎi)東西了。好了，我要趕緊去品嘗我的美味了。
小學(xué)記事作文300字 篇2
一天，我和李錦澤一起玩吹泡泡，泡泡在不知不覺(jué)中被我們玩沒(méi)了。李錦澤突然神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“喂！不如我們一起做一瓶泡泡水吧？”我覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，便高興地答應(yīng)了。
我們拿來(lái)了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里，然后往瓶子里倒入了一些清水，用手上下?lián)u晃，晃了一會(huì)兒，我們決定試一下。我打開(kāi)瓶蓋兒，用手握住泡泡柄，在瓶子里蘸了一下拿出來(lái)，用嘴輕輕地吹，可是，泡泡沒(méi)吹成就破了，泡泡水噴了我一臉。我們認(rèn)為，可能是洗衣液太少了，于是，我們將一瓶洗衣液都倒了進(jìn)去，可吹出來(lái)的泡泡還是不太好。我想：肯定是泡泡水里還缺少某一種東西，我們沒(méi)學(xué)過(guò)化學(xué)，也不知道到底缺什么。忽然，我的腦海里靈光一閃，我們可以用現(xiàn)成的.泡泡混合一下，這樣也許能起點(diǎn)作用。我們趕緊一起試了試，果然吹出來(lái)的泡泡又大又圓，十分美麗。
那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和李錦澤看著這個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)，都甜甜的笑了。
小學(xué)記事作文300字 篇3
有一天，有一大批人看到了一幅寶藏的地圖，于是他們準(zhǔn)備去那座山上尋寶。
他們帶好要帶的東西，就出發(fā)了。到了山上，他們按照地圖的`方向走。走到了那個(gè)地方，他們看到了一塊巨大的青石，青石上還寫(xiě)著一句話：“誰(shuí)只要把這塊青石搬開(kāi)，就可以得到寶藏�！彼麄兊氖最I(lǐng)李玄看見(jiàn)上面和地圖寶藏上面寫(xiě)的一摸一樣，不禁心中大喜，馬上和自己的手下一起，費(fèi)了九牛二虎之力，從早上八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)，他們整整費(fèi)了四個(gè)小時(shí)，每當(dāng)他們中間的一些人要放棄時(shí)，首領(lǐng)李玄就說(shuō)：“在堅(jiān)持一下，就可以搬開(kāi)青石了。”就這樣才把那塊青石搬開(kāi)了。搬開(kāi)了以后，他們發(fā)現(xiàn)里面有一些小小的標(biāo)志，他們把標(biāo)志反反復(fù)復(fù)地看了許多遍，還是看不出出什么名堂來(lái)。他們又看了很久，還是看不出來(lái)，有的人已經(jīng)不耐煩了，紅訊說(shuō)：“首領(lǐng)，這些標(biāo)志我們又看不懂，不如把這些標(biāo)志帶回我們的巢里去看吧！”李玄聽(tīng)了他的話，心想：“這些標(biāo)志是我們好不容易得到的，豈能輕易放棄？做一件事情就應(yīng)該做到底。”可李玄沉思了一會(huì)兒，覺(jué)得紅訊說(shuō)得有道理，就答應(yīng)了紅訊的要求。
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