記事作文（實用9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼挠浭伦魑�9篇，歡迎閱讀與收藏。
記事作文 篇1
十月的日光失卻了仲夏的熱度，懶懶散散地照在四樓的玻璃窗上，透進來，灑在教室的上空。粉筆灰在黑板前面的絲縷光線中躍動不已，金黃的流蘇軟塌塌的撲到了課桌上。開了窗，四樓的風那么大，頭發(fā)一次又一次的揚起，頭上的飛舞著的風扇也旋轉不休，可陌生的味道還是那么容易的嗅到，彌留纏繞在身邊，吹之不去。
忽然想起中考前的那些日子，已經數不清到底有多少時光是在窗簾后面匆匆度過的。這年夏天，太陽毫不吝嗇地將炙熱送給我們，但教室永遠是一派憂郁的氣氛。偶爾我伸手掀開窗簾，就會被哪位埋頭苦學的“莘莘”狠瞪一樣。我會知趣的收回手，回頭對小暖說，“下樓走走吧�！毙∨倳鹌＞氲念^說，“中考過后，我天天陪你曬太陽補鈣�！�
這段時光很快就過去了。當黑板上的中考倒計時變成0的時候，一切就像流水般稀里嘩啦的淌走了。我對小暖說 我們去江南好不好，去烏鎮(zhèn)麗江…… 那些青瓦綠磚還有迷人的瘦西湖…… 說罷，胃就疼了起來，我皺了皺眉頭結果小暖遞來的熱牛奶。
已經忘卻了假日里是怎樣的無所事事，好像每天只是習慣地坐在電腦前，百無聊賴的.去青春文學網上編輯帖子灌水，當版主，每天重復著相同的事情，有時在萌芽社區(qū)登陸不上，還會故作矯情地發(fā)給文友一句郁悶。
之后就開始寫博客，我把style換成了我喜歡的木灰色。我對小暖說，“我要寫小說，從現在開始�！毙∨鋸埖男χ滥樧冃蔚匚也蝗倘タ�，她指著日歷對我說，“看到了嗎？還有四天！”
“對哦，還有四天就要開學了。”
“開學意味著什么？”
晚上我躺在大2的床上挺MP3。樸樹的《那些花兒》一遍一遍地在我耳邊響著。其實我們就是一朵朵的花兒，可我們的花期在老年，知道生命中結的那一刻，才會開出最美的花朵。
死，就是一種解脫�！税痘�，我們都是！
一直都不是能夠與這個世界很好相處融洽的孩子，在我來到這個新學校的一個月后，我仍舊無法感受到熟悉的氣息。小暖用手機給我發(fā)了一個笑臉，我會了一個無奈的茫然。
第一個越靠后我乘公車去了小暖的學校，站在他們學校的女生宿舍樓下遇到了并不是很熟的H，我說，“幫我叫一下小暖。”H跑進樓后不久，小暖就一身肥皂泡地跑了出來，看著我尖叫了幾秒鐘然后叫囂著我怎么來了。我一臉落寞的說，“小暖，我的小說終于還是寫不下去了，我覺得我為那些讀者們感到抱歉�！毙∨兜� 愣笑著對我說，“以后出了單行本在一本一本的給他們記取不就行了�！�
我撲嗤一聲終于笑了出來，“那你等我出單行本吧�！毙闹袇s在想著那將是哪年哪月。
小暖拉我去了她們學校的拉面館，她沒有忘記要了大碟的辣椒沫倒在我的碗里，也是我習慣的要嗔怪她的時候，她好像又想起了什么然后認真的把那些辣椒一筷一筷的夾了出來。
“不然，你又該胃疼了�！�
淚水一直在眼眶里面打轉，不過為了我在她面前一直堅強的形象，我使勁的把他憋回了肚子里面，連同月考的不利，現在已經都不重要了，重要的是我有一個多么好的死黨。
離開時小暖還在學我老姐的樣子說要我注意身體，我嘴上笑她俗氣心里卻不由得升起了一股暖意�；氐綄W校是老班告訴我說我的留校申請很輕松的就申請下來了，畢竟把大修用來放松的時間改為學習，學校是大力支持的。末了，老班叫住我說，“你桌洞里面的那些書完全可以三年后再看�！�
“哦，我懂得了�！被厮奚崾帐皷|西，我把所有的萌芽安妮小四韓寒鎖進了抽屜，然后把鑰匙扔進了垃圾桶。
晚上下了晚自習后，胃又開始疼痛，我捂著肚子跑進了廁所給小暖發(fā)消息，“到底我們什么時候才可以過自己想要的生活？三年？還是生命的終結后？！”
小暖發(fā)來了一張牛奶圖片，“你又胃疼了吧，對不起，不能夠再端給你牛奶，如果真的特別痛，就哭出來吧······”
我淚流滿面。
記事作文 篇2
為了提高同學們數學競賽的成績，大帝學校奧數加強班舉行了一次模擬考試。
做前面的題，我可謂得心應手，在卷子翻面時，我大致一瞥，心想，這些題也拿來考我們？
22題是一道行程題，看完題目之后，我心想：本道題真不愧為世界上最簡單的題。畫線段，計算，好了，這道題有三個條件都沒有用。做完整張卷子后，心里還不停地念叨：千萬莫把最簡單的題做錯了，千萬不要……。我還特意去檢查22題，算了又算，等于10點63分，OK，大功告成！
我們這個班有個老規(guī)矩，老師改卷子要改兩遍。第一遍把你做對的'題畫上勾，再隔10分鐘左右改第二遍，改出其他做對的題及分數。
當老師看到我的10點63分時，啞然失笑，我又檢查了兩三遍，沒錯呀，是10點63分呀？笑什么笑？
課間休息時，我本來還打算找老師理論，可覺得還是不要太心急，聽聽老師的講解再說。
老師講解的答案是11點03分，我還自言自語地說：“唉，差6分鐘！”（真不知道我怎么會想到差6分鐘！�。�
一直到晚上9點，我想到那道題，才恍然大悟……
10點63分不是11點03分嗎？我終于傻眼了。
那道題，全班只有寥寥的五個人做對！
看來，“世界上最簡單的題”還是不簡單的呀！
幸好沒去找老師理論，要不然，可就一失“嘴”成千古恨了！
后悔呀，后悔！后悔沒把世界上最簡單的題做對。
后悔呀，后悔！
記事作文 篇3
“英雄歸來了!”——這是我一直珍藏和珍愛的一篇探險報道——
1987年5月，加拿大報刊紛紛以醒目的標題、大量的照片宣告一位英雄的凱旋。忍受著不斷復發(fā)的病痛，穿山過海，頂風冒雪，歷時兩年零兩個月，跨越四大洲、34個國家—他，就是第一個乘輪椅完成環(huán)球之行的殘疾青年里克·漢森。他的奇跡般的旅行被稱作“超越生命的環(huán)球之旅”。
“探險的意義決不在于翻過了幾座山脈，跨過了幾道冰川，而在于，它使我突破了自身的局限，超越了生命.”里克·漢森以非凡之舉向世人揭示：“探險，考驗的是意志，擎揚的是精神�！币环N勇于闖當、敢于突破和超越的無畏氣概—探險精神。
倘若說，走向月球是人類向前邁進的一大步，那么，長江漂流探險活動，給華夏黃土地帶來的精神意義，無疑具有“一大步”的價值。它猶如一篇莊重的宣言，喚起了人們沉積于心的生命豪邁感，引發(fā)了大批青年對探險活動的認識和對探險精神的崇拜;它又宛若洶涌的波濤，艱難地沖擊著古老觀念曲曲折折的海岸線.它其實是一種時代風貌的象征—如一位中央領導人所說:要鼓舞起我國一代又一代青年的開拓進取精神，而不要成為窩在家里、坐享其成、膽小怕事、不敢越雷池一步的因循守舊的一代。
心兒這般鮮活，為什么要墨守陳規(guī)?世界如此邈遠，怎么會拒絕遠方?
遠處的天燈亮了，燃著晝夜，身旁的街燈明了，照著大道。我朦朧地意識到，我體內的那盞燈、那一股渴望豐富、征服和遠飛的火焰也在燒，想燒那些沒有路燈的夜、那些天燈也冷淡它的荒漠。我珍視這體內的火，正是它的'騷擾，逐趕人生以種種的途徑，嘗試、體驗……該是珍視的，當氣喘噓噓越過一段臺階或一道險灘，忍住眼淚瀟灑地揮別失敗，按捺住激動第一次在晚會上獻歌……即使事后回首也就如此，可我不會輕視它們，生命畢竟從這里經過，從這兒睞望到了新的意象，發(fā)現了更多的星星，并使我擁有了更大的生命的地盤。
生命該像一條咕咕淌著的河了，難免屏弱，卻總在掙脫、流動。我還要跨一匹烈馬，去馳聘茫茫的大草原；蕩一葉舟，去橫渡煙波浩森的湖；去華山登險陡的小徑、戈壁灘觀賞落日；去作關于21世紀的科學探索，去探討天外的秘密，去和卡夫卡、愛因斯坦爭論不休。探險，哪僅是指向大自然?科學的、藝術的、文化的……探險，該貫穿于你我一生的一切舞臺了。
記事作文 篇4
這個學期對我來說很有意義，因為我參加了學�！瓣柟饣锇椤钡年犖槔�，并且為學校拿了冠軍。說起我們學校的“陽光伙伴”它已經有六連冠的光榮歷史了！
剛開始訓練有些不習慣，從早上七點到八點，下午從三點半到四點半。有時候別人放學了，我們還在訓練。有好多同學都放棄了，其實我在第二次選的時候想退出。那次，我故意跑慢和第一次相差太多，老師又讓我再跑一次，我也沒沖刺，可我還是被選上了。
在訓練的時候，我印象最深的就是上山訓練，和在跑道上訓練。我們幾乎是隔一天上一次山。每次都要跑上坡，私人爬臺階和最累的兩個人單跑爬臺階。上坡每次都至少要跑5次，第一次上山，我跑上坡時就根本跑不起來，每次都跑最后，不過在最后一次上山時，我竟然超了大組中間的一個人，要知道在中間的人跑的都很快。那次老師看見后，就把我換到大組了，因為在“陽光伙伴”的所有人里，就我從沒上過大組。四人爬臺階是我最怕的，因為只要一摔跤就是腿碰到臺階的角上，很痛的，有一次我差一點就碰上了。為什么說兩個人單跑爬臺階是最累的呢？因為是要從山底下往山頂上跑，又要計時，還不能讓被人超了，不然要罰跑，超了三個人的話，就可以少跑一個上坡。每次都累得“生不如死”。這是老師給我們的第一個禮物——體能訓練。在跑道上訓練就是惡夢呀！四個人一起來連著跑，這個就是老師給我們的第二個禮物——平衡訓練。為了不讓我們在28人練的時候歪，就練這個。老師只讓占兩個跑道。在比賽前一天，聯(lián)系跑道跑時，意外的事情發(fā)生了，“桃哥”她們那組在跑道上摔了個大跟頭，堅硬的塑料護膝被磨掉了一層，褲子紅了、下巴破了，但她們沒哭、沒去醫(yī)務室，只是休息一會兒，又堅持訓練，第二次可能是因為傷痛吧，他們又摔了一跤，我們所有隊員都跑過去有的扶、有的問、有的安慰。我們的訓練就是這樣，摔了再跑、跑了再摔，可我們越來越強。
終于到了比賽那一天，我們在去比賽地點時車上好熱鬧，大家都很興奮。到了比賽地點后，我就傻眼了，這么多隊伍！“1、2、3、…”我在心里默默的數著。因為老師抽到的是2號，所以就第二個跑，我們開始準備了，在準備時，我們的`口號聲在學校都有回聲了“加加、嘿嘿、……”很快就到我們了，只聽到發(fā)令員的槍聲我們就直接沖了出去，已9秒31一跑的成績進入16強。中午我聽到一個阿姨說：“實小第一，上元第二……”聽到后我可高興了，有了奪冠的希望。
下午，我們也輕松的進入8強、4強、3強。就剩最后一場了，冠軍就在我們眼前，平時活潑愛說話的同學在這時也安靜了。對手是16強中排名第二的上元。他們先跑，我們后跑，到我們跑他們在喊“10秒、10秒、摔跤摔跤！”不過我們還是以9秒25超過了他們的9秒99。當聽到我們勝利了的時候我們有的在操場上狂奔、有的在操場上大聲的叫著、有的在和伙伴擊掌，似乎把整個操場都“掀翻”了。最后，在車上我們鬧極了，回去后，老師還給我們一人一份KFC。
因為我們天天刻苦訓練，所以才會拿到這樣的好成績。
參加“陽光伙伴”活動，讓我明白了做什么事都要堅持、都要團結、都要拼搏，只有這樣才能成功。
記事作文 篇5
我的童年是一片海洋，而童年里那一件件有趣的故事，就像海邊那一只只漂亮的貝殼，在我記憶里閃光！
那是一個夏天的上午，爺爺下地扒紅薯，我也提著籃子跟著他到地里割草。爺爺干累了，就坐在田埂上邊，吧嗒吧嗒的抽煙。我讓他講故事，他說：“爺爺困了，讓爺爺歇歇�！辈欢鄷r，爺爺已經躺在田埂上打起呼嚕。她雙腿弓著，兩眼閉著，嘴巴張著，八字胡須恪外明顯�？粗鵂敔數�'模樣，我靈機一動，給爺爺戴一副“眼鏡”該多好啊！我捋捋他的胡須，他一動也不動，于是我就掏出筆輕輕地畫起來。我先在爺爺的兩只眼上畫兩個大大的圓圈，不太顯，又慢慢地重描一遍。然后，又在耳朵上畫兩個眼鏡腿。畫好后，我細細端詳，覺得不像，鏡圈太大了，想用唾沬擦擦吧，又怕把爺爺弄醒了，只好又在大圓圈內畫個小圓圈。畫好后，我看著爺爺的模樣，禁不住笑出聲來了。爺爺醒來了，看到我笑，他也跟著哈哈地笑。收工回家，人們看見爺爺，都哈哈的笑，爺爺也跟著哈哈地笑。笑得姑娘們彎著腰，按著肚子跑了。
回到家里，奶奶看見爺爺，笑得兩眼瞇成一條縫，姑姑見了爺爺，笑得米飯從鼻子里嗆出來，連話也說不成了。我躲在廚房里笑得按著肚子，直流眼淚……
記事作文 篇6
那道矮小的門通往的彼方，曾是我的樂園。
初見
母親將我抱起，打開那扇神秘的門，爬上一架短梯，帶我進入了另一個天地。
我像一只好奇的小獸，不斷打量這個從未踏足的領地。這只是一間堆滿雜物的房間罷了，媽媽帶我來這里做什么呢？媽媽將我放下，半彎下腰，牽著我走向一個方向。繞過不知存放了多久的干草堆，我看見一扇小窗。媽媽輕輕拭去窗上的薄灰，然后推開小窗。
風將陽光推進來。
初春的風還帶有幾分冷意，但經過陽光的中和又帶了幾絲暖氣。對面的小河已經解凍，岸邊的樹也有了些綠意，枝頭掛著零星幾個花骨朵，枝丫上和電線上幾只麻雀堆在一起。萬物正復蘇。
熟悉的景色，卻又有些不同。站得高了，視角一轉換，平常習以為常的景象也可親起來了。媽媽湊到我耳邊輕聲細語地說：“丫頭你看，春天來了。”
相知
在那個活潑好動的年紀，閣樓對我而言有無限的樂趣。
這個木箱，我們曾在上面涂鴉，箱面布滿了一堆難以辨識的`線條；那個籃筐，秋天時曾裝滿了隔壁孫爺爺送來的蘋果，卻被我們偷吃了許多；這些草堆，我們曾在上面攀爬打滾，將草撒的遍地都是；這塊軟墊，玩累后我們會躺在上面聊天，聊著聊著卻睡著了，最后被各自的父母抱回去。
這樂趣，更多的還是在閣樓的藏書中。
那本被父親忘在雜物堆中的志怪小說，被我翻了出來。我打開小窗，躺在草堆中，借著溫暖的陽光走進一個新奇的世界。變化莫測的“仙術”，美麗無情的狐妖姐姐，可憐無辜的趕考書生；深情的白娘娘，忠心耿耿的小青，善良懦弱的許大官人，古板冷漠的法�！磺卸冀形夷坎幌窘�。
從此我對書的熱愛便一發(fā)不可收拾，在這里我讀一切找得到的文字。
陽光，谷香，花香與墨香交織融合，化為知心的曲調，構成了閣樓記憶的主旋律。
珍藏
那兩個西裝革履，手提公文包的年輕人來到我家，拿出合同與家人談話。我遠遠地躲在一邊，豎起耳朵偷聽，卻只隱隱聽到了“拆遷”兩個字樣。
我的大腦突然一片空白。我沖上閣樓，呆立良久，一寸寸地撫摸著閣樓中的物品，名為不舍的種子在心底滋長。到了離別的季節(jié)，只見荒原上，滿是割不盡燒不完的野草，長風一吹，便連了天。
那兩個總被我嫌棄為跟屁蟲的小弟和小妹；河對岸總送我零食的張大媽；隔壁跛腳的很喜歡我的李大爺；常送鄰居水果的孫爺爺……所有的美好，因為即將離別而更加清晰和珍貴。我要離開這里了，離開閣樓，離開我舍不得的一切。
但，小小閣樓，你將永存我心。你是我童年的起點，也是心靈的港灣。
記事作文 篇7
梅花，是我們“歲寒三友”之一。春天其他花兒都你不讓我、我不讓你的競相開放，冬日里靜靜地“冬眠休息”。而梅花卻不一樣，它是在冬天與嚴寒抗爭著，怒放著......那時所有的花都凋謝了，只有它在寒冷的冬天里綻放自己獨特的美麗。
梅花不但外表長得秀麗端莊，它還有著一顆不肯低頭折輸的心。因為這時其它花早已被凍死了，只有梅花還在不屈地、頑強地向上生長，這種精神恰恰這就是我們中華民族的氣節(jié)。
保家衛(wèi)國的解放軍就具有梅花這樣的品格。即使在戰(zhàn)場上只剩下自己一個人也絕不肯向敵人低頭，也要拼殺到底。
煤礦工人也像梅花一樣，他們每天在地下搬運煤礦，甚至有可能在搬運的遇到瓦斯爆炸，很有可能就死在煤礦中再也出不來了。但是他們?yōu)榱四茏屒Ъ胰f戶住在暖暖的'屋子里，他們也會用生命譜寫一首無聞的樂章。
中華民族有多少這樣千千萬萬個甘當奉獻，又擁有梅花魂的人！我要贊美你，梅花魂！我更要贊美，那些擁有梅花魂的千萬勞動者！
記事作文 篇8
二十年后，我又來到了自己的故鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)。當我踏上烏鎮(zhèn)的第一步時，我呆住了。烏鎮(zhèn)已經成為一個富裕的天堂。
一座座立交橋，一個個動物園，一個個生態(tài)果園，一個個風景名勝區(qū)，展現在我的眼前。正當我看得眼花繚亂時，一架飛機在我眼前降下。啊，前面不遠處居然就是烏鎮(zhèn)的飛機場。另一架飛機起飛了。它帶著游客到其他各地去參觀，或者回到自己的出發(fā)地。
后來，我走到茅盾故居參觀。這時，我看到那已經不是原來的20xx年前建造的故居，而是重新建造起來的故居。原來門前的路已經變成了一片綠色的.地毯，那些小攤什么的已經變成了一個個百貨超市。超市里的貨物應有盡有，而且價廉物美。
東大街那里還是有許多小橋流水，那些小橋顯得更加古老淳樸。
我往西走。不一會兒，我便來到了石佛寺。我發(fā)現這一座石佛寺比原來的大了好幾倍了。我走進寺院大門，那兒的人真多呀！真可以說是人山人海。里面燒香的人特別多。當然大部分是一些年紀比較大的老人。我在里面走了一圈，發(fā)現這里的一切都已經經過整修，煥然一新。
繼續(xù)往西走，我看到了一座高大雄偉的寶塔。于是，我走到了寶塔里面參觀，然后，我登上寶塔觀看四周的景色。整個烏鎮(zhèn)全部收到了我的眼睛里面了。
…………
我不由得高聲大叫：“親愛的烏鎮(zhèn)，我又回來看你了！”
記事作文 篇9
訓練素材一
一張冰棍紙
公園里，陽光明媚，花紅柳綠，散發(fā)著泥土清香。我在清潔的群花擁簇的小路上散步，不僅陶醉了。
正當我沉醉于美景中時，一陣的笑聲打斷了我的思路，原來是一對衣著很時髦的青年夫婦，相互挽著胳膊，邊走邊吃著冰棍，在他們身后還有一張像尾巴似的隨風飄動的冰棍紙，和公園的美麗極不協(xié)調。不難猜想，這就是他們扔的。我想去撿，可是就在我要彎下腰的時候，一個念頭在我的腦海中閃過：如果我現在撿起冰棍紙，那么人們就會懷疑是我扔的，那時我就有口難辯了正當我猶豫時，不遠處有一個小女孩正朝我們這奔來，跑到冰棍紙跟前，蹲身剛要將冰棍紙撿起，頑皮的風又把冰棍紙刮到了半空中，而小女孩并不氣餒，仍一邊追，一邊用腳踩，最后冰棍紙終于被她那雙靈巧的小腳踩住了，小女孩彎下腰，用兩只小手指將冰棍紙撿起，扔進了小鯨魚早已張開的大嘴里。這一刻，我覺得周圍的空氣似乎都凝固了，臉唰的一下漲紅了
這雖然是一件小事，卻令我受益匪淺：看來，做好事最重要的是心靈的純潔��！
訓練素材一
在一個寒冬的'上午，我在位子上削鉛筆，準備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個不停，不便和我一起玩的李博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時他還說：這手千萬不能凍，一凍就不容易好了。
第二天長跑時候到了，同學們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：李根你沒帶手套嗎？我點點頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：來，戴我的吧！我連忙把手放進兜里，推辭說：不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了。那你的傷口怎么辦呀？他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊，跑出校門，風呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現我在看著他，沖我笑了笑好象在說：沒關系，我結實著呢。
回到班里，我的手一點也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：太謝謝你了！他微笑著對我說：不用謝。看著李博那通紅的雙手，我感激的心情無法用語言來表達，一股暖流進了我的心田。
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