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記事作文400字

時間:2024-02-16 09:29:08 記事作文 我要投稿
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記事作文400字經典(9篇)

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的記事作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記事作文400字經典(9篇)

記事作文400字 篇1

  小明參加了一個攝影大賽,攝影大賽的主題是“令人發(fā)笑的瞬間”。小明發(fā)誓要拍出最好笑的照片,拿一個金獎回來。他脖子上挎著個大大的單反相機,大清早就在街上走來走去,尋找素材?墒,現在已經是大中午了,火辣辣的太陽烤得他渾身是汗,可是還是沒有找到好笑的素材。他十分著急。

  突然,小明的目光聚焦到了兩個人身上。這兩個人正在互相炫耀火蛇板的技術。其中一個人頭上頂了本書來回滑了好幾個來回,另一個不甘示弱,說:“我還能一邊吃東西一邊玩呢!”于是他去買了一塊奶油蛋糕,一邊吃著一邊滑著,還夸張地做出古怪的動作。他一會兒金雞獨立,一會兒跳一下再繼續(xù)滑,一會兒又來了個一百八十度大轉彎,惹來了周圍的喝彩聲。他正得意地繼續(xù)滑著,突然,在一個下坡,他沒有注意到腳下,撞上了一塊磚頭。他來不及防備,盡管雙臂亂揮想保持平衡,但還是重重地摔了下來,奶油糊了他一臉,他變成了大花臉,他的.眼鏡也摔碎了,褲子也炸線了,還崩了好幾粒鈕扣,真是太狼狽了。旁邊看到的人都忍不住哈哈大笑起來。

  小明抓住了機會,立即端起胸前的相機,說是遲,那是快,把鏡頭瞄準了這個人,一只眼睛睜,一只眼睛閉,打開閃光燈,按下了快門。這一幕,就被小明用相機定格了下來。

  小明把這張照片帶到了班上去給大家看,班上的同學一個個笑得前仰后合,真是“和尚的木魚——合不攏嘴”!小明看著大家的反應,自己也得意地笑了,心想:“這次大賽的金獎,一定非我莫屬了!”

記事作文400字 篇2

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  ——題記

  今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風箏。

  我們來到了江灘。這里的風景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶......數不勝數,令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長江水洶涌澎湃,遠遠看去,就像一幅美麗的風景畫。

  欣賞完美麗的.風景,我們便開始放風箏了。我們先找到一塊通風的地方,然后裝好風箏,拉好線,接著由爸爸舉著風箏,我拉著風箏線在前面跑,等風速到了一定的程度時,爸爸一松手,風箏就飛起來了?赡苁且驗楫斕焯鞖獾脑,我的風箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因為沒風了而掉了下來。

  但是我并不灰心。我耐心的等,等風大的時候我再放;侍觳回撚行娜,老天爺給了我這次機會。這次,風特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機會,拉起風箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復好幾遍,風箏就飛起來了。風箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠,風箏也越來越小,小得就像一個黑點,看到我的風箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。

  突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸!霸摶丶伊耍诊L箏吧!”爸爸一邊說著,一邊幫我收著風箏線。“哦,好吧!蔽一卮鸬。說完,我依依不舍的離開了江灘公園。

記事作文400字 篇3

  什么樣的愛是這世界上最偉大的愛?那就是母愛!母親給了我們生命,給了我們最最珍貴的禮物,給了我們整個世界。

  記得那是一個寒冷的冬日,一個大雪紛飛,處處銀裝素裹的冬日,我坐在教室里縮著脖子心想:這是啥鬼天氣啊,這麼冷又下著鵝毛大雪,馬上放學了,我們要頂風冒雪地回家,要冷死了。

  “叮鈴鈴……”放學鈴聲響了,我忐忑地背上書包,深吸一口氣,大步流星地走出教室,企圖一下子飛回家。這樣惡劣的`天氣,我沒帶傘,早上也沒聽媽媽話帶上棉帽**,這樣走在回家的路上,呼呼的北風夾著雪片狠勁兒往脖子里鉆,冷風刮在臉上象刀割似的;腳下還踩著“咯吱咯吱”的厚厚的雪,還不停地打滑,幾次險些摔倒。我無助的四處張望,。∫粋熟悉的身影在不遠處。我像發(fā)現了“新大陸”似地沖過去,“耶!”是媽媽!她的傘,她的懷抱好溫暖啊!

  我歡快的跟媽媽繼續(xù)回家的路程?墒俏液鋈话l(fā)現傘太小,風雪大,我的肩膀上還是“點綴”著朵朵雪花。于是我心里便又開始抱怨:這天氣太遭罪了,真是的!不經意間我瞥到了媽媽,!媽媽整個人都快成雪人啦!我趕緊把傘向媽媽那邊推了推,沒想到媽媽皺了皺眉頭,又把傘推回來,身體仍處在飛舞雪花中。我抬頭仔細看看我的雪人媽媽,一種感動油然而生,這就是母愛!這愛是如此的細致。

  快到家了,媽媽一直保持著那個姿式。在這漫天飛雪的寒冬,我心中卻無比溫暖,好似灑滿了燦爛的陽光。

記事作文400字 篇4

  “叮鈴鈴”,在悅耳的鬧鈴聲中開始了美好的一天。睜開眼睛望著窗外明媚的陽光,伸伸懶腰,從床上爬起來。刷牙、洗臉、吃飯,然后背著書包高高興興地向學校飛奔。

  一路上,到處是上學的小朋友。他們有的在家長的帶領下快速地走著,有的和自己的好朋友在一起邊說邊走,還有的三五成群結伴而行。突然,我看到了我們班的.一群同學,他們在路上一邊走,一邊玩。

  咦?他們要干什么呢?怎么走到了路邊的小店里了?

  一會兒,他們出來了,每個人的手里都拎著零食,有的手里拿著辣條,有的嘴里嚼著泡泡糖,還有的手里抓著“唐僧肉”······他們邊走邊吃,邊吃邊走。難道他們早上沒沒有吃飯?難道他們不知道這些食品是“三無食品”?我心里很是奇怪。

  快到學校門口了,他們把手里的零食一下子全塞到嘴里,順手又把碳酸手里的飲料放進了書包,這是要悄悄地帶到學校,準備偷偷地喝呢(因為學校有規(guī)定,不允許把零食和飲料帶入學校的)!

  看著他們這樣,我趕緊走上前去對他們說:“請你們以后不要在路上吃零食了,這些零食不衛(wèi)生,吃了有害健康。還有在上學路上,邊走邊吃容易發(fā)生交通事故,危害健康!”

  聽了我的話,他們不好意思了,連聲說道:“我們知道了,下次不會再這樣了!”

  看著他們認識到了自己的錯誤,我們便一起開心地走進了我們美麗的校園。

記事作文400字 篇5

  星期五下午放學以后,媽媽到學校同我回家。半路上,媽媽帶我來到了一家超市。

  走進超市,我就看見里面的貨物架上擺滿了各種各樣的物品,有可樂、各式餅干、煙酒……我進了超市以后以為一定會非常高興的。

  我在里面拿了一只購物框就急著往里面跑,好像好東西都在里面似的。媽媽在笑著看我,讓我感覺到了自己做的對,因此充滿了自信。我看到一處存放著各種各樣的.餅干。我仔細看了各種餅干的介紹,就拿了一包甜餅干放在了購物框里面。接著,我來到了存放點心的地方。我拿了幾樣說明里面有桃子味的點心。過了一會兒,我來到放飲料的地方,我又細心地挑選起來。嗯,那種蘋果味的飲料和桃子味的飲料一定非常好喝,我喝了還會再想要喝的。于是,我就各拿了一瓶,又放在了購物框里。媽媽拿了許多生活用品放在購物框里。我又往貨物架上掃視了一遍,發(fā)現沒有什么東西再要買了,于是,我就拿著購物框,跟在媽媽身后往付款處走去。來到付款處,營業(yè)員一計算說是一共要付八十三元五角。媽媽就拿出一張百元的鈔票遞給她。她就找給媽媽十六元五角。然后,我們就拿了東西就走出超市。

  來到超市門口,我們把東西往車上一放,然后,媽媽開著車子帶我回家去了。

記事作文400字 篇6

  “鈴鈴鈴……”上課的鈴聲又響起來了,這節(jié)課是開學以來的第一堂音樂課。漂亮的音樂老師拿著一個黑夾子走了進來。老師很幽默,經常逗得我們前仰后合。

  但是這次老師突然變得很嚴肅,說要給我們出一道題:默寫中華人民共和國國歌的歌詞。同學們聽了都大呼口氣:“嗨!我還以為多難呢!簡單!”老師特別強調,不能看書、討論。同學們又不禁議論了起來:“還用討論?我閉著眼睛就能寫出來!蔽乙舱J為很簡單,因為從一年級到現在,這六年里,每周一的'升旗儀式都要唱國歌,最少也唱了幾百遍了,歌詞早已“爛”在肚子里了。于是,我信心十足地寫了起來。

  但是還沒寫十個字,我便猶豫了起來,“奴隸”的“隸”怎么寫呢?是“力”?不是。是“歷”?也不是。我發(fā)現有許多同學也都在抓耳撓腮,也許是和我有同樣的問題吧!

  真不容易,一分鐘左右我終于想出來了。但是后來,依然不是一帆風順。又沒寫幾個字,突然把歌詞忘了。怎么唱呢?“每個人被迫著發(fā)出最后的……最后的‘抗爭’?”挺押韻的,但好像不順口。還是從頭唱吧,可是剛唱到那句還是想不起來哈偶棉的是什么。我絞盡腦汁,就是想不起來。我發(fā)現幾乎全班同學都非常著急。

  老師看到這情景,只好讓我們看了音樂書。同學們一個個都說不出話了。老師問:“有誰沒出一個錯?”同學們左看看右看看,不約而同地搖了搖頭,竟然沒有一個同學默寫完全正確!老師在下課前只說了一句話“好好想想吧!”

記事作文400字 篇7

  我一直想當上大隊委,因為它代表著榮耀。下周星期五就要舉行大隊委競選了,經過媽媽、老師和我的努力,我終于準備好去參加大隊委競選了。

  星期五的下午,我急急忙忙地跑下樓,沖向會議室。不一會兒,競選就開始了。第一個同學信心滿滿地走了上去,他講得很流暢,我很佩服他。第二第三個同學都講得很好。接下來,就該我上場了,我的心里很緊張,心咚咚咚地跳個不停,好像就要從胸腔里跳出來似的。這時,我想起媽媽對我說的話:“兒子,別緊張,放松,只要你堅持就是勝利!谑牵夜钠鹩職,滿懷信心地走了上去,我首先聲音響亮清楚地介紹了我的個人情況:“大家好,我是四年級四班的秦一森,今年9歲,是四年級四班的`班長!又,我介紹了我的興趣特長,然后,該展示我的才藝了,此時,我的心慢慢地平靜了下來,再也不向先前跳的那么劇烈了,我聲情并茂地開始朗誦事先準備好的詩—《我的祖國》“在世界的東方,有一個古老的國度美麗而寬廣。在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強……”后來,我朗誦得越來越響亮,越來越有氣勢,越來越有感情。當我朗誦完畢時。臺下的老師和同學給了我最熱列的掌聲。

  通過這次大隊委競選,使我懂得一個道理:只要你定下一個目標,充分準備、不斷努力,你就會離成功更近一步。

記事作文400字 篇8

  “滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這是語文書上園地四里的名人名言,讓我懂得了許多人生道理,它在我沒有耐心時,給了我莫大的信心,讓我看到了無限美好的希望。

  記得一個新學期,媽媽給我買了本奧數書,讓我每天做幾道。剛開始,我興致勃勃,不落下一天,每道題都仔細思考,工工整整地寫下來。可隨著時間流逝,我的興致也慢慢消失了。碰到一點難得題目就問,不經過大腦思考,字寫得亂七八糟。有時甚至把做奧數這件事也忘得一干二凈。在我漸漸厭煩時,媽媽像一盞指路燈,教導我:“做事要有恒心,只有持之以恒才能把事情辦好。滴水都能把石頭穿透,何況做奧數這么簡單的事情呢?”后來不管遇到什么事,我總會想起媽媽教導我的話。

  有一次,老師布置了背書的`作業(yè),那是一篇很長的文章。我反復讀了許多遍,還是不會背。沒關系,再讀,再背……我的心漸漸急躁起來。就在這時,我想起了媽媽教導我的話。于是我靜下心來,認真用心的讀,最后背了下來。

  “滴水能把石穿透萬事攻到自然成!边@句和媽媽教導相似的至理名言深深地啟示了我:學習或做事,只要有恒心,堅持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

記事作文400字 篇9

  星期二最后一節(jié)課,綜勞老師要教我們捏泥蘋果和泥蒜頭,我心里無比的激動。

  課前,我把那笨重的紫砂泥放到桌子上。土黃偏黑的顏色軟綿綿的,像染了色的面團一樣。因為外面包了一層保鮮膜,所以它永遠干不了。

  “叮鈴鈴”上課了!綜勞老師讓我們先玩一會紫砂泥。我只拿出其中的一丁點兒放在手里搓。可是才搓了一會兒,就出現了龜裂。我就用手蘸了幾滴水,涂在泥的表面。再用手去撮它,結果弄了一手的泥巴。老師教我們的基本動作練好了,就要開始做泥蘋果了。真令人興奮!

  我先將泥搓成了球形,再上下捏出一個凹下去的坑,然后用刮刀把多余的部分刮掉。最后用水抹光滑,一個小巧玲瓏的蘋果展現出來了。

  接下來老師又教我們捏蒜頭。先把泥團搓一個球,再拉出一個蒜薹。最后拿小刀把蒜身分成一瓣一瓣的?墒俏宜A藗小聰明,我用一個戳洞的東西畫出一條線,不就大功告成了嗎?但是,一開始很成功,做完后我才發(fā)現分的瓣大小不一,跟我想的.是千差萬別。我覺得很不滿意,只好把它重新放回泥塊。可悲劇的是我的泥蘋果又因掉在了地上被人踩了幾腳而爛掉了。

  這還真是一節(jié)令人悲傷的泥素課。弄了一身子的泥巴,卻空著兩手回家,唉~

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