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記事的作文300字

時(shí)間:2024-02-16 16:45:52 記事作文 我要投稿
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(優(yōu)秀)記事的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的記事的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)記事的作文300字

記事的作文300字 篇1

  五月一日,我來(lái)到舅舅家,他說(shuō)后天帶我去釣魚(yú),我高興極了!

  五月三日,舅舅真的帶我去釣魚(yú)了。在去釣魚(yú)的路上,媽媽在車(chē)上給大家表演魔術(shù),大家都很吃驚:不知是怎么變出來(lái)的,好神奇呀!不知不覺(jué)我們就到了釣魚(yú)的地方。那兒的太陽(yáng)太大了,剛下車(chē),我的眼睛就睜不開(kāi)了。開(kāi)始分魚(yú)桿了,那魚(yú)桿真長(zhǎng),那不是一般的魚(yú)桿,是專(zhuān)業(yè)的`吧!我們各自選好了位置就開(kāi)始釣魚(yú)了。

  最讓人奇怪的是:魚(yú)餌居然是螞蟻,頭大尾大,比平?吹轿浵佉笕谋秴!舅舅的魚(yú)鉤是從螞蟻屁股穿過(guò),還流出水來(lái)。我猜,那是螞蟻的小便吧,大家笑了……

  開(kāi)始釣魚(yú)了,剛一會(huì)兒,爸爸就首先釣到一條青條魚(yú)。兩位哥哥不專(zhuān)心,在磕瓜子,連魚(yú)食被魚(yú)吃了,他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。接著叔叔也釣到一條小魚(yú)。其中一個(gè)哥哥也釣到一條魚(yú)?墒橇硪桓绺邕在磕瓜子,結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又釣到一條魚(yú)兒,我和媽媽歡呼起來(lái)。

  到午飯時(shí)間,我們收了魚(yú)桿,回舅舅家。

  晚上,舅舅把釣來(lái)的魚(yú)燒了吃。我覺(jué)得不好吃,太淡了,真沒(méi)味道呀!我好失望!一定是舅舅煮魚(yú)的水平差!

記事的作文300字 篇2

  大課間的鈴聲一響,小朋友們就像歡快的小鳥(niǎo)一樣拿著各自的體育器材爭(zhēng)先恐后地跑出教室,飛奔到操場(chǎng)上去玩。

  小朋友們?nèi)齻(gè)一群兒五個(gè)一伙兒,玩得好不開(kāi)心!有的在打乒乓球,乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來(lái)跳去;有的在跳繩,他們就像輕盈的'小燕子一樣躍上躍下,而且嘴巴里還數(shù)著數(shù),比一 比看誰(shuí)跳得多;有的在踢毽子,他們的腳和毽子之間好像安了一個(gè)彈簧一樣,毽子在他們的腳上飛上飛下,怎么也不掉下來(lái);還有的小朋友在拔河,他們一邊嘴巴里喊著“一二,一二”,一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗,大聲喊著:“加油,加油!”……

  多么快樂(lè)的大課間呀!操場(chǎng)上洋溢著一片歡樂(lè)的氣氛,真是一片歡樂(lè)的海洋!

記事的作文300字 篇3

  “下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過(guò)窗口向外望去,“!好美呀!”大樹(shù)披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的'棉被準(zhǔn)備睡覺(jué)了,簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。

  我出門(mén)來(lái)到操場(chǎng),那潔白無(wú)暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫(huà)一幅畫(huà)呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個(gè)樹(shù)干做好了,我再用一根小木棒在“樹(shù)干”上畫(huà)了一條條樹(shù)枝,最后,該畫(huà)梅花了,怎么畫(huà)呀?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然想起奶奶家的小狗貝貝,貝貝的腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場(chǎng),我該怎么辦呢?有了,我靈機(jī)一動(dòng),把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹(shù)就畫(huà)好了。但是我覺(jué)得還缺點(diǎn)什么呢?奧,對(duì)呀!一幅完美的畫(huà)應(yīng)該是圖文并茂。〗又揖驮谂赃厡(xiě)上“梅花傲雪”四個(gè)大字。

  看著我做的畫(huà),心里甭提多高興了!

記事的作文300字 篇4

  和爸爸一起看綜藝節(jié)目,看見(jiàn)里面有個(gè)哥哥嘴里叼著只筷子做著奇怪的動(dòng)作,我只覺(jué)得很有趣,不禁咯咯的笑了起來(lái),笑了一會(huì),我也去了廚房,盯著筷子,因?yàn)閭(gè)不夠高,所以拿不到,正在這時(shí),爸爸突然跑過(guò)來(lái),又把筷子放到了更高的地方,用警惕的眼神聽(tīng)盯著我說(shuō),不準(zhǔn)拿!我只好走開(kāi)了,可還是不甘心,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)臥室里的燈柜上放著體溫計(jì),不禁驚喜,拿起體溫計(jì),毫不猶豫的放在了嘴里,蹦蹦跳跳的.出去了,媽媽一看,大驚,讓我趕緊拿出來(lái),我很不樂(lè)意,于是跑開(kāi)了,可偏偏這時(shí)腳底踩上了小木棍,”啪“的一下趴在了地上,嘴里的體溫計(jì)在我摔倒時(shí)也滾出去了好遠(yuǎn),碎成了兩半,媽媽跑過(guò)來(lái)一巴掌打在我屁股上,大吼,那東西有毒呀!接著我就哇哇大哭了,在我哭完時(shí)就又見(jiàn)到了白大褂,又在一番檢查后才確定我嘴里并沒(méi)有毒,也就是在這一天,名聲剛剛小了下來(lái)的時(shí)候,又頓時(shí)張了上去,從那以后,所有醫(yī)生護(hù)士,左鄰右舍,都知道有個(gè)驚奇的女孩。

  現(xiàn)在的我想想這些,只覺(jué)得不可思議,幼時(shí)的大腦可真豐富呀,害慘了自己,嚇壞了別人,這么多年來(lái),記憶依然清晰,回憶一番只覺(jué)得可笑又可驚,說(shuō)與此,分享與大家。

記事的作文300字 篇5

  “小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便不自覺(jué)地哼唱著,想想我的煩惱是什么呢,那就是寫(xiě)字。

  記得一次語(yǔ)文考試,第二篇閱讀理解剛看完,時(shí)間已經(jīng)不多,先寫(xiě)作文吧。作文還沒(méi)寫(xiě)完,時(shí)間就要到了,只好草草收尾?上攵,結(jié)果很慘。

  我想我寫(xiě)字慢和我的想法有著千絲萬(wàn)縷的`關(guān)系。我認(rèn)為,如果不用手寫(xiě),可以用電腦來(lái)代替的,這樣可以節(jié)約好多時(shí)間的,現(xiàn)在好多作家,不也是以電腦來(lái)代筆了嗎;如果不用手寫(xiě),就會(huì)多出來(lái)好多思考的時(shí)間,用這些時(shí)間可以去發(fā)明創(chuàng)造,就不用羨慕國(guó)外的小孩動(dòng)手能力有多強(qiáng);如果不用手寫(xiě),還會(huì)開(kāi)發(fā)我們動(dòng)腦的能力,對(duì)開(kāi)發(fā)智力肯定有好處;如果不用手寫(xiě),通過(guò)口述,那我們現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,表達(dá)能力一定會(huì)大大加強(qiáng)。

  今天是網(wǎng)上作業(yè),幸好不用手寫(xiě)!

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