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雪中情思小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的雪中情思小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中灑下來。同學(xué)們一齊涌出門外，欣賞著大雪。唯有我一個(gè)人坐在教室，呆呆地望著大雪，神情愈顯焦灼。
語文老師踩著鈴聲出現(xiàn)在了教室門口，嬉笑聲和歡樂聲戛然而止。
今天，語文老師似乎火氣很大，他手里拿著一摞試卷，好像發(fā)生了什么大事�！斑@次單元測(cè)試同學(xué)們考得非常不理想，一些好生成績(jī)也急劇下降，尤其是……”老師將目光轉(zhuǎn)向了我，我連忙將頭低了下去，翻開語文書，假裝在看。
試卷發(fā)下來了，“84”這個(gè)鮮明的數(shù)字出現(xiàn)在我的面前，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。盡管我極力用手遮住，可是四周的同學(xué)還是看見了我的分?jǐn)?shù)，他們紛紛議論開來，不時(shí)發(fā)出一陣壓抑的不懷好意的哄笑。這真是幾近羞辱的笑聲，我的心難過極了，也后悔極了。
老師分析完試卷后，要求全班同學(xué)帶回家簽字。
“不要�。 蔽以谛睦锖艉爸�，可是我哪敢違背老師的旨意。我的心里有些亂，一些東西亂麻爛絮那樣在心里攪?yán)p。
到底是告訴父母還是自作主張呢？我的心里有只天平，兩頭放置了兩種選擇，天平的兩頭就那么忽起忽落，掂不出輕重。
晚上，大雪還在肆無忌憚地下著，我始終沒有和父母講起這件事。
第二天，我自己在試卷上簽上了爸爸的大名，簽好了后，我左看右看，竟有些得意：真的能以假亂真了。
當(dāng)我把試卷交上去后的第一節(jié)課，語文老師又準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了教室，這節(jié)是語文課。
老師用平靜而又威嚴(yán)的目光向全班同學(xué)掃了一遍。當(dāng)掠過我的時(shí)候，我連忙受驚似地跳開眼光，不去正視老師，但當(dāng)我把眼光又收攏的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)老師的目光仍停在自己的臉上。在那目光的照射下，我仿佛成了透明體。我的心怦怦亂跳。
下課了，老師叫我去辦公室。
我覺得腿有點(diǎn)發(fā)軟，我后悔了，我光顧了試卷簽名，忘了老師的眼睛是可以洞察一切的。
“你父母看了這分?jǐn)?shù)說了些什么？”老師一面批改作業(yè)，一面漫不經(jīng)心地問。
“沒……沒什么�！蔽矣行┩掏隆�
“真的嗎？我怎么看試卷上的簽名像你的字呀！我明白，你第一次考成這樣，老師不怪你，原諒你，可是你假冒簽名，就是你不對(duì)了，你愿意承認(rèn)錯(cuò)誤嗎？”老師語重心長地問。
這時(shí)，我的眼睛不覺濕了，兩顆淚珠落了下來，漸漸成了號(hào)啕大哭。老師看見了，不說話，只是抱緊了我。
我望了望窗外，雪已經(jīng)停了，大地間一片白茫茫的燦爛的陽光照耀著我，我開始用坦然的微笑迎接周圍的一切，心也漸漸平靜了下來。
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