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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-02-29 18:02:19 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文【必備9篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)記事作文【必備9篇】

小學(xué)記事作文 篇1

  “嘩嘩嘩”潺潺的流水流過我的心田,我仿佛有置身在家鄉(xiāng)的小溪旁,看著自己與伙伴在水中嬉戲玩耍,無憂無慮,可是美好的時(shí)光卻稍縱即逝,我是多么懷念過去的日子啊!

  五月夏伏,太陽炙烤著大地,金黃的麥浪在田地里翻滾著,而知了也緊緊的貼在樹枝上,仿佛也在享受著夏天的趣味。我和伙伴們拿著魚竿全神貫注的盯著被太陽找的`波光粼粼的水面,這是一個(gè)伙伴興奮地大叫:“上鉤了!上鉤了!”呵!多么大的一條魚,我們的臉上露出欣喜的表情。接著,我們又坐在石頭上,看水底的一條條小魚……不是舞蹈家,他們在水中跳起了優(yōu)美的華爾茲,多么漂亮啊!這時(shí),一個(gè)伙伴不耐煩的說:“熱死了,走,去河里泡澡去!庇谑牵覀儙讉(gè)又跳入水中打起了水仗,你潑我一下,我潑你一下,玩的不亦樂乎。玩累了,我們就坐在河邊,聽小溪奏出的美妙音樂。過了一會(huì)兒,我們的肚子都相繼叫了起來,于是我們拾了些樹枝,用石頭壘了個(gè)灶臺(tái),將那條魚用樹枝穿上,有點(diǎn)了火,只聽見樹枝在火中燃燒的噼啪聲和魚身上水分蒸發(fā)的嘶嘶聲,啊!這一個(gè)個(gè)火的精靈在舞蹈,在唱歌。很快,魚烤好了,我們幾個(gè)小饞貓捧著這條魚,三下五除二,就吃的剩一副魚骨架。我們又爬上樹,找了個(gè)合適的位置,躺下身,閉了眼,這時(shí)一陣微風(fēng)拂過,將我們帶到了夢的搖籃……

  下午醒來,已是夕陽西下,我們又坐在河邊安靜地聽著,知道天上掛起了一個(gè)個(gè)閃爍的小眼睛,我們才戀戀不舍的離去。如今的我已經(jīng)長大了,已經(jīng)很少再回去家鄉(xiāng)一趟了,但是啊,小溪流,你給我?guī)淼臍g樂我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

小學(xué)記事作文 篇2

  今天大叔叔帶我們?nèi)コ皂n國燒烤。

  一到韓國燒烤店,我發(fā)現(xiàn)那兒的服務(wù)生都穿著好看的韓服,四壁都有韓國一些出名的偉人像,還有一些仕女圖。我仿佛來到了電視劇《大長今》的畫面中,讓人感到舒服、輕松。

  我們先找好位子坐下,點(diǎn)菜。不一會(huì)兒就有一個(gè)服務(wù)生端來了生菜、羊肉串和五花肉,還有一些佐料,如大豆醬、蔥絲、蒜泥等。服務(wù)員接著帶來一個(gè)盒子,再把一盆燒紅的炭放進(jìn)里面。我先小心翼翼地用燒烤鉗把一塊五花肉夾起,然后把肉放在架子上,不一會(huì)肉便發(fā)出了“滋滋”的烤肉聲,讓人垂涎不已。我把烤肉翻了一下,再在烤好的一面上撒了胡椒粉,還刷了一層油,接著烤。等肉再次發(fā)出“滋滋”聲時(shí)再次重復(fù)剛才所做的`。這時(shí)我聞到了肉的香味——肉烤好了!我拿起一片生菜葉,把五花肉包在里面,再涂上一層特制醬,吃了一口覺得肉質(zhì)鮮嫩不油膩,而且又香又脆,風(fēng)味別具一格,有一種說不出的感覺。好吃極了!為了避免把架子烤糊,我們讓服務(wù)員換了一個(gè)干凈的燒烤架。我們越烤越想吃,越吃越想烤。

  后來我們還吃了韓國炒飯,我覺得這個(gè)炒飯很特別,有菜有飯,葷素合理搭配,五顏六色的,看著就想吃,吃起來酸甜爽口,還有點(diǎn)辣辣的,使人胃口大開;貋頃r(shí)我還買了一些壽司,壽司的顏色很好看,紅的是蝦仁。綠的是青菜,黃白色的是茭白,白色的是米飯,而包在外面的黑紫色的是紫菜。

  那個(gè)韓國燒烤太好吃了,我下次還要吃!

小學(xué)記事作文 篇3

  今天早上起床以后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都還沒有起來,于是我就到廚房里去想著為他們做一頓早飯,可是令我沒有想到的是,廚房里的地面上竟然有一大攤的積水。

  我趕緊跑到爸爸媽媽的臥室,把他們喊了起來,我們?nèi)齻(gè)一起到廚房看看這究竟是什么原因造成的。爸爸到了廚房以后,一眼就發(fā)現(xiàn)了,原來是水池下面的水管堵塞了,水池里面的水排不出去,于是就從旁邊的縫隙里冒了出來,形成了地上的積水。

  這還怎么辦呢?難不成我們家就要變成汪洋大海了嗎?我站在一邊十分的著急?墒强粗职值臉幼樱哪樕戏浅5腵淡定,一副泰然自若的樣子。我問爸爸:“你有什么好的辦法能夠把這里修好嗎?”爸爸笑著說:“我對付廚房漏水可是有一套辦法的,你在一邊看好了!

  我和媽媽站在廚房外邊,以便騰出來空間,讓爸爸施展手腳。只見爸爸把水池下面的水管抽了出來,然后接在了水龍頭上,把水管打開以后,水龍頭里的水便順著水管使勁的往下流去。隨著噗噗幾聲聲響以后,水管里貌似被什么堵住的東西就像是通了一半,水流聲就變得順暢了許多。然后爸爸又把水管重新接回了下面的管道中,又打開了池子上面的水龍頭,這下子水管里的水再也沒有冒出來了。爸爸三下五除二就把廚房漏水的這個(gè)小情況給解決掉了,真的令我十分的佩服。

  看來在生活中,無論以后遇到什么樣的困難,我都不應(yīng)該著急,而是應(yīng)該靜下頭腦,仔細(xì)的想好解決的辦法,這樣才能夠解決事情,否則就于事無補(bǔ)!

小學(xué)記事作文 篇4

  為了慶祝新年,我和媽媽一起去了花卉市場,準(zhǔn)備買一些鮮花放在家里來增添過年的氣氛。天氣雖然有點(diǎn)兒冷,太陽也不愿露出溫暖的笑臉,但是我的心里卻暖洋洋的。

  到了花卉市場,臨街有幾個(gè)花店。我們逛了兩個(gè)花店,的一個(gè)花店里全是鮮花,有郁金香、百合花、富貴竹、蝴蝶蘭......我們又去了第二個(gè)花店,里面全都是絹花,色彩也比第一家鮮艷,但味道卻和第一家店不一樣,鮮花店是撲鼻而來的香氣,而絹花店里是塑料味兒。

  進(jìn)入大棚,里面陰暗潮濕,就像進(jìn)入童話世界里的綠色森林,到處是一人多高的綠色植物,有真的、有假的,如果你不仔細(xì)觀察,就分不出真假,成片的蝴蝶蘭盛開在綠樹之間,白色的梅花也挺吸引人的。最引人注目的'是那株盆栽橘子樹,樹枝交錯(cuò)盤差,上面碩果累累,結(jié)的橘子像圓茄子一樣大,我以為是假的,哪里有這么大的橘子呢?我上前摸一下,嘿!原來是真的!

  花卉市場里的花多得不可計(jì)數(shù),你有機(jī)會(huì)的話可以細(xì)細(xì)游賞。

小學(xué)記事作文 篇5

  我們家有一只脾氣非常古怪的貓。說它老實(shí)吧,有時(shí)的確是很乖。但是,它要是生氣誰也不理,我們可費(fèi)勁了心思。它要是高興,能比誰都溫柔可親:它會(huì)用頭來蹭你的腿;它會(huì)在你寫作的時(shí)候,在你稿紙上印幾個(gè)梅花。每次放學(xué),它都會(huì)在家門口等我,對了說了這么就你還不知道它長什么樣吧!

  它,一身烏黑的長毛,但肚子是白毛,四只靈巧的爪子,一條長長的尾巴翹起來。每天一寫完作業(yè),我家貓就在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起打滾、睡覺、吃飯,我們兩個(gè)就像親姐妹一樣。它經(jīng)常在院子里的花上蕩秋千,可是我家院子里的'花草可遭了殃——被它弄得枝折花落。我從不責(zé)罵它,看它那天真可愛的樣子,我愛它還來不及怎么會(huì)怪它呢!

  它捉起老鼠來,一本正經(jīng)而又那么盡職盡責(zé)。它屏氣凝視,非把老鼠捉住不可,一連就是好幾個(gè)鐘頭。我們家的貓既讓人討厭,又讓人喜歡,真是我們家的活寶貝,活神仙啊!我實(shí)在太愛我們家的小花貓了!

小學(xué)記事作文 篇6

  星期天中午,我正在書房專心致志地寫日記,忽然,一陣沁人心脾的香味從廚房中隨風(fēng)飄來,頓時(shí)使我垂涎三尺。

  我放下手中的筆,迫不及待地來到廚房,原來是媽媽正在煎雞蛋,是雞蛋的香味呀!

  我試探著問:“媽媽,我也要學(xué)煎雞蛋,您能教我嗎?”

  媽媽笑咪咪的說:“好。 

  于是,媽媽反復(fù)給我演示了煎雞蛋的方法。就站立在一邊觀察、指導(dǎo)我操作。按照媽媽教導(dǎo)的方法,我小心翼翼的拿起一個(gè)雞蛋,用幾根手指握住它,在菜板上輕輕一碰,它的頂部就裂開了幾條細(xì)細(xì)的小口子,再用兩手輕輕一剝,晶瑩剔透的蛋清蛋黃便慢慢地流進(jìn)了鍋中的油里。頓時(shí),熱騰騰的油鍋中,發(fā)出了噼噼啪啪的.響聲,隨著鍋里溫度漸漸升高,蛋清蛋黃們也乖乖地變成了一個(gè)個(gè)圓溜溜的小餅餅。我根據(jù)媽媽的提示,調(diào)整了爐火大小,在雞蛋中適當(dāng)加了些食鹽和香料,不一會(huì)兒,香噴噴的雞蛋被我煎好了。

  我恭恭敬敬的請爺爺婆婆和爸爸媽媽在餐桌上坐好后,興高采烈地端出自己的“作品”,放在他們面前,請他們品嘗。爺爺慢條斯理地用筷子將一塊雞蛋夾起來,不慌不忙放進(jìn)口中,經(jīng)過一番細(xì)嚼慢咽后,和藹可親地說:“婷婷的烹調(diào)手藝可以嘛!”其他人也異口同聲附和說:“味道雖然一般,但是精神可嘉喲!”

  聽到他們的夸獎(jiǎng),我心里樂滋滋的。我從學(xué)煎雞蛋這件事體會(huì)到,世上無難事,只怕有心人,在日常生活中,只要我們勇于探索,只要有鍥而不舍的精神,多學(xué),多問,多動(dòng)腦,再難的事情經(jīng)過努力總是會(huì)做成功的。

小學(xué)記事作文 篇7

  下課鈴叫了起來,同學(xué)都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說:“踢12生肖”,有的`說:“踢東南西北”,有的說:“踢欠債!”……

  我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立,只看見他的右腿不停的上下?lián)軇?dòng),粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛?吹梦椅倚膭(dòng)不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè),我心想:“這個(gè)毽子真好踢,正好我今天也忘了帶毽子!薄熬徒杞o我一下吧!蔽仪椴蛔越卣f了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我,我一個(gè)雙手合十,接住了。可我踢到第7個(gè)時(shí),小毽子就開始不聽話了,剛踢到第8個(gè),它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補(bǔ)遺憾,討厭的上課鈴叫了起來。沒轍,我只好帶著遺憾回教室上課了!

小學(xué)記事作文 篇8

  星期天下午,我、張維新、沈益和黃杰四個(gè)人一起來到一塊空草地上。這塊草地很大,坐上去好舒服好柔軟。我們準(zhǔn)備在這兒進(jìn)行一場別開生面的踢足球射門比賽。

  我們劃分好界線,就開始定游戲規(guī)則。我和黃杰一組,張維新和沈益一組,兩個(gè)足球分別給同組的兩人一起踢,無論怎么樣踢,只要踢進(jìn)另一組的球門,就算得分。然后兩組再交換位置踢,踢幾個(gè)回合由時(shí)間決定。最后,哪一組進(jìn)的`球多,哪組就贏。

  比賽正式開始。第一回由張維新和沈益射門。我和黃杰兩腳分開,彎腰屈腿,身子前傾,雙手?jǐn)傞_,就像電視里的守門員那樣,威風(fēng)凜凜地站在球門前,等待他們射門。沈益用出吃奶的力氣,踢了一腳“猛虎式”射門,球直沖我這兒,球接近時(shí),我飛身一躍,可誰知,球到我身邊時(shí),力氣減弱了一半,球落到地上,滾到了球門里。偏偏禍不單行,我在接球時(shí),黃杰正看我接球,張維新見時(shí)機(jī)成熟,一腳遠(yuǎn)射。球直沖人球門,等黃杰反應(yīng)過來,球已應(yīng)聲人網(wǎng)。這時(shí)候,我們才知道中了他們的計(jì),F(xiàn)在比分是2:0,他們暫時(shí)領(lǐng)先。

  這回輪到我們踢了,我想,我們一定要報(bào)仇雪恨。我計(jì)上心頭,悄悄說與黃杰聽。原來,我想采取跟他們不同的戰(zhàn)術(shù),就是趁其不備,一起踢球,讓他們接個(gè)措手不及,好把比分扳平。定好了作戰(zhàn)方案,我倆面露微笑,可他們面不改色。我倆一起使出全身力氣,一腳遠(yuǎn)射,球以閃電般的速度飛向他們的球門,兩只球被他們接中了一只,還有一只進(jìn)了球門。唉,看來這計(jì)不是很靈。

  輪到他們踢了,他們故伎重演,而我們由于比分落后,求勝心切,無心沉著應(yīng)戰(zhàn),又中了他們的計(jì),結(jié)果,他們兩只球全進(jìn)了。

  比賽結(jié)束了,最后,他們以15:9的成績贏了。我們雖然輸了,但也玩得很高興。

小學(xué)記事作文 篇9

  一天,xx在家看《動(dòng)物世界》,無意中往窗戶外面瞅了一眼,呀,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,在他家旁邊有個(gè)一米多深的坑,在那坑里竟然有一只小鴨!

  xx憑著5.3的好視力看到了那只小鴨的毛色是黃里透棕,棕里透黑的。“哦,多么漂亮的小鴨子!”一直提倡“保護(hù)動(dòng)物”的xx決定去救這只小鴨。

  他迅速地下了樓,到坑旁邊查看情況。一看,那只小鴨正急切地叫著,好像身后有大灰狼正在追它似的。xx咬著嘴唇,努力地想著:這坑太深了,我的胳膊不夠長,伸手肯定救不了它。怎么辦怎么辦,上帝啊,給我個(gè)辦法!

  突然,他靈光一閃,有辦法了……

  他趕緊回家拿一個(gè)盆,盛了些水,準(zhǔn)備下樓給坑里放點(diǎn)兒水,讓小鴨子順著水游上來。他本想端著盆慢慢走的,可他一想到小鴨子急切的叫聲便急匆匆地趕下樓了。到了樓下,他趕緊將水倒進(jìn)洞里。唉,可惜,因?yàn)樗艿锰保瑸⒘撕枚嗨?/p>

  xx又以最快的速度奔上樓,這次他吸取了上次的教訓(xùn):太急,灑掉的水比端來的'還多。于是他小心地端著盆慢慢走過去往坑里灌水。功夫不負(fù)有心人啊,小鴨了終于順著水游上來了!脫離危險(xiǎn)的小鴨繞著xx高興地歡叫起來。

  “呼——”xx長長地舒了口氣,心里覺的很高興,幫助別人的感覺真好!

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