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(優(yōu))小學(xué)記事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天下午上體育課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線(xiàn),我們一起跑起來(lái),我邊跑邊說(shuō):“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來(lái)放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是沒(méi)成功。
我都有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)!可能是我們沒(méi)有找到放風(fēng)箏的竅門(mén),于是去請(qǐng)教老師。在老師的'指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周?chē)耐瑢W(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!
當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
小學(xué)記事作文 篇2
我最討厭的人就是李宗恩。因?yàn)樗坏憛,還很可惡。
有一次,他主動(dòng)和林心怡玩?赏氩坏降氖牵豪钭诙魍蝗煌屏中拟幌拢Φ盟妩c(diǎn)撞在墻上。林心怡也推他一下,由于林心怡使太大勁,把李宗恩推到墻上。“我告訴我媽去!闭f(shuō)完,就像風(fēng)似的跑進(jìn)辦公室。告訴了媽媽?zhuān)麐寢屩酪院,走進(jìn)教室,對(duì)林心怡一頓臭罵。她也啞口無(wú)言。
我想:林心怡能用道理堵住他媽媽的口,但沒(méi)有說(shuō)。我知道,此時(shí),她懷著一顆謙虛的.心。正如她的名字:林心怡。
小學(xué)記事作文 篇3
這是一年的夏季,太陽(yáng)熱辣辣的烘烤著大地。讓人的心情十分煩悶,一直到下午,也沒(méi)有一絲涼意。放學(xué)了,我和小蕓第一個(gè)沖出了學(xué)校,一起去商店買(mǎi)冰淇淋?墒牵坏侥,我們的腳步便停了下來(lái),因?yàn)椋u(mài)冰淇淋的,是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋的老頭。
這個(gè)老頭,滿(mǎn)臉都是皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白了,穿著一件灰不灰,黃不黃的襯衫,一條洗的發(fā)白的褲子。"還是你一個(gè)人去吧,我請(qǐng)客……"小蕓低聲說(shuō)到。"呃,我……"我停了一下說(shuō):"好吧。"反正豁出去了!
我慢慢走到老頭的冰箱旁說(shuō):"老爺爺……買(mǎi)……買(mǎi)兩根……巧雪冰淇淋……""好嘞!"說(shuō)完從冰箱中拿出兩根冰淇淋。我將錢(qián)遞給他,快速的'跑了。
我來(lái)到小蕓身旁,將冰淇淋遞給她,過(guò)了一會(huì),小蕓又說(shuō):"找的錢(qián)呢?""對(duì)哦,還沒(méi)找錢(qián)呢!"我恍然大悟,"可是,那老頭還會(huì)還給我們嗎?"話(huà)剛落,身后傳來(lái)一陣喊聲:"原來(lái)你在這呀。"那是老爺爺?shù)穆曇。我和小蕓轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了那位老爺爺。
"小朋友,我還沒(méi)找你錢(qián)呢!"說(shuō)完老爺爺拿出6元錢(qián)遞給我,我接過(guò)錢(qián),頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),小蕓也啞口無(wú)言"小朋友,你們?cè)趺戳耍?老爺爺問(wèn),"沒(méi),沒(méi)事……"我抬起頭,看到的老爺爺是那么慈祥,和藹……
對(duì)呀,看人不能看外表,要看心靈,心靈美,才是最美的……
小學(xué)記事作文 篇4
今天中午,我快快樂(lè)樂(lè)地回到了教室,我看見(jiàn)大家正在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論著什么,我便走過(guò)去問(wèn):“你們?cè)谟懻撌裁窗?”他們回答說(shuō):“我們班的班費(fèi)被人偷了,只剩七角錢(qián)了。”我想:這可是我們自己攢起來(lái)的錢(qián)啊!真是不可饒恕、可恥,我火冒三丈。然后我們想了種種辦法,希望能查個(gè)水落石出。
經(jīng)過(guò)這次事件,我終于知道小偷這么壞、被人恨。
小學(xué)記事作文 篇5
放學(xué)后,我走出校門(mén)口,看見(jiàn)一位大同學(xué)從我的面前走過(guò)。他的手里拿著一張60分的席卷,樣子垂頭喪氣的`,一定是考差了,回家被爸爸媽媽罵。
突然,他把試卷撕成碎片,扔到天上,紙屑像天女散花一樣落下來(lái)。這時(shí)一位小同學(xué)從校園里邊邊跳邊唱地出來(lái)了。
忽然他看見(jiàn)了地上有紙屑,說(shuō):“咦,地上怎么會(huì)有那么多的紙屑呢?”我猜測(cè)小同學(xué)一定在想:是誰(shuí)這么缺德,我得去說(shuō)一說(shuō)他。
小同學(xué)邊撿邊走,他抬起頭看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位大同學(xué)在扔紙屑。
小同學(xué)上前說(shuō):“大哥哥,您怎么能亂扔紙屑呢?”
大同學(xué)心里肯定在想:你個(gè)小不點(diǎn),憑啥來(lái)管我?他滿(mǎn)不在意地說(shuō)了一句:“ 這不是學(xué)校,你管不著!
小同學(xué)的神情變嚴(yán)肅了,說(shuō):“這雖然不是在學(xué)校內(nèi),但電視上不是常常講‘博羅是我家,清潔靠大家’嗎?”
大同學(xué)聽(tīng)得不耐煩了,瞪了小同學(xué)一眼,兩眼冒著金光,對(duì)小同學(xué)說(shuō):“唉呀,不就是幾片紙屑嗎,你不用這么煩人吧?拜拜,小不點(diǎn)你要撿自己撿,不要來(lái)煩我了!
小同學(xué)心想,這個(gè)人,真不講道理,我一定要說(shuō)服他。于是,小同學(xué)說(shuō):“如果每人丟一塊紙屑,地球不成垃圾堆了嗎?”
大同學(xué)沉思了一會(huì)兒,停住了腳步,彎下腰,把其余的紙屑撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶了。
我覺(jué)得這位小同學(xué)真是講文明呀。我要好好向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)記事作文 篇6
“哎呀,再便宜點(diǎn)賣(mài)給我吧,4元,怎么樣?”“不行啊,我已經(jīng)很虧錢(qián)!薄谝黄瑲g聲笑語(yǔ)、討價(jià)還價(jià)中,我們開(kāi)始了我們期盼已久的跳蚤市場(chǎng)。
同學(xué)們帶的物品琳瑯滿(mǎn)目。有人帶了玩具,有人帶了書(shū),有女生帶了自己喜歡的裝飾品,還有人帶了美味的零食……我自己也帶了不少玩具和漫畫(huà)書(shū)。
大家剛開(kāi)始的時(shí)候就往別的班和攤位去找找自己喜歡的東西,而我竟然忘記帶錢(qián)了!唉,只好先在自己的攤位上“守株待兔”,在我快絕望的時(shí)候,一個(gè)人來(lái)到了我的攤位,我一看到這位顧客簡(jiǎn)直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)大富翁多少錢(qián)?”我高興地說(shuō):“不貴,也就15元!彼(tīng)了之后有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“就10元吧!蔽疑钏际鞈]之后說(shuō):“好吧!庇谑撬托χf給我10元錢(qián),我終于賺到自己的第一桶金了。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,每個(gè)人都買(mǎi)到了自己喜歡的東西,我自己也買(mǎi)到了不少好東西。我們每個(gè)人也都非常開(kāi)心,因?yàn)榘炎约阂郧翱拗爸改纲I(mǎi)的東西都變廢為寶賣(mài)掉了。
仔細(xì)想想,我們以前誰(shuí)沒(méi)有看到過(guò)自己喜歡的物品,然后哭著賴(lài)著讓父母買(mǎi)呢?要是父母不給我們買(mǎi),我們就生氣。也許我們當(dāng)初只是一時(shí)想買(mǎi),想開(kāi)心,但沒(méi)有想到過(guò)這件物品以后會(huì)怎么樣,也許這件物品以后會(huì)被扔在陰森的角落里,也許它只會(huì)被丟在垃圾桶,和那些人們丟掉的垃圾廢物待在一起無(wú)人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的'結(jié)局,那為什么不通過(guò)某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢?
在我們的生活中仔細(xì)一找,其實(shí)有很多心血來(lái)潮時(shí)買(mǎi)的東西,如果我們把它變廢為寶,就能給更多人帶來(lái)開(kāi)心,也能保護(hù)我們的地球。
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