小學(xué)記事作文匯總(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
和同學(xué)吵架的作文
我和高朱宇是非常好的朋友,可這次,卻為了一元錢而爭吵起來,事情的經(jīng)過是這樣的`。 那天,我去廣場,看見了坐在草地上的高朱宇,于是,我們又喊來幾個(gè)人一起玩捉迷藏。突然,我看見一元錢在池塘中間的石頭上,“啊,一元錢!”我頓時(shí)興奮地大聲喊道。我立刻跳起來打算去夠,可就是跳不到石頭上面去。高朱宇聽見了我的聲音后,飛快地跑來。他是學(xué)校田徑隊(duì)的,跑起來像一支離弦的箭,異常地快。他在我的前面飛身一躍,把一元錢拿到了。 我氣憤極了,嚷道:“這是我看到的,給我!” 高朱宇手指著我,滿不在乎的樣子說:“這明明是我拿到的,給你干嘛?” “要不是我看到,你能拿到它嗎?”我立刻反駁。 “要不是我拿到,你看著了又有什么用!备咧煊铑^一歪,眼睛一斜,得意洋洋的樣子。 “好,既然你這樣,把以前我給你的東西全還給我!”我氣急敗壞,沒辦法要到一元錢,把手一伸,放在他面前,索要以前給予他的東西。 “那你也還給我東西。 彼膊桓适救,我無語了。 這時(shí),華慶忠來了,很疑惑!澳銈?cè)趺戳?”我們的頭各自甩向一邊,雙手插在懷里,氣呼呼地回家了,只留下一頭霧水的華慶忠……
小學(xué)記事作文 篇2
我生長在南方,從來沒有見過雪,更別提滑雪了。去年冬天,我有了第一次滑雪的體驗(yàn)。
一大早我們就出發(fā)了。“到了!”聽見有人喊,我趕緊向前望去,看見一座又高又大的雪山,在陽光的照耀下格外刺眼。雪山上有幾個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng),像是可愛的小螞蟻在雪地上爬,原來已經(jīng)有人在滑雪了。
我穿好滑雪鞋,拿好雪杖,在教練的攙扶下,迫不及待地向雪地走去。但在一路上都有聽見別人摔跤時(shí)的`大叫喊聲,我開始有點(diǎn)害怕了。我趕緊專心致志地聽教練教我滑雪,教練示范了一個(gè)內(nèi)八字,讓我跟著他做,并讓我大腿往內(nèi)緊夾。學(xué)會(huì)了剎車,教練要帶我上山了。我的心里十分緊張,教練扶著我站在索道椅上,騰云駕霧一樣的,我飛起來了。上到山頂,好恐怖呀,我從山上往下看。教練叫我不要怕,勇敢地滑,我試了試,天啊,我直向山下沖,耳邊呼呼作響,旁邊的人飛速閃過,眼看就要撞上一位叔叔,天啊,那可不是教練啊,“撲通”我摔倒了,痛地直要人命,這時(shí),教練安慰我說:“加油,你一定能行,又不是每個(gè)人生來就會(huì)滑,是要學(xué)的,快站起來!蔽曳鲋旅娴难,想站起來,誰知又摔了個(gè)跟頭。我的心像是從天掉到了地,一下子對(duì)我學(xué)會(huì)滑雪的事沒了那種期待。教練把手放到我面前,我扶著他的手站了起來,站在我的前面倒著滑,說:“想快滑,腳變成一豎條就行了!边@時(shí)我看著教練在我前面,比我更容易摔,我就認(rèn)真的往下滑,“太棒了!我就說你一定行吧,你看,這不是會(huì)了嗎?”就這樣,我學(xué)會(huì)了滑雪。
其實(shí)滑雪并不難,難的是需要勇氣和毅力,只要你做到這兩點(diǎn),我就相信你就會(huì)學(xué)會(huì)。
小學(xué)記事作文 篇3
烏龜趣事
今年,我養(yǎng)了一只小烏龜,它只有瓶蓋那么大,媽媽把它養(yǎng)在小魚缸里。
小烏龜很可愛,圓圓的小腦袋上鑲嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛,嘴巴成W型,好像在沖我微笑。小烏龜還有一個(gè)硬邦邦的`龜殼,一有點(diǎn)動(dòng)靜,它一不躲。二不閃,索性把頭和四肢全縮進(jìn)殼里,小心翼翼地躲著,不敢再出來,好玩極了。
我正在高興之際,忽然想起了電視上的一則科學(xué)小故事。烏龜從高空掉下來不但不會(huì)摔死還會(huì)安然無恙。這個(gè)故事一直到現(xiàn)在我還半信半疑,現(xiàn)在眼前就有一只小烏龜,我不是可以解開疑團(tuán)了嗎?想到這里我開心極了。急忙把小烏龜高高舉起,剛想往下扔,可是看著小烏龜我又猶豫了,因?yàn)樾觚攲?shí)在太小了,我怕它受傷呀!于是我高高舉起的手又放下了。
一天,我又和往常一樣,把小烏龜喂飽后,帶著它在桌子上散只見小烏龜越爬越快,很快就爬到了桌子的邊緣我來不及接住它。一不小心,從桌角掉了下去,我的心都提到嗓子眼了,卻見小烏龜不緊不慢地翻了個(gè)身,殼朝下,四肢張開,伸出了小腦袋四處瞧,跟沒事人似的,大搖大擺爬了出去我那顆懸著的心落了回去。原來,小烏龜?shù)挠舶畎畹耐鈿ぞ褪撬拿孛芪淦靼。?/p>
我真感謝小烏龜,是它讓我解開了疑團(tuán),明白了這個(gè)科學(xué)道理。
小學(xué)記事作文 篇4
今年放暑假,我和小伙伴一起去買冰激凌,到了店里,我看見了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的,大大的冰激凌球,我心里想,這是什么味的呢?我好像沒吃過。
店長似乎看穿了我的心思,說:“這是藍(lán)莓味的!
突然,我看見了好多綠色的,紅色的.,黃色的,粉色的,紫色的球……哇,看起來好好吃呀!
我看到我的朋友都已經(jīng)買完零食了,而我,卻還在呆呆地站在那兒,心里想:買哪個(gè)呢?買哪個(gè)呢?……哦,對(duì)了,我有選擇困難癥!
我左看看,右看看,似乎所有的冰激凌球都在喊著:“選我!選我!”
我實(shí)在是太迷茫了,突然,我看見了一個(gè)彩色的球,原來全部的口味都在那個(gè)球里呀!
我對(duì)店長說:“我選這個(gè)!蔽抑钢莻(gè)彩色的冰激凌球說。
原來買東西這么難呀!對(duì)于我這個(gè)選擇困難癥的人來說,是不能再獨(dú)自來買東西了。好了,我要趕緊去品嘗我的美味了。
小學(xué)記事作文 篇5
今天,爸爸說帶我去放風(fēng)箏。
到了廣場,爸爸從背包里拿出風(fēng)箏來,我讓爸爸展開,然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L(fēng)箏放起來,爸爸拉著風(fēng)箏,來回走動(dòng)。我看呆了,吵著鬧著也要放。于是,爸爸把風(fēng)箏放下來,讓我放。
我學(xué)著爸爸的樣子,來回走動(dòng),可是,我放的.跟爸爸一點(diǎn)也不一樣:爸爸是身輕如燕,任憑風(fēng)箏在天空中自由的翱翔;我的風(fēng)箏就像是沒有了翅膀,如何也飛不起來。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:“一個(gè)人做事著急是不行的,就像你放風(fēng)箏一樣,還沒有學(xué)會(huì),就開始放,這樣無論如何你也是放不起來的!
今天,我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不能著急,要聽人講解,這樣才能學(xué)會(huì)。今天我真高興!
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