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小學(xué)記事作文

時間:2024-04-01 09:30:07 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文實用(10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)記事作文實用(10篇)

小學(xué)記事作文 篇1

  “哇——小心”一個大浪沖過來,我們的橡皮艇在浪花中飛來飛去。

  這是我第一次去漂流。這個漂流的地方拐來拐去,彎彎曲曲,當?shù)厝朔Q它為“九龍十八灘”。開始的時候,江而風平浪靜,我心想,漂流原來就是坐在橡皮艇上,順著水流漂浮,于是我們開始玩打水仗,與另外一艘橡皮艇的隊員開始了水上對抗,互相潑水,笑聲在江面上回響。馬上就到了第一灘,我們坐在橡皮艇上,看見浪有一米多高,特別洶涌,經(jīng)常是兩而夾擊朝我們襲擊過來,把橡皮艇打得搖來晃去,好像要翻了似的。

  這時候,大家都不再笑了,有的人還閉上了眼睛,嚇得魂飛魄散。但這只是開始。到了第二灘,大浪以更快的速度迎而沖來,還有一個個的漩渦,駕駛橡皮艇的`人為了躲避漩渦,使得橡皮艇左右搖晃,浪花還是無情地向我們打來,我們發(fā)出了一聲聲的驚叫,手緊緊地抓住橡皮艇上的繩子?墒呛蠖有更刺激的呢!到了第七灘、第八灘,浪更高、更猛,漩渦更寬、更急,許多石頭都被卷了進去,橡皮艇眼看也要被卷進去,人要是不小心掉到江里,馬上就會不見了。但我們已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了搖擺的橡皮艇,也就忘記了害怕,任憑浪花打在臉上,身上,衣服、褲子都濕了。橡皮艇在浪尖上沖鋒,就像在戰(zhàn)場上打仗似的,勇往直前。我們也大聲吶喊,為自己加油。

  終于上岸了,我們?nèi)矶紳裢噶,好像一只只落湯雞。噢,對了,還沒有告訴你們在哪個城市漂流呢,這就是在全國優(yōu)秀旅游城市——韶關(guān)市。哪天您也去體驗一下驚險的水上運動吧。

小學(xué)記事作文 篇2

  暑假的一天晚上,我和媽媽出去玩。走在路上的時候,我抬頭望天,看見月亮也在跟著我走。忽然,我停住腳步月亮也停止腳步;我跑月亮也跟我跑。突然,我問:“什么我走月亮也跟我們走?”媽媽聽了,微微一笑說:“月亮很大,離我們很遠,在我們這里看到的`是很小的月亮跟著地球轉(zhuǎn)動!蔽蚁,媽媽說的還不大對,我還要看看關(guān)于月亮為什么跟我們走的科技書。后來,我終于解開了這個謎:原來,月亮高高地掛在天上離我們很遠,沒有什么東西擋住它。所以,我們在晚上不管走到哪里都能看見它,就好像它總跟著我們走一樣。我覺得這真是一件有趣的事。

小學(xué)記事作文 篇3

  俗話說:“父恩如山,母愛似!,以前我并不知道這句話的意思,在我讀過的《游子吟》這首詩后,我才理解了這句話的意思。今天我來介紹我和爸爸的深情。

  我爸爸很壯(有點胖兒),跑起來像一只笨笨憨憨的可愛企鵝。我爸爸脾氣可好了,從來不打我罵我,而且知識很淵博。為什么我很愛看書呢,就是爸爸的遺傳。

  還記得有一次,我照書做了一個火箭,想去發(fā)射,但又不敢,便讓爸爸陪我去。剛下去的時候是陽光明媚,我和爸爸的`心情也如天氣一般美好。

  我們是在樓下比較空曠的地方放的。爸爸放下材料,拿出白醋,交給我,細心地、慢慢地用他拿粗糙的手緊緊握著我的手,汗從他手心滲了出來,手有點黏糊糊的。我并不認為拿很討厭,我知道,那天,他早上忙了很長時間,一直沒有休息,但他還是陪我下來了。我熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不禁很后悔;鸺l(fā)射了,它帶著我和爸爸的父子情飛上天。

  這時,天空突然黑下來了,緊接著,大雨以迅雷不及掩耳之速飄灑下來,狂風猶如猛獸一般席卷大地,刺眼的雷電沖了下來,隨之是“轟隆隆”的雷聲。爸爸顧不得管它,飛也似地抱起我沖向電梯。我身上干干的,可爸爸身上濕漉漉的。他親切地問我:“你沒事吧?”我顫抖地說:“沒事!卑职终f:“沒事就好,我們回家吧!

  不顧自己,去幫自己的兒女的人,只有父母,可我們又能幫父母干些什么呢?我想起了那句“”父恩如山,母愛似海!

小學(xué)記事作文 篇4

 在人生的旅途中,總會有做錯事的時候,“金無足赤,人無完人。”當我做了錯事的時候,總會有些愧疚之情。

  記得那次,我上學(xué)遲到了。為了減少在路上所用的時間,我不僅走小路,而且是一路狂奔。

  在經(jīng)過一段蜿蜒崎嶇的小路時,我把騎車的'速度增快,好似一匹千里馬。終于要到學(xué)校了。就在這“千鈞一發(fā)”之時,我看見一個老爺爺提著豆?jié){油條,慢慢悠悠的走著。由于我車速較快,又來不及剎車,所以,“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了!我本想下車去把老爺爺扶起來,可是,一看表,糟糕,晚點了。于是我沒有顧及老爺爺,又騎上了車子,飛奔而去了。

  在上午上課時,我心里有點忐忑不安,總覺得對不親那位。老爺爺。

  終于,時間轉(zhuǎn)到了放學(xué)。

  我懷著一種內(nèi)疚感又來到了上午的那條小路上,希望那位老爺爺還在,好讓我跟他說聲對不起。可那位老爺爺已經(jīng)走了,地上仍留著一攤豆?jié){。于是,我的心里又增加了一份歉意和后悔。

  現(xiàn)在回想起來,心里還在怦怦直跳。后悔當初為什么不把老爺爺扶起來說聲對不起。為什么要為了趕時間而逃跑呢?那樣,即使到了學(xué)校不也很不安嗎?

  如果在遇到那位老爺爺我一定會真摯的說聲“對不起”,希望得到老爺爺?shù)脑彛?/p>

小學(xué)記事作文 篇5

  今天上美術(shù)課,老師給我們每人桌上放幾張紙,一種顏色一張。我先剪了一個愛心,然后想在愛心里面剪一個復(fù)雜的東西——輪船,可是我不會剪,就去問老師。老師說:先把要剪的東西畫出來,不能在正面畫,要在反面畫。我就在愛心里畫了一個汽車,可是剪壞了,剪到車頭的外面去了。

  我就換了一張紙,又剪了一個愛心,這次我又畫了一個汽車,我把車輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看,老師又給我一張藍色的紙,我把這張紙剪成了西紅柿,老師給我一張大的白紙,我把剪的東西貼上去,結(jié)果一張來不及貼了,我回到班里的教室去貼,發(fā)現(xiàn)我的.膠棒不見了,我就去問坐在我旁邊的肖翼去借了。

小學(xué)記事作文 篇6

  今天,我跟隨玉林晚報小記者團走進青少年法制教育基地,進行參觀學(xué)習。

  在這里,我認識了基地的副庭長“法官媽媽”。在法官媽媽的身上,我學(xué)到了很多關(guān)于青少年的法律知識,和她身上堅韌不拔的精神。

  我印象最深刻的是法官媽媽跟我們講的一些活生生的案例。搶劫罪是以非法占有為目的,對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法,強行將公私財物搶走的`行為。所謂暴力,是指行為人對被害人的身體實行打擊或者強制。如果是未滿18歲的青少年給對方造成重傷的,判三年以上十年以下的罪刑。

  法官媽媽還給我們看了關(guān)于青少年犯罪的微電影。

  電影里講述的是一位15歲的少年歐明和另兩名伙伴,因沒錢花而以威脅的手段來搶三名低年級同學(xué)的錢。后來被搶劫的其中一名同學(xué)告訴了家長和老師,及時報了警。第二天那三名搶錢的同學(xué)就被抓了,并判了刑。這個案例告訴我們,去學(xué)校不要帶太多的錢,放學(xué)后馬上回家,不去偏僻的地方。如果被搶劫以后,要及時告訴老師或家長并報警……

  通過這次來到青少年法制教育基地參觀學(xué)習,讓我的法律知識不再單薄。當我走出基地大門的那一刻,不由自主的引發(fā)了我的感觸:今天的收獲真大呀!

小學(xué)記事作文 篇7

  今天,萬里無云,陽光明媚,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,太陽公公也微微笑著。我和爸爸、媽媽一起懷著愉快的心情去文化街游覽。

  當我們漫步在石板路上的時候。我忽然看到前面有一大堆人圍著好像在看什么熱鬧?我忙疾步上前,去看個究竟。原來,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在捏面人呀!只見老爺爺手里拿著像面粉一樣的東西,在手里擺弄來又擺弄去的,這個面粉在老爺爺?shù)氖掷镎媛犜,任憑老爺爺怎么弄,都沒有什么關(guān)系。不一會兒,一個栩栩如生的.唐老鴨就捏好 了,真是好看!老爺爺還捏了很多的動物,他用他那嫻熟的手藝,贏來了陣陣喝彩。圍觀的人,看了以后,都連聲夸獎。其中,還有一個黃頭發(fā)的外國人,看了老爺爺?shù)谋硌莺,豎起大拇指,連聲說:“好,好,好,給我買一個!庇谑,他就把錢遞給了老爺爺,就買走了一只活蹦亂跳的小猴子。

  我心想:這個老爺爺真是厲害呀!他捏的每一個動物都是那么的惟妙惟肖,想必一定是練習了很多年了吧!我覺得我也應(yīng)該像老爺爺一樣,一定要堅持,只有這樣,才會成功。

小學(xué)記事作文 篇8

  前幾天語文老師讓我們收集新聞,到時后我們開一次新聞發(fā)布會。

  之后兩天我們一共收集了三條新聞,分別是在電視新聞上看和查閱報紙找的,直到星期五的早上“小小新聞發(fā)布會”開始了。老師才讓我們分成四人小組討論下,等會從各自的四人小組里面派出一個代表,說一則新聞。

  我們四個小組本來想用“石頭剪刀布”來決定誰上去講。不過小鄭他自己愿上去講。小鄭所講的是關(guān)于小鄭自己的家鄉(xiāng)海南島的一則新聞。開始跟大家講了,很多小組的代表都舉起了手來。第一個演講的是小賀她們小組,她們的代表是小賀,小賀以大聲的方式來講完了她的新聞。下一個小組也就是我們講了,小鄭站了出去講自己的'新聞。說話的途中磕磕絆絆,可能是太緊張了吧。

  到第四組演講完就沒有人再舉手了。在老師的鼓勵下剩下的小組很多都講完了。只剩下小程他們的小組,最終小程他自己上去講。小鄭說我們班很多都是講馬航的。

  就這樣新聞發(fā)布會圓滿結(jié)束了。

小學(xué)記事作文 篇9

  自信是每個人都必有,有了自信,你就離成功更進步了。自信還能改變個人的人生。

  記得九歲那年,有天奶奶去干活了,就把我個人留在家里。那是常有的事,奶奶通常會在吃飯前回來,給我做飯吃。這天中午,不知怎么了,奶奶沒有回家。我 又是著急又是餓,心里想:都幾點了,奶奶怎么還不回來呀!我都要餓死了。心里又想:奶奶今天肯定有事,要不要我自己做飯自己吃,順便留點,等奶奶回來了 再給她嘗嘗。

  我先找好米飯、雞蛋、蔥。先把蔥洗干凈,因為我還小不能拿刀把蔥切成蔥花,再說我也不會切。因為我對自己充滿自信,我努力地想啊想,終于想到了,我用手揪 蔥,把蔥揪成蔥花,我真是太聰明了!接著我在炒菜的鍋里放上些油,因為我還小不知道要放多少,所以放的有些多。再把準備好的雞蛋放進去,雞蛋我不會打 開,有些雞蛋殼都在鍋里,大的我用手把它挑出來了,小的就留在鍋里了。用鍋鏟翻炒幾下,油還濺到我的皮膚上了,好燙哦!等雞蛋熟了,把米飯放進去翻炒。 炒啊炒有些米飯還被我炒的外面了。然后自己感覺到米飯熱了,再往里面放上些蔥花,撒上些鹽,再翻炒幾下 。把鍋蓋蓋在鍋上,悶會兒。才把米飯盛出來。我相信我做的飯很好吃。我口都沒吃,為的.是讓奶奶吃我親手做的第口飯。奶奶回到家,我讓奶奶閉上眼睛, 我跑進廚房把我做好的飯端出來,讓奶奶睜開眼睛看。奶奶掙開眼睛看到我手里端著碗飯,便奇怪地問我:“這是誰做的呀?”“是我做呀!奶奶!蔽因湴恋 說。奶奶看了看我,驚訝地說:“真是——真是你做的你才這么小,萬被燙著怎么辦!你這樣會讓奶奶擔心的呀!以后別這樣做了,知道了嗎?”“知道了!”我 吐了吐舌頭對奶奶說。

  自信能改變很多。

小學(xué)記事作文 篇10

  童年猶如一束五顏六色的花,鮮明艷麗,童年又如一個一個萬花筒裝滿幻想,裝滿了奇妙

  回想童年,那傻里傻氣的趣事,有時不經(jīng)啞然失笑。

  暑假里我回到了奶奶家,奶奶家養(yǎng)了很多雞,每當奶奶去拿雞蛋時,跟隨而去,來到雞籠旁,只見奶奶將手伸進去,不一會兒就拿出了雞蛋,我覺得十分好奇,也學(xué)想學(xué)著奶奶的樣子。這一次奶奶不在家我跑到雞籠前,想拿出雞蛋來,只見里面有一只老母雞正窩在里面不出來,我“哦噓哦噓”的驅(qū)趕著母雞,母雞從窩里跳了出來,又“咯咯”的叫了起來,這不是奶奶常說的嗎?母雞下蛋就會叫,意思是報喜訊啊,原來,母雞也有虛榮心啊,我笑了起來,我剛笑完,母雞又趴了上去,窩在蛋上不走了,我跑去問姑姑,母雞為什么要窩在雞蛋上啊?姑姑告訴我,因為母雞要孵小雞了,原來是這樣!我想,不就是孵小雞嘛,我也可以啊,我拿著蛋來到了床邊,將雞蛋放在身下,過了幾十分鐘,小雞還是沒有孵出來,我生氣的想,為什么母雞蹲在上面能孵出小雞,我蹲在上面卻孵不出呢?我不死心,又一次蹲在了上面。時間一點一點的過去,雞蛋一點動靜也沒有,奶奶回來了,看見我坐在被窩里,打開被子一看,笑出了聲。奶奶見我這股傻勁,對我說:“你這樣是孵不出小雞的!蔽也糯蜷_被子,一看,小雞沒孵出,雞蛋倒被壓碎了幾個。我頓時傻了眼。問奶奶:“奶奶,為什么我孵不出小雞?為什么母雞能孵出小雞,我卻不能呢?”奶奶說我還小,不懂這!

  我才明白,人是不能孵出小雞的'。童年是美好的,是燦爛的,這件事雖然過去很多年了,可我卻依然記得這件事。童年,是多么有趣!多么天真,幼稚啊!

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