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記事作文400字

時(shí)間:2024-04-02 13:50:31 記事作文 我要投稿
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記事作文400字5篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記事作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記事作文400字5篇(熱門(mén))

記事作文400字 篇1

  今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。

  早在兩個(gè)星期前,班主任x老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。

  今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類(lèi)也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫(huà)畫(huà)的,演奏小提琴的,還有演小品的'。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。

  到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任x老師看到這情形,怕?tīng)C傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。x老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。

  下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。

  不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

記事作文400字 篇2

  今天,是星期天。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我洗一下頭吧!”可媽媽卻說(shuō):“你也已經(jīng)大了,應(yīng)該學(xué)著自己洗頭了!蔽抑缓米约合搭^了。

  我先在臉盆里接滿了水,用手試了一下水溫,剛好不冷也不熱。接著,我就解開(kāi)頭繩,頭往盆里一鉆,先把頭發(fā)浸濕了,我用毛巾打濕我的頭發(fā)。接著,我用洗發(fā)水?dāng)D到我的手上,擠得大約都鋪滿了我整個(gè)手,然后抹到我的頭發(fā)上。因?yàn),我看媽媽平時(shí)也用很多洗發(fā)水的,我也倒了好些。然后,我就用兩只手在頭皮上抓呀抓,頓時(shí),頭上變得白白的像鋪上了一層皚皚白雪,還有一個(gè)一個(gè)的'小泡泡,我用手輕輕一碰,它就碎了。我揉了一會(huì)兒,感覺(jué)差不多了。我就用溫水沖洗了一下,由于泡沫太多了,我一遍洗下來(lái),頭上還有好多泡沫。接著,我換了一盆清水,我用毛巾洗頭,我洗了好幾遍,感覺(jué)水又渾濁了。我就又換了一盆清水。就這樣,我沖洗了大概有四次左右,總算把我頭上的肥皂水給沖洗干凈了。最后,我用毛巾擦干我的頭發(fā)。又用梳子梳了梳頭發(fā),披在肩上,直到頭發(fā)干為止。

  我終于學(xué)會(huì)洗頭發(fā)了,以后再也不用媽媽幫忙了。我好開(kāi)心呀!

記事作文400字 篇3

  星期五早上,我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀兇蠹乙デ镉?地點(diǎn)是野生動(dòng)物園。才六點(diǎn)半我就起床了,急忙趕到學(xué)校。半小時(shí)后,兩個(gè)導(dǎo)游阿姨走進(jìn)了我們的教室,我和同學(xué)們心里都很激動(dòng)、興奮不已。過(guò)了一會(huì),導(dǎo)游阿姨把我們帶到了大巴車(chē)上,我坐在第二排,和陳思芊坐在一起。在車(chē)上,導(dǎo)游阿姨告訴我們要守紀(jì)律,后來(lái),導(dǎo)游阿姨讓我們唱《水調(diào)歌頭》,我們便大聲的唱了起來(lái):明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……

  很快,野生動(dòng)物園到了,我們跟著導(dǎo)游阿姨走進(jìn)了野生動(dòng)物園的大門(mén)。這時(shí),我激動(dòng)極了,我第一眼看到的就是孔雀,孔雀的羽毛漂亮極了,就像一只只美麗的'羽毛筆,我還帶回來(lái)一只呢!我們還參觀了金絲猴、犀牛、大象、矮馬、長(zhǎng)頸鹿、駱駝等很多很多動(dòng)物……走著走著,我覺(jué)得大家都累得不行了,可同學(xué)們還是堅(jiān)持住了,我們都沒(méi)有休息和放棄。最后,我們觀看了三個(gè)表演,第一個(gè)是鸚鵡表演,第二個(gè)是海獅表演,第三個(gè)是百獸大會(huì),三個(gè)表演全部都很精彩,給我印象最深的是海獅表演,看見(jiàn)海獅表演喝醉的樣子,栩栩如生,我覺(jué)得簡(jiǎn)直無(wú)法想象,太不可思議了!

  我們看完了這三個(gè)表演之后,回學(xué)校時(shí)間到了。當(dāng)我走出動(dòng)物園的那一刻,我戀戀不舍地回過(guò)頭來(lái),在心里說(shuō):再見(jiàn)了,動(dòng)物園!再見(jiàn)了,這美好的一天……

記事作文400字 篇4

  每次在溜冰場(chǎng)上看到大哥哥和大姐姐溜冰的情景,我都會(huì)羨慕不已:要是自己也會(huì)溜冰,那該多好啊!

  在我二年級(jí)時(shí)的暑假里,我哀求爸爸給我買(mǎi)一雙溜冰鞋,爸爸被我纏得沒(méi)辦法,就幫我買(mǎi)了一雙淺藍(lán)色的溜冰鞋,這可是我精心挑選的哦!

  我迫不及待地將溜冰鞋穿上,以為溜冰對(duì)自己是小菜一碟的,剛走了一步,就摔了個(gè)四腳朝天,哎!淚流滿面的我真想放棄溜冰,爸爸好像看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“諾,你要學(xué)會(huì)從失敗中站起來(lái),不能因?yàn)樗ち艘货泳桶胪径鴱U,只要你掌握好技術(shù),就一定會(huì)成功!”爸爸的話我牢記在心,我站了起來(lái),擦掉臉上的.淚水,步履艱難地向前走,不一會(huì)兒,我覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)溜冰了,我回頭向爸爸笑了笑,爸爸也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,爸爸大聲說(shuō):“諾!小心你前面那塊……”爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完,我就“砰”地一下摔倒了,我的屁股差點(diǎn)被摔成了八瓣,哎呦!我疼得連站都站不穩(wěn),一直喊著“爸爸,我疼……”爸爸連忙跑過(guò)來(lái)扶我,我的屁股已經(jīng)變得青一塊、紫一塊了,我突然想到了爸爸的話,忘記了疼痛,便勇敢地站起來(lái),一直練到會(huì)溜冰的時(shí)候才回家。

  !我終于學(xué)會(huì)了溜冰,這多虧了爸爸的話:從失敗中站起來(lái)!

記事作文400字 篇5

  今天,聽(tīng)老師說(shuō),校長(zhǎng)要來(lái)上課,我們聽(tīng)了別嚇得東奔西跑。

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,校長(zhǎng)拿著三角尺走進(jìn)教室。校長(zhǎng)人瘦瘦的,長(zhǎng)著一副瓜子臉,瘦小的鼻子上架著一副眼睛,看樣子就像十分有學(xué)問(wèn)。上次,校長(zhǎng)給我們老師代課,非常開(kāi)心,看來(lái)我們還要多加小心,以免惹得校長(zhǎng)生氣。

  “上課!”校長(zhǎng)滿臉嚴(yán)肅,但聲音中帶有一點(diǎn)柔和!捌鹆ⅰ彪S著班長(zhǎng)的'回應(yīng),我們猛地站起來(lái),彬彬有禮地鞠了一下躬,并且回應(yīng)校長(zhǎng)。上課開(kāi)始了,校長(zhǎng)開(kāi)始上課了,她先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容,然后搬出一些小練筆,做一做。而我們卻輕松地一一殺過(guò)。校長(zhǎng)”無(wú)奈“(開(kāi)心)地叫出來(lái)了最后的”王牌將領(lǐng)“---帶分?jǐn)?shù)。這個(gè)”將領(lǐng)“還真是厲害,我們已經(jīng)損失多名有著豐富經(jīng)驗(yàn)的”將領(lǐng)“(班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員等)。校長(zhǎng)看我們都沒(méi)有辦法殺掉這些猛將。校長(zhǎng)笑了笑,并開(kāi)始教哦我們?nèi)绾螝⒌暨@名猛將。我們聽(tīng)了,都拿起筆來(lái),躍躍欲試。我們按照校長(zhǎng)所說(shuō)的方法,果然將這名赫赫有名的將領(lǐng),一刀斬于馬下。我們攻破了最后一道防線。陳校長(zhǎng)終于露出了笑容,對(duì)我們說(shuō):”你們上課很認(rèn)真,我喜歡!

  今天,我們嘗試了校長(zhǎng)與普通老師上課的不同。校長(zhǎng),莊嚴(yán),嚴(yán)肅,有經(jīng)驗(yàn),使我們感到敬畏。普通老師慈祥,面帶笑容,使我們感到放松,不畏懼。

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