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記事作文600字

時(shí)間:2024-04-04 18:44:16 記事作文 我要投稿
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記事作文600字經(jīng)典5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的記事作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記事作文600字經(jīng)典5篇

記事作文600字 篇1

  我認(rèn)為,詩的韻味勝于歌曲。詩的情感更加濃厚,更加感人肺腑,詩的意境更加長(zhǎng)遠(yuǎn),更加耐人尋味。李白酒后借詩抒情,曹操觀海借詩壯志,王維過節(jié)借詩托思……詩,它是抒情的精靈,打動(dòng)了每個(gè)讀者的心。

  “黃河之水天上來,”啊!多么壯麗的景象,多么廣闊的胸懷!這句詩出自詩仙李白的《將進(jìn)酒》。我們的母親河在李白的筆下顯得十分富有氣勢(shì),十分富有莊重感。

  “日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”這句詩出自曹操的《觀滄!贰2懿儆^海時(shí),滄海那吞吐日月星辰的氣勢(shì)與曹操內(nèi)心深處想要一統(tǒng)天下的雄心壯志發(fā)生了共鳴,曹操內(nèi)心一震,寫下了這千古名句。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”重陽節(jié)時(shí),王維遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),可王維是多么想和自己的`家人相聚呀!可是,他身不由己,只能深深地思念著他們,這時(shí),一幅幅與兄弟一起登高,一起插茱萸的畫面漸漸地浮現(xiàn)在了他的眼前……

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝衲歉呱械钠犯裾鸷车搅宋。在“揚(yáng)州八怪之一”的鄭燮筆下,我感受到了竹的堅(jiān)貞不屈,堅(jiān)韌不拔。所以,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我便會(huì)想起這句詩,竹,是它給了我打倒挫折的信心與勇氣,是它讓我重新振作了起來,是它幫助我招生了困難!

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!边@是毛澤東主席在長(zhǎng)征快要結(jié)束的時(shí)候,寫下的《七律。長(zhǎng)征》。本首詩記錄了紅軍遇到的重重困難,可見紅軍爺爺們長(zhǎng)征時(shí)的艱苦卓絕!啊,如果沒有他們,就沒有我們今天的美好生活,是他們用鮮血換來了我們今天的幸福時(shí)代!他們值得我們感動(dòng),值得我們敬佩!

  字字珠璣,句句經(jīng)典;聲聲誦讀,津津有味。希望我們的生活能像詩一樣,多姿多彩,希望我們的祖國(guó)能像詩一樣,余韻悠長(zhǎng)。

記事作文600字 篇2

  書包,書包陪我走了無數(shù)的林蔭道,又陪著我過了一個(gè)有一個(gè)充實(shí)的日子!

  以前呀,我步行上學(xué),路程也少,再加上當(dāng)時(shí)書包的分量也不重,那時(shí)候我走走也不覺得吃力。有是下雨,我也會(huì)撐傘護(hù)著我的書包。而現(xiàn)在呀,書包比以前重了,路也比以前遠(yuǎn)了,我第一次騎自行車在學(xué)校路上,才猛跨了一陣,就只喘氣,好不容易到學(xué)校。

  那書包就像一座小山壓在我的身上,不料交通要道在施工,唉,只能繞遠(yuǎn)路了,我背著個(gè)大書包,到學(xué)校時(shí)已經(jīng)大汗淋漓。不下雨還好,要是哪天在路上下起雨,那我就慘了,不僅要把握方向,還要注視前方,擔(dān)心書包里的書被淋濕。于是,我開始討厭書包,又笨重,又妨礙著我騎車。

  有一天,就遇到了雨天,半路上下雨了,我能任風(fēng)雨吹襲我和我的書包,我騎車水平不高,遇雨又不能“飛奔”,終于到學(xué)校了,拉開拉鏈,幸好,書沒濕。轉(zhuǎn)念又想,這書包原來也不錯(cuò),馬上,她又成了我的'得力干將。而且冬天騎自行車,有這個(gè)書包,整個(gè)人像多穿了一件好衣服,不怕寒冷了。不錯(cuò)呀,但一想到夏天,騎自行車,衣服會(huì)濕的,那種感覺甚是難受。書包不離身,這是原則,一想到書包何常不是這樣呢,下雨被淋,冬天被凍,夏天被曬。我想它也一定是飽經(jīng)風(fēng)霜了呀!我知道特別是雨天你會(huì)讓書們放心休息,卻濕了你自己的衣服。這幾年,我還真得要好好的謝謝你,是我們一起共度難關(guān),戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

  我想對(duì)你說:“我會(huì)好好珍惜你的,我會(huì)好好的愛護(hù)你的。”

  這么長(zhǎng)的日子里,是你陪著我成長(zhǎng),是你陪著我一起面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

記事作文600字 篇3

  在我的記憶中,媽媽是一個(gè)大忙人,一天到晚都在忙,這些事情里包含了她對(duì)整個(gè)家庭的愛。

  媽媽總是將家里打理得井井有條,把一家人都照顧的無微不至,來我家做客的.人都會(huì)對(duì)媽媽豎起大拇指,說她勤勞能干。有時(shí)候,爸爸遇到一些難題,媽媽也會(huì)幫助一起解決。不過,媽媽將她大半精力全放在我身上。在學(xué)習(xí)上,她雖然對(duì)我很嚴(yán)格,但在生活中,她卻是一位溫柔的媽媽。

  記得有一年冬天,我感冒了,頭有點(diǎn)痛,沒跟媽媽說仍然堅(jiān)持做作業(yè),以為過一會(huì)兒就好了,等做完作業(yè)媽媽叫我吃飯時(shí),我才發(fā)覺渾身提不起勁,頭也更痛了,這時(shí)我才告訴媽媽。媽媽一聽就急了,趕緊放下手中的活,馬上給我量體溫,“哇,39°C,你怎么不早告訴我啊!”媽媽心疼得快哭了,急忙去藥店為我去買藥。媽媽回來時(shí)的樣子,我現(xiàn)在還記得十分清楚。天氣很冷,但她的頭上卻冒著一層層汗珠,雙手卻被冷風(fēng)吹得通紅,可她全然不顧自己,沒有片刻停息,徑直走向廚房為我煎藥。我望著媽媽的背影,淚水不禁濕了眼眶。在煎藥的時(shí)候,媽媽也沒有忘記照顧我:一會(huì)過來看看我,一會(huì)兒又端來熱開水,一會(huì)兒又去看藥煎的怎么樣了。藥煎好后,媽媽將藥倒出來,小心翼翼地端到我的面前,喂我喝藥,一邊喂還一邊說著:“真是急死我了,快點(diǎn)喝藥,趕緊好起來!”中藥的味道很重,但我卻喝出了甜味,就像媽媽身上的味道。

  媽媽的汗水滲透著對(duì)家庭的愛,我的健康成長(zhǎng)更是媽媽用汗水灌溉的結(jié)果。這汗水是我最喜歡的味道,它讓我感到幸福,感到快樂。

記事作文600字 篇4

  來到北京時(shí),我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的心愿,那就是——坐地鐵。

  下了火車,我們計(jì)劃乘坐地鐵四號(hào)線到預(yù)定的賓館,稍作休息后再作打算。于是買了一張北京市地圖,背面就是畫的就是地鐵線,一清二楚,正愁找不著東西南北呢,我們順著地圖指示,來到地鐵站。 地鐵建在大路的下面,距地面有20多米深,我們一行五人下到地道,準(zhǔn)備購買車票。地鐵售票是自動(dòng)售票機(jī),上面的觸摸屏顯示了需要購票的張數(shù),有一張、兩張、三張……十張的選擇按鍵,我點(diǎn)了五 張的.按鍵,畫面自動(dòng)跳到第二頁,上面顯示每張票價(jià)二元,并提示“請(qǐng)從紙幣入口放進(jìn)十元”,我把十元鈔票放進(jìn)紙幣入口,然后點(diǎn)擊“確定”,只聽一陣響聲,出票口吐出來五張車票。仔細(xì)一看,車 票原來是像信用卡那樣的小卡片!我們拿著票來到檢票口,檢票口怎么沒有檢票員?一看其他人,都是把車票放進(jìn)一個(gè)小小車票感應(yīng)區(qū),只聽“滴”的一聲,乘客前面的檔桿自動(dòng)收了回去,乘客順手拿 起車票,通過了檢票口。!我看懂了,于是我們也這樣通過了檢票口。

  到了站臺(tái)上,已經(jīng)有很多人了。站臺(tái)很像火車站的站臺(tái),有很多指示方向的標(biāo)識(shí)牌,下面就是兩根黑黝黝的鐵軌。剛剛在警戒線后站好,就聽見傳來一陣“隆隆隆”的聲響,伴隨著一陣風(fēng),地鐵進(jìn)站了 。地鐵停穩(wěn)之后,每個(gè)車廂的門自動(dòng)打開了,車廂內(nèi)的乘客蜂擁而出,隨后我們隨著站臺(tái)上的乘客順序上車了。只聽“鈴——”,車廂門很快自動(dòng)關(guān)閉了,開車了,只聽得車外呼呼的風(fēng)聲。車廂內(nèi)沒有 乘務(wù)員,里面有電視,通風(fēng)口,車廂壁上有許多指示燈,上面標(biāo)明了車站名稱,每到一個(gè)站,上面的紅燈就變成了綠燈,并隨著車內(nèi)廣播,提示乘客到站。

  很快,我們到站了,出了檢票口,我們這次短短的旅行結(jié)束了。地鐵的快捷、安全、舒適,給我留下了深刻的印象,這次北京游,我們的市內(nèi)主要交通就要靠地鐵了。

記事作文600字 篇5

  同學(xué)們,你們見過“知心姐姐”嗎?我可見過。10月23日下午,我和媽媽專程來到藝術(shù)中心聽了“知心姐姐”盧勤以“傾聽孩子,傾聽父母”為主題的講座。

  在臺(tái)上,被譽(yù)為“知心姐姐”的盧勤一身紅衣,戴著紅領(lǐng)巾,她那明亮甜蜜的眼神,親切和藹的態(tài)度,巧妙獨(dú)特的化解方法,贏得了會(huì)者的一陣陣笑聲和掌聲。

  演講中,盧老師告訴了我們快樂人生的.三句話:

  太好了!

  ——改變心情就改變世界

  我能行!

  ——改變態(tài)度就改變命運(yùn)

  你有困難嗎?我來幫助你!

  ——改變情感就改變生活

  盧老師還在會(huì)場(chǎng)上坦言道:“現(xiàn)在父母與孩子的矛盾越來越尖銳,父母的期望值越來越高,孩子越來越厭學(xué)、逆反。整體情況需要有一個(gè)大的改變!

  “好,好,好!太好了!YE——

  行,行,行!我能行!YE——

  棒,棒,棒!你真棒!OK——”

  講座即將結(jié)束時(shí),盧勤老師帶著全場(chǎng)觀眾呼喊,進(jìn)行即興鼓勵(lì)。

  演講結(jié)束了,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩摇爸慕憬恪焙灻。終于到我了。我拿著書飛快的沖了上去,看著“知心姐姐”正在為我簽名,心里喜滋滋的。這時(shí),有兩位記者請(qǐng)我到臺(tái)上和“知心姐姐”對(duì)話,我聽了,十分驚喜,真是天上掉餡餅,便爽快的答應(yīng)了。

  “有時(shí)媽媽批評(píng)我,我心里總是會(huì)反抗他,不知是為什么?”“人是不是需要照鏡子?照鏡子的時(shí)候看到哪兒臟了,擦一擦就干凈了。媽媽有的時(shí)候就是你的鏡子,媽媽看到了你的缺點(diǎn),你沒有看到。就像你臉上有個(gè)黑點(diǎn),媽媽告訴你,你卻反抗她,說沒有,但你一出門,別人就看見了,別人不告訴你,你就回很難看。”

  我把我的問題向“知心姐姐”訴說后,她很耐心地回答了我。我感覺很高興,還感到了一股親切感。

  “知心姐姐”把我們孩子看成一個(gè)寶藏去全心全意地相信我們,開發(fā)我們,欣賞我們,幫助我們,真不愧是我們衷心愛戴的“知心姐姐”呀!這次能見到“知心姐姐”,我真為自己感到驕傲!

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