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記事作文300字3篇（精）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠浭伦魑�300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文300字 篇1
清晨，我高興的來到了學校，一會兒新的數學老師就來到了教室。這位數學老師就是我們的班主任，她姓韓，個子高高的，有著白白的皮膚，留著長長的卷發(fā)，戴著一副眼鏡，不過表情有點嚴肅，他對我們說：“同學們，以后的數學課，就由我來為大家上課，希望我們多多交流�！�
老師先給我們調了座位，我的同桌是羅欣如，是我的老同學。這一節(jié)課我們自由活動，我拿出我的畫筆和白紙，開始畫畫，羅欣如和陸通開始講笑話，同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時候，我們的英語老師來到教室，這也是一位女老師，個子也很高，年紀好像比數學老師大一些，黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住，說著標準的英語，上課的時候，如果發(fā)現哪位同學做小動作，他就會停止講課，用眼睛瞅他。最后走進教室的'是我們的語文老師，又是一位女老師，個子稍微有點矮，圓圓的臉上帶著微笑，黑色的短發(fā)顯得很精神，她總喜歡把右手叉在腰上，也戴著一副眼鏡，不過這位老師我比較熟悉，因為她曾是我二年級的思品老師，總喜歡給我們講故事，大家都很喜歡她。
這就是我們的三位新老師，雖然現在我還有點不習慣，但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。
記事作文300字 篇2
今天我學會了“欣賞”，可以讓人學會領略大自然的美好，歡歌鳴叫的鳥兒，璨然怒放的花朵兒，無語凝重的遠山，來去匆促的河流，空曠與落寞的戈壁，令人怦然心跳的的峭壁……
人類幾千年的.人文藝術也非常值得我們欣賞，有一眼望不到邊際的萬里長城，有傳承文化的造紙術和印刷術，有美麗的高樓大廈……
也可以讓人學會欣賞他人和自身，因為欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是種激勵和引導，使人揚長避短。
其實社會上的每一個人都渴望別人的欣賞，同樣每一個人也應該學會去欣賞別人，學會欣賞是一種愛，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛！
我們要以海納百川的的襟懷去接納一個完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動和創(chuàng)造。
同一片大地，有的人看到了綠油油的一片，充滿生機，有的人看到大地的的干涸與貧瘠；同一片天空，有的人看到的是美麗的白云，自由飛翔的小鳥，而有的人只看到暴風疾雨……
學會欣賞，你的周圍才會更加美麗。學會欣賞，你的生活才會變得更加豐富多彩。
記事作文300字 篇3
老師是辛勤的園丁，把我從不懂事的娃娃培養(yǎng)成懂事的乖學生，我已經四年級了，和老師朝夕相處了三年，已經非常熟悉了。
羅老師是我們的班主任，負責教我們語文。羅老師喜歡披著她那長而烏黑亮麗的頭發(fā)，這是她智慧的標志。今天，我要介紹的老師就是羅老師，因為是他的教育，使我愛上了語文。
在一年級的時候，語文是我最不喜歡的課，因為，每當老師提出問題，我每次都不舉手回答，因為我根本答案是什么，有時候即使我知道答案也不愿意說，因為我的膽子太小了，時間一長，羅老師發(fā)現了我的缺點，便單獨找我談心，我明白了老師說的話。從那以后，我便積極回答問題，我每回答一個問題，羅老師都會向我微笑，看著羅老師的笑容，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的，就像一首詩說的那樣：老師的`微笑想燦爛的陽光，照在小朋友的臉上，暖在小朋友的心上。
是�。×_老師的微笑一直在鼓勵我前進，我永遠不會忘記這美好時光。
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