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記事作文600字9篇[熱門]
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的記事作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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記事作文600字 篇1
今天早上，我們5：00就起床，6：00就開始吃飯了，做的這一切，全部是為了今天的實踐活動，要去虎頭山和燈臺架觀景。
在車上，黃老師組織我們?nèi)嗪腿陌噙M行唱歌比賽，第一輪：三班贏；第二輪：四班贏；第三輪：四班贏；第四輪：四班贏……一下連著好幾輪，全是三四班贏了，我們高興極了。
虎頭山到了，我們一進門就看見了一個標題：青山忠骨永作伴，碧玉蒼松共日月。虎頭山革命烈士永垂不朽。
當我們上到山頂時，看到一個紀念碑，后面還有27個墓碑。在紀念碑前，一位老革命家講他戰(zhàn)爭時的故事——1931年2月8日——2月15日，他們一直在虎頭山戰(zhàn)斗。因為當時手頭緊，所以只能中國兩百多人打日本鬼子一千多人。經(jīng)過長時間的戰(zhàn)斗，最終，中國打了勝仗，卻有27位烈士光榮地長眠在這里……
今天上午的活動教育了我們要愛我們的`祖國。是啊，少年強則中國強，這名話說的沒錯。
燈臺架，是我們下午的目標。剛進門就看見一些奇特的石頭。有的像石腳丫子；有的像小刀；還有的像蘋果。
往前走，就到了望燈橋，我看見了一些話：望燈橋，是景區(qū)內(nèi)最佳望燈處。據(jù)說，初一、初五在這座橋上可以看見燈臺架神燈的光。
上山路程中，我看見了一個非常奇特的垃圾桶，是用樹做成的，雖然跟其它垃圾桶沒什么區(qū)別，卻花費了設計師許多的心血。
到了天池，我看到水底有水藻，雖然看起來是綠色的，但是，從瀑布流出來的，卻是清的。
到了山頂，我看見了最美的景色，才知道了剛才沒白費，真是無限風光在險峰啊！
今天下午的活動告訴我們：路非常陡峭，我們卻爬到了山頂，并在路上找到了奇特的東西。不經(jīng)風雨，哪能見彩虹。相信自己，我一定能行！
記事作文600字 篇2
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！睂W校為了豐富我們的課外書的知識，而舉辦了“書香飄飄滿校園”的大隊的活動，我們班也因此建立了圖書角。
記得有一次，我在圖書角借了一本《百科全書》，剛看完就想考考我們班同學知識豐富的程度，便找了黃寶怡來問�！皩氣阒榔叽笾拗傅檬悄钠叽笾迒�？”我問。寶怡脫口而出地答道說：“是亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋州和歐洲�！薄澳撬拇笱蟆蔽矣纸又鴨枴！笆谴笪餮蟆⑻窖�、印度洋、北冰洋�！蔽翌D時傻眼了，本來以為肯定能讓她啞口無言，誰知道她竟然對答如流。我心想：肯定是問題太簡單了，我得想個更難的問題。�。∥异`機一動，想到了本來今天想捐出來的'《希臘羅馬神話故事》里面的內(nèi)容對我來說是了如指掌，從里面選幾個問題不就行了嗎？我暗暗地偷笑著。我很自信發(fā)問：“那你知道在《希臘羅馬神話故事》中戰(zhàn)神、農(nóng)神、月神各是誰嗎？”話音剛落，寶怡愣了一下，好像沒有任何頭緒似的。這時，謝嘉豪走了過來，問道：“你們在干什么呢？”我得意地回答道：“我在問寶怡《希臘羅馬神話故事》中戰(zhàn)神、農(nóng)神、月神各是誰？”只見謝嘉豪定了一下。接著我就簡要地說了說答案，并告訴他們：“其實在這方面只不過我比你們熟悉罷了，在這個是世界上，知識是學不完的，有時你們知道，有時我知曉，我們因該抱著‘善學者，假人之長以補其短’的心態(tài)來學習�！蔽乙姷剿麄冇眉攘w慕又愕然的眼神望著我，心里就像吃了糖果一樣甜滋滋的。
正如在《高爾基論青年》中有一句話：書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。從而可知書是有多么的重要，我們應該平時多利用課余時間，讀多點課外書來豐富自己的知識。
記事作文600字 篇3
五一“黃金周”，父親開開車帶我們?nèi)胰ヤ嗨焐鷺蝻L景區(qū)游玩。
一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天美好景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到了天生橋風景區(qū)。
我們下了車，首先映入眼簾是一個少女雕塑，她正在梳理著自己頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢！
我迫不急待走進了公園，剛進門就看到了有兩尊石像，其中一個農(nóng)夫躺在一塊石頭上，另一個農(nóng)夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農(nóng)夫們在修建這座橋時很辛苦，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農(nóng)夫們醒來時便覺得很輕松，不像原來那么累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石來歷。
我們沿著山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿胭脂河上，橋梁全長64米，跨徑5米，橋?qū)?2米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非�？膳�，剛開始，母親有些害怕，不敢上橋，在我和父親鼓勵下，母親戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕母親恐懼感，我便在母親面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實，站在橋中間往下看真有種萬丈深淵感覺呢！過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽清風撲面而來，讓我們忘記了剛才疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時，游艇激起了雪白浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎人群在揮舞花束。
我們還品嘗了農(nóng)家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸回家了，今年“五一節(jié)”可真快樂！
記事作文600字 篇4
在五一三天的小長假中，大家一定去了不少好玩的地方吧！并且還玩了許多的游戲項目吧！這個三天的小長假大家一定都玩得十分開心吧！
白云萬朵，鳥兒低鳴，花朵綻放。早晨，害羞的太陽姑娘躲到白云姑姑的后面去了。等我們到了目的地時，害羞的太陽姑娘，終于鼓足了勇氣。跳出了白云姐姐的懷抱，把溫暖的陽光灑向百花盛開的大地。
今天我體驗了釣魚的滋味兒，媽媽幫我在釣魚這個項目前交了錢，我便拿著魚餌和釣魚桿走向釣魚池，我慢慢的裝上魚餌，笨拙的把它甩出去，小心翼翼地盯著魚餌，生怕魚把魚餌吃掉了，而魚卻沒釣上來。自認為魚咬鉤了才用力一拉，沒想到這狡猾的魚竟然把魚餌拉掉了，魚鉤卻被我拉了上來。雖然這使得我很失落，但是媽媽有在一旁給加油，自信又回到了我的身旁。
第二次，我裝魚餌的速度比第一次快多了，甩魚竿時也不像先前一次那么小心翼翼了，但是我的雙眼依舊緊緊的盯著魚鉤，生怕像先前的那一次一樣，一無所獲，一直白忙活。不一會兒，魚鉤又動了起來。我便慢慢的拉線，魚是釣起來了但在半空中的`時候又掉回水池里面去了。本來高興地手舞足蹈的我，一下子又沉入了深淵。但是失敗便并沒有打敗我，而是讓我更加堅定了要釣到魚的決心。
第三次，我以迅雷不及掩耳之勢，裝好魚餌，甩好魚線。更加小心地盯著魚餌，又過了一小會兒，魚餌動了，我吸取上次失敗的經(jīng)驗，馬上用力把魚甩了上來。當時這種愉快的心情，用文字是表達不出來的。
這就是我釣魚的經(jīng)歷，讓我體驗到了做一件事酸甜苦辣的經(jīng)歷。
記事作文600字 篇5
寒假就像一場夢，夢醒無影又無蹤，總是過了不能想，總是過了不能忘，寒假尤如昨天令同學們留戀忘返。
寒假在同學們心中多么的神圣，可又有多少人能擅加利用?可知否!寒假，在有些人眼里是吃喝玩樂的象征。我們?yōu)楹尾蝗ジ梢恍┏鋵嵍幸饬x的事情呢?出去打零工或幫父母干些力所能及的活，體驗體驗錢的來之不易和父母的艱辛，在寒假里我像一個無業(yè)游民一樣，每天有手好閑吃過飯看電視或打打麻將，天天如此!每次我父親在看我看電視或打麻將時，都是視而不見，自己則在房間里默默的抽煙，有時玩的太晚了，他也只是說一句：別玩了!明天沒事看看書本練練功什么的。我從來不把父親的話放在心上，過后依然我行我素。
直到來的'哪一天，我父親在送我的途中不小心摔倒了，我連忙把他從地上扶起，當我觸到我父親手的哪一瞬間，我的心如刀一般地扎在我的心上，又覺得自己像個罪人一樣，這時我深深地體會到了父親為了我們在外常年奔波的辛勞。手上，臉上布滿了皺紋，那只是皺紋嗎?簡直是一道道鴻溝，是一道無人夸越的鴻溝。這時我的眼睛有濕濕的東西，背過臉，不敢再看一眼那蒼老的容顏，父親所做的一切的一切，我現(xiàn)在才真正體會到，體會到他那橫眉冷對千夫指，俯身甘為孺子牛在上車時他沒有說什么鼓勵之類的話，只是輕輕地說了句去吧，接下來是一聲無奈的嘆息，這時也只有我自己懂得這兩個字的含義，他所關心的不是金錢，也不是別人的贊美，而是孩子的未來，可憐天下父母心，哪個父母不是如此呢!
同學們，一份耕耘，一份收獲，我們用什么回報我們偉大父母，那就是功夫和成績，我們不管未來如何我們只著重現(xiàn)在，所以我們要刻苦訓練，同時也要學好文化課，爭取做一個文武兼修的人，做一個國之棟梁。
記事作文600字 篇6
《我喜歡畫畫》美術對我有著神奇的吸引力。 小的時候，我特別喜歡在紙上亂涂亂畫。我一邊畫，一邊想：這個男的是巫師，那只恐龍是他的坐騎…… 后來，我上了美術興趣小組。第一節(jié)素描課，老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影，我卻怎么也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體，就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地 教著我：“先在中間輕輕地畫一條虛線……最后再把邊上的角畫圓……就這樣，一個圓就畫好了�！弊詈�，我在老師給我講解了N遍之后，在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄臟的手、經(jīng)歷了N次的失敗之后，成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。 接下來是國畫課�！爱媷嫞鸵胸S富的想象力。這節(jié)課，我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落，我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”�！熬湍脁xx同學的'這幅畫來說吧，”老師一邊拿起我無心的“杰作”一邊說道，“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦，我怎么沒想到呢？”我調(diào)著紅墨水，心里卻暗暗地嘀咕著�！芭荆∨�！”一不小心，兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面�！皩ρ剑疫�可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對，就這樣干。”我立刻動起筆來。不一會兒，兩只頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現(xiàn)在，應怎樣畫竹子呢？”我用求助的眼光看著老師�！爱嬛褡勇铩崩蠋熡衷敿毜亟o我講解了一番。最后，我這幅《無題》得到了好評并被拿去裝裱。取回裝裱后的畫，“呀！這是我畫的畫嗎？”我興奮極了，同時也暗暗下定決心，一定要把畫畫的更好。從此，我更加喜歡畫畫了，畫技也隨之不斷地提高。 現(xiàn)在，我又喜歡上了電腦作畫，我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學會了利用我畫的圖案做動畫，做出來的動畫有趣極了。 我更喜歡畫畫了。
記事作文600字 篇7
對于每一位初三學生來說，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對于它真正的理解，又有多少呢？
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學一起玩耍．只可惜，身為一位初三學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室．＂到底是什么事，跟媽媽說一說，我．．．．．．＂＂沒事�。⑽也荒蜔┑恼f道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了．＂母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的`飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：＂媽媽，我剛剛．．．．．．和同學一起去玩了．所以．．．．．．＂＂沒關系，下一次，記得，早一點回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，＂對不起＂，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。
記事作文600字 篇8
今天我生病了。不對，應該是說昨天。
昨天，我一到學校就覺得頭很暈，我告訴了我的好朋友吳子瀅。吳子瀅說我的頭比她要燙很多，要我去告訴溫老師。晚餐，我沒有胃口，溫老師就叫我喝點湯�；氐剿奚�，溫老師給我量了體溫，說我發(fā)熱了，給我貼了一個退熱貼。
晚自習，我到教室上課，雖然覺得頭很難受但我上課還是很認真。英語課快要結束時，爸爸和媽媽來接我了，我很驚訝，我根本沒有告訴爸媽呀，他們是怎么知道的？原來是溫老師給媽媽打了電話，告訴她的。
背起書包，拿起行李，媽媽接我回去了。
在車上，我對爸媽說：“不管明天有沒有好，都要把我送到學校。我要參加星期二的運動會，不然我們的隊伍會亂！”
爸爸媽媽答應了我，我這才安心跟他們回去。
我們的車在高速路上跑得很快，不一會兒就到了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查了身體，開了些藥，我們就去外面吃晚飯了�？晌液芾�，只想睡覺。爸爸媽媽關切地說：“一定要吃一點兒，這樣好的快�！甭犃税职謰寢尩脑�，我吃了一小碗羊肉面就趴在桌上呼呼大睡起來。
聽媽媽說，后來是爸爸把我抱上車的，回到家也是爸爸把我抱上床的。媽媽還說看我這么累，他們都沒舍得叫我起來吃藥。整整一晚上都是媽媽在照顧我。我還記得，半夜的.時候我迷迷糊糊地爬起來，媽媽問我要不要喝水，我說要，媽媽馬上倒了杯水給我喝。那天晚上，我出了很多汗，還踢了一晚上的被子，媽媽在一旁看著我，不停地幫我拉被子。感冒會讓爸爸媽媽這么辛苦！以后還是不要感冒的好。
第二天早上，我一點都不想起床，覺得還沒有睡夠，還想繼續(xù)睡覺。媽媽走過來摸了摸我額頭，握了握我的手，說：“寶貝，你的頭不燙了，已經(jīng)好了。這次是你感冒好得最快的一次哦，是不是因為想?yún)⒓舆\動會��？”
我說我也不知道。媽媽望著我笑了。我也笑了。
記事作文600字 篇9
媽媽曾經(jīng)給我講的一個有關規(guī)則的故事一直感動著我，也影響著我。
一位瑞典國家職業(yè)運動員和一位中國運動員展開了一場激烈的乒乓球比賽，那是一場極其重要的比賽，關系著兩位運動員是否能順利的進入決賽，是否能得冠軍。在比賽的最后時刻，中國選手猛地將球打到對方的桌沿外，瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國選手打的是擦邊球，中國選手是真正的'勝利者�！彼虼硕チ水敼谲姷臋C會。當人們問他的時候，他告訴人們：“在規(guī)則面前，我別無選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中，也經(jīng)常會遇到這樣的事情。比如說我三年級的時候，在一次很重要的數(shù)學考試中，我得了一百分，非常高興。在老師把卷子發(fā)下來，給同學們講卷子的時候，我仔細地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應用題時，我計算的步驟和結果全對，但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫反了，得數(shù)應該是1023，而我在答案中寫的是1032。唉，這樣的錯誤都出現(xiàn)過好幾次了。要不要給老師說出我的錯誤呢？我猶豫了片刻。心想：“得一百分多不容易呀，我剛得到老師的獎品和表揚，真舍不得把一百分取消，把獎品退給老師�！笨墒牵矣X得一百分對于我來說雖然很重要，但誠信比一百分和獎品更重要，因為在規(guī)則面前，我別無選擇。于是，我趕快找到老師，說明情況，并把獎品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠實，并說：“不用把獎品還給我了，就把它作為獎勵你誠實守規(guī)則的獎品吧。”
“不以規(guī)矩，不成方圓”，生活在這個世界上，我們都要遵守規(guī)則，只有大家都遵守規(guī)則，我們這個世界才會更加美好。
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