[優(yōu)]小學(xué)記事作文300字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)記事作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)記事作文300字 篇1

　　我最的難忘的一件事是去華山了，我們在里面逛了好久才出來的。我們到門口的時(shí)候我驚呆了，我還以為是到處都是花呢！我們繼續(xù)往里走，結(jié)果不見一個(gè)人的'蹤影。我就問媽媽：“媽媽，這路上怎么一個(gè)人也沒有，難道我們走錯(cuò)路了嗎？”媽媽說：“沒有，只是今天沒有很多的人來這里玩。我們走著走著就跟掉進(jìn)陷阱里似的，有很多的樹枝當(dāng)著我們的路，樹枝劃著我們的衣服。

　　我們越走越往上，好歹看見了一輛車，我的心總算落了一半了。我們繼續(xù)往上走，看見了一座小廟。但是很遠(yuǎn)。我鼓起勇氣，朝小廟走去，媽媽說：“我估計(jì)，小廟那邊有人。”果然網(wǎng)，媽媽說的很對，小廟那邊有很的人，都在圍著小廟看。

　　我們越走越往下，看見了很多的石頭，而且沒有別的路了。于是我們就順著石頭路一個(gè)一個(gè)的往下爬，終于我們爬下去了。找到了出口。

小學(xué)記事作文300字 篇2

　　星期天的中午，媽媽把一塊南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一塊大面團(tuán)，她想做許多南瓜小圓子，就讓我來幫忙。我們揪下一塊小面團(tuán)，放在手里一會兒捏一會兒搓，再揉成一個(gè)小球就行了。做了一會兒，媽媽要去午休，就把任務(wù)交給了我。

　　開始的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地做了好幾個(gè)南瓜小圓子，可是不一會兒就覺得厭倦了，突發(fā)奇想，我要做點(diǎn)不一樣的東西。于是，我先揪下了一團(tuán)面揉成一個(gè)大圓球，做成小鴨的頭，再捏了一個(gè)圓餅，包上一顆南瓜小圓子，把兩邊捏緊，做成了小黃鴨的`扁嘴巴，又取了兩顆小圓子，小心地粘在小黃鴨的臉上當(dāng)眼睛。然后再揪一大塊面團(tuán)做成身體，接著用小刀把兩個(gè)南瓜圓面片的邊緣切成花形，當(dāng)做小鴨的翅膀，再用一個(gè)小球當(dāng)尾巴。最后，我再搓出兩根小長條，給小鴨當(dāng)腳，一個(gè)可愛的南瓜小鴨子誕生了！我還沒有玩夠，就又做了一只小兔子。這時(shí)，媽媽醒了，一看，小圓子沒做幾個(gè)，面團(tuán)卻被我用了一大半。媽媽說：“你真是一個(gè)小搗蛋！”可我卻覺得這是我的杰作！

小學(xué)記事作文300字 篇3

　　昨天，學(xué)校公布了一個(gè)給圖書室捐書的通知。剛聽到這個(gè)消息，我有點(diǎn)為難，心想：“每本書都是我的.寶貝，我怎么舍得捐出去呢？”可是，想到學(xué)校圖書室缺書，如果大家都不捐，每次翻閱的都是這些舊書，怎么能夠開闊眼界，增長知識呢？想到這里，我不再猶豫了。

　　回到家，經(jīng)過精心挑選，最后，我選了兩本一年級時(shí)候讀的《小學(xué)生同步閱讀》（上、下冊），這還是爸爸到合肥出差時(shí)給我買的呢！我一邊把它們放進(jìn)書包，一邊自言自語：“我的寶貝，明天你們就要離開我了，希望你們今后給更多的小朋友帶來快樂�！闭f完，我躺在床上，望著天花板發(fā)呆。爸爸好像明白我在想什么，告訴我：“做點(diǎn)好事，自己也會快樂呀！”聽到這話，我一骨碌翻起身撲在爸爸懷里，開心地笑了。

　　今天一上學(xué)，我就把書交給了老師，

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