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記事的作文300字(范例5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的記事的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事的作文300字 篇1
星期天下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，老師帶我們?nèi)デ焦珗@放風(fēng)箏。
我們來(lái)到千山公園，那里的小草露出了小腦袋，柳樹(shù)發(fā)出了芽，微風(fēng)吹過(guò)，像小姑娘的頭發(fā)一樣。天空有各式各樣的.風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶、展翅飛翔的老鷹、兇惡的鯊魚(yú)……
我看得目瞪口呆，這時(shí)，張英遠(yuǎn)拍拍我的肩膀說(shuō)：“我們快去放風(fēng)箏吧！”我說(shuō)：“好！”第一次，我舉著風(fēng)箏，張英遠(yuǎn)拉著線，開(kāi)始了，我飛快地跑，張英遠(yuǎn)說(shuō)：“放！”只聽(tīng)“嗖”的一聲，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我們看著那自由自在的風(fēng)箏，很得意。
可是，好景不長(zhǎng)，我們的風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，飄飄悠悠地落了下來(lái)�？墒俏覀儾⒉换倚�，還是我舉著風(fēng)箏，他拉著線，我又飛快地跑起來(lái)，這一次，我們的風(fēng)箏飛上了天空。我想：這回，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧�？墒牵L(fēng)沒(méi)了，風(fēng)箏又要栽下來(lái)，不過(guò)，我把風(fēng)箏線一拉，風(fēng)箏又慢慢地飛上了天空，我們好開(kāi)心呀！
這次放風(fēng)箏，我從中悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，學(xué)習(xí)也是這樣的！
記事的作文300字 篇2
友誼就像一把雨傘，它能為你遮風(fēng)擋雨，只要和諧相處，這把傘永遠(yuǎn)不會(huì)像氣球一樣一碰就破。
有一天下午，我上操場(chǎng)回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的兩支水筆放在桌子上我猜一定是被人用過(guò)了。我問(wèn)了誰(shuí)他們都說(shuō)不知道我去問(wèn)張益銘他說(shuō)他拿用了，你沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就拿我的筆用你太過(guò)分了吧！我說(shuō)完了他聽(tīng)了憤怒的`說(shuō)：“我不和你玩了，你不說(shuō)我太過(guò)分了嗎。那我就過(guò)分給你看，以后我再也不理你了�！蔽倚睦锵胛乙膊焕砟懔苏l(shuí)怕誰(shuí)，說(shuō)完我們各走各的路�；氐轿蛔由贤篮臀抑v了一陣話我才知道我錯(cuò)了可是我也不敢和他和好，于是我回家問(wèn)爺爺友誼的故事我第二天早上上體育課上一不小心摔倒了是他給了我友誼讓我變得堅(jiān)強(qiáng)爬了起來(lái)。后來(lái)我才知道友誼有多么強(qiáng)大，然后我和他和好了。
這一次讓我明白了：當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人，你收獲的不僅僅是快樂(lè)。
記事的作文300字 篇3
一天中午，我自己在家。舅舅拿著一個(gè)紙包來(lái)到了我家，他再三叮囑說(shuō)，里面是印相紙，千萬(wàn)不能隨意打開(kāi)紙包。我聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。
舅舅走后，我就在想，里面到底包的`什么好東西啊，這么神秘！越不讓我打開(kāi)，我越要看看里面到底是什么東西。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我的手伸向了紙包。我打開(kāi)一看，里面也沒(méi)有什么特別的啊，不免有些失望。
晚上，爸爸媽媽回家發(fā)現(xiàn)了這件事。就狠狠地批評(píng)我一頓，說(shuō)紙包里的東西已經(jīng)報(bào)廢了！我聽(tīng)了之后就更加好奇了，這是為什么呢？我不過(guò)打開(kāi)看了一下而已，怎么就報(bào)廢了呢？
后來(lái)，我和父母去一個(gè)阿姨家吃飯，那位阿姨正好是開(kāi)照相館的。她讓我參觀了照片沖洗的過(guò)程，又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來(lái)印相紙上面涂有一層藥膜，對(duì)光特別敏感。只要遇到光，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室里打開(kāi)印相紙。我現(xiàn)在終于明白了當(dāng)初我干了一件蠢事。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是好奇心有時(shí)候也會(huì)辦壞事。
記事的作文300字 篇4
我的數(shù)學(xué)老師姓周，從小學(xué)二年級(jí)一直到現(xiàn)在，教了我們5年了，我們和周老師感情十分深厚，就像多年的好朋友一樣。周老師是我們學(xué)校里最幽默風(fēng)趣，最帥氣的老師，同時(shí)他也是學(xué)校里最嚴(yán)肅的`老師。
周老師臉上時(shí)刻帶著慈祥。親切的笑容，還掛著一對(duì)“雙胞胎”——眼鏡，走起步伐來(lái)，總是那么風(fēng)度翩翩，眼神總是那么炯炯有神，每天都是那么神采奕奕，精力充沛，精神抖擻。
在課堂上，老師總能把我們帶領(lǐng)到數(shù)學(xué)海洋中自由翱翔，領(lǐng)略從中的奧秘，講課時(shí)，腰板挺得直直的，臉上的神情總是嚴(yán)肅得近于古板；下課后，老師總會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)小玩笑，“沒(méi)大沒(méi)小”的玩成一片，沉浸在快樂(lè)之中……老師有時(shí)候也會(huì)生氣，生起氣來(lái)，同學(xué)們可慘了：揮起長(zhǎng)尺，往犯錯(cuò)的同學(xué)們手心打去，手心立刻通紅。不過(guò)老師倒也沒(méi)經(jīng)常生氣，要不然同學(xué)們?cè)缇褪中摹安槐！绷恕?/p>
周老師可是我們班同學(xué)的偶像，我們是他的忠實(shí)“粉絲”。周老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您！
記事的作文300字 篇5
哥哥是生活中的楷模，是生活中的一個(gè)榜樣，從學(xué)習(xí)，到生活都是我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
我的哥哥學(xué)習(xí)中是個(gè)三好學(xué)生，在生活中更是樂(lè)于助人，在生活中最能讓我們感到的就是無(wú)私，最多的就是讓人們感到溫暖。
哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班的前幾名，是班級(jí)里的好學(xué)生，在班級(jí)上從來(lái)沒(méi)有人能超越他，是個(gè)全班的學(xué)習(xí)榜樣。我在學(xué)習(xí)中有什么不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)我的哥哥，哥哥在講解的時(shí)候就像是老師是的，教給我們最多的知識(shí)，我的學(xué)習(xí)原本不是那么好的'，在哥哥的細(xì)心的輔導(dǎo)下，有了一個(gè)新的跨越，讓我能在全班能有一個(gè)好的成績(jī)，哥哥在生活中總是給人最多的幫助，我們學(xué)校里有兩個(gè)家庭不好的學(xué)生，哥哥總是想辦法給他們幫助，讓他們能更好的學(xué)習(xí)，更好的認(rèn)識(shí)到貧窮是暫時(shí)的，而以后都會(huì)好的。哥哥的幫助下這兩個(gè)孩子考上重點(diǎn)，這樣的兩個(gè)孩子還回來(lái)看望我的哥哥，給哥哥帶來(lái)了禮物，哥哥很高興，因?yàn)樽约旱母冻霎吘故堑玫搅嘶貓?bào)，畢竟讓孩子走上了這樣的求學(xué)的道路。哥哥這樣的幫助讓我們看在心里，覺(jué)得這樣的學(xué)生是好的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是生活中的最好的模范，讓我們能更好的像他學(xué)習(xí)。
我的哥哥，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們生活中學(xué)習(xí)的模范。
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