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【實用】小學(xué)記事作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
一個綽影,踽行著,束光地冷笑,自問。嗖風(fēng),吹扯起衣襟。憎心地翕磨唇口,擺舉一手,捶拍著脯胸,一手握抓住利劍,仰頭渺眺。猛住地抽拔開劍筒,指令蒼穹,爍烙著碧光的眼睛,勾盯住,閃殺著紫黑的眸色。跌撞踏塵,吼笑著,憾心的吶叫,嘆問穹空!
淪滅了,無數(shù)瑩白的尸骨與枯紫的血脂。
混濁了,楚邦,任曾秦人的侵踏。
焚化,一方雀躍的毒火,片連了,亮點著。
屈公,酌味倦國邦的蕭落,仇恨――長浩的秦軍,戳碎了寂淡的夜空。
朝發(fā)軔于蒼梧兮,夕余至乎縣圃;
欲少留此靈瑣兮,日忽忽其將暮;
吾令羲和弭節(jié)兮,望崦嵫而匆迫;
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;
飲余馬于咸池兮,總余轡乎扶桑;
折若木以拂日兮,聊逍遙以相羊;
前望舒使先驅(qū)兮,后飛廉使奔屬;
鸞皇為余先戒兮,雷師告余以未具;
吾令鳳鳥飛騰夕,繼之以日夜;
飄風(fēng)屯其相離兮,帥云霓而來御;
紛總總其離合兮,斑陸離其上下;
吾令帝閽開關(guān)兮,倚閶闔而望予;
時曖曖其將罷兮,結(jié)幽蘭而延佇;
世溷濁而不分兮,好蔽美而嫉妒。
汨江,寂岑了古昔吶喊,淌著雨淚,幾泛水漪,獨情。屈公的自沉,朽腐了,苦醉的楚辭?v落,扶把靈魂跌沉,一腔離騷別緒,涂共著肢身,泛浸汨水的滌洗。去了,一曾烙情。章卷的竹筒,消改不了昔夕的歷史,棲落眷故的淚水。
回懷汨水,蕩漾開辛酸的楚詞,漁舟,扶撈不起,赤骨血肉。戳淡了冗郁的靈魂。忠魂的腥氣,殘留在魚唇嘴口。尖齒的`利牙,嚼噬著,哀麗的詩章。
拂檫干,青竹葉上,干澀的露汁。訣淌的水朵,填濕了,點花的糯米。
抑不住――潛溢的唾津,咬食著古韻的米團。抹消,數(shù)數(shù)線道。竹絲,冗心地纏執(zhí),捆束,楚章的傷痕。
悼祭,今彼。
惟有集摘,片葉,包扎昔塵的傷口。
小學(xué)記事作文 篇2
開頭:星期一了,愉快的一周又要開始了,我懷著興奮地心情,與小組的其他同學(xué)洗完澡吃完飯后,就回到了班級。我坐下后,就拿出本子,開始寫“每日一得”。
這時老師還沒有來到班級,我們同學(xué)們大都利用這個時間安靜地寫作業(yè),但是也有極個別學(xué)生不聽話,趁機調(diào)皮搗蛋搞惡作劇。那些人啊可不管你什么“光陰似箭,歲月如梭”呢,老師不在,那他就是孫大圣!
我可不能和他們一樣,我是老師眼里的好學(xué)生,媽媽眼里的好孩子,媽媽把我送到東華來就是為了學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)的,我低著頭認真思考我的“每日一得”,然后開始奮筆疾書。對“每日一得”我還是挺拿手的,我的“每日一得”常得四顆星,這可是難得的,不用心去寫根本不可能得好評的。忽然,坐在我左邊一組的盧賀春向我扔了兩本本子過來,還嗓門不低地丟下一句:“布敬濤,幫忙把本子傳到相應(yīng)的人那兒去!”這真是無聊,他手上的本子不就是我的同桌尹嘉慧和前面的陳子安嗎?就離他這么近也要我傳,還好我大人有大量,不和他計較。我接過本子,給完同桌,剩下的陳子安我叫不了他,因為他在和班級的調(diào)皮大王梁國淵說話呢。我揮了揮手,把本子扔到陳子安那里?墒潜咀訁s不聽我使喚,調(diào)皮地飛到陳穎樺那里。陳穎樺被突如其來的本子嚇了一跳,大叫起來:“干嘛?把本子扔給我,以為我好欺負啊?”說著連看也不看就把本子掃到桌子下面了。估計她以為是梁國淵的本子,她和梁國淵可是班里有名的死對頭,現(xiàn)在梁國淵的本子落到她的手里,她自然是看也不看就甩掉并伸了只腳出來,踩了那本本子幾腳?粗潜娟愖影驳谋咀颖魂惙f樺這樣踩了,我愣住了,我都來不及叫她別踩,來不及告訴她那是陳子安的本子,F(xiàn)在,如果陳子安知道了,那一定大事不妙了,他肯定會對著陳穎樺大罵,然后追問是怎么回事了……糟糕后果我不敢想象了。
結(jié)尾:陳子安看見陳穎樺腳下踩著本子,以為是踩的是別人的本子,便情不自禁地笑了出聲,問道:“陳穎樺,你踩得的本子是誰的。俊标惙f樺一時間呆了,剛才沒看本子是誰的就踩下去,自己也不知道踩了誰的。梁國淵在一邊慶幸地揚揚出手中的本子,大聲喊道:“那本肯定不是我的,我的①號本子在我的桌子上呢!”陳穎樺彎下腰將本子撿了起來,一看,臉一紅,小聲說道:“這是,陳子安的'!”說著又低著頭。陳子安立即大發(fā)雷霆,怒氣沖沖:“你,干嘛踩我本子!我得罪你了!我踩過你的本子了嗎?……”陳穎樺好半天才紅著臉,眼角泛著淚光,輕聲的回答:“對不起,對不起!标愖影矚獾冒胩煺f不出話來,只回他一句“對不起有用嗎……”他接過陳穎樺遞給他的本子,心疼得不停地撫平著。見狀,我趕緊對陳子安說:“子安,對不起,是我的錯,如果不是我用扔,你的本子就不會這樣了。”我正等著陳子安對我的指責(zé),但陳子安小聲地說:“沒事,也沒多臟!”誰知,黃樂韻看見陳子安在說話,而且在罵陳穎樺,便罰他抄寫第三課。我想對班長黃樂韻解釋,可是班長根本不聽我解釋。
這真是一件不愉快的事,我覺得對不起我的好兄弟——陳子安了。
小學(xué)記事作文 篇3
在不知不覺中我長大了。打開我的成長檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴。這里,有成功的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛;有我探索知識寶庫的足跡,也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。那一個個發(fā)生在我們身邊的故事,讓我的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天星,其中有一件事深深地印在我的.腦海里,那就是我第一次自己睡覺。
我小的時候,最大的缺點就是膽子很小,每天晚上都要在爸爸媽媽的床邊上鋪地鋪睡覺,否則就難以入眠,這是因為我非常喜歡看奧特曼碟片,所以每天晚上關(guān)燈睡覺的時候,我都生怕怪獸會打破窗子飛進來把我吞掉。但人總要長大的,我不能永遠躲在父母的懷抱中,所以我下定決心要自己獨立睡覺,把缺點改掉。
到了晚上,我把被子鋪好,鉆進了被窩,媽媽把燈一關(guān),我一下子掉入了一個黑暗的世界。這時,樓下傳來了“咚咚咚”的腳步聲,我嚇得一下子從床上跳了起來,用被子把頭捂住,爬到床的最角落頭里渾身發(fā)抖,生怕怪獸沖進我的房間把我吞到肚子里去。過了一會我把眼睛露出來看看怪獸有沒有來。突然,一輛汽車的燈光射了進來,我立即抱住枕頭,認為是外星人飛碟來了,要把我抓走化驗。過了一會,我見沒有動靜,于是就坐起來向四周張望,這時,我發(fā)現(xiàn)我的房間門口站著一個穿著黑衣服的小偷,我嚇得差點叫出聲來,一身冷汗冒了出來,通過仔細辨認,我才看清,那只是衣架上掛的衣服。真是虛驚一場!
通過這件事,讓我受到了啟發(fā):凡事總有第一次,不能被困難打倒,要挑戰(zhàn)自己,克服困難,才能成長。
小學(xué)記事作文 篇4
和同學(xué)吵架的作文
365天,有4/5的時間都在校園里度過,朝夕相處的便是班級里的同學(xué),一次次重逢間免不了磕磕碰碰,風(fēng)風(fēng)雨雨。
這一天早晨風(fēng)和日麗,本應(yīng)該是愉快的一天,但卻有一陣突如其來的涼風(fēng)刮起了陣陣漣漪。隨著“啪啪”兩下摔書的聲音,我狠狠地關(guān)上了門——教室的`門,滿腔怒火地走了出去。爭吵起源于一件微不足道的小事——課間休息時我去WC,兩分鐘的工夫不到,我便返回了教室,走在空曠的走廊里,這時“啪”地一聲,嚇了我一跳,不禁打了個激靈,忙快步走回班級。朋友見我回來了,迎了過來,沖我的座位瞟了一眼,努努嘴:“那個李曉娟呀,碰掉了你的文具盒!蔽已难凵裢ィ刹皇菃,一個背對著我的人正在地上不安地摸索著,半蹲的膝蓋差不多挨到了地,手有些微微地抖。我疾步走了過去,俯下身子拾起自己那枚最心愛的圓珠筆,心疼地撫著上面的劃痕,一臉不悅。
我一動不動地盯著她,臉上瞬間烏云密布,眉毛皺得歪到了一邊,嘴角向下撇成了個“八”字,生氣地指責(zé)道:“你怎么搞的?一點也不小心,看看你把我最喜歡的筆都摔壞了!
她轉(zhuǎn)過頭,眉毛都被汗珠浸濕了,頭發(fā)把眼睛擋住了一半——她甩了一下頭發(fā),說:“對不起,是我的錯,我也不是故意的嘛。”
我正在氣頭上,丟下一句話:“誰知道你是不是故意的!”不管眼中噙滿淚水的她,離開了教室。
朋友追了出來:“不要理她就是了,別太賭氣,對身體不好,一會兒還要上課呢! 于是,我很安靜地上完了課,卻再也沒理那個令人討厭的李小娟。
小學(xué)記事作文 篇5
快樂的六一
直到現(xiàn)在,我還常;叵肫鹕蠈W(xué)期過“六一兒童節(jié)”的情景,回想起那天的快樂,我真是樂得合不攏嘴。
六一兒童節(jié)那天,我高高興興地來到學(xué)校,一進教室就看到黑板上已經(jīng)被同學(xué)們畫得五顏六色、引人注目,再看同學(xué)們穿的衣服,那真是太漂亮了。這些事情都是為了慶!傲弧弊龅臏蕚。
當(dāng)老師說娛樂時間現(xiàn)在開始時,教室里立刻沸騰起來了!
第一項是表演節(jié)目。同學(xué)們抖空竹的抖空竹,變魔術(shù)的'變魔術(shù)。同學(xué)們有的把空竹抖到半空中然后再接住;有的把空竹抖得嗡嗡作響。變魔術(shù)就更有意思了。本來碗里有一個小球,小魔術(shù)師把碗扣上,再吹一口氣,我想小球肯定還在碗里呢,可是把碗打開小球卻沒了。小球跑哪里去了?哈哈,原來在魔術(shù)師的手里!又一個魔術(shù)開始了,魔術(shù)師先把一個鐵環(huán)套在一根繩子上,然后邀請幾個同學(xué)上去拉鐵環(huán),那自然是拉不下來,我想這有什么奇怪的。沒想到,魔術(shù)師不知道使用了什么巧妙的手法,輕輕地一拉,鐵環(huán)就下來了。我們都驚呆了,真是太奇妙了!
第二項是游戲活動。學(xué)校安排了豐富多彩的游戲項目。我和好朋友徐紫昭一起參加了“夾棋子”比賽:老師一聲令下“開始”,我們迅速地夾起棋子,最后以一個棋子的優(yōu)勢贏得了冠軍,獎品是一只鋼筆。我還參加了盲人推椅子游戲,我成功地把椅子推到桌子下面,并得到一塊橡皮。
那天真是太快樂了!我真希望天天都是六一兒童節(jié)!
小學(xué)記事作文 篇6
暑假的一天,晴空萬里,天氣十分晴朗。下午,爸爸。媽媽帶我和3歲的表弟豆豆去游泳,我高興的跳了起來。換了泳裝,我們迫不及待的出發(fā)了。我們在車上有說有笑,一下子就忘了那太陽帶來的炎熱。
到了游泳池,我看見游泳池里人還不是很多,里面有兩個游泳池,一個是水上樂園,它是專門為小朋友設(shè)計的;另一個是大人和小孩都能去的游泳池,它分為2層,一層是1。4米的淺水區(qū);另一層是1.9米的`深水區(qū)。我們把我的弟弟放在水上樂園,由媽媽看管,我和爸爸就去另一個游泳池游泳。
一到水里,爸爸就教我游泳。他先教我如何換氣,換氣就是在水里自由呼吸;然后教我怎樣游。爸爸告訴我:先要把腳保持平衡,把后半截稍微朝下,手腳不能同時劃出,要腳先劃,這樣才能動,也要懂得技巧,不要老用力,不然力氣白用了。我試了幾次,終于可以游4米來遠了!
我以后一定要再接再厲,練習(xí)到可以不停的游下去為止!
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