記事作文【匯總10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的記事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
溫暖，是一句關(guān)切的問候；溫暖，是一件寬厚的大衣；溫暖，是一顆閃耀的火星；溫暖，像是正在燃燒的蠟燭。
記得那是一次中午練習(xí)，我正在我的桌位上削鉛筆，我本準(zhǔn)備將鉛筆放入筆盒時，因?yàn)殂U筆削的太尖，一不小心劃傷了我的'手，鮮血正往外流，正好被和我玩的很好的小伊給看見了，她急忙跑過來，用紙巾按住我的手，血慢慢的被吸入紙巾里。她扶著我，帶我來到了校醫(yī)室，，處理完傷口后，我急忙向她道謝，她親切地對我說；“哎呀，同學(xué)之間，舉手之勞嘛。”等一下就是體育課了，我們班迅速的排好了隊(duì)伍，寒風(fēng)不斷地向我的手吹來，我的傷口也非常地疼，我沒有戴手套，外套也沒有口袋，我的手冷得不知道往哪兒鉆。
這時，站在我旁邊的小伊好像看出了我的心思，對我說；“你沒有戴手套嗎？你的傷口剛剛處理完呢，來，我的手套給你。”然后，她把她的手套給我戴，那她戴什么呢，我的心里有重重疑惑。
她好像看出了我在想什么，親切地對我說；“我還有口袋呢，這手套你戴著吧，明天還給我也不遲啊�！甭犃怂@句話，我戴著她的手套，里面還殘留著小伊的體溫。此時，我感到有一股溫暖流入我的心田，滋潤了我的心田。
溫暖，多點(diǎn)關(guān)心別人、幫助別人。如果這個世界上到處充滿溫暖，那是一件多么美好的事情呀！
記事作文 篇2
在我看來，過年就是一件非�？鞓返氖隆�
過年媽媽總會給我買好多好多的新衣服，可漂亮啦！
過年還會得到爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)鹊群枚嗳说膲簹q錢，想一想都覺得心里美滋滋的`。
還有讓我最快樂的就是過年吃的年夜飯了！大家從四面八方趕來，聚到一起，看著盼望已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會，吃著鮮美可口的年夜飯，別提有多高興了！
過年的夜晚呀，可漂亮了！各種各樣的花燈到處都是，人們都在樂呵呵地放著煙花爆竹，那“噼噼啪啪”的聲音可大啦，都可以用“炮場震天”來形容了。
過年有這么多美事，我能不開心嗎？要是天天都過年，那該有多好啊！
記事作文 篇3
寒假過得真快，一轉(zhuǎn)眼還有一周左右就要開學(xué)了。這個寒假我過非�？鞓�，去奶奶家過年，爬山，看電影，看花燈，與同學(xué)聚會……讓我覺得最開心最有趣的還是去滑雪。
滑雪那天，陽光燦爛，照得人暖暖的，正是適合滑雪的好天氣。我們來到大廳，換上雪鞋，那笨重的雪鞋讓我走起路來都有點(diǎn)困難，再穿上雪板，天吶！
我怎么覺得我隨時都要摔倒一樣。我在媽媽的攙扶下，就像剛學(xué)走路的孩子一樣，小心翼翼的挪動著步子，剛進(jìn)雪場，看到好多人都已經(jīng)在滑了，白茫茫的雪被陽光照得分外刺眼，我趕緊帶上滑雪鏡，有點(diǎn)躍躍欲試，同去的姐姐給我講了講動作要領(lǐng)就迫不及待的去滑雪了。我站在原地默念著滑雪的動作要領(lǐng)“停下是內(nèi)八字，穩(wěn)住身子要半蹲……”，重復(fù)了好幾遍我才在媽媽的照看下，慢慢的一步一步的往前滑，生怕摔倒，媽媽說：“你別怕別緊張，穩(wěn)住，摔倒也是正常的'。”
第一圈在媽媽的看護(hù)下有驚無險的完成，我覺得也沒那么害怕那么緊張了，而且覺得很有意思，走上傳送帶開始第二圈。這次慢慢的找到感覺，媽媽也只是在一邊看著我，不再扶著了，我很小心的滑了下去，當(dāng)我安全到達(dá)時，才發(fā)現(xiàn)媽媽被我甩在了后面，這次的順利讓我信心大增，讓媽媽不必再跟著，自己來到雪坡上，用雪杖助力，飛快的朝著坡下滑去，眼看著馬上到底了，我得意極了，心想：我太厲害了，不用媽媽扶著也滑的很好啦！
正在我得意地時候，看到前面有人，我趕緊做出內(nèi)八的動作想停下，可是由于太匆忙了，兩塊雪板的后面碰在了一起，我悲慘的摔倒在雪地上，想自己起來，可是起了好幾次都因?yàn)槟_上的雪板太滑，根本起不來，還是媽媽過來把我扶起來。我重拾信心，又開始了新一輪的練習(xí)，雖然后面又摔了幾次，但是我一點(diǎn)都沒氣餒，一遍遍的練習(xí)，讓我滑的越來越好。當(dāng)時間到點(diǎn)時，我才戀戀不舍得脫下雪板，心里對自己說：等明年再來時，一定要挑戰(zhàn)一下中級道。
記事作文 篇4
這個寒假，我經(jīng)歷啦許多有趣得事。其中，令我最開心得是去石湖游玩。
我和爸爸媽媽吃完午飯，爸爸便開車帶我和媽媽去石湖游玩。石湖有許許多多得玩得，如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個驚奇得發(fā)現(xiàn)。我看見啦租自行車得地方，我是多么想租一輛自行車�。∮谑�，我迫不及待地問媽媽：“我能租一輛自行車嗎？”媽媽爽快得答道：“當(dāng)然可以�！币宦牭竭@個消息，我高興地一蹦三尺高。一旁得爸爸也說話啦，他問道：“想要種類型得車��？”我想啦一下說道：“就四輪得吧�！薄昂�，我們就租四輪得�！眿寢屢贿呎f，一邊付錢。我們一家騎著自行車開心地上路啦。
一路上，我看見路邊得小草微笑地向我點(diǎn)頭，一望無際得石湖在陽光得照耀下，銀光閃閃得。遠(yuǎn)處，蔥綠得山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗得風(fēng)景，一邊聊天。不知不覺就回到啦租自行車得地方。
這一天，我真開心！
記事作文 篇5
“從今往后，你就是我們社團(tuán)中的一員了，每周的周五和周六準(zhǔn)時參加社團(tuán)活動，風(fēng)雨無阻，不見不散！”社長高興地說。一陣掌聲過后，我便成了這足球社團(tuán)中的一員。
選社團(tuán)時，我對看書做題不感興趣，音樂對我來說如同天文般難懂，不如選個鍛煉身體的�；@球社團(tuán)太受歡迎導(dǎo)致早早就滿員了，于是我加入了足球社團(tuán)，跟朋友踢下球，鍛煉身體。
不久，學(xué)校足球隊(duì)來社團(tuán)選拔人去訓(xùn)練，為了幾個月后的比賽。我剛好被選中。于是我就抱著試試看的心態(tài)進(jìn)到了校隊(duì)。什么規(guī)矩也不懂，剛開始總被教練批評，被隊(duì)友埋怨，訓(xùn)練時被要求多練。一個星期不到，我就有點(diǎn)不想踢了。
“我太難了，在校隊(duì)真累，還被他們嫌技術(shù)差，我有點(diǎn)不想待了�！蔽腋粋�朋友抱怨道。他說，學(xué)校這次臨時從社團(tuán)挑的`人，我應(yīng)該相信自己，堅(jiān)持下去直到比賽結(jié)束。我覺得在理，繼續(xù)下去，我得為校爭光。
日歷一頁一頁地翻過，比賽終于開始了！我的第一場比賽，剛開始五分鐘，我就被換下場了�！盀槭裁矗俊蔽液芤苫�。教練說：“你踢得不對，你應(yīng)該……”盡管他說得很有道理，但我們還是輸了比賽。開局不順，后來的比賽輸多勝少。回到學(xué)校，回到社團(tuán)，我們想了一個晚上，我甚至在問自己：“你為什么踢球？怎么成現(xiàn)在這樣了？才第八名�！睕]有獲得榮譽(yù)，這讓我沮喪至極。我好一段時間不再踢球。
小學(xué)畢業(yè)后，朋友都不怎么聯(lián)系。突然一天，社長電話打來叫我去踢球。我推了那天晚上的數(shù)學(xué)課，準(zhǔn)時出現(xiàn)在球場上。場上還有熟悉的朋友們。沒有難題的煩惱，只有踢球的快樂，踢完后大汗淋漓，躺在草地上聊天，分別了許久，可依舊是熟悉的老友。
球在場上不停轉(zhuǎn)動，人在不停跑動，傳遞的不僅是球，更是友情。那刻我才發(fā)現(xiàn)，我踢球只是和朋友開心地玩耍。
記事作文 篇6
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進(jìn)了，在我撲打的過程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現(xiàn)在就到另一個橋洞下了。咦，我怎們會游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說我一段時間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的'腦子閃出了一個問題：我為什么不能游快點(diǎn)呢？我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅(jiān)持住，我閉上了眼用力地游，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)在第三個橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當(dāng)我睜開眼睛，已經(jīng)到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學(xué)習(xí)中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
記事作文 篇7
運(yùn)動會到來了，我和我們班幾個同學(xué)下去準(zhǔn)備。剛一進(jìn)操場，運(yùn)動會就開始了�！艾F(xiàn)在是甲組四百米跑步，請運(yùn)動員盡快到操場�！睆V播里說。
過了半個小時，到我了，我被領(lǐng)到六號跑道。我們都在做賽前準(zhǔn)備。李老師拿著話筒說:“快準(zhǔn)備好，馬上開始。”過了一會兒，李老師把紅旗一揮。每個隊(duì)員都像離弦的箭沖了出去，我銘記著老師對我說的話，前面一定要有兩三個人。我讓兩個人跑在我的前面。我看后面有幾個人要追上來了，我加快了速度。跑到了最前面，把他們都甩到了后面。
到了第二圈時力氣就沒啦，我放慢了速度，旁邊的同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一直在旁邊為我加油，我想起了杜老師，想起四年級的運(yùn)動會，仿佛杜老師就在旁邊為我加油。我一鼓作氣，做最后的沖刺，最后一步來個鯉魚跨龍門，跨了過去。我以一分十八秒的成績奪得了冠軍。
同學(xué)們圍住我，一直問我跑后的感想，我說感覺很爽，我還想再跑一次。他們都說我瘋了，這么長的.路程，誰愿意再跑��！我們高興得笑了，笑的不亦樂乎！我很開心，不是因?yàn)橼A了比賽，而是同學(xué)們的笑容值得我開心。
我相信以后我會越來越好，我也會努力的。堅(jiān)持著自己的夢想，每一門都要做好。無論是哪一門，都要學(xué)好。
記事作文 篇8
漫長的歲月悄然而過，留下的只是匆匆的腳步聲和揮抹不去的記憶。
還仍記得二年級那個傻傻的我。那時的我，沉默寡言，不善言辭，總是喜歡獨(dú)自猥瑣在一塊陰暗的角落，讀著那孤獨(dú)而又悲切的詩。那本是一個充滿了童真、幻想的'年齡段，而我卻獨(dú)攬了那份孤獨(dú)。性格孤僻的我，時常遭到同學(xué)們的議論聲，隨著時間的消逝，談?wù)撐业脑絹碓缴倭�，似乎，他們已�?jīng)淡忘了我。似乎，我已經(jīng)不是那58個人組成的集體的一員了吧！一種自卑感油然而生。
那是一個偶然的機(jī)遇，但它卻改變了我。那是二年級的下半學(xué)期期末考試，我發(fā)揮超常，考取了班內(nèi)優(yōu)異的第二名的成績，當(dāng)時我別提多興奮了。同學(xué)們也個個目瞪口呆，緊接著投來的就是羨慕的眼光，我被這種成就感包圍，感覺自己飄飄然的。那天過后，我好像重拾了自信，成績消除了我的自卑感，就像變了一個人，開始嘗試著接近一些我認(rèn)為比較隨和的女生，她們對我也很好，都紛紛向我祝賀、還有問我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。那一刻，我才懂得，一個集體原來是這么的溫暖、幸福，這種融入集體的感覺是怎么的美妙！以至于，我認(rèn)為這是在做一個美夢，一個很美很美的夢夢中的我成了同學(xué)們的知心朋友我狠狠的掐了自己一下，有感覺，這不是夢境！
再往后，在這種良好的學(xué)習(xí)氛圍下，我學(xué)習(xí)更加的賣力了，學(xué)習(xí)成績也比較穩(wěn)定，知心朋友也越來越多了，老師也是對我刮目相看，還時常的鼓勵我：不要心情的過于壓抑、郁悶，有事可以找家長、老師、同學(xué)，這些人都可以幫助你。這種話雖然很樸實(shí)，但是我卻感覺到了一股暖流在心里緩緩流動。
二年級的那次考試，改變了我，一個溫暖的大集體給了我信心和動力，自己的改變也讓身邊的人感到興奮。讓我為自己豎起了大拇指！
記事作文 篇9
寒假里有很多趣事，但對我來說最有趣的事情是觀看做糖畫。
新年里的一天，我和爸爸媽媽到玄武湖公園玩，走著走著我們看見前面圍著一大群人，那些人在干什么呢？我好奇地跑過去，鉆進(jìn)人群中間，原來一位伯伯正在用糖稀畫畫，桌子上插著許多已經(jīng)畫好的樣品，有龍、蝴蝶、老鼠、螃蟹……各式各樣，栩栩如生。饞得我直流口水。我就請伯伯也幫我做一只糖螃蟹，伯伯爽快地答應(yīng)啦。只見伯伯從熱鍋里挖啦一勺熱氣騰騰的.糖稀在大理石板上很熟練地抖動著，糖稀形成細(xì)絲像畫筆在作畫，不一會兒大理石板上就呈現(xiàn)出一只活生生的螃蟹。最后伯伯拿出一根竹簽趁熱按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷啦，伯伯用有一塊銅板把它小心地撬啦下來，我的螃蟹就做好啦，真漂亮�。�
寒假里雖然有很多趣事，但是觀看畫糖畫的事情讓我久久不能忘記。
記事作文 篇10
我是一個不愛讀書的孩子，學(xué)習(xí)成績也一般。當(dāng)老師的媽媽很著急，每天都在想，怎么讓我變成一只“書蟲”。
今天是星期天，我又沒有讀書，可把媽媽氣壞了。她把一本本《實(shí)用文摘》整整齊齊地放在書桌上，找來一個凳子，讓我坐下看作文“面壁思過”。媽媽規(guī)定，每天早上必須“面壁”二十分鐘，腦子里愛想什么就想什么，就是不準(zhǔn)離開凳子。
迫于媽媽的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外小伙伴的笑聲，我心里像小貓抓撓似的難受。但我是“弱勢群體”呀！沒辦法，我只能閉著眼表示抗議。
十分鐘過去了，媽媽對我的.禁令還是沒有解除。閉著眼睛實(shí)在太無聊了。我只好狠狠地看了一下《實(shí)用文摘》，上面的一篇文章吸引了我，不知不覺時間過了，我也不知不覺喜歡上讀書了。
書原來也是我們最好的朋友呀！
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