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（實(shí)用）五年級(jí)記事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)記事的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)記事的作文1
都說(shuō)“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”可從前，我覺(jué)得爸爸很?chē)?yán)厲，不愛(ài)我。因?yàn)槲颐看螞](méi)考好，他就責(zé)罵我，讓我做很多練習(xí)題。直到那個(gè)夜晚，我才真正體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。
我依記得那個(gè)夜晚，吃完飯，因?yàn)樽鳂I(yè)很少，飯前就做完了，于是我就玩起了我的搖控賽車(chē)，我剛拿起搖控手柄趴在沙發(fā)上準(zhǔn)備玩時(shí)。一瞬間，我覺(jué)得手臂上一陣疼痛，一看是一個(gè)小紅點(diǎn)我一動(dòng)手臂，覺(jué)得手臂里有什么，媽媽說(shuō)：“這要拍個(gè)X光片看一下�！�
拍了x光線一看，有一根三分之二長(zhǎng)的`針插在里面。接著爸媽陪我一起做了一個(gè)小手術(shù)，把針取了出來(lái)，爸爸似乎看出了我和媽媽有點(diǎn)累，便說(shuō)道：“你們坐在椅子上休息等我一下，我去問(wèn)醫(yī)生應(yīng)該注意些什么和吃什么藥。”大約15分鐘過(guò)去了，爸爸終于回來(lái)了，我看著他額頭上豆粒般大小的汗水不停地順著他的臉頰流淌，他長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)：“走，都好了，我們一起回家吧�！�
在回去的路上，爸爸便開(kāi)始問(wèn)：“你還感覺(jué)到疼嗎？”我說(shuō)：“不疼。”無(wú)意中我問(wèn)了一句：“爸爸，你來(lái)得這么早，有沒(méi)有吃晚飯？”“沒(méi)事，我回家再吃�！卑职终f(shuō)道。我看了看車(chē)上的鐘，時(shí)針已經(jīng)指向深夜11點(diǎn)了。爸爸明天一早還要去上班因?yàn)槲依哿艘惶炝硕疾荒芎煤眯菹�。頓時(shí)，我鼻子ー酸，眼眶里蓄滿了淚水……
事情雖小，卻讓我感受到了這濃濃的父愛(ài)，它是一種看不見(jiàn)，摸不著，卻能用心體會(huì)出來(lái)的真愛(ài)。我想大聲告訴你：“我愛(ài)您！爸爸！”
五年級(jí)記事的作文2
在生活中，經(jīng)常會(huì)知遇到許多運(yùn)氣很好的事，但同樣也會(huì)碰到許多運(yùn)氣不好的事情。就拿我說(shuō)吧，上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。
那天，我和我媽一起去老家玩。因?yàn)槲覌尩氖謾C(jī)出了點(diǎn)小問(wèn)題，無(wú)法訂購(gòu)火車(chē)票，于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買(mǎi)票。我爸是一位電腦專家，沒(méi)幾分鐘就幫我們買(mǎi)好了票，發(fā)了短信過(guò)來(lái):明早8:27的火車(chē)。我不放心，便讓我媽確認(rèn)一下是不是用她的身份證買(mǎi)的票。我媽不假思索地說(shuō):“放心，我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買(mǎi)。”我還是不放心，說(shuō)讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎，說(shuō)她已經(jīng)確認(rèn)過(guò)了，不用在乎。
第二天，由于我們到火車(chē)站只有1小時(shí)的路程，于是我們6:50就出發(fā)了。到達(dá)火車(chē)站時(shí)，大約是7:55。可我們到了自動(dòng)取票機(jī)前一刷身份證，只有我媽的一張票！我再讓我媽給我看手機(jī)，上面顯示我的票是用我的身份證買(mǎi)的�？晌业�.身份證還在姑媽那兒呢！一時(shí)間，我和我媽都慌了。一會(huì)兒我們才冷靜下來(lái)，去人工窗口排隊(duì)，結(jié)果人工窗口說(shuō)要辦臨時(shí)身份證。我們又去旁邊的公安局，又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車(chē)站的自動(dòng)拍照機(jī)前拍一寸照片……來(lái)來(lái)回回折騰了四五趟，總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了！于是我們又急急忙忙去趕火車(chē)。不過(guò)幸好趕這趟車(chē)的人多，我們到的時(shí)候還沒(méi)上完。車(chē)還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。就為了趕趟火車(chē)，還真不容易！
就是這件不該發(fā)生的事，令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信，就不必要第二天這樣折騰了呢？這本是一件“不會(huì)發(fā)生的事”，可是最后因?yàn)槲覀兊氖韬�，讓它成了一件“不該發(fā)生的事”，真是遺憾�。�
五年級(jí)記事的作文3
今天，發(fā)生了一件很意外的事情！
下午下課后，媽媽開(kāi)著那小電動(dòng)車(chē)來(lái)接我回家。開(kāi)著開(kāi)著，忽然，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，媽媽被嚇了一大跳，問(wèn)：“我們的電動(dòng)車(chē)壓到什么東西了？”我大聲喊到：“不是壓到東西了，而是爆胎了！是爆胎了！”
媽媽馬上把電動(dòng)車(chē)停在馬路邊上，我們蹲下身子仔細(xì)一看，原來(lái)，有一根釘子扎到輪胎里面了！我們還聽(tīng)到“咻咻”的漏氣聲。我捏了捏輪胎，現(xiàn)在，輪胎已經(jīng)變得軟綿綿的了。
“怎么辦？”我問(wèn)�！靶迒h，還能怎么辦呢？”媽媽郁悶地說(shuō)。媽媽兩只手扶著電動(dòng)車(chē)的把手推，我兩只手趴著電動(dòng)車(chē)后座推。我邊推邊“呼呼”喘著氣問(wèn)媽媽：“媽媽，你就不能開(kāi)一點(diǎn)馬力嗎？”媽媽回答道：“不能，我上次試過(guò)了，沒(méi)用的！”無(wú)奈，我只好繼續(xù)幫媽媽推，推得我滿頭大汗，四肢發(fā)軟。
媽媽看我累了，就停下來(lái)休息。無(wú)聊的媽媽試了試馬力：“呀！竟然能開(kāi)！”額……坑人的媽媽，害我白白推了二十幾分鐘的.路。然后，歡樂(lè)的媽媽坐在電動(dòng)車(chē)上用腳踩著地，慢慢地開(kāi)著，可憐的我只能在旁邊小跑著跟著電動(dòng)車(chē)。十幾分鐘之后，我們終于到了修理店。
修車(chē)的叔叔把釘子拔了出來(lái)，我一看，哇塞，足足有5厘米長(zhǎng)！再仔細(xì)一看，兩頭都是圓的！
這，這是怎么鉆進(jìn)輪胎的呢？我和媽媽大眼瞪小眼，真是百思不得其解。
五年級(jí)記事的作文4
杭城七月似火燒
小區(qū)草木半枯焦
時(shí)代少年心中急
提水抗旱把樹(shù)澆
七月的杭城，赤日炎炎，熱浪滾滾，久旱無(wú)雨，暑氣逼人！氣象臺(tái)報(bào)告杭州高溫創(chuàng)下歷史新高，連續(xù)多日，最高溫度超過(guò)40度，龍井的茶樹(shù)烤焦了，道路兩旁的銀杏樹(shù)葉變黃了，小區(qū)的花花草草枯萎了，連樹(shù)上的知了也熱得掉到了地面上，大家都在叫苦，這個(gè)夏天實(shí)在太熱了，屋子外面簡(jiǎn)直是個(gè)大火爐！
從我家陽(yáng)臺(tái)往下看，小區(qū)一棵桂花樹(shù)的樹(shù)冠被太陽(yáng)烤得焦黃焦黃了，我下午做完作業(yè)，趕緊提桶拿盆打水，把那棵桂花樹(shù)澆了個(gè)透，水澆在樹(shù)根的.泥土上滋滋地響，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”，我澆了一盆又一盆，澆了大樹(shù)澆小數(shù)，澆了樹(shù)木再澆花草，不一會(huì)兒，我已經(jīng)滿頭大汗，渾身濕透了。
鄰居看到我在給樹(shù)木花草澆水，都在夸：“這個(gè)小學(xué)生真是好！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。也不覺(jué)得熱和累了。我對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“放心吧，如果天上還不下雨，我會(huì)天天來(lái)給你們澆水的�！�
五年級(jí)記事的作文5
在那酷熱的暑假，我悄悄的離開(kāi)了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那么開(kāi)心的笑容；記得你關(guān)心我的樣子；記得你生氣時(shí)的模樣。
在哪炎熱的夏天，我約你出去玩，你也許不知道，那是我與你最后一次見(jiàn)面。你總是那幅玩世不恭的樣子，我也總是學(xué)的有模有樣。也許，是我透露出了一點(diǎn)悲傷，你總是不經(jīng)意間，逗我開(kāi)心，逗我笑！
在那危險(xiǎn)的欄桿上，你總是第一個(gè)跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的�！笨晌铱偸遣桓姨氯ァＲ苍S那時(shí)我心里害怕了，也許那時(shí)我并不相信你說(shuō)的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩(wěn)穩(wěn)的接住了我，并習(xí)慣性的露出你那一抹笑容。那時(shí)我會(huì)突然感覺(jué)，很安全很安全。
那時(shí)的我們是多么的高興，多么的無(wú)憂無(wú)慮。拋開(kāi)一切煩惱，盡情的'玩，享受著童年的美好。猛然睜開(kāi)雙眼，卻已發(fā)現(xiàn)那時(shí)的天真已成為過(guò)去。只有的是那無(wú)窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開(kāi)。
我敬愛(ài)朋友，我想念你！想念你那開(kāi)心的笑容，想念我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的日子。希望能再見(jiàn)面！
五年級(jí)記事的作文6
“媽媽，媽媽，快把我變成一只可愛(ài)的小白兔�！�
“像不像一只小白兔呀？”
“哈哈，太像了，真有趣！”家中洋溢著我們?nèi)覛g樂(lè)的笑聲。你想知道這究竟是怎么一回事嗎？那就聽(tīng)我慢慢的道來(lái)吧！
從小到大，我最討厭的就是洗頭了，每次洗頭我都要啕號(hào)大哭一番�？墒怯幸惶煸缟希瑡寢屔衩刭赓獾貙�(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天我們來(lái)一個(gè)花樣式洗頭好嗎？”
我瞪大眼睛，一臉的疑惑：我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)花樣式游泳、花樣式溜冰，從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)花樣式洗頭。于是變好奇地問(wèn)媽媽：“什么是花樣式洗頭呀？”
“試一試不就知道了嗎？”
我忐忑不安地走進(jìn)了浴室，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了小板凳上。媽媽打開(kāi)了洗發(fā)精的瓶蓋，白色的洗發(fā)精就像平時(shí)吃的奶油一樣一圈一圈地在我的頭頂安家落戶了。隨后，媽媽在我的小腦袋上灑了一些水，將洗發(fā)精和我的頭發(fā)揉搓在一起。頓時(shí)我的大腦袋上，頂著一只白色的小雪球，活像一個(gè)晶瑩透亮的小雪人。我用手捂著小嘴咯咯地笑了起來(lái)。
媽媽問(wèn)我：“平時(shí)你喜歡什么動(dòng)物呀？”
我想了想，回答道：“我喜歡小白兔�！�
話音剛落，媽媽就用它靈巧的雙手，三下兩下地就把我變成了一只活蹦亂跳的小白兔。我興奮極了，一會(huì)兒叫媽媽變這個(gè)，一會(huì)叫媽媽邊那個(gè)。媽媽就像一位魔術(shù)師，我頭上的'泡沫在她的手中，變出了各種各樣的造型。時(shí)而像一只雄壯的北極熊，時(shí)而像一支尖耳朵的小花貓，時(shí)而像白里透紅的洋蔥。
這是，調(diào)皮的爸爸將白色的泡沫涂在了我的眉毛、鼻子和下巴上。瞧，我多像一位憨態(tài)可掬的圣誕老爺爺。爸爸拿起照相機(jī)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，就將這精彩的一瞬間記錄了下來(lái)。我喜歡花樣式洗頭，它讓我展開(kāi)了想象的翅膀。現(xiàn)在我再也不怕洗頭了。
江蘇蘇州張家港市鹿苑中心小學(xué)五年級(jí):呂琪
點(diǎn)評(píng)：“花樣式洗頭”這個(gè)題目擬得好，讀者帶著“什么是花樣式洗頭”這個(gè)疑問(wèn)來(lái)閱讀，富有吸引力。在敘事中，通過(guò)精彩的語(yǔ)言描寫(xiě)，細(xì)膩的動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)的寫(xiě)出了：“花樣式洗頭”的過(guò)程。文中媽媽的靈巧，爸爸的調(diào)皮，“我”的開(kāi)心，都極具生活氣息。這是一篇內(nèi)容真實(shí)，風(fēng)趣幽默的優(yōu)秀習(xí)作。
五年級(jí)記事的作文7
一次語(yǔ)文課上，老師把作文發(fā)下來(lái)，讓我們修改。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一張沒(méi)名字的稿紙。老師看了看，拿起這篇無(wú)名的作文讀了起來(lái)。讀著讀著，突然，同學(xué)們“哄”得一聲笑了起來(lái)。原來(lái)，這篇作文的主人把“口渴”的“渴”寫(xiě)成了“喝水”的“喝”字了。老師趁機(jī)在黑板上寫(xiě)下這兩個(gè)字，教我們?cè)鯓訁^(qū)別。她先做了一個(gè)有趣的動(dòng)作：眉頭一皺，把舌頭伸出來(lái)，然后用手在舌頭前扇動(dòng)著，接著拿起一瓶水，咕嘟咕嘟地喝下去了。同學(xué)們看了笑得合不攏嘴，也有些同學(xué)好奇地望著老師，不明白其中的奧妙。這時(shí)，老師說(shuō)：“渴了就是想喝水，是不是?”同學(xué)們齊答：“是!”老師說(shuō)：“渴了要喝水，所以‘渴’字的部首是三點(diǎn)水;喝水要用嘴巴喝的，所以‘喝’字是口字旁�！蓖ㄟ^(guò)老師的講解，同學(xué)們恍然大悟，若有所思地頻頻點(diǎn)頭。
這堂課即將結(jié)束的時(shí)候，老師檢測(cè)我們的聽(tīng)課效果，問(wèn)道：“‘渴’的部首是什么?‘喝’的部首是什么?”同學(xué)們信心百倍地齊聲答道：“‘渴’的部首是三點(diǎn)水，‘喝’的部首是口字旁，渴了要喝水，喝水要用口!”
一節(jié)課就在歡笑聲中結(jié)束了，在這樣輕松愉快地氛圍中，我們既學(xué)到了知識(shí)，又增加了師生之間的情誼。
還?我看著木偶被你帶走壓根兒不會(huì)看見(jiàn)明天的`太陽(yáng)!我心里狠狠地鄙視了一下他，撇了撇嘴，不帶任何表情。
要在平時(shí)，我肯定在第一時(shí)間沖上去奪下這個(gè)木偶，然后把他推到門(mén)外。這也是平時(shí)無(wú)數(shù)次雞飛狗跳的基礎(chǔ)。
但今天，我突然意識(shí)到我是他口中的姐姐，做姐姐應(yīng)該讓著弟弟的，我竟然和這么一個(gè)小孩兒爭(zhēng)東西，想想有點(diǎn)無(wú)地自容。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他雀躍一聲，像風(fēng)一樣跑出去。
我繼續(xù)小憩，睡得，更甜了。
五年級(jí)記事的作文8
因?yàn)閶寢屵@周上班很忙，所以我去了爸爸工作的地方——有北國(guó)小江南之稱的舞鋼市。
周二下午，天空晴朗，百花盛開(kāi)，龍泉湖邊的楊柳長(zhǎng)出了很多嫩綠的新芽，一陣陣風(fēng)拂面而來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽，讓我想起了高鼎的“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑职竹R上回來(lái)了，就讓我們成為：爸爸上班歸來(lái)早，忙趁天亮放紙鳶吧。
爸爸回來(lái)了，我向爸爸說(shuō)了我的想法，爸爸同意了。我們來(lái)到車(chē)前，打開(kāi)后備廂，里面只有一個(gè)線盤(pán)�！安皇怯幸粋�(gè)老鷹風(fēng)箏一直在后備廂里嗎？”我想�！安粫�(huì)是人間蒸發(fā)了吧？”我又想：“不可能，一定是放在別的地方了�！蔽液桶职终伊撕靡粫�(huì)，一無(wú)所獲。沒(méi)辦法，只能把計(jì)劃改成：爸爸下班沒(méi)風(fēng)箏，忙去廣場(chǎng)買(mǎi)風(fēng)箏。
我們跑到湖邊的馬拉松廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上有很多人，老人坐在椅子上，悠然自得地曬太陽(yáng)；成年人在廣場(chǎng)上走路或鍛煉身體；小孩子有的在跑來(lái)跑去，有的纏著大人玩。從廣場(chǎng)上向遠(yuǎn)處看，山重重疊疊，讓我想起了林升的“山外青山樓外樓”的詩(shī)句。湖水碧波蕩漾，一片又一片的漣漪讓人感到畫(huà)一樣的`美。一片又一片的油菜花給大地披上了一層金黃的地毯。一只只鳥(niǎo)在地上找食物，讓人感到旁邊的花好像都在舞動(dòng)一樣。
碧藍(lán)的天空上有蝴蝶風(fēng)箏、三角風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……我急不可耐地尋找賣(mài)風(fēng)箏的，可找了一大會(huì)也沒(méi)找到，就在我快要放棄時(shí)，一回頭，真是：“眾里尋她千百度，一回頭，此人就在廣場(chǎng)角�！彼龖醒笱蟮刈谀抢铮覀儐�(wèn)她價(jià)格時(shí)，她坐在那里，冷冷地一抬眼，說(shuō)：“大的三十五塊，小的二十五塊�！蔽倚睦锵耄骸斑@么貴呀，我上一個(gè)風(fēng)箏才十幾塊錢(qián)，再說(shuō)我這次也只帶了二十多元錢(qián)。”我告訴爸爸：“太貴了，我們?nèi)e的地方買(mǎi)吧�！蔽覀冋伊艘蝗�，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他賣(mài)風(fēng)箏的，回去時(shí)，她又冷冷地看了我們一眼。
這次雖然沒(méi)有買(mǎi)到風(fēng)箏，但是在湖邊看到的美麗風(fēng)景，仍然讓我心里特別高興。
五年級(jí)記事的作文9
那件事使我終身都不能忘卻，因?yàn)樗屛易兞�，不再�?ài)慕虛榮，也標(biāo)志著我長(zhǎng)大了。 那一年的期末考試完后，我很有把握。第二天，我們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師宣布那個(gè)神秘的成績(jī)。同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到老師念到，“小明97分、小紅83分小二”（我的外號(hào)）98分。最高分：98分 ！我高興得幾乎蹦了起來(lái)。呼叫道，跑回家中。
我沖進(jìn)家門(mén)，媽媽急忙放下手里的活兒，問(wèn)道：“娃兒，得了多少分呢？看把你高興得。”我假裝很沮喪：“98分”！全班第一而已！我還特把第一拉著老長(zhǎng)老長(zhǎng)。媽媽一聽(tīng)，高興而又嚴(yán)肅地問(wèn)道：“哪兒扣了兩分呢？快拿來(lái)給媽媽看看�！蔽夷闷鹪嚲恚徒o母親。母親審視了一大半天，站起來(lái)，正色道：“娃兒，你看這兒，77加23得100，你卻錯(cuò)寫(xiě)作了90，應(yīng)該扣兩分，可老師沒(méi)有注意到。你應(yīng)該讓老師給你一個(gè)公正分”！什么，重新得分？我瞬間仿佛進(jìn)了冰窯，從頭頂涼到了腳尖。這不就意味著到手的第一名不翼而飛嗎？我?guī)缀蹩蘖似饋?lái)：“不，我才不要這樣：”媽媽安慰著我，說(shuō)：孩子，別這樣，你的第一名雖然現(xiàn)在存在，但它畢竟是虛的，而不是你的真實(shí)水平。你說(shuō)說(shuō)，你是要誠(chéng)實(shí)還是要虛榮？可要知道，第一名失去了還可以找回來(lái)，而失去了誠(chéng)實(shí)可就再也找不回來(lái)了！我停止了哭泣，又似乎明白了什么，只是輕輕地說(shuō)：“我要誠(chéng)實(shí)”，但這句話又是那么堅(jiān)定。母親嚴(yán)肅的臉舒展開(kāi)了，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
是的，那次我的確失去了第一名，而換來(lái)了寶貴的誠(chéng)實(shí)。
在那以后的日子里，我總是牢記著母親那名刻骨銘心的話：“第一名失去了還找得回來(lái)。而失去的誠(chéng)實(shí)可就再也找不回來(lái)了！”因此，我放棄了許多本可以得到的虛榮，但我的良心卻很快樂(lè)，我也沒(méi)有失去每一份誠(chéng)實(shí)。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我真的.長(zhǎng)大了，我已不再是那愛(ài)慕虛榮的小孩，而是一個(gè)懂得如何戰(zhàn)勝誘惑、克服虛榮的又向成熟邁進(jìn)一大步的成功者。
五年級(jí)記事的作文10
“某某某，我好緊張呀！”隨著好朋友的呼喚，我想起來(lái)了，下節(jié)課就要競(jìng)選班干部了！
瞧！xxx在大家的鼓勵(lì)下“閃亮登場(chǎng)！”她大步流星地走上講臺(tái)，大方又響亮地介紹自己的特長(zhǎng)與競(jìng)選的職位，還把自己畫(huà)的作品：荷花美景圖，獻(xiàn)給大家，那荷花猶如真的荷花正在我們眼前綻開(kāi)美麗的笑容。大家看了連聲叫好。
xxx在大家的鼓勵(lì)下上了臺(tái)。他好像因?yàn)榭匆?jiàn)35個(gè)人的眼睛都盯著他，把手握在了一起；臉也漲紅了，好像熟透了的蘋(píng)果，在樹(shù)上搖搖欲墜。他在認(rèn)真講著自己的臺(tái)詞時(shí)，頭越來(lái)越低，像被批評(píng)的孩子低下了頭，又覺(jué)得他想把自己的頭深深埋在地下，不想被人看到自己的丑樣。大家都投以鼓勵(lì)的目光。
我也不例外！“先下手為強(qiáng)！”我鼓起勇氣，在大家的鼓勵(lì)下，上了臺(tái)！“大家好，我是xxx……”我大膽地演講著。但是因?yàn)橥局杏幸粋�(gè)地方說(shuō)錯(cuò)了，又膽小起來(lái)，用雙手把畫(huà)的'小報(bào)拉得高高的，把自己羞澀的臉遮住�？僧�(dāng)我又偷偷瞥見(jiàn)同學(xué)們都向我投以鼓勵(lì)的眼神，又有條不紊地講起來(lái)……
通過(guò)這次評(píng)選，我明白了：每一次活動(dòng)都是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，只要多鍛煉，吸取“教訓(xùn)”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定可以成功。
五年級(jí)記事的作文11
那天，我們考數(shù)學(xué)，我覺(jué)得卷子十分簡(jiǎn)單，只有一個(gè)題不知道怎么做，就把會(huì)做的題全部做完了。
再來(lái)思考那個(gè)題。我沒(méi)有把握做對(duì)，硬著頭皮填了一個(gè)自己認(rèn)為對(duì)的答案,就打了一個(gè)鉤。
不一會(huì)兒，下課了，老師讓組長(zhǎng)收卷子。組長(zhǎng)收到我這里來(lái)的'時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“這不是對(duì)，而是錯(cuò)。”
聽(tīng)了這話，我二話沒(méi)說(shuō)，急忙又把它改了過(guò)來(lái)，松了口氣。
第二天，老師要發(fā)卷子。我心里想，一定是100分吧。正在我高興的時(shí)候，突然聽(tīng)到我的名字，隱隱約約地聽(tīng)到98分這個(gè)數(shù)字。我頓時(shí)感覺(jué)心好象被刀割了一樣，頭像被五雷轟頂。
我拿到卷子，仔細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)是組長(zhǎng)給我講的那個(gè)題錯(cuò)了，被扣了兩分。我真后悔當(dāng)初學(xué)習(xí)時(shí)，沒(méi)有學(xué)扎實(shí);真后悔考試時(shí),去聽(tīng)組長(zhǎng)的話，而不相信自己。如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)定自己的信念，不聽(tīng)他的，就得100分了。
就這樣，我能夠考得100分的獎(jiǎng)金也泡了湯。
還有一次，我去游戲機(jī)室打游戲，馮郴、馮栩打拳皇，我買(mǎi)了三元錢(qián)的游戲幣，分了一些給他們。我們打了很久，終于打贏了，但是幣只剩下了一枚。我們?nèi)プ芬榜R。我按了蘋(píng)果和草莓，落到了香蕉上，我們得了五枚幣。我又去追。突然，一個(gè)身影閃進(jìn)了游戲機(jī)室，我一看，哥哥來(lái)了，撒腿就跑，還是被他捉住了。他問(wèn)我什么時(shí)候第一次進(jìn)的游戲機(jī)室，我撒了謊，說(shuō)這是第一次。他想了想說(shuō)：“第一次就打得這么好，不會(huì)吧？”我知道他捉住了我的小尾巴，只好跟他一起回媽媽那里去，被媽媽罵了一頓。我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，悄悄地跑到游戲機(jī)室去玩。不過(guò)，從那以后，我再也沒(méi)有去過(guò)游戲機(jī)室。
因?yàn)槭澜缟蠌膩?lái)就沒(méi)有后悔藥賣(mài)，所以，我們得盡量不做錯(cuò)事和后悔事。
五年級(jí)記事的作文12
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有和你說(shuō)心里話了，我想對(duì)你說(shuō)很多心里話。
四年級(jí)上冊(cè)我考得很不賴，所以這學(xué)期我想加倍努力。我只是希望像伏特加學(xué)校那么少作業(yè)，因?yàn)橥陼r(shí)我們最需要的、最值得擁有的財(cái)富是自由，沒(méi)有自由就不會(huì)有永恒的快樂(lè)。如果你看到了我的作文，一定想說(shuō)我早就有自由了，叫我不要說(shuō)瞎話。但是，我什么時(shí)候真正自由過(guò)呢？每天都是忙碌的一天，只有周末有空。但周末都是一些我每天應(yīng)有的活動(dòng)。我想在“五一”節(jié)全家都陪我去老家玩，在國(guó)慶節(jié)快樂(lè)的去朋友家玩，去東莞和表妹玩。你一定會(huì)說(shuō)：“但我也有我自己的安排，不能整天陪你。”那么請(qǐng)問(wèn)：我有過(guò)自己的安排嗎？你三更半夜可以做自己的.事，但我是小孩，我不能不保持良好的睡眠，所以我晚上11點(diǎn)之前就要睡覺(jué)。然后你又那么晚回家，那我做作業(yè)就做得很晚了。最后早上我要上學(xué)到下午，上學(xué)時(shí)我又要檢查作業(yè)，一天就這么結(jié)束了。
媽媽，這就是我的心里話，最真實(shí)的心里話，希望你能聽(tīng)進(jìn)去。
五年級(jí)記事的作文13
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，說(shuō)起小時(shí)候看書(shū)的事，我還真有點(diǎn)兒不好意思，總是拿起一本書(shū)，沒(méi)看幾頁(yè)就扔在一邊，媽媽為此想了各種辦法。有一次，媽媽給我辦了一個(gè)繪本卡，我抽空兒就去借，在繪本屋里看一本，借回家兩本，我被繪本中那色彩豐富的圖畫(huà)所吸引，邊看圖花邊看文字，發(fā)現(xiàn)文字?jǐn)⑹鲆餐τ腥�，漸漸得我喜歡上讀繪本了。
有一天，媽媽拿回來(lái)一本名叫《橋下一家人》的小說(shuō)讓我看，哇！這么厚一本，里面這么多字，而且插圖也很少，全是黑白的，我嚇了一跳，但媽媽耐心地說(shuō)：“不用怕，咱倆一起讀，你睡覺(jué)前我給你讀，好不好？”我很不情愿地答應(yīng)了：“那，那……好吧！”剛開(kāi)始，媽媽給我讀，我被故事內(nèi)容深深地吸引了，一個(gè)老流浪漢和幾個(gè)流浪的孩子都住在橋下面，老流浪漢不喜歡孩子，但因?yàn)檫@些孩子很可憐，老流浪漢也慢慢被這幾個(gè)孩子打動(dòng)了，他不止一次地說(shuō)：“我的心都快被這幾個(gè)孩子偷走了�！焙髞�(lái)，老流浪漢找了份工作，人家給了他套房子，他讓孩子們住下，這些孩子都叫他爺爺，老流浪漢用愛(ài)為孩子們支撐起一個(gè)溫暖的家。我被老流浪漢的善良打動(dòng)了，小說(shuō)的后半部分不知不覺(jué)自己讀完了。
從此，我迷戀上了讀書(shū)，一本接一本地讀，《綠山墻的安妮》中安妮的遭遇讓我時(shí)而難過(guò)，時(shí)而興奮；《海底兩萬(wàn)里》中摩登船長(zhǎng)的狡猾讓我記憶深刻；《昆蟲(chóng)記》讓我了解了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性；楊紅櫻的《小貓出生在秘密山洞》讓我感受到笑貓一家人的'幸福……
讀書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，但因?yàn)橐槐緯?shū)我還和同學(xué)吵了一架呢！四年級(jí)的時(shí)候，我和趙文玥坐同桌，我見(jiàn)她有一本好看的國(guó)際金獎(jiǎng)小說(shuō)，就借來(lái)看，每天晚上睡覺(jué)前，我都讀得津津有味，好幾天過(guò)去，才讀了一半。有一天，趙文玥偷偷從我抽屜里拿走了，我怎么找也找不著，著急地問(wèn)她：“你見(jiàn)那本書(shū)了嗎?”他一臉無(wú)辜地說(shuō)：“沒(méi)有呀！”我見(jiàn)她撇著嘴偷偷笑，就生氣地說(shuō)：“肯定是你拿走了！”“我又借給別人了，怎么了？”“你明明知道我沒(méi)看完，為什么借給別人？”她壞笑著說(shuō)：“那又怎么招？”我氣得說(shuō)不出話來(lái)，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，下課，我又想了想，哎！真不該為這點(diǎn)小事吵架，還不是我看書(shū)太慢，別人等不及了。為此我下定決心看得快點(diǎn)。
我多想做一只勤勞的小蜜蜂，飛進(jìn)書(shū)籍的花叢，把知識(shí)的花粉裝進(jìn)我的小口袋，將來(lái)釀出香甜的蜜來(lái)。
五年級(jí)記事的作文14
小明是一個(gè)小小攝影師。這一次，他考了100分，小明的爸爸作為獎(jiǎng)勵(lì)給他買(mǎi)了一臺(tái)海外進(jìn)口的數(shù)碼相機(jī)。
這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小明拿著他視如珍寶的數(shù)碼相機(jī)在大街上走來(lái)走去，尋找著可以抓拍的精彩瞬間，不知不覺(jué)走了小區(qū)。
快下蛋！快下蛋！”一陣聲音傳入小明的耳朵，他走近一看。原來(lái)是一個(gè)小男孩正在讓一只母雞下蛋。他又叫喊了許多聲，但母雞好象一定要和他對(duì)著干一樣，不緊不慢地走回了雞棚，小男孩生氣地說(shuō)：“可惡的壞母雞，老虎不發(fā)威，你把我當(dāng)病貓了�？次野涯阕匠鰜�(lái)。”說(shuō)完，做了一個(gè)兇神惡煞的'表情，便爬進(jìn)了雞棚。他左看看，右看看；東找找、西找找。終于，帶著勝利的笑臉，走出了雞棚，將母雞高高舉起，一邊走一邊說(shuō)：“看，我勝利了，我抓住了母雞�！倍鸽u，則不慌不忙，蹬了蹬腳，便對(duì)準(zhǔn)他的頭，拉了一坨屎。小男孩在尖叫聲和母雞的勝利叫聲中松開(kāi)了手，母雞又乘勝追擊，對(duì)準(zhǔn)踏的腦門(mén)就是一腳。
小明按了一下快門(mén)，這精彩又搞笑的一幕便被定格在了照片上，小明連忙沖回家將這一張照片打印了下來(lái)。
第二天，興沖沖地將這張杰作交給了好朋友小強(qiáng)和小紅，他們看后笑得前仰后合，眼淚都笑出來(lái)。
五年級(jí)記事的作文15
童年，有快樂(lè)，也有難過(guò)，而我這次的難過(guò)，也是有一點(diǎn)難受的。
不知那天是誰(shuí)招惹了老天爺，老天爺怒氣沖天，曬得大地都有些熱乎乎的了。姐姐拿著躺椅躺在竹林里乘涼。
我問(wèn)姐姐：“姐姐，吃不吃冰糕的?”姐姐瞪著我說(shuō)：“固然要啦!不過(guò)，你必需撐著太陽(yáng)傘去，要不然，你會(huì)被曬成非洲人的�！薄爸览�!”我不耐煩的說(shuō)道。我向媽媽要了五元錢(qián)，撐著太陽(yáng)傘，走到賣(mài)冰糕的地方，買(mǎi)了兩個(gè)冰糕，我把我的那個(gè)拆開(kāi)吃了起來(lái)，可姐姐那個(gè)，我管都沒(méi)有去管它。
到了家，我的'冰糕早已經(jīng)吃完了，我把姐姐的放到她手上她剛要拆開(kāi)吃的時(shí)候，而我卻沒(méi)有看到腳下有一塊石頭“哎喲”我摔倒在姐姐身上，姐姐這身潔白的裙子就這樣被我糟蹋了。姐姐指著我的鼻子說(shuō)：你……你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!這么大塊石頭都看不見(jiàn)，瞎子呀!”我委屈地說(shuō)：“我……我沒(méi)觀察嘛�！闭f(shuō)著，哭了起來(lái)。
媽媽觀察了，趕忙跑過(guò)來(lái)哄我，對(duì)我仍舊沒(méi)有用，值到姐姐發(fā)悶氣發(fā)到露出絢爛的笑臉時(shí)，我才停頓哭泣。
這一次的經(jīng)受讓我知道做什么事都要當(dāng)心。
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