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六年級(jí)記事作文

時(shí)間:2024-09-06 09:44:56 記事作文 我要投稿

[優(yōu)]六年級(jí)記事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]六年級(jí)記事作文

六年級(jí)記事作文1

  我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就開(kāi)始下雨了。當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,媽媽叫我去喝枸杞子茶,我一看見(jiàn)枸杞子茶的時(shí)候,馬上就對(duì)它感興趣了。因?yàn)槲铱吹讲璞厦娓≈芏噼坭阶樱璞滓灿袔琢h坭阶,我覺(jué)得特別奇怪。為什么有些枸杞子會(huì)浮在水上,有些枸杞子會(huì)沉到茶杯底下去呢?我仔細(xì)地想了一想:可能是枸杞子像皮球一樣,里面有空氣才能浮在水上。

  我就開(kāi)始做小實(shí)驗(yàn)了。首先,我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來(lái)了。然后我把筷子拿掉,觀察枸杞子會(huì)不會(huì)沉下去,只見(jiàn)那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀,把筷子拿掉,這粒枸杞子慢慢地浮了上來(lái),最后浮到水面上來(lái)了。唉,我終于把事情弄明白了。原來(lái)我的.推測(cè)是對(duì)的。因?yàn)榈谝涣h坭阶永锩娴目諝饷俺鰜?lái)了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣,所以就浮上來(lái)了。

  通過(guò)這一次小實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,枸杞子就像皮球一樣,里面有空氣就能浮在水上,沒(méi)有空氣就會(huì)沉下去。作文

六年級(jí)記事作文2

  每個(gè)人都有難忘的第一次,要是問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō),最令我難忘的第一次就是上鋼琴課了。

  記得那天是我第一次上鋼琴課,媽媽把我送到琴房就走了,我怯生生的坐在鋼琴面前,一個(gè)和藹可親的女老師來(lái)了,她說(shuō)今天是第一節(jié)課,我們要先從找音符開(kāi)始。

  在老師交給我基本的知識(shí)以后,就讓我自己坐在鋼琴前面,試著找七個(gè)基礎(chǔ)音節(jié)的音符。我按照老師教的動(dòng)作一本正經(jīng)的坐著,然后在鍵盤(pán)上小心翼翼的摸索,可是沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始煩躁了起來(lái),因?yàn)樽约嚎偸钦也坏揭舴奈恢,老是按錯(cuò)鍵。老師在旁邊看出來(lái)我內(nèi)心的急躁了,于是就耐心的對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,一定要有耐心,你要相信自己能夠找到正確音符位置的,不要急躁,靜下心來(lái),就能夠做到”?粗蠋熑绱讼嘈盼遥业.心里漸漸安靜了下來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我終于在放學(xué)之前學(xué)會(huì)了找音符的位置。

  這第一次上鋼琴課真的讓我難以忘懷,我在這個(gè)課上受益匪淺,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:做任何事情都不是簡(jiǎn)單的,但是一定要對(duì)自己有耐心,并且要有信心自己能夠做好,只有這樣才有可能會(huì)成功。

六年級(jí)記事作文3

  記得三年前,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在家門(mén)前看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo),它睡在地上一動(dòng)不動(dòng),好像很餓。我把它拿到家里,我給它一些吃的,它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來(lái)玩看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo),他說(shuō)我有一個(gè)鳥(niǎo)籠,可以把它關(guān)在里面。好,我說(shuō)。他不一會(huì)兒就把鳥(niǎo)籠拿來(lái)了,我們?cè)诶锩娣帕擞衩缀退。一直到了下午我在外面?tīng)見(jiàn)了兩只鳥(niǎo)叫,然后我又聽(tīng)見(jiàn)我捉住的那只鳥(niǎo)也在叫。

  我想了一會(huì)兒,哦,我可能明白了些什么。那兩只大鳥(niǎo)可能是這只小鳥(niǎo)的.父母。我去找我的朋友,他說(shuō)我們把捉住的這只鳥(niǎo)當(dāng)作誘餌,誘惑那兩只鳥(niǎo)。我們等了很久那兩只鳥(niǎo)才來(lái)。正當(dāng)我要捉這兩只鳥(niǎo)的的時(shí)候不知道是那個(gè)小孩大叫了一聲把鳥(niǎo)嚇走了。這就是父愛(ài)和母愛(ài)啊,不管有什么危險(xiǎn)都要救自己的孩子。最后我把那只鳥(niǎo)放了,他和他的家人團(tuán)聚了。

  在我的童年里·這件事使我最難忘。

六年級(jí)記事作文4

  今年暑假,我因?yàn)樯。詪寢寷](méi)帶我去較遠(yuǎn)的地方玩。于是,媽媽帶我去離家較近的西安名勝古跡大雁塔。大雁塔位于西安大慈恩寺內(nèi),通高64。5米現(xiàn)存塔身七層。公元652年,取經(jīng)歸來(lái)的玄奘法師為保存天竺經(jīng)絲綢之路帶回長(zhǎng)安的經(jīng)卷佛像而修建。大雁塔是現(xiàn)存最早,規(guī)模最大的磚塔。

  我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了大雁塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的外觀雄偉巨大使我震撼。尤其是音樂(lè)噴泉深深吸引了我。它是亞洲規(guī)模最大的`音樂(lè)噴泉,噴泉占地2萬(wàn)平方米。最高能?chē)姷?米。噴泉共有1360臺(tái)水泵,1124臺(tái)變頻器,彩燈3300余盞,噴頭達(dá)2000多個(gè)。當(dāng)交響樂(lè)響起時(shí),華燈齊放,噴泉變化著各種造型。這絢麗多彩的景象,讓市民們看得如癡如醉。雖然那天下雨,但我卻其樂(lè)無(wú)窮,我玩著自己心愛(ài)的泡泡槍。吹出了一大一小的泡泡。這一大一小的泡泡就像一個(gè)媽媽拉著孩子的手在天空中走來(lái)走去。音樂(lè)噴泉前面有一尊小佛像,人們似乎怕它受涼感冒,還為它身上披了一層青草呢!

  大雁塔周?chē)奂宋靼驳母鞣N小吃。如:羊肉泡饃、肉夾饃、柿子餅……等各種小吃,你只要咬一口,就會(huì)回味無(wú)窮。

  該回家了,但我卻依依不舍。希望各國(guó)小朋友來(lái)大雁塔游玩。

六年級(jí)記事作文5

  今天是4月5日——清明節(jié),一個(gè)傷感的日子……

  我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒(méi)有似詩(shī)句中所寫(xiě)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一般,而是烈陽(yáng)高照,似乎是太陽(yáng)公公在考驗(yàn)人們的誠(chéng)心一樣……

  到了爺爺奶奶的墳以后,我拿出三根香,點(diǎn)燃后恭敬的插在香爐里;接再把準(zhǔn)備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶,祝爺爺奶奶在天國(guó)里生活得好好的,不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的.成績(jī)步步高升,一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說(shuō)什么。

  想想,想起小時(shí)候爺爺奶奶家的后院有一片菜地,每年他們會(huì)種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛(ài)往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果,還要我回家叫媽媽再來(lái)裝一些回去。這時(shí),天天吃爺爺奶奶種的菜,心里別提有多開(kāi)心了?涩F(xiàn)在,唉……

  幾滴晶瑩的東西掉落手上,將我從回憶中拉回,低頭一看,是淚……頓時(shí)有了“欲斷魂”的感覺(jué)。爺爺奶奶,我會(huì)在來(lái)年“清明節(jié)”再來(lái)看你們的。

六年級(jí)記事作文6

  在生活中,令人感動(dòng)的事很多:當(dāng)別人為你奮不顧身,當(dāng)別人為你撐一把傘,當(dāng)別人為你伸出援助之手。。。。。。

  那是一個(gè)下雨天,最后一節(jié)體育課上完后,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開(kāi)教室?勺叩揭粯牵欢讶司蛽踝×宋业穆,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我沒(méi)帶傘!”“我?guī)Я耍蹅円黄鹱甙!”“算了算了,我跑過(guò)去得了!”一群男生像野馬似的`跑出去,水花四濺。

  “怎么辦呢?”我心想?纯赐饷,明明上完體育課時(shí)還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學(xué)和我一樣,只能在這里干站著。一看時(shí)間,都12點(diǎn)了,必須走了。我頂著雨向前沖去,鞋子也打濕了。因?yàn)槁坊,我盡量踩一些干的地方。我繼續(xù)跑著,突然聽(tīng)到一種很遙遠(yuǎn)的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來(lái)!”我一回頭,是唐秋璟和于小珺!她們忙跑到我這里來(lái):“你怎么不跟我們一起走?我們看見(jiàn)下雨了,回去拿個(gè)傘,轉(zhuǎn)身你就沒(méi)影了。。。。。!碧魄锃Z語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著,像在批評(píng)我不等她,卻句句溫暖著我。

  有時(shí),一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì)溫暖一個(gè)人的心!

六年級(jí)記事作文7

尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。我國(guó)有著悠久的歷史文話。因?yàn)樵谝话俣嗄昵拔覈?guó)被帝國(guó)主義國(guó)家,侵略、霸占,人民被殺害,房屋被占領(lǐng),所以我們不能忘記我們國(guó)家的恥辱,更不能忘記祖國(guó)承受的千災(zāi)百難!

  1935年,日本侵略軍正式向我國(guó)發(fā)起進(jìn)功,人民、軍人被殺害。當(dāng)時(shí)是清代末期,因清政府腐敗無(wú)能。導(dǎo)致我們土地被占,人民被殺害,其實(shí)按照當(dāng)時(shí)的情況,日本人不一定能贏。因當(dāng)時(shí)的`清政府,膽小、懦弱,只好送錢(qián)割地,如果沒(méi)有清政府的腐敗無(wú)能我們也就不會(huì)被帝國(guó)主義國(guó)家侵略,我們要好好讀書(shū)天天向上。如果我們每個(gè)人都能像周總理那樣,為中華之崛起而讀書(shū),那么中華騰飛于世界之日,就不會(huì)遠(yuǎn)了!

  愛(ài)國(guó)不是一句空談,而是一種精神,他需要我們用知識(shí)、用勇氣去實(shí)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們報(bào)效祖國(guó)的心愿吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

六年級(jí)記事作文8

  我的單車(chē)技術(shù)已經(jīng)差不多了,可是我永遠(yuǎn)也忘不了那次學(xué)騎單車(chē)時(shí)的經(jīng)歷。

  第一天,我和媽媽還有弟弟,推著單車(chē),來(lái)到文化廣場(chǎng)。媽媽開(kāi)始叫我騎單車(chē)了,媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板,然后左腳使勁蹬。我一上車(chē),車(chē)便東倒西歪。終于穩(wěn)了,我也開(kāi)始試了。可是我蹬了幾步后,個(gè)地板來(lái)了個(gè)“親密接觸”,我心里想:我怎么這么白呢?竟然這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì),媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“加油!不要泄氣哦!”我的自信又回來(lái)了,天上的太陽(yáng)火辣辣的曬,我的傷口在火辣辣的'疼,臉上也已經(jīng)有豆大的汗珠落了下來(lái),我依然不斷的練著。

  第二天早上,我來(lái)到家門(mén)口的空地上繼續(xù)練。騎著騎著,我上車(chē)了!而且可以控制自如!“我成功了!我成功了!”我笑得像一朵花,我的心中也十分甜蜜,媽媽也為我的成功而高興,這兩天籟,我吃過(guò)的哭還有我練出來(lái)的汗水和傷口都是值得的!

  世上沒(méi)有不用學(xué)就會(huì)的天才,只有肯去吃苦,付出汗水,那才是真正的天才。

六年級(jí)記事作文9

  這一年里,發(fā)生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。

  在這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿下了男子長(zhǎng)跑的兩個(gè)冠軍,被推薦到校田徑隊(duì)里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴(yán)肅,我很喜歡她。

  那是一個(gè)平淡的早晨,和往常一樣,我和隊(duì)友練完長(zhǎng)跑后,就去練跳沙坑,隊(duì)友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來(lái)的時(shí)候,羽毛球館重達(dá)200多斤的大門(mén)突然掉了下來(lái),向她砸去,同學(xué)們都被這危險(xiǎn)的一幕嚇呆了。

  就在這千鈞一發(fā)之時(shí),吳錠老師一個(gè)箭步?jīng)_上去,大吼一聲:危險(xiǎn)!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的大門(mén)。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后,不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門(mén)。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),吳老師的.手已經(jīng)受傷,血流不止。

  事后,吳老師說(shuō):當(dāng)時(shí)看到學(xué)生在門(mén)下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門(mén)。我們望著吳老師受傷的手,無(wú)不為吳老師的行為所感到震驚。

  這件事雖然過(guò)去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門(mén)的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見(jiàn)義勇為的行為,值得我們大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)記事作文10

  今天,我們?cè)谡n堂上上了一堂活動(dòng)課,讓人難忘。

  游戲規(guī)則是:第一輪團(tuán)體戰(zhàn),看哪一隊(duì)的蘋(píng)果皮最長(zhǎng);第二輪則是一對(duì)一比賽。

  游戲開(kāi)始了,大家小心翼翼的用水果刀削著蘋(píng)果粗糙的衣服,“小心,小心!”“別削壞了!”一陣陣提醒在教室里回蕩著,我們是藍(lán)隊(duì),可是我們當(dāng)中沒(méi)有人會(huì)熟練地操縱這個(gè)有著鋒利的刀片的水果刀,這可是一個(gè)對(duì)獲勝極大的挑戰(zhàn)。第一個(gè)隊(duì)友削了不到五厘米就斷了,我們都著急起來(lái),“我來(lái),我來(lái)!”一個(gè)個(gè)隊(duì)友都急的`不耐煩了,最終蘋(píng)果刀交到了葉同學(xué)手里,只見(jiàn)葉同學(xué)一手緊緊地抓住蘋(píng)果,一手拿著水果刀,小心翼翼地削著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋(píng)果,手小心地來(lái)回移動(dòng)著,“哎呀,又?jǐn)嗔!”?duì)友們著急地喊道。整個(gè)蘋(píng)果被我們削得干干凈凈的,可我們削得最長(zhǎng)的卻不到15厘米,游戲結(jié)束了,我們隊(duì)最后一名,只得了3分,被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。

  第二輪開(kāi)始了,葉同學(xué)死死地握住水果刀和蘋(píng)果,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把蘋(píng)果的衣服脫下來(lái),我們?cè)谝慌杂^看著,屏住了呼吸。蘋(píng)果皮也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的變長(zhǎng),我們?cè)谛睦镉行┘?dòng),高興極了,但仍不敢出聲,生怕打擾了葉同學(xué)。

  終于,我們由倒數(shù)第一,反超到了第二名,我們高興極了,這次游戲真讓我難忘!

六年級(jí)記事作文11

  上個(gè)星期,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《少年科學(xué)小百科》。晚上,我們就迫不及待從里面挑了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做。

  第一個(gè)試驗(yàn)是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個(gè)圓洞,然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個(gè)水瓶子里吸點(diǎn)水,再把吸管里的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們?cè)嚵艘幌,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說(shuō)這是空氣折射的愿意,還說(shuō)少年宮的哈哈鏡也是這個(gè)原理。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一個(gè)旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的`紙畫(huà)一個(gè)螺旋形,然后用剪刀順著線剪下來(lái),再把它涂上鮮艷的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以后,在下邊點(diǎn)了一根蠟燭,它就開(kāi)始微微的轉(zhuǎn)起來(lái),因?yàn)槲易龅蒙咛L(zhǎng)了,所以它轉(zhuǎn)的不是太好,我就把它剪短了一點(diǎn),又是這放在蠟燭上面,它轉(zhuǎn)的稍微好了點(diǎn),我覺(jué)得有點(diǎn)生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開(kāi)始瘋狂的轉(zhuǎn)起來(lái)。爸爸說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是熱空氣上升。

  這本書(shū)真有趣,媽媽答應(yīng)我每天晚上陪我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

六年級(jí)記事作文12

  放學(xué)后,我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè),突然一只蚊子向我挑釁,于是我放下手中的筆,拿起蚊拍開(kāi)始滅蚊大戰(zhàn)。

  蚊子停在我的桌子上,我揚(yáng)起蚊拍猛拍過(guò)去,嘿!蚊拍下沒(méi)有它的尸體,我靜止不動(dòng),只見(jiàn)它慢慢悠悠的又落了下來(lái),我迅速地狠狠地又是一拍,啊?又讓它逃跑了,它在空中飛來(lái)飛去,好像在嘲笑我“笨蛋,打不著我。”我氣的火冒三丈,揮動(dòng)著我的蚊拍,它有轉(zhuǎn)到我的耳邊“唱”起歌來(lái),我放下蚊拍用手使勁快速打響耳朵,“啪”好疼啊,可是狡猾的`蚊子卻從我的指間逃脫。

  我想先放過(guò)你等我寫(xiě)完作業(yè)再收拾你。拿起筆剛寫(xiě)一會(huì),這個(gè)壞家伙又來(lái)了,我拿起蚊拍,它又躲起來(lái)閉著嘴不出聲了,還是快寫(xiě)作業(yè)吧。

  作業(yè)寫(xiě)完了,咦,腳上腿上這么癢,低頭一看好幾個(gè)大包,這下可把蚊子喂飽了,只見(jiàn)大肚翩翩的它已毫無(wú)之前的威風(fēng)了,慢悠悠地落在我的課桌上,似乎向我炫耀它成功了。我來(lái)了一個(gè)“驚天掌”,它已沒(méi)了之前的速度,讓我拍的它潰不成型,一命嗚呼。

  我是最終的勝利者,趕快抹花露水吧。

六年級(jí)記事作文13

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的`泉源……”

  整個(gè)世界就是因?yàn)橛袗?ài),所以才變得如此美麗!

  身為雛鷹監(jiān)督崗的我,在熟悉的校園里執(zhí)勤!鞍,大家都去食堂吃飯了,只有我還在檢查!蔽易匝宰哉Z(yǔ)抱怨道。走著走著,我看見(jiàn)學(xué);▓@里有一個(gè)身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看,我感覺(jué)有一點(diǎn)兒奇怪,就從樓上跑下樓去看望。

  哎!“你是哪個(gè)班的,在干什么?”我訓(xùn)斥道。兩只眼睛瞪著她,而那個(gè)小女孩默不吭聲,低下了頭,我看見(jiàn)她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思:這個(gè)小女孩是誰(shuí),為什么她要摘桂花呢?我看著她的眼睛,疑惑不解地問(wèn):“你為什么要這樣做?”過(guò)了一會(huì)兒,她啜泣著說(shuō):“我的奶奶生病了,她很喜歡聞桂花的香味,我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望著我,我頓時(shí)呆住了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

  回到宿舍,我一直在想這個(gè)小女孩。她實(shí)在太了不起了。為什么她會(huì)有這種讓我們感動(dòng)的行為呢?她對(duì)奶奶的關(guān)心一定給了奶奶不少的笑聲吧!如果每個(gè)人都像這個(gè)小女孩這樣孝順,有一顆尊重長(zhǎng)輩的心,那么這個(gè)世界將充滿愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在。

  人世間總有許多意料之外,而這恰恰是一種美麗的緣起。

六年級(jí)記事作文14

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名女警。

  去年的夏天,爸爸買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦,全家人都很高興。可是當(dāng)天晚上就出事了。夜里我們都在睡覺(jué),電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺(jué)睡得死,媽媽只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)醒。夜里四點(diǎn)多,天也快亮了。媽媽又早起的習(xí)慣,睜開(kāi)眼看見(jiàn)一個(gè)黑影,以為那是爸爸,媽媽翻過(guò)身一看爸爸還在熟睡,媽媽回過(guò)頭再看那個(gè)身影,那個(gè)人正在拿我家的電腦,媽媽就大叫:“抓小偷了,抓小偷了。”那個(gè)人一聽(tīng)媽媽大叫,拿起電腦就想跑,手一滑電腦掉在了席上。這時(shí)那個(gè)人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我們都醒了,弟弟?chē)樀么罂奁饋?lái)。他們回來(lái)了看見(jiàn)電腦還在,長(zhǎng)吁了一口氣。媽媽的'脖子也扭傷了。以后的幾天,弟弟?chē)樀枚疾桓页鲩T(mén)口,就連上廁所也得拉著爸爸一起去。

  從那以后,我就立志想當(dāng)一名女警,這樣我就可以抓小偷,保護(hù)我的家人了。我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明的,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

六年級(jí)記事作文15

  今天,按常理說(shuō),應(yīng)該是個(gè)再普通不過(guò)的冬日,外面寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,可是我卻迎來(lái)了一次特殊的考試……老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出一生最重要的5個(gè)人名字,我絲毫沒(méi)有猶豫,就寫(xiě)下了姥姥,媽媽,爸爸,朋友及爺爺,這次考試并沒(méi)有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個(gè),我放慢了筆尖的速度,即使這只要畫(huà)個(gè)斜線而已,經(jīng)過(guò)我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因?yàn)樗辉诹,所以就讓他成為回憶吧?/p>

  可后來(lái)老師讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)人名或稱呼,我把朋友劃掉了,因?yàn)樵诓痪玫膶?lái),我會(huì)有新的朋友,我會(huì)得到新的友誼。也讓他成為回憶吧!

  最后,老師讓我們就留一個(gè)人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來(lái)了,可是我忍住了,在這三個(gè)人中,我劃掉了爸爸,媽媽,因?yàn)槠饺绽铮骸袄牙褜?duì)我最好,還有個(gè)原因是爸爸曾說(shuō)個(gè):”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸,太陽(yáng)從東方冉冉升起,這次特殊的`考試我懂的了,當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道去珍惜,但是當(dāng)你失去了的時(shí)候,你在懂的珍惜,那就晚了……

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