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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-09-20 14:26:13 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文大全(10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)記事作文大全(10篇)

小學(xué)記事作文 篇1

  在記憶的銀河中,有一件事如用璀璨的繁星,閃爍在我的腦海里,因?yàn)檫@件是感動(dòng)了我。

  有一天早晨,奶奶因膝蓋疼痛不能護(hù)送我上學(xué)。于是,我早早的起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕快的步伐迎著朝陽向?qū)W校走去。當(dāng)我來到兒童醫(yī)院門口的時(shí)候我頓時(shí)驚呆了。公路上車水馬龍,正好是上班、上學(xué)的高峰時(shí)段,旁邊又是醫(yī)院。汽車一個(gè)跟著一個(gè),我一個(gè)人不敢過馬路就試探著向前走了兩步,又退了回來,站在道邊上幾次想走又不敢走。望著街對面的學(xué)校,可望而不可及。我急得直跺腳,生怕自己遲到了。這是一位大哥哥向我走來,笑著問我:“小弟弟,你是不是不敢過道?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn),他主動(dòng)的.拉起我的手說:“我領(lǐng)你過!贝蟾绺珙I(lǐng)著我不慌不忙隨著其他人走過了十字路口,并送我到學(xué)校門口。一路上,他告訴我過馬路時(shí)應(yīng)該注意什么。

  這是我第一次獨(dú)自上學(xué),就遇上了一位助人為樂的好哥哥。望著他遠(yuǎn)去的背影,我衷心的感謝他。其實(shí),在我們身邊有許多令人感動(dòng)的事,雖然有些事微不足道,但卻教會(huì)了我以后該怎么做……

小學(xué)記事作文 篇2

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了臨湘,我們?nèi)ヅR湘不是去玩,我們是代表桃林鎮(zhèn)的全體師生,但任了重要的任務(wù)!

  我們一到臨湘,我們的心就非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀兪谴硖伊宙?zhèn)中所有師生而來的,一到文化局就聽演講,我們都聽得非常的認(rèn)真,演講說了如何防止空襲和防火的知實(shí),還有一些防素的,如何過馬路、騎車、登車等一些事,老師說的問師,我們都積極的回答,使老師們都非常的高興,我們叫完演講后,老師就展開分組,分為五個(gè)組,第一小組是科技小組,第二小組是下棋小組,第三小組是打鼓小組,第四小組是街舞小組,最后一個(gè)小組是民族舞小組,而我是打鼓小組的.,我在那個(gè)組里玩的非常的愉快,老師們教我們?nèi)绾未蚬娜绾我麄冇薪茏龈小?/p>

  我們就這樣一個(gè)上午過去了,不知不決的過去了,我問我同學(xué)你們玩了什么呀!他們說他們玩了許多的東西,比我們玩的多的多,我一聽到就說,如果可以時(shí)光到流就好了!我就選第一個(gè)組,因?yàn)橹挥械谝粋(gè)組最好玩啊!

  有回來的路上,周校長對我們說,我們這次任務(wù)完成的非常好!我們一聽到這句話到后,都在車上瘋狂的為自己鼓掌,把自己的手都打紅了!

  在臨湘我得到了一個(gè)開發(fā),就是我學(xué)會(huì)了非常多的知實(shí),知道了如何保護(hù)自己,也知道了我們的生命只有一次,失去了就沒有了。

小學(xué)記事作文 篇3

  春天到了,老師帶我們?nèi)ゴ河危攸c(diǎn)是:郁南縣連灘鎮(zhèn)油菜花基地。

  今天中午1點(diǎn)左右,老師叫參加春游的同學(xué)回到教室等待老師叫集中,媽媽讓我?guī)е障鄼C(jī)到學(xué)校,我在教室里吃零食,老師回來了,老師開始叫報(bào)數(shù):“2、4、6…。”很多人還沒回來,我們開始上車的時(shí)候,有一些同學(xué)回來了,老師叫上車,我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)的沖上去,去到目的'地的時(shí)候,我們下車了,我看見油菜花很美很美,像鋪上了金黃的地毯,芬芳撲鼻,我就連忙過去拍照,有一些同學(xué)要我?guī)退恼掌芏嗳硕颊盏霉澎`精怪,還有老師幫我們拍了一張小合照,一會(huì)兒,導(dǎo)游姐姐叫我們集中,我們又到了下一個(gè)景點(diǎn),里面有觀音菩薩、王母娘娘。我的同學(xué)連忙叫我拍照。今天,是我第一次拍照片,我的心情真是很興奮,我拍了很多景物,回來的路上,我看見田野里有牛、有一個(gè)很搞笑的稻草人,它頭上蓋著一個(gè)紅色塑料袋,身穿一個(gè)糯米袋。回到學(xué)校,聽完了老師布置的作業(yè)就跟家長回家了。

  今天玩得真開心啊!

小學(xué)記事作文 篇4

  “沙沙沙,沙沙沙……,”窗外樹葉正孤獨(dú)地唱著歌,而屋內(nèi)同學(xué)們正熱火朝天地討論著。同學(xué)們圍在一塊兒討論戰(zhàn)術(shù),熱鬧極了!

  “三二一,開始!”老師一聲令下,“大師們”便手忙腳亂地激發(fā)了智慧。有的用巧手捏出了雕像;有的撓著頭想重啟智慧之門;還有的同學(xué)急匆匆地奔向廁所找“靈感”。望著面前如山般高的面粉,我顯得十分不知所措。

  我用扯下了“山”上的'一小塊,在桌上揉了起來,不一會(huì)兒,圓滾滾的小面球就好了。緊接著,我又揉了一條“長蛇”,它緊緊地圍住了小面球,突然我手里又冒出了一條剛出生的“蛇”,一下鉆進(jìn)小面球的上方,棒棒糖頓時(shí)變身蛇糖了,哈哈!

  正當(dāng)我驕傲自滿地睢向其同學(xué)時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)樂樂已經(jīng)做了三個(gè)了!我快馬加鞭,繼續(xù)行動(dòng)!鞍パ,老師,面粉太粘手了!”我大喊!澳且矝]辦法,自已想辦法吧!”我加了點(diǎn)面粉,奮力揉著、拍打著面粉。不一會(huì)兒,扁雞蛋餅完工了。我感到一絲絲地興奮,等會(huì)兒就能夠嘗到美食了,神不知鬼不覺,我居然口水流下三千尺,搞得同學(xué)們捧腹大笑。

  “只剩最后五分鐘了,加油!”老師說!安!”樂樂發(fā)出一聲經(jīng)典的怪叫,而我卻專心致致地“折騰著”面粉,而我積非成是芯片充電完畢的我開始了“閃電模式”,面粉雕像一個(gè)接一個(gè)閃亮登場了。

  終于,時(shí)間小偷來偷時(shí)間了,游戲悄然結(jié)束。我把雕像請進(jìn)了熱鍋,想像著幾分鐘后用智慧煮出的美食……

  經(jīng)過這次大家的齊心協(xié)力,我們小組獲得了第一名,看著以往普普通通的勵(lì)志卡瞬間變了樣,發(fā)出了智慧的光芒,金光閃閃的。

  讓我們一起大聲吶喊出來吧:“努力就會(huì)有回報(bào),智慧是打開寶藏最重要的鑰匙!”

小學(xué)記事作文 篇5

  有沒有一個(gè)畫面駐足在你心中?有沒有一張照片令你刻骨銘心、難以忘懷?每個(gè)人,在人生當(dāng)中都有幾件事像胎記一樣抹去不了的。直到六年級(jí)時(shí),我還歷歷在目。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了!則最精彩、刺激的活動(dòng)也準(zhǔn)備開始了。個(gè)個(gè)選手們在操場上活動(dòng)筋骨、扭腰擺臀,蓄勢待發(fā)準(zhǔn)備拿到勝利。輪到五年級(jí)了,各班的第一棒都是飛毛腿!芭!”槍聲響起,第一棒就像脫韁野馬般沖出去了!觀眾席的歡呼聲此起彼落,大家都卯足了勁在跑道上沖刺,“鏗鏘!”突如其來的一聲,讓大家心驚膽顫,原來是別班的選手掉棒了,這是個(gè)反敗為勝的好機(jī)會(huì),我們班原本是最后一名的,結(jié)果別班的疏失,讓我們班遙遙領(lǐng)先。每個(gè)人都把汗水發(fā)揮的淋漓盡致,為了不把先前的努力化為烏有,大家都在跑道上讓自己成為最耀眼的一顆星。最后一棒出發(fā)了!每個(gè)人都不分軒輊、并駕齊驅(qū),終于,“砰!”第一名出爐了!“五年一班!”大家都跳起來歡呼,笑的合不攏嘴。

  這次的`團(tuán)體接力,令人撼動(dòng)人心,練習(xí)時(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契;暖身時(shí),活動(dòng)自己的筋骨;比賽時(shí),爭取班上榮譽(yù),對于這次的團(tuán)體接力,我有許多的感嘆!更有許多的敬佩。

  這次的比賽,讓我學(xué)到堅(jiān)持與勇氣,就算不是第一名,也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),如果跌倒了,也要有勇氣的站起來繼續(xù)跑。這次的比賽我獲益良多,也領(lǐng)悟到了許多,而最讓我感動(dòng)則是,大家努力不懈的練習(xí),拿到了冠軍,令我永生難忘。

小學(xué)記事作文 篇6

  以往我們每天都在學(xué)校上課,可今天我卻在一個(gè)特殊的課堂上了一課……

  這是一個(gè)涼爽的夜晚,隨著這絲涼意,我的心也覺得靜了下來。走進(jìn)悅悅的家,我才發(fā)現(xiàn)她們早已把課堂布置好了,黑板、筆記本、書本、錄音機(jī)、鬧鐘。原來我們的老師就是悅悅的表姐——MISS朱,而我們的同桌卻是各自的媽媽。我們在這里將要開始一個(gè)新的“學(xué)習(xí)之旅”。

  老師先讓我們相互介紹,我們都有自己的英文名,我叫BONIE。一開始我還有點(diǎn)不適應(yīng),可沒一會(huì)兒的工夫我就覺得輕松多了。

  別看媽媽們勞累了一天,可到了現(xiàn)在她們沒有一絲松懈,兩眼一眨不眨,緊緊地盯著老師,我和悅悅更是充滿著求知的目光望著老師,還不時(shí)地記著筆記。

  老師把第一課的'單詞和句子詳細(xì)地解釋了一遍,我們還大聲地跟著老師讀了起來,你聽,在這么一個(gè)寂靜的夜晚,媽媽和孩子的朗朗讀書聲聲聲入耳……

  這是多么溫馨的課堂啊!

小學(xué)記事作文 篇7

  “六月六 賽龍舟”,今天是農(nóng)歷六月初六,二壩鎮(zhèn)每年都在裕溪河舉辦別開生面的民間龍舟大賽,祈求一年風(fēng)調(diào)雨順,換得好年成。這是一項(xiàng)具有民族特色和地方特色的民俗文化表演。您說,這怎能少了我和老爸作觀眾?一聽說要看龍舟賽,我興奮得一夜未眠,一大早,就和老爸興致勃勃地出發(fā)了。

  一下車,我們直奔?jí)紊。哇塞!真是人山人海,人頭攢動(dòng),我只好抓著老爸得手,生怕一不留神被別人擠散。

  此次比賽,由鎮(zhèn)上組織,各村派一支代表隊(duì)參加。八點(diǎn)剛過,各比賽隊(duì)伍便威風(fēng)凜凜地出現(xiàn)了,隊(duì)伍服裝統(tǒng)一,龍頭各具特色,但都不失威風(fēng)。龍舟抬下下水后,鞭炮齊鳴,比賽未開始卻先聲奪人。不一會(huì)兒,河中聚集了銀色金色等龍舟十幾條,選手們個(gè)個(gè)信心滿滿,想一舉奪魁。

  比賽開始了,只聽岸邊一陣鼓響,選手們便全力劃動(dòng)手中的槳,步調(diào)節(jié)奏一致,真是百舸爭流,力爭上游。鼓手控制節(jié)奏,掌舵的控制方向,他們是每條龍舟上的核心。所有龍舟“嗖嗖”往前沖,如離弦之箭。岸上的觀眾紛紛為他們喝彩,“加油”聲響徹一片,而選手們更加斗志昂揚(yáng)。時(shí)間漸漸過去了,那兩條金色龍舟開始脫穎而出,排在第一方正,后頭的龍舟怎么使勁兒就是超不過。我仔細(xì)觀察,這兩條龍舟上的人動(dòng)作更加整齊劃一,選手更年輕更有朝氣,他們訓(xùn)練有素,是志在必得。最后的結(jié)果我不說大家也知道了。對!兩條龍舟并駕齊驅(qū),同時(shí)沖過終點(diǎn)線,并列第一。頓時(shí),這兩個(gè)村的.村民歡呼雀躍,掌聲雷動(dòng),每個(gè)人臉上都綻開了燦爛的笑容,這是汗水和團(tuán)結(jié)的笑容。

  賽龍舟比賽順利結(jié)束了,我們戀戀不舍地回家了。我深切感受到二壩老百姓的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)友愛精神。賽龍舟也豐富了大家的文化生活。我期待著下一年的龍舟賽。

小學(xué)記事作文 篇8

  和同學(xué)吵架的作文

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽上街了,我把作業(yè)寫完后,便上同學(xué)家玩去了。玩了很長時(shí)間,我一看表,下午4點(diǎn)了。我忙和同學(xué)告別,大步走回家。到家之后,媽媽問起來:“你上哪玩去了,這么晚才回來?”“同學(xué)家。”然后我走到了自己的小天地里,寫課外的英語卷子。媽媽推開門,進(jìn)來了,說:“一猜你就是沒寫完作業(yè),沒寫完作業(yè)還好意思出去玩,快考試了不知道復(fù)習(xí)!”她用女高音說的話,差點(diǎn)沒把我震聾。我覺得委屈,便不甘示弱地辯解:“我作業(yè)寫完了,我還在做課外的卷子,累了就得歇一會(huì),現(xiàn)在我不是在復(fù)習(xí)呢!”便一手抓起書,讓她看。她愣了一下,然后聲音低了二分說道:“那你也不應(yīng)該上外面玩那么長時(shí)間,快考試了也應(yīng)該復(fù)習(xí)!薄澳悄愫笆裁春,憑什么無緣無故罵我!”說著我便抓起外套,含著委屈的眼淚,一下沖出家門,走了。

  這是冬天,天黑得早,不少人家已經(jīng)開燈了,那暗淡的燈光,冷冷的,冷在我的心頭。我走著走著,走到小區(qū)的湖邊,坐下了。望著自己那模糊的倒影,我心里委屈極了。我使勁往湖里扔石頭,望著水中的.波紋,我想,媽媽就會(huì)冤枉人,也不分青紅皂白,亂罵人。如果她不向我道歉,我就一直與她“冷戰(zhàn)”下去。月亮出來了,仿佛也同情我似的,慢悠悠地躲到云后了。天黑了,我不得不回家了;氐郊抑校埐艘呀(jīng)做好了。到了廚房,發(fā)現(xiàn)沒人,正欲坐下吃飯,母親一下從門后跳出來了。她把我抱在懷里,對我說:“對不起,今天是我冤枉你了,趕緊吃飯吧!”這正和我所想的吻合。

  于是,我還裝作不滿意,說:“一個(gè)對不起就可以嗎?你得陪我精神損失費(fèi)!闭f完,她就一把把我抱在懷里,親了我一下。我說:“看在你態(tài)度誠懇的份上,我就原諒你一次,下不為例!闭f著,我倆都笑起來。這時(shí)月亮從云后出來了,圓圓的,大大的,亮亮的…… 我和母親吵架,最后還是化干戈為玉帛了,還是相親相愛,和和美美的一家人。

小學(xué)記事作文 篇9

  在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。

  那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路,腳就陷進(jìn)了白雪中!毖!雪進(jìn)鞋里了,真涼。 蔽掖蠛爸。爸爸聽了我的”嚎叫”,二話沒說,就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里,樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí),他朝我招了招手,說:“從腳印上走,雪不至于進(jìn)鞋里!蔽野凑瞻职终f的去做,從爸爸寬大的腳印上走過!边?真的也。“爸爸轉(zhuǎn)過頭來,微笑著說:“太好了,走吧爸爸一步一個(gè)腳。”印地向前踩,而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。

  到了班車站,我看看自己的鞋和爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒粘上一點(diǎn)雪,但爸爸的`鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個(gè)瞬間,我望著爸爸,一時(shí)不知道說什么好。爸爸上班去了,那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面,是一行愛的腳印!

  雖然冬天已經(jīng)過去,但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印,更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。

小學(xué)記事作文 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問大家一個(gè)問題,在你們心中什么最偉大?我覺得一定是——祖國。

  我們的國家是一個(gè)文明之國,它有著五千年的文化歷史,有獨(dú)具魅力的漢字,有優(yōu)美動(dòng)人的詩詞,還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們的祖國。從古至今,祖國就涌現(xiàn)出無限愛國者,他們把祖國、民族的利益看的高于一切,把個(gè)人的命運(yùn)和祖國的.利益緊緊地聯(lián)系在一起。他們?yōu)樽鎳,為祖國死,把愛國之情化為?shí)際行動(dòng),把為國捐軀視為最光榮的事。我們?yōu)樽约菏侵袊硕院,為民族為驕傲。所以同學(xué)們,我們要從小樹立愛國精神,如:在升國旗時(shí),要行注目禮等。雖然這些都是小事,但是卻可以充分的表現(xiàn)自己的愛國之情。

  啊,我們和不為有這樣一個(gè)偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢?今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁!

  謝謝大家!

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