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記事作文

時(shí)間:2024-10-15 17:59:51 記事作文 我要投稿

【精華】記事作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的記事作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】記事作文

記事作文 篇1

  寒假里,天氣很冷,我總是宅在家里,看書(shū),畫(huà)畫(huà),看電視玩電腦。根本不愛(ài)出門運(yùn)動(dòng)。爸爸說(shuō):‘‘咱們不能老在家,要走出去多運(yùn)動(dòng),不如我教你打羽毛球吧!’’正好,小區(qū)里的羽毛球館也開(kāi)放了。于是,我們一家?guī)е鹈蚺呐d沖沖的去打球了!

  我們來(lái)到了羽毛球館,只見(jiàn)地上鋪了木地板,中間是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng),爸爸說(shuō):‘‘打羽毛球要先學(xué)發(fā)球,如果連發(fā)球都不會(huì),那接球就更打不好了!野凑瞻职值臉幼哟颍扔糜沂职延鹈蚺奈兆。笫职延鹈蚰笞。然后用球拍用力一打,只聽(tīng)“啪’’的一聲,球拍如飛燕般在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,越過(guò)球網(wǎng),直向老爸飛去。接著,我又學(xué)會(huì)了接球,爸爸又說(shuō):“打羽毛球手和腳還要注意協(xié)調(diào)!敝宦(tīng)“呼”的一聲,羽毛球向箭一樣飛了過(guò)來(lái),我的拍子重重的打在羽毛球上,本來(lái)以為羽毛球會(huì)打過(guò)去,可是,卻落在了球網(wǎng)上,我有點(diǎn)想打退堂鼓,但又一想:這不是我的性格,我一定能像老爸那樣打的.很棒!于是,我毫不氣餒,有反反復(fù)復(fù)練了幾遍。最后,我學(xué)會(huì)了跟爸爸一來(lái)二往互打了幾個(gè)球,高興的我一蹦三尺高!就這樣,我?guī)缀趺刻於己桶职謰寢屢黄鹑デ蝠^練球。漸漸的,爸爸打過(guò)來(lái)了球,我基本能輕而易舉地接到。高難度的球我也不甘示弱,身手敏捷地越大越好。就算爸爸贏我好多球,我也斗志昂揚(yáng),水平越來(lái)越棒!

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!爆F(xiàn)在打羽毛球也是我的最愛(ài),它使我從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),減少壓力,使我更加健康,更加有自信!

記事作文 篇2

  今天上午我跟好朋友胡采妮到小區(qū)的茶園廣場(chǎng)溜冰、騎滑板車,玩得很開(kāi)心?墒呛髞(lái),她的表弟來(lái)了,他讓胡采妮不和我玩,我覺(jué)得很不開(kāi)心,只好一個(gè)人回家了。

  回家后媽媽看到我不開(kāi)心就和我一起做了一個(gè)拼圖手工。費(fèi)了很多工夫,終于完成了,很漂亮,這下我才高興起來(lái),你們看,漂亮嗎?

記事作文 篇3

  下午第三節(jié)課上,趙老師神秘地走了進(jìn)來(lái),我看著她那特別的眼神,心想:趙老師今天如此神秘,她的葫蘆里到底賣的什么藥?

  “今天我們要換座位。”她的話音還沒(méi)落,全班就沸騰了,“換座位啦!換座位啦!四(3)班要重新‘洗牌’啦!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,期待著自己的新座位。

  “安靜!請(qǐng)同學(xué)們都整理好書(shū)包,女生到外面走廊排隊(duì)。”我們迅速地理好書(shū)包,按趙老師的吩咐做好。她又說(shuō);“今天是男生先選自己喜歡的位置,女生再挑選自己合適的同桌!薄疤炷模尤皇悄猩忍!”當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí),我的理想座位已經(jīng)有一半泡湯了,但還是聽(tīng)天由命吧!

  男生們已經(jīng)都進(jìn)了教室,陸陸續(xù)續(xù)坐下了,我想好了要和俞百城做同桌,等著趙老師讓我們進(jìn)去。

  趙老師讓全體男生挑好自己的位置,就讓我們女生選同桌。我走進(jìn)教室,正在尋找理想同桌,誰(shuí)知王婧祎眼明手快,三步并作兩步,走到俞百城旁邊,坐了下來(lái)。我見(jiàn)他旁邊已經(jīng)被人“占領(lǐng)”,只能用我的絕招“隨機(jī)應(yīng)變”來(lái)選位置了。

  我到底和誰(shuí)坐呢?和潘宇揚(yáng)坐?噢,不行,他坐在倒數(shù)第二排,我坐過(guò)去實(shí)在太矮了;和張楓羿坐?噢,也不行,那個(gè)座位要留給學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),這樣,張楓羿可以幫助他;和劉晁企坐?噢,還是不行,上學(xué)期我和他坐過(guò)了,這學(xué)期我要換個(gè)新同桌,交個(gè)新朋友。

  和劉清坐?噢,這個(gè)主意好,因?yàn)樗且粋(gè)“小書(shū)迷”,每一個(gè)課間或者中午,他都能捧起一本書(shū),津津有味地品讀起來(lái);他也是一個(gè)超級(jí)“幽默大師”,只要三言兩語(yǔ)就能把我們逗得捧腹大笑;他更是一個(gè)“樂(lè)天派”,遇到困難永遠(yuǎn)能做到不灰心、不氣餒。

  想到這兒,我迫不及待地走過(guò)去,在劉清身旁坐了下來(lái)。他見(jiàn)我成為了他的`新同桌,恨不得舉起雙腳表示歡迎,我見(jiàn)他這幅模樣,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  我做了劉清的新同桌,成了他的新伙伴,一定要汲取他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),有困難的時(shí)候互相幫助,讓我們倆一起進(jìn)步!

記事作文 篇4

  現(xiàn)在已接近年末,對(duì)于許多當(dāng)代的小孩來(lái)說(shuō),年末是十分枯燥的,因?yàn)橐?jīng)歷可怕的期末考試,還有一大堆的寒假作業(yè)等著我們。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)榭荚囘^(guò)后就將迎來(lái)愉快的春節(jié)。

  在我的眼里,春節(jié)是豐收的日子。每年春節(jié)我都到親戚家拜年,每每都會(huì)收獲紅紅的百元大鈔和美味的糖果。今年我早就把儲(chǔ)蓄罐和糖果罐擦得锃亮锃亮的,一想到“瘦弱”的它們就將變得“胖乎乎”的,我就忍不住笑出聲來(lái),高興得不行。

  在我的'眼里,春節(jié)是快樂(lè)的日子。春節(jié)我最喜歡玩的就是鞭炮,今年我一定要讓爸爸給我買好多甩炮,趁著小伙伴不注意時(shí),扔到他們腳下,他們肯定會(huì)嚇得一蹦三尺高。我還要讓爸爸給我買我最喜歡的金元寶煙花,一點(diǎn)燃,冒出來(lái)得火花就像一個(gè)個(gè)金元寶。一想到那“硝煙彌漫”禮花紛飛的場(chǎng)景,我的心就癢癢的。

  在我的眼里,春節(jié)是美味的日子。春節(jié)可以品嘗到各種各樣的佳肴,不管在飯店里、家里,都能見(jiàn)到平時(shí)罕見(jiàn)的美食,我想今年肯定又會(huì)吃到我最愛(ài)的三文魚(yú)、鮑汁撈飯、海參湯……想想就忍不住咽了一下口水,真希望明天就是春節(jié)!

  在我的眼里,春節(jié)還是個(gè)輕松的日子。不用整天在書(shū)山題海中奮筆疾書(shū)。我還做了個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)春節(jié)期間,早上煩人的小鬧鐘和作業(yè)全都長(zhǎng)了小腳在我眼前爬走了,我不禁樂(lè)得哈哈大笑。可睜眼一看,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!雖然夢(mèng)想不會(huì)成真,但春節(jié)也確實(shí)可以一覺(jué)睡到自然醒,還不要整天悶在書(shū)房里,還是蠻輕松的。

  仔細(xì)想想,這樣的春節(jié)還真是快樂(lè),真盼望春節(jié)能早一天到來(lái)。

記事作文 篇5

  放學(xué)過(guò)后,夕陽(yáng)西下,幾朵流浪的白云在天空游蕩著,在夕陽(yáng)的映襯下活像一顆顆火紅的棉花糖,讓人看了直流口水。碧綠的大樹(shù)被夕陽(yáng)披上一層金黃的外衣,為景色增添了幾分安詳。

  我和同學(xué)一起回家后,打開(kāi)家門,便看到媽媽在廚房做飯,我去洗手間洗完手,準(zhǔn)備吃個(gè)蘋(píng)果再去寫(xiě)作業(yè)?烧l(shuí)知,我剛把蘋(píng)果拿出來(lái),媽媽就對(duì)我嚷道:“吃什么吃,快去寫(xiě)作業(yè),別又弄到10點(diǎn)鐘!”我放下蘋(píng)果,自然很不情愿地進(jìn)了書(shū)房,去寫(xiě)作業(yè)了。

  學(xué)校老師又布置了卷子,真是的,何況今天還是星期一……唉!想歸想,這卷子還是要做的'呀!我只好拿起筆,開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)起來(lái)。突然,我望見(jiàn)一道題,腦子“短路”了——“讀了《格列佛游記》,你有什么感受,請(qǐng)用成語(yǔ)寫(xiě)來(lái)下。”我實(shí)在是不會(huì),便去請(qǐng)教媽媽。

  此時(shí)廚房已是霧氣騰騰。我一進(jìn)廚房,就被油煙嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽正用扇子扇著風(fēng),熱得汗流浹背。我把卷子遞過(guò)去,問(wèn):“這道題怎么做,媽媽?”媽媽放下鍋鏟,瞇著眼睛,皺著眉頭,看了老半天,最后豁然開(kāi)朗。我又望望媽媽,她的眉毛變成了倒八字,臉拉得老長(zhǎng),正怒目看著我,那架勢(shì),就讓人卻步!斑@道題都不會(huì)做?盡管你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),但這種題目的答案你猜都可以猜出來(lái),……這道題老師一定講過(guò)對(duì)不對(duì)?笨得像只豬!快去寫(xiě)!”

  我被罵了半天,還是不知道答案。我悻悻地回到書(shū)房,心想:以后還是靠自己吧!再也不要請(qǐng)媽媽教我寫(xiě)作業(yè)了!

記事作文 篇6

  在我的生活中,遇到過(guò)許許多多的好人和他做的好事,這好比是一群十分耀眼的閃亮的星星,但在這群星里面,我想,最閃亮的星星就應(yīng)該是非他莫屬了。

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我們?nèi)胰艘驗(yàn)槭值膮拹哼@個(gè)酷熱的鬼天氣,于是便立即抽身去了天目山旅游,一來(lái)到天目山,我就馬上大口大口的呼吸著天目山的新鮮空氣,享受著這里的無(wú)限陰涼。

  不到十分鐘,我們爬上了半山腰,雖然氣喘吁吁,但涼爽的.風(fēng)吹在身上,愜意極了。忽然,我看見(jiàn)一位老人從我身邊慢慢走過(guò),我定睛一看,忽然驚訝地瞪大了眼睛,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)這位老人正在一邊爬山一邊清理垃圾,她彎下了身子,隨手就撿起了垃圾。我清晰地看見(jiàn),那位老人并沒(méi)有流露出厭惡的神態(tài),相反,我還發(fā)現(xiàn)他臉上路出了一絲微笑。我想:平常人撿垃圾都十分的討厭,還會(huì)用手捏住鼻子,但這位老人怎么會(huì)不嫌棄呢?我正想著。;安排人一下子挺直了腰板,以非常熟練的姿勢(shì)把垃圾扔進(jìn)了旁邊的果皮箱,他又回過(guò)頭,沖我笑了笑,我也沖他會(huì)心一笑。

  經(jīng)過(guò)了這一件事情,我學(xué)到了很多。一位年過(guò)七旬的老人,可以做一件平常都不大會(huì)去做的小事?此坪芷椒玻瑢(shí)則偉大。這么一件“小事”,他卻全心全意的去做了,我感到十分的感動(dòng)。

記事作文 篇7

  我以前并不喜歡滑旱冰,但是自從我看到一位大哥哥穿著輪滑鞋行動(dòng)自如的樣子,我就也期盼著媽媽也能給我買一雙。

  我很快就把我的想法告訴了媽媽。而她卻認(rèn)為這只是一種娛樂(lè),起不到任何作用,最后決定打聽(tīng)一下,再做結(jié)論。無(wú)奈,我只好抱著一線希望,等著她的.答復(fù)。

  終于,我的愿望實(shí)現(xiàn),媽媽同意買了!

  這天,媽媽帶著我去地下超市,150元一出,鞋歸我啦!我們還順便買了護(hù)手、護(hù)膝、護(hù)肘。我特別高興,唱著歌回家了!

  一到家,我就穿上了一整套。穿好之后才發(fā)現(xiàn),我連站都不敢。只好扶著床、桌子,一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)!安诲e(cuò),不錯(cuò)!”當(dāng)我高興時(shí),突然控制不住,“咣”的一聲,我撞到了衣架上。唉,痛啊,這可是我摔的第一跤!

  我家的客廳大,平時(shí)我就在家里練習(xí)。媽媽成了我的輔導(dǎo)老師,媽媽每天都會(huì)帶著我學(xué),其實(shí)媽媽一點(diǎn)也不會(huì),可是再她的指導(dǎo)下,我有了很大的進(jìn)步。

  哈,在我和媽媽的努力下,我學(xué)會(huì)了,并且很熟練!努力沒(méi)白費(fèi),跤也沒(méi)白摔。我開(kāi)心,我微笑!

記事作文 篇8

  我的老師

  有人說(shuō):“師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬!蔽疫想說(shuō)。師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋珶o(wú)法估量。我的王老師就是如此。

  每到周六的時(shí)候,我們都會(huì)通過(guò)游戲和搶答的方式先學(xué)習(xí)成語(yǔ)再講奧賽題。

  記得有一次,正是春節(jié)前后,老師出了關(guān)于春節(jié)的三個(gè)謎語(yǔ)讓我們大家猜。結(jié)果每一次我剛想到答案的時(shí)候,就被別人搶答了。哎!誰(shuí)叫我總是慢個(gè)半拍。但是經(jīng)過(guò)我們激烈的角逐最后還是我們男隊(duì)贏了。 每次,老師會(huì)給獲勝的組員發(fā)相應(yīng)的GOGO 卡。學(xué)習(xí)作文到現(xiàn)在我已經(jīng)很擅長(zhǎng)搶答了。最近幾個(gè)星期我總是遙遙領(lǐng)先。

  再說(shuō)周日吧,每個(gè)周日都是寫(xiě)作文的日子。以前我對(duì)作文可是最深惡痛絕了。覺(jué)得下筆沒(méi)什么內(nèi)容可寫(xiě),但是通過(guò)一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的作文課,我有了可寫(xiě)的素材和興趣。我的`作文水平也直線上升了。我感謝我的作文老師,讓我有了興趣也有了好成績(jī)。

  我想如果以后我是一個(gè)詩(shī)人,那么我要以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您我的王老師,并向你學(xué)習(xí)做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

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