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初中記事作文15篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中記事作文，歡迎大家分享。
初中記事作文1
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云悠閑地飄蕩其中，一切都是那么美妙。此時(shí)的我正曬著午后溫暖的陽(yáng)光小憩。
“碰——”
一聲粗暴的開(kāi)門聲把我從那棉花糖的`睡夢(mèng)中驚醒，一屁股坐到地上，轉(zhuǎn)眼怒視“兇手”。
當(dāng)看到來(lái)者時(shí)，我的心再次沉入谷底，這不是不管什么都喜歡跟我搶的弟弟嗎？
果然這小家伙一句道歉都沒(méi)有就跳到我床上蹦跶，都不正眼瞧我一下。
我這個(gè)當(dāng)姐姐的可是七竅生煙，鼻子都?xì)馔崃�，正欲�?duì)他大發(fā)脾氣時(shí)，他卻用臟兮兮的小手揪起我的木偶，可憐兮兮地轉(zhuǎn)過(guò)頭：“姐姐，這個(gè)借我玩幾天吧！”態(tài)度十分誠(chéng)懇，就差擠出這么幾滴淚了。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，他在演一場(chǎng)戲。
還？我看著木偶被你帶走壓根兒不會(huì)看見(jiàn)明天的太陽(yáng)！我心里狠狠地鄙視了一下他，撇了撇嘴，不帶任何表情。
要在平時(shí)，我肯定在第一時(shí)間沖上去奪下這個(gè)木偶，然后把他推到門外。這也是平時(shí)無(wú)數(shù)次雞飛狗跳的基礎(chǔ)。
但今天，我突然意識(shí)到我是他口中的姐姐，做姐姐應(yīng)該讓著弟弟的，我竟然和這么一個(gè)小孩兒爭(zhēng)東西，想想有點(diǎn)無(wú)地自容。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他雀躍一聲，像風(fēng)一樣跑出去。
我繼續(xù)小憩，睡得，更甜了。
初中記事作文2
格子傘下不再有披肩的長(zhǎng)發(fā)，不再有素雅的著裝，雨滴打在腳上，滴答著響�！安灰尙F(xiàn)實(shí)改變了你的夢(mèng)想”在胸腔里回蕩著，失真的臉印在雨幕里，漂浮卻仍有道不出的真實(shí)，回望的時(shí)候明明看見(jiàn)了風(fēng)鈴在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。我想我自己失聰了，不錯(cuò)，我僅僅是看見(jiàn)了而已!
還記得執(zhí)著踏開(kāi)第一步時(shí)嗎?
是的，那時(shí)格子傘還擁有長(zhǎng)發(fā)素裝。
不是說(shuō)可以永恒的'嗎?不是還說(shuō)風(fēng)鈴的清脆是為了耳朵聽(tīng)見(jiàn)的那一刻嗎?
耳朵不再聆聽(tīng)，風(fēng)鈴仍在旋轉(zhuǎn)…
這只是一個(gè)人的靜默。
——眼睛的記錄
汽車開(kāi)過(guò)，揚(yáng)起一路的塵埃，路旁的落葉打著旋。它追隨的是汽車還是塵埃?
行人走過(guò)，留下一路的腳印，路旁的石子靜默著。它守候的是行人還是腳印?
秋風(fēng)拂過(guò)，留下一路的蕭瑟，路旁的老人抽著煙。他悵然的是秋風(fēng)還是這一路的蕭瑟?
道路上行進(jìn)的是嬉笑打鬧的少女，她們是一臉的明媚。但在無(wú)人的角落時(shí)，漂亮的卷發(fā)卻遮不住那一臉的落寞。何不做個(gè)純真的少女呢?
那浮華假象讓眼睛失明了吧!
這只是一個(gè)最簡(jiǎn)單的投影啊!
初中記事作文3
淚水是成長(zhǎng)的記錄，淚水也珍藏著我走過(guò)的歷程�！}記
淚水——成長(zhǎng)的一種記錄方式，每一顆晶瑩的淚水都珍藏著我所走過(guò)的歷程。回首往事，我懂得了每一次的流淚，都如一場(chǎng)風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)完美的生活更加向往。我相信，我的人生在我的努力下變得輝煌。
記得五年級(jí)下學(xué)期，期末考試時(shí)，我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)就被迫推上了那無(wú)煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”。坐在考場(chǎng)上，媽呀!我要窒息了。科學(xué)卷子上好多，好多......題不會(huì)，我最終想到了一個(gè)聰明的辦法：蒙!不會(huì)也是答案嘛!我蒙了一個(gè)又一個(gè)，在最終一個(gè)題的答案剛剛“出爐”時(shí)，響起了“噪音”：“距考試結(jié)束還有十分鐘”。我檢察了一遍又一遍，最終在打鈴前檢查完了最終一題，將卷子交了上去。
幾天后，卷子發(fā)下來(lái)，我驚呆了，我科學(xué)競(jìng)賽只考了八十九分，媽媽與我約定，每門功課不能下九十分的�？墒牵@，這，這怎樣辦呢我懷著忐忑的心境將卷子上的`兩個(gè)錯(cuò)字用筆劃掉，再將正確的填上去，再用紅筆在分?jǐn)?shù)后面加了兩分。我想，此刻九十一分了，媽媽不會(huì)罵我了。于是放學(xué)后回到了家，將卷子遞給了媽媽。媽媽沒(méi)有看出任何蛛絲馬跡，還表?yè)P(yáng)了我。我心里像打翻了五味瓶一樣，異常地難受。我真想一五一十地告訴她：“別說(shuō)了，我受不了了呀!”可是，最終我只張了張嘴，并沒(méi)有說(shuō)話。那天晚上我哭了......
那次事后，我下定決心認(rèn)真讀書(shū)，不放過(guò)任何能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)，再也不讓愧疚的眼淚在我臉上橫飛。
初中記事作文4
在我們家飯桌上發(fā)生過(guò)許多事情，有一件事讓我記憶猶新。
從小我就有一個(gè)很不好的習(xí)慣，那就是每次吃飯我總是吃不干凈，飯桌上和碗里總會(huì)留下米粒和菜，爸爸總是對(duì)我說(shuō)一句話：“你每次吃完飯剩下的食物都可以喂一只貓了！”
有一天，吃完飯后，我的飯碗里又剩下了“可以喂貓”的飯。而我還是像往常一樣不去管它，一扭頭便準(zhǔn)備去客廳玩耍，就在這時(shí)，爸爸叫住我并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，吃飯要吃干凈，飯碗里不準(zhǔn)留下來(lái)米粒，快回來(lái)吃干凈！”我不耐煩地回答道：“不就是幾粒米飯和幾根菜葉子嗎？浪費(fèi)就浪費(fèi)了吧，又不值多少錢的！”我爸一聽(tīng)，聲音馬上提高了八度：“你讀過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)沒(méi)有？難道你不知道農(nóng)民們有多么辛苦才種出來(lái)這些糧食給我們吃的嗎？快吃了！”我的'眼睛濕潤(rùn)了，覺(jué)得挺委屈的，可是轉(zhuǎn)念想想，爸爸說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò)呀，浪費(fèi)糧食的確實(shí)一個(gè)壞習(xí)慣。再說(shuō)，最近浦東新區(qū)正在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)，我一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)，好好兒地把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)。想到這里，我回到桌前，認(rèn)認(rèn)真真地把飯碗中的食物吃完。從這件事以后，我每次吃飯都堅(jiān)持把飯碗里的食物吃干凈，終于漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣，爸爸也每次會(huì)在用餐后向我豎起大拇指。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”我在以后的生活中一定會(huì)更加地節(jié)約糧食，做一個(gè)珍惜糧食的人，同時(shí)做一個(gè)能文明用餐的人。
初中記事作文5
每當(dāng)想起第一次捉魚(yú)的情景，總有甜蜜的笑容掛在我的嘴角。
那是暑假里的`一天，爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家，我和小伙伴一起到河邊乘涼。這時(shí)，一群可愛(ài)的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真有趣！我情不自禁地招呼小伙伴來(lái)捉魚(yú)。
開(kāi)始行動(dòng)了，我挽起袖子，手剛一伸到水里，小魚(yú)兒就四散而逃。魚(yú)沒(méi)捉到，水卻濺起一尺多高，弄了我一臉。這還不說(shuō)，由于重心靠前，立足不穩(wěn)，“撲通”一聲，我跌倒在小河里，一下子成了“落湯雞”。小伙伴們哈哈大笑起來(lái)，我只好甩甩濕淋淋的衣服，自我安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，吃一塹長(zhǎng)一智嘛�！�
我們沿著河岸繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)，一群魚(yú)正若無(wú)其事地游著。為首的是條又肥又大的鯉魚(yú)。這次我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有急于下手，而是躡手躡腳地走到魚(yú)群旁，盯準(zhǔn)目標(biāo)，雙手輕輕地伸到水里猛地一抓。誰(shuí)知姜還是老的辣，這條魚(yú)太精明了，一個(gè)鯉魚(yú)擺尾，立即脫離了危險(xiǎn)區(qū)。我不甘心失敗，緊接著一個(gè)猛撲，“哎呀”一聲，河里濺上來(lái)的臟水呼啦撲進(jìn)嘴里，嗆得我直想吐�？吹轿疫@副狼狽相，伙伴們更是笑得前仰后合。就在此時(shí)，我腳下突然踩到了一個(gè)軟乎乎的東西，也好，魚(yú)沒(méi)捉到，卻有意外收獲。我頓時(shí)喜出望外，趕緊把它撈出水面一看，��？原來(lái)是一只破皮鞋�；锇閭冃Φ弥贝驖L，眼淚都流出來(lái)了。
辛苦了一下午，我終于捉到了三條魚(yú)，雖然收獲不大，但是我很開(kāi)心。
初中記事作文6
陽(yáng)春三月，春光明媚。一天下午，老師帶我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先恕Ｒ宦飞�，同學(xué)們有說(shuō)有笑，可別提有多高興哪！
“到了，到了，敬老院到了�！蓖瑢W(xué)們興奮的呼喊起來(lái)。門一開(kāi)，我們便走了進(jìn)去，有的老人坐在凳子上曬太陽(yáng)，有的站在二樓的欄桿旁，張望著，等待著我們的到來(lái)。老人一見(jiàn)到我們便高興地拍著手，微笑著。一會(huì)兒功夫，老人們便把我們圍在他們身邊。
小演員在空曠的院子里隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)為爺爺奶奶們表演起了自編自排的節(jié)目。歡快的音樂(lè)蕩漾在敬老院的角角落落，老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的，有表演小品的，有表演舞蹈的……尤其是五年級(jí)同學(xué)模仿大兵、趙衛(wèi)國(guó)表演的小品《優(yōu)秀演員》太有意思了，滑稽的動(dòng)作，幽默的語(yǔ)言，模仿得活靈活現(xiàn)，小演員的表演激起了爺爺奶奶的'一陣陣掌聲，逗得爺爺奶奶笑得前俯后仰，連連稱贊。表演結(jié)束，我們來(lái)到了老人漂亮、整潔的宿舍，給他們掃地，整理房間。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到一位奶奶的房間里，有的拿著抹布，把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的，有的幫她整理被子，還有的為奶奶捶背揉肩，給她梳頭。老奶奶拉著我的手說(shuō)：“孩子們，你們太可愛(ài)了，看到你們，就好像看到了我孫子、孫女，我心里太高興啦！”
快樂(lè)的一天眨眼工夫就過(guò)去了，到該回家的時(shí)候了。我們把帶來(lái)的水果送到老人手中，很多老人激動(dòng)地流下熱淚。我們要走了，一位老人緊緊抓住我的手，久久不肯松開(kāi)，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝，好孩子！”
初中記事作文7
奧運(yùn)期間，正值假期，我經(jīng)常同家人深夜觀看奧運(yùn)比賽，一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。
第28屆奧運(yùn)會(huì)的圣火在雅典點(diǎn)燃，奧運(yùn)會(huì)要開(kāi)始了!第一天看奧運(yùn)比賽，大家都安靜地看著。突然，一個(gè)喜訊報(bào)導(dǎo)了，我們?nèi)胰朔序v了，為健兒們的勝利而歡呼雀躍。這樣的情形在我家留了好多天。1枚、2枚、3枚…10枚、11枚、12枚…每當(dāng)看到奧運(yùn)金牌榜，我看到中國(guó)的金牌一枚一枚地增多，總會(huì)有一股喜悅涌進(jìn)心頭，會(huì)情不自禁地跳起來(lái)……
這天，家里沒(méi)人，爸爸、媽媽上班去了。要是平時(shí)，我早就去找同學(xué)玩了。可是這天，我卻被精彩的奧運(yùn)給留住了：中國(guó)女排姑娘們和對(duì)手的比賽是那么激烈，我都看入迷了，開(kāi)始，中國(guó)女排暫時(shí)領(lǐng)先，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，情況又轉(zhuǎn)變了，對(duì)手們占據(jù)領(lǐng)先的位置。一看她們領(lǐng)先，中國(guó)隊(duì)不服氣，便來(lái)了精神，和她們拼搏起來(lái)。最后，我們還是用一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的'金牌，證明給大家看：中國(guó)隊(duì)贏了!晚上，爸爸、媽媽疲勞地回到家，爸爸、媽媽照例給大家做飯，吃飯時(shí)，我故意大聲說(shuō)了一句：“中國(guó)隊(duì)又贏了一枚金牌!”爸爸、媽媽一聽(tīng)，臉上的疲勞頓時(shí)不見(jiàn)了，忙問(wèn)我那枚金牌是怎么得的，我津津有味地邊吃邊講，講那女排姑娘們相隔二十年浴血奮戰(zhàn)，頑強(qiáng)斗志。爸爸、媽媽也聽(tīng)得津津有味，不知怎么的，我這頓飯吃得特別香。晚上還做了一個(gè)夢(mèng)呢!夢(mèng)見(jiàn)我們又得了好多金牌……
一個(gè)暑假很快就過(guò)去了，奧運(yùn)也進(jìn)行完畢了，但我們依然談著奧運(yùn)，奧運(yùn)依然占據(jù)著我們談話的空間……
初中記事作文8
藍(lán)藍(lán)的天空，如同一塊晶藍(lán)的寶石，白白的云，如同一個(gè)個(gè)軟軟的棉花糖。綠色的樹(shù)、草一片一片地長(zhǎng)，如同一個(gè)綠色的湖，一頭銅牛坐落在一個(gè)顯眼的地方，一個(gè)安靜、祥和、優(yōu)美的地方———白鶴公園。她位于我市白鶴高架橋下，美景吸引了不少人，于是，我們?cè)谶@舉辦了———“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目———“踩氣球”“丟沙包”“拔河”。
第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了，是“踩氣球”。老師說(shuō)到：“開(kāi)始！”男生猛向我們“進(jìn)攻”，女生腳上的氣球被一個(gè)個(gè)男生踩破，而我卻不一樣，別人來(lái)踩我的氣球，我就把有氣球的腳往上抬，可最后還是被一個(gè)可惡的人踩爆了，他是張竟銳。
第二個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了，是“丟沙包”。丟沙包的人是劉裕鑫和劉老師。有一次，劉老師把沙包朝我這邊丟過(guò)來(lái)，幸好我及時(shí)反應(yīng)，馬上躲開(kāi)，沙包才沒(méi)有砸到我。
“丟沙包”過(guò)后，就是最激烈的拔河比賽了。
大家上場(chǎng)了，我們拿起繩子，腳抵腳，身子向后倒，大家做好準(zhǔn)備了，只聽(tīng)哨聲吹響，雙方都使出了吃奶的.勁，恨不得腳插在地里，腳紅彤彤的。旗慢慢地向?qū)Ψ健白摺比�，大家一看情況不妙，便又使出吃奶的勁，使勁地拔，因?yàn)槲覀兿胍獖Z冠。隨著大家的堅(jiān)定信念，旗向我們這邊“走”過(guò)來(lái)，最后，旗終于超過(guò)底線，我們班贏了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的歡呼聲中結(jié)束了！
初中記事作文9
20xx年7月25日星期一天氣晴
今天一大早，爸爸就答應(yīng)帶我去姥姥家，我高興極了。
我們很快就出發(fā)了，在去姥姥家的路上我看見(jiàn)了很多美麗的景色。有長(zhǎng)得高高的玉米秧，還有一塊塊綠油油的稻田。車一直向前行駛著，不知不覺(jué)就到了姥姥家。
吃完午飯后，更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚(yú)。我們帶好捉魚(yú)的工具，來(lái)到稻田旁邊的`河溝，我學(xué)著爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光著腳丫小心翼翼的下了水，剛開(kāi)始我很害怕，不敢彎腰摸魚(yú)怕摔倒被水沖走，舅舅告訴我不用怕這里的水很淺，我這才發(fā)現(xiàn)水只到我的膝蓋下，我哈哈大笑起來(lái)，這才放開(kāi)膽量跟在他們后面開(kāi)始捉魚(yú)。爸爸看見(jiàn)我很著急的樣子，告訴我不要著急要慢慢來(lái)，我靜下心來(lái)，仔細(xì)地向前摸著，突然感覺(jué)手邊一動(dòng)就使勁的一抓，果然抓到了一條魚(yú)，我高興地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”
時(shí)間過(guò)得真快呀，好像不一會(huì)兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚(yú)。我只好戀戀不舍的和爸爸回家了。
今天是我最高興的一天。
初中記事作文10
生活在世，短短數(shù)十載，生不帶來(lái)死不帶去，而大家唯一應(yīng)該珍惜的，就是當(dāng)下。
好多人會(huì)后悔，當(dāng)時(shí)沒(méi)好好珍惜，比方說(shuō)童年的時(shí)光，那時(shí)候那樣純真無(wú)邪單純，無(wú)憂無(wú)慮。比方說(shuō)青春年華，那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分，愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，瀟瀟灑灑，只須真真切切的感受過(guò)，就已是不負(fù)好時(shí)光了。
在我看來(lái)，身處浮世，物質(zhì)生活固然是大家孜孜不倦所追尋著的，但是物質(zhì)能帶給大家的享受只是一時(shí)的。
并非說(shuō)資金無(wú)關(guān)緊要，相反，它非常重要。有錢，就可以生活的更輕松些，不需要再整天為了吃飽喝暖犯愁，不需要由于擔(dān)憂家的錢運(yùn)轉(zhuǎn)不開(kāi)，耽誤了小孩上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺(jué)，也不需要再在面對(duì)一些突發(fā)的狀況時(shí)會(huì)看上去有的束手無(wú)措。
人啊，疲于奔命一輩子，也不過(guò)是為了生活的更好些，社會(huì)地位稍微高那樣一些，不需要再讓人瞧不起，不需要去看哪個(gè)的眼色生活。
其實(shí)何必呢？活得那樣累，甚至沒(méi)了自己，大家應(yīng)該努力生活，擁有更好的物質(zhì)條件，在面對(duì)選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的`權(quán)利，同時(shí)也可以在一定量上去保護(hù)我們的家人。但是，做這部分的首要條件，是你要快樂(lè)！由于假如不快樂(lè)，那樣賺再多的錢又有哪些意義，假如不快樂(lè)，那樣生活還有哪些期待感，還有哪些樂(lè)趣，假如不快樂(lè)，大家為何還要讓自己過(guò)得那樣累。所以，讓自己快樂(lè)些，讓生活輕松些，自然點(diǎn)，所有都會(huì)好的。
初中記事作文11
這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺(jué)得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué)，不用說(shuō)，另一件就關(guān)于語(yǔ)文了。
周二，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測(cè)查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的'四個(gè)字，“靜生智慧”。意思是靜下心來(lái)才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，拿出草稿本和大書(shū)。老師開(kāi)始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認(rèn)真的做起卷子來(lái)。
我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，不過(guò)我每題都在認(rèn)真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下課了，同學(xué)們一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因?yàn)橄挛缤趵蠋熅鸵獔?bào)分了。王老師走進(jìn)教室，開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)表：“林依汶，100分！”我頓時(shí)驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王老師接著往下報(bào)：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來(lái)這幾天我進(jìn)步還很大嘛！真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
這周我的收獲也很大。第一，就是考試細(xì)心才能得高分；第二，就是家長(zhǎng)不在家也要認(rèn)真做作業(yè)；最后第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！
初中記事作文12
那是一個(gè)陰雨連綿的傍晚。天空布滿了烏云，雨點(diǎn)在空中落下。我放學(xué)后頂著雨跑回家，進(jìn)了家門，屋子里黑洞洞，死氣沉沉的。我放下書(shū)包習(xí)慣地嚷著：“媽媽我要吃飯，一會(huì)我還要去上課�！边@時(shí)，媽媽從臥室走了出來(lái)，面色蒼白，幾根頭發(fā)憔悴地飄落在她的額角。媽媽輕聲說(shuō)：“媽媽病了，還沒(méi)給你做飯，我現(xiàn)在馬上做，做肉絲面好嗎？”我皺著眉頭說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)，不然我要遲到了�！眿寢尨饝�(yīng)一聲急忙撐著病體給我做飯。
一會(huì)，面做好了。可是卻燙得難以入口。媽媽笑著拿了一個(gè)小碗，把一口一口為我吹涼的肉絲面放到小碗中。在熱氣的襯托下，媽媽的臉顯得那樣美麗又那樣憔悴。我忽然覺(jué)得我今天對(duì)媽媽的態(tài)度有些粗暴，媽媽用她博大的母愛(ài)包容了這一切�？粗鴭寢�，我心里真有一種說(shuō)不出的滋味。我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，草草地吃了幾口，自各穿好了衣服準(zhǔn)備走。媽媽也匆匆穿了衣服拿著雨傘準(zhǔn)備送我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您好好休息吧，我自己去�！边@時(shí)，我清楚地看到媽媽欣慰地笑了。那一瞬間，我似乎讀懂了媽媽的那一笑。
是啊，在媽媽陪我成長(zhǎng)的日日夜夜，媽媽就像一把寒雨中的傘為我遮避風(fēng)雨；媽媽就像沙漠中的水給予我心靈的`慰籍。在我的世界里無(wú)論遇到什么困難都是媽媽為我開(kāi)出前進(jìn)的路。母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)著我，可我卻習(xí)以為常，從沒(méi)想過(guò)要為媽媽分擔(dān)點(diǎn)生活的重?fù)?dān)。我該長(zhǎng)大了，不能總讓媽媽為我操勞了。
那一瞬間，媽媽，我真想對(duì)您說(shuō)：“您的女兒長(zhǎng)大了！”
初中記事作文13
什么是難忘的經(jīng)驗(yàn)？應(yīng)該就是做過(guò)的事吧！每個(gè)人都有經(jīng)驗(yàn)，可是什么是“難忘的經(jīng)驗(yàn)”？是曾經(jīng)做過(guò)最難忘、深刻的事，這就是難忘的經(jīng)驗(yàn)。
猶記那時(shí)，我一上床就睡了，而且睡的很熟，在睡夢(mèng)中，不知不覺(jué)的想起一件事，那件事我可能一輩子都忘不了吧！那是在三年級(jí)校外教學(xué)的時(shí)候，地點(diǎn)是去游樂(lè)場(chǎng)，我們第一次大伙一起玩沖浪，可是排隊(duì)排了好久才輪到我們，隨后我們趕緊去玩別的，就怕玩不到，我看著手錶一步步接近集合的時(shí)間，我趕緊叫組員們?nèi)倚』疖�，座到集合地點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)半個(gè)人，你們猜為什么？猜到了嗎？答案是，我看錯(cuò)時(shí)間了！原本是兩點(diǎn)半集合，但我看成一點(diǎn)半了，我的組員們差點(diǎn)沒(méi)昏倒，所以我們又到處逛逛。
每個(gè)人的難忘經(jīng)驗(yàn)都不同，我相信你們看到我的`例子，可能也差點(diǎn)昏倒吧！因?yàn)檫B我自己都無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，希望大家不要和我一樣糊里糊涂，以致于最后幾乎都沒(méi)玩到，想到就覺(jué)得好可惜啊！
我最難忘的經(jīng)驗(yàn)是“看錯(cuò)時(shí)間”，這讓我時(shí)常責(zé)備自己的不小心，讓組員們跟著我一起錯(cuò)失再多玩的機(jī)會(huì)，真是可惜，她們因?yàn)槲业拿院晃一钌耐舷滤B一些原先可以玩到的地方再也玩不到了，這讓我深深感到歉疚，每當(dāng)想起這件事，我就多一份歉疚，這就是我最難忘的經(jīng)驗(yàn)。
初中記事作文14
在我開(kāi)心的童年里，有很多發(fā)現(xiàn)，盡管它們不是那樣地驚天動(dòng)地，但是依舊使我感到十分興奮，畢竟是我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)的嘛！在這當(dāng)中，有那樣一件事讓我記憶猶新。
有一次，我和幾個(gè)好朋友下課去打乒乓球，大家玩得不亦樂(lè)乎，打著打著，乒乓球不小心掉在地上，被一個(gè)同學(xué)踩壞了，那位同學(xué)急忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是有意的.，我是不小心的�！笨吹侥俏煌瑢W(xué)這么誠(chéng)懇地向我道歉，我連搖著頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)乒乓球而已嘛�！�
這件事情就過(guò)去了，但是，雖然我嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系，心里卻還是有點(diǎn)心疼，畢竟那個(gè)兵乓球已經(jīng)跟隨了好長(zhǎng)期了。我悶悶不樂(lè)地?cái)y帶癟成一團(tuán)的球走進(jìn)教室，一時(shí)間腦袋空白，忘記了自己要做啥。走回教室，我在窗戶邊的一個(gè)座位上看著遠(yuǎn)方，腦海中又想起了那個(gè)兵乓球，我想：我要把乒乓球修好�？墒�，我花盡心思都想不出來(lái)一丁點(diǎn)方法，想著想著，無(wú)聲無(wú)息就上課了。
這節(jié)是科學(xué)課，大伙都聽(tīng)得很出神，聽(tīng)完老師講的“熱漲冷縮”原理時(shí)，我迫不及待地舉起手向老師提問(wèn)：“老師，假如乒乓球被踩壞了如何解決？”“就用我剛才講的熱脹冷縮原理，但記住必須要用熱水喲�！�
下課了，我立刻拿著乒乓球跑到衛(wèi)生間，打開(kāi)熱水把水池裝滿，再把乒乓球往水池里放，兩分鐘后，奇跡出現(xiàn)了，乒乓球真的脹了起來(lái)。
兵乓球的從癟到脹，讓我了解了：在日常，大家做什么事情都要擅長(zhǎng)觀察，勤于考慮，那樣你就會(huì)得到意料之外的驚喜和收獲。
初中記事作文15
在漫長(zhǎng)的道路上，老師總是在我迷路的時(shí)候變成燈塔指引我走向光明。
曾經(jīng)，我們?cè)?jīng)猶豫過(guò)，面對(duì)未來(lái)，未知的失落；曾經(jīng)，我們?cè)?jīng)失望過(guò)，面對(duì)高不可攀的城墻，面對(duì)失敗的苦惱。老師就像失落的笛子，一步一步，我們感受到了歡樂(lè)，這是我們共同的凝聚力！
隨著電話響了“嘟~嘟”。突然一個(gè)熟悉的聲音想起來(lái)了。是的，那是李小姐。曾經(jīng)變成駱駝的那個(gè)，在我流浪沙漠，找不到綠洲的時(shí)候，領(lǐng)著我在沙漠里傳播綠色希望。我最感激的人。
在電話里，我跟你說(shuō)了很多有趣的事，錯(cuò)誤，變化，還有初中難忘的事。我也關(guān)心你，想念母校。
有時(shí)你微笑，有時(shí)你擔(dān)心我。你說(shuō)，我還是一樣的性格。在你眼里我一直是個(gè)孩子。
是的，我還是個(gè)孩子。希望我在你眼里永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，還是個(gè)孩子…
兩年！離開(kāi)你已經(jīng)兩年了。我不知道你還在乎我�；剡^(guò)頭來(lái)，我總是生你的`氣，總是小心眼，把一切都藏在心里，直到不哭為止。你總是耐心地教我。每次你在報(bào)告里寫老師的評(píng)語(yǔ)，我都希望自己在接下來(lái)的一年里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切。
唉。那是因?yàn)槲姨珶o(wú)知了�；仡^想想，真想挖個(gè)坑，把自己藏在里面。我應(yīng)該生老師的氣，做些傻事。遇到困難，只會(huì)哭�，F(xiàn)在想想，哭是最愚蠢的處理方式。在我童年的記憶里，總有無(wú)數(shù)張你教給我的圖片。
這是我的小學(xué)時(shí)間。那段懵懂的小學(xué)時(shí)光。
面對(duì)未來(lái)，未知的失落。我現(xiàn)在只能自己走了。繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。
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