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實(shí)用的記事作文600字通用5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的記事作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文600字 篇1
國(guó)慶節(jié)到了，爸爸、媽媽和姥姥帶著我去歡樂谷玩，大家就聽我說說歡樂谷有多好玩吧!
我們來到歡樂谷，買了門票就進(jìn)去開始玩嘍!首先，我們來到湖邊看逃脫大師-迪恩的精彩表演，然后坐了兩遍雙層旋轉(zhuǎn)木馬。隨后我們又去看天地雙雄、激流勇進(jìn)，但都因?yàn)槲覀�(gè)子太矮，沒能玩成。我只好和爸爸、媽媽、姥姥走過小橋來到了對(duì)岸。終于到適合我的野人谷漂流了，它是1米1以上的都能坐，而我都1米23了，我提前穿上雨衣。忽然看到墻上貼的提示：小心，途中有水槍襲擊!水槍，怎么還有水槍呢?天啊!到我們了，等圓圓的船漂到水槍襲擊的地方，我緊張地目不轉(zhuǎn)睛的盯著水槍，生怕把我淋濕了。結(jié)果，咦?怎么沒有噴那?可能是因?yàn)楹影渡系娜朔磻?yīng)太慢，發(fā)射水槍的15秒時(shí)間已經(jīng)用完了，還沒噴水，我們都已經(jīng)飄走了。等我上岸后，我趕緊從爸爸手里要來10塊錢，換了10個(gè)硬幣，來到水槍旁給別人噴水，心里暗自高興，哈哈，終于該我給你們噴水了。接下來我們坐了摩天塔，在塔上我看到了整個(gè)武漢市、東湖和歡樂谷，發(fā)現(xiàn)下面的`過山車都變小了。隨后，又看了情景劇《打碼頭》，它講了民國(guó)時(shí)期上海灘碼頭所發(fā)生的事情，里面的茶樓、巡捕房、倉庫、黃包車都是真實(shí)的，連子彈、著火都有火花和煙霧呢，還嚇了我一大跳呢!我和媽媽還坐了叢林迷旋，它就像一個(gè)巨大的搖擺機(jī)，把我和媽媽在里邊顛來顛去。最后，還坐了歡樂谷里最慢的過山車—蒙地卡羅賽道，但仍然把媽媽嚇得連聲大叫，把我嚇得像個(gè)鵪鶉一樣只顧著縮頭發(fā)抖。
唯一遺憾的是，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有看到晚上的大馬戲表演，只好留到下一次了。但晚間的花車巡游，卻美得讓我目瞪口呆。
歡樂谷里就像它的名字一樣，里邊充滿了歡樂。
記事作文600字 篇2
爸爸媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格，我每次都是一放學(xué)就回家，不然爸爸媽媽會(huì)很著急，爸爸媽媽著急的下場(chǎng)就是我回家肯定少不了一頓罵。
今天放學(xué)后，我和我同學(xué)去了一趟超市，買了好多好東西，我們邊走邊吃，我們又到了一家小賣鋪，在里面逛了半天，快到天黑才出來，一看到天黑，我們都著急了。
天漸漸黑了下來，我們連飛回家的心都有了，在我心里著急的想：“估計(jì)現(xiàn)在爸媽在焦急的到處找我了�！蔽液芸斓牡玫搅思�，天色越來越黑，走到半路時(shí)才想起今天還有一節(jié)英語課，哎 ，今天又逃了一節(jié)課，到了家里，我慌張的給爸爸打了一個(gè)電話，打電話才知道，爸爸已經(jīng)給班主任李老師打電話了，爸爸說到家再說。
爸爸到了家，就開始問話，我忐忑不安的回答著……
吃飽飯后，媽媽過來了，看我嬉皮笑臉的，不好好回答，媽媽出去拿了把掃把回來開始問話，問完話后，媽媽生氣地說：“你趴下”我躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，媽媽生氣地說，我打你這一回，你就記住了，不打你，你記不住”我硬是不怕下，最后媽媽拿掃把打了我?guī)紫�。打完之后，媽媽生氣地說：“你改不改”我忐忑不安的說，媽媽，我以后改”說完媽媽就看哭了，爸爸讓我給媽媽道歉，看見媽媽哭我也哭了起來，邊哭邊說：“媽媽我錯(cuò)了，”站了一會(huì)，媽媽臉上還帶著眼淚說：“趕緊寫作業(yè)去吧”到了屋里，我聽見媽媽還在哭。
這是我回家最晚的一天，從今天開始，我以后再也不敢晚回家讓爸爸媽媽擔(dān)心了，我一定注意好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)回家。爸爸媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了……
記事作文600字 篇3
與奶奶“打仗”？聽到這個(gè)題目，你們也許會(huì)感到很奇怪吧？其實(shí)，我和我奶奶打的是口水仗，并不是戰(zhàn)場(chǎng)上類似刀槍火海的爭(zhēng)斗。
我和我奶奶的關(guān)系不太好，時(shí)不時(shí)會(huì)斗幾句嘴。五天一小吵，七天一大吵。頻繁的時(shí)候是一天一吵，吵得那是天昏地暗，雙方都幾乎是口干舌燥，用盡了詞匯，喊破了嗓子，最后只能暫時(shí)休息，結(jié)束“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不過，第二天，我們又會(huì)重操舊業(yè)了。
我們倆吵架基本是因?yàn)槲也蛔鲎鳂I(yè)而令奶奶不悅；接著就是導(dǎo)火索的引線，我對(duì)奶奶說幾句不耐煩的話，比如“知道了知道了啦”、“你不用管，我自己會(huì)做的”等等。然后便是烏云密布，我們兩個(gè)互相瞪著眼，一副一觸即雷霆萬鈞之勢(shì)。在剎那間的電閃雷鳴后，風(fēng)雨交加的世界出現(xiàn)。我們兩個(gè)扯緊了嗓子，聲調(diào)比平時(shí)提高了好幾度，不知情的人也許會(huì)以為我們是在唱京劇。在吵架時(shí)，我們會(huì)使用腦海中最難聽的.詞匯，并且還會(huì)用最刺耳的腔調(diào)發(fā)出。這樣的吵架聽了就讓人腦袋發(fā)昏。
其實(shí)，我們吵架的原因微不足道，只是一些我平常應(yīng)該做到的事�？梢�?yàn)槲业牟宦犜捯约白鞔�，令芝麻瞬間變成了西瓜。
而吵架后，我們也還是會(huì)互相生悶氣，各自都不去理對(duì)方。好像我們兩個(gè)之間沒有任何關(guān)系。我去叫她，她說：“別叫我奶奶！”對(duì)視時(shí)，原本溫柔的目光變得嚴(yán)厲，仿佛變了一個(gè)人。我們兩個(gè)基本保持沉默觀點(diǎn)，各自把對(duì)方當(dāng)空氣。甚至有時(shí)奶奶直接生悶氣離開這層樓，我生悶氣時(shí)會(huì)不停地拍東西或重重地扔?xùn)|西。
其實(shí)，我知道吵架不對(duì)，與長(zhǎng)輩吵架更不對(duì)，可有時(shí)，我總是忍不住地發(fā)火。當(dāng)你“怒發(fā)沖冠”時(shí)，有幾次能保持平靜呢！
記事作文600字 篇4
童年是豐富多彩，值得回憶的�；叵肫鹜甑娜な拢揖蜁�(huì)情不自禁地笑出聲來！
小時(shí)侯，一到豐收時(shí)節(jié)，農(nóng)民伯伯們收割后，我和小伙伴門就會(huì)樂翻了天，準(zhǔn)備我們的年樂會(huì)。年樂會(huì)是什么呢？顧名思義，就是一年中的歡樂的聯(lián)歡會(huì)。每到這時(shí)，我和小伙伴們就會(huì)偷偷瞞著家人，把家里的地瓜和稻谷拿到稻田里，準(zhǔn)備我們的年樂！
年樂會(huì)要地瓜和稻谷干什么呢？別急，聽我細(xì)細(xì)道來。年樂會(huì)當(dāng)然要有吃的和玩的.拉。我們的大餐就是它們拉！
我們先挖一個(gè)坑，在上面架一些小木棍，然后把地瓜架在上面，準(zhǔn)備烤地瓜。準(zhǔn)備好了，就由年齡最大的負(fù)責(zé)生火，我們這些小不點(diǎn)就負(fù)責(zé)遞稻草，一陣忙碌后，地瓜終于熟了，我們樂開了花。哈哈哈小伙伴們你看著我，我看著你，都西歐啊得合不攏嘴。原來，我們都快變成西歐啊花貓和小黑貓咯，臉像抹了鍋底灰似的。我們也顧不得那么多，拿起地瓜就想往嘴里送。好燙呀！好燙呀！小伙伴門放下滾燙的地瓜，只能眼巴巴地看著它，盼望它能一下字涼到瓜心里。人們常說：心急吃不了熱豆腐，我們可是心急吃不了熱地瓜呀！好不容易涼了，我們猶如惡狼撲食一般，狼吞虎咽，三下無除二就吃完了！
接著，又把稻谷放入火中，隨著一陣陣的爆聲，我們的心也歡躍起來。因?yàn)橄銍妵姷谋谆ň妥龊昧�，我們把它一個(gè)個(gè)從火堆里挑出來，吃得津津有味。雖說不太衛(wèi)生，但年幼的我們看到香噴噴的爆米花，哪還顧得了那么多。民以食為天嘛！
我們又做了稻草人，做繩索玩得可開心拉！回家總少不了父母的一頓教訓(xùn)，可還覺得非常值得！
童年是多姿多彩，趣樂無窮的。同樣，童年的趣事也著實(shí)令人回憶呀！
記事作文600字 篇5
在一個(gè)大雨傾盆的日子，我撐著雨傘，聆聽著雨滴打在屋檐上清脆的聲響，休閑地走在回家的路上。就在這個(gè)時(shí)候，我站住了。原來是那個(gè)修自行車的哥哥。我呆在遠(yuǎn)處，默默地看著他。
他個(gè)字不高，瘦瘦的，皮膚蠟黃，就像一個(gè)快要被曬干的魚。每次經(jīng)過這兒，媽媽都會(huì)跟我說：“如果你不好好讀書，也會(huì)像他一樣了�！蔽壹矣幸惠v自行車，車子一旦有什么問題，我都會(huì)到他那里維修，所以我也算是那里的熟客了。
記得有一次，我去那兒修自行車，他熱情地問我：“哪里壞了？”“自行車輪胎上的氣蓋不見了，幫我再裝一個(gè)吧？”我說�！班�，好的�！彼艅倽M18，但是動(dòng)作卻十分熟練，不一會(huì)兒的工夫就裝好了。我從口袋里遞出5元，他揮揮手，說：“你是這里的熟客，不用錢了�！蔽疫�是執(zhí)意要給他，于是，他不好意思地笑了笑，這一刻，我愣住了……
那是我見過的最可愛的笑容，就像天使般單純，盡管他的'臉上有許多的污漬。我知道，他一定在沒有人的地方哭泣過，卻還能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。這是他送給我的最后一句話：“小女孩，好好念書哇！我從小就窮，沒錢上學(xué)，你們有這么好的條件，真令我羨慕！”我聽完，只是朝他笑笑，沒有說什么。
雖然，這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語，但卻深深地刻在了我的心里，永遠(yuǎn)抹不掉！
老師的話：
兩篇習(xí)作在我看來，都是佳作。前者，分明能感受到一顆情感細(xì)膩的心，在跌宕起伏中述說情節(jié)的發(fā)展，且內(nèi)容有深度，語言很細(xì)膩，值得慢慢品味一番。后者，相對(duì)來講，比較詩意一些，直觀一點(diǎn)。當(dāng)然，就寫作水平來講，前者要優(yōu)于后者。在平時(shí)的習(xí)作教學(xué)中，前者作為引領(lǐng)，后者作為示范。缺一不可！
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